操场上的笑声作文大全(15篇)

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的操场上的笑声作文，希望能够帮助到大家。

操场上的笑声作文1

第三节一下课，张老师就把我们领到小操场上。去小操场上的路上，有些同学就产生了疑问：这节不是体育课吗？张老师把我们领这里来干什么呀？

原来，张老师是把我们领到这里来写作文的啊！大家都知道有一篇作文的.名字叫操场上的笑声。张老师说接下来，我们玩一个叫打野鸭的游戏，以这个游戏来写作文。

张老师让几位小朋友说了比赛规则，游戏就开始了。老师先让女生当猎人，男生当野鸭。游戏开始了。张子昀果然是猎人中的高手，一下子就打中了一个男生。操场上传出了男生和女生的笑声。经过几局游戏后，男生越来越少。我开始朝女生做鬼脸，我在暗示她们，打不着，打不着，就是打不着。我开始得意起来，在圈内左躲右闪，眼看着一个个球从我头上、脚边飞了出去，我的笑声也随之飞上了天空。没多久，张老师突然说，排队。我们立刻满头大汗地排队，结束了游戏，回了教室。

这次打野鸭真是令我难忘，既可以玩，内容又可以用来写，操场上一片欢声笑语。

操场上的笑声作文2

叮呤呤……下课铃响了。我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏。

我们两人一组，围成一个很大的圆圈。游戏开始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我们班的`“闪电”，他三步两步就追上了小武。按照游戏规则，小武拍了两下地，开始反追彭彭。彭彭边跑边朝小武作鬼脸。这可把小武惹毛了，他一次次向彭彭发起袭击。然而彭彭却像脑后长眼似的，轻松地躲了过去。

彭彭贴上我身前的小宽，于是我马上冲了出去。我一会儿快跑，一会儿慢走，一会儿直冲，一会儿拐弯，可把小武累坏了。看他气喘吁吁，渐渐没了力气，我也打算休息一下。我趁小武还没追上来，贴在一位同学后面。本该跑出去的凡凡呆呆地站着没动，似乎在思考着什么问题，根本没有反应，看来只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟过来。不过，他刚想逃跑便被小武抓了个正着，同学们都哈哈大笑。

就在这时，上课铃声响起，游戏结束了。我意犹未尽，盼望着下一个课间快些到来。

操场上的笑声作文3

“哈哈哈……”从操场上传来阵阵欢笑声，那是我们班玩“打野鸭”游戏的欢笑声。

这是一节体健课，我们来玩打野鸭的游戏啦。女生当“野鸭”，男生当“猎人”，野鸭被打完了，就表示游戏结束了。

只听老师一声令下，大家就开始玩游戏了。一开始，周力尧就向我射了一球，还好我灵巧，轻轻一跳，便躲开了。这时，刘致鸣、胡厚源那边传来阵阵得意的欢笑声，原来他们俩射中了五个女生啊。女生们一个接着一个被退下场，场上的“野鸭”越来越少了。这时，黄奕和时贝基开始向“猎人”做鬼脸，谁知，一不溜神又被球射中了，而且还是个“一箭双鸭”。最后，场上只剩下了我和王天芸了。忽然，有一个球飞来，眼见要射中我了，王天芸奋不顾身地为我挡了一球。王天芸也下场了，只剩下我一个人了。场外的女生不断给我加油，可“猎人”太多了，我根本应付不过来，一不小心就被球打中了。游戏结束了，唉，女生队全军覆没了。

虽然这场游戏，我们女孩子输了，可我们的`欢笑声丝毫没有减弱，操场上久久地回荡、着我们那银铃般的笑声……

操场上的笑声作文4

一个风和日丽的下午，老师给我们玩了一个游戏叫丢手绢。

游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来，这时赵云静自告奋勇地说：“我先来。”只见她拿着手绢，猫着腰跑了一圈又一圈，这时我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳，眼睛不时向后瞄一眼，真怕手绢扔到我身后。我一摸额头，我的头上也汗涔涔的。这时赵云静经过我身后之后，速度加快了，我悄悄地瞄了一眼，果然手绢在我身后，我拿起手绢就向赵云静追去，我想：“一定要捉住她，一定要捉住她！”我一把扑过去，没想到扑空了，我正要再次去抓她时，她已经蹲在我的.位子上。

我只好认输，把手绢藏到我身后，慢慢向前走，这时我把目标投到了滑舟一身上，我悄悄地把手绢放到滑舟一身后，若无其事地走着，当我走到周园那儿时，我飞快地跑了起来，大家还以为我把手绢丢到了周园身后，我快到走到滑舟一旁边时，这时有人提醒了滑舟一，滑舟一迅速地拿起手绢就向我跑来，我三步并成两步，一下子就蹲在她的位子上，滑舟一失望地拿着手绢继续向前跑，游戏继续进行中……操场上不时传来欢乐的笑声。

丢手绢是一个紧张而又有趣的活动，它的快乐不时在我的脑海里回荡。

操场上的笑声作文5

操场，是我们活动与欢笑的地方，我们对它的熟悉不亚于我们对自己的教室，各种各类的有趣的事总是发生在操场上。

一上体育课，我们的尖叫和欢笑声便回荡在整个校园内，起伏荡漾。什么才能让我们男生热血沸腾呢？那当然是篮球啦！我们男生只要一听到能打篮球，便是欢呼雀跃。当我们拿着篮球走进操场，定好场地，分好组后，一场战斗就即将打响。“传球！”“快！拦住他！”“好！投篮！”我们大叫着。时而会传来一声欣喜的叫喊声：“进了！球进篮了！”那时，一组人兴高采烈，欣喜地迎接下一次挑战，而另一组人心中的火焰更旺了，更加坚定了赢下一局的信念。有时，还会有人怎么也投不进篮，四周的'同学爆发出一阵哄笑……

操场，永远充满着欢声笑语，真是一个美好的地方。

操场上的笑声作文6

星期四，我们在操场上做了一个游戏——“打老虎”。

游戏开始了，我马上瞄准了一只膘肥体壮的“老虎”，我瞄准了戴韵吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋带。唉，这戴韵吉让我白浪费了一颗“子弹”。现在，我还剩下九颗“子弹”了，我现在心须要选定目标，否则肯定打不中。之后，我选定了下一个目标——林圣钦，我向他扔了一个沙包。耶，打中了！我高兴得狂呼起来。说时迟，那时快，突然，有只“老虎”猛地向我“扑”了过来，真不巧，我被这只“老虎”反咬了一口。渐渐地，我只剩下一条命了，于是，我对谁也不留情，见一只，打一只。最后，我终于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在胜利后的喜悦之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起来，他纵身一越，扑向了我，“啊……”他占了上风，我被他“咬”住了，他就是我们班最机灵的'吴斌。

“哈哈哈……”我们在欢笑中结束了这场“打老虎”的游戏。

操场上的笑声作文7

在一个合日立阳光明媚的早晨，大家来到操场上，我们在操场上玩老鹰捉小鸡。

陈皓钒当的是老鹰，杨润当的是母鸡，我和汤佳骐、李纤芊、陈宜修、陈伊能扮演小鸡，“小鸡们”排成歪歪斜斜的，在玩的过程中，“老鹰”有时候猛的扑向“小鸡”，“小鸡们”吓的.团团转，“母鸡”始终张还“双翅”努力地保护着“小鸡们”直累的“母鸡”气喘吁吁，正当母鸡有点跑不动的时候，狡猾的“老鹰“突然绕到了“母鸡”的后面，要“叼走”落单得“小鸡”还好落单的“小鸡”---陈伊能同学反应敏捷，跑的快，及时蹲了下去，“老鹰”只好垂头丧气的离开了。

“老鹰”——陈皓凡同学，想了想一会儿“老鹰”站在那里，好像很累的样子，动作越来越慢，渐渐得，“母鸡”和“小鸡们”放松了警惕，离“老鹰”越来越近。突然，“老鹰”闪电般的扑向“小鸡们”一下子抓走了好几只“小鸡”。“老鹰”得意的说：“哈哈，你们都中计了吧”？这时候，我们才恍然大误，原来我们中了“老鹰”欲擒故纵的计谋，大家后悔莫及。

就这样，大家在操场上你追我赶，时时传出一阵阵欢快的笑声，同伴们的情谊变的越来越深了。

操场上的笑声作文8

我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

叮铃铃……上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的.飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着……

游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！

操场上的笑声作文9

“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。

张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。

我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的.贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。就这样，贴人的游戏激烈地开始着。

下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。

操场上的笑声作文10

早晨，阳光明媚，陈老师通知我要在全校同学面前给我颁奖了!我的心扑通扑通跳，就像春天枝头的小鸟，因为我还从没上过升旗台领奖呢。

国歌放过以后，校长开始说话了，我听见她在扩音喇叭里一个字一个字说，下面请猪宝宝上台领奖，他荣获了今年的龙凤小饺子优秀奖。同学们开始鼓掌了，我从眼角里看见豆豆羡慕得口水直流，平日里成绩一直领先的`月月也不服气地哼着鼻子，还有小雨，这个调皮蛋，哈哈，更没机会在全校面前领奖了!

我挺胸抬头，做出一幅平时自己觉得最COOL的表情，大步流星直奔主席台而去。大家的掌声似乎在为我打拍子，一二一，哆来咪，我的步子不知不常见飘了起来，觉得自己仿佛变成了哪吒，又好像是孙悟空，还有奥特曼。。。哈哈。。正美着、、、怎么回事。好疼。

再睁开眼时，天已经在我头上了，很快，陈老师面孔挡住了天空：猪宝你没事吧?“没事，我大概踩西瓜皮了。”老师忍不住笑了，扶我站起来。

校长走过来，把奖状递给我，认认真真地叮嘱：“下次可不好再骄傲了!”我脸红红摸摸头皮，大声说：是，我记住了-谦虚使人进步，骄傲叫人摔跤!话音未落，只见下面大家都乐了，操场里笑声一片。

操场上的笑声作文11

丁零零，下课铃响了，同学们像小鸟似的从各个教室里飞奔向了操场。顿时，宁静的操场立即沸腾了起来，到处是一片片笑声。

同学们三五一群，七八一堆，各自做自己喜欢的游戏：有玩词语接龙的，有玩吹泡泡的，有的玩猜拳，有的玩老鹰捉小鸡等，其中最有趣的.是吹泡泡，把我和其他的一些同学引来了。吹泡泡要先用吹管蘸上泡泡水，再吹一下，泡泡就出来了。同学们的吹管有红色的，黄色的，有八字形的，爱心形等。泡泡水瓶有蓝色的，绿色的，有水壶形的，花瓶形等。各式各样，花式繁多。我用吹管蘸上泡泡水后，用力一吹，泡泡爆炸了。我再轻轻一吹，只见吹出了许多泡泡，泡泡们有的大如皮球，有的小似珍珠，有的是两个泡泡紧挨在一起，像一对双胞胎，有的是一连串泡泡，像一串葡萄小明吹泡泡时转了一圈，开心地追逐着那些泡泡，引来了周围同学们的一阵阵掌声和笑声。

丁零零，上课铃响了，同学们带着那欢快的笑声奔回了教室。我望着那些泡泡在空中飘扬着，好似我们每一个人的梦想。这时，沸腾的操场又立刻恢复了宁静！

操场上的笑声作文12

“叮铃铃……叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声，同学们像潮水一般涌出教室，这时操场上顿时热闹起来。有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，有的同学在玩呼啦圈，还有的同学在打篮球……个个生龙活虎。

可最热闹的'还是操场上的东南角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈。拍着手，唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕手绢丢在背后，而自已又没有及时发现。一个扎小辫子的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀，走呀，她找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子小姑娘的身后，又装着若无其事的样子走了几步，然后猛跑起来。小个子小姑娘很机灵，马上就查觉身后丢了手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向扎辫子的小姑娘追去。结果还是没能抓住扎辫子的小姑娘，结果被罚唱了一首歌。

游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾。

操场上的笑声作文13

在生活中处处都有笑声，在操场、教室、家庭、生活……

还记得上次体育课，班上就有一阵清脆而响亮的笑声。

我们在操场上奔跑着、追逐着、打闹着。魏茜茜让我们大家聚在一起，不知给我们讲个什么笑话？你瞧瞧"活宝"姚雨森把刚吃的糖喷得老远；文静的.任贝熙捂住樱桃小嘴偷偷地笑；可爱又话泼的李佳艺，笑得眼泪都快要流出来了……霍奕晨和李佳艺抱着笑，搭配得很有默契，就像一首欢乐的小曲儿。王之政笑得非常灿烂，就像百花丛中的最艳的一朵花儿，我也笑得前仰后合，当然数魏茜茜笑得最是"漂亮"，她对着天空笑，对着池塘笑……天空、小草和小花、池塘都被她天簌般的笑声感染了，小草也咯咯地笑，天空捧怀大笑，池塘笑得肚子都疼了。等到我们的笑声都停了，魏茜茜还在哈哈地笑，真是名副其实的"笑长"！这是我们在操场上的欢笑，你有没有，也讲讲吧！你一定也会有一次哈哈大笑经历。

操场上的笑声作文14

今天，天气很好，张老师说要来我们去操场上玩。什么？那可是难得的机会啊！大家像一群快乐的小鸟，飞快地向操场跑去。

到了操场，老师让大家玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家异口同声地说：“迟帅跑得最快了，他当老鹰再合适不过了。”我们又选了陈莹容当母鸡。游戏开始了，迟帅一直往左跑，陈莹容也跟着往左跑，她本以为迟帅会一直跑下去，没想到他突然改变了方向，等陈莹容反映过来的时候，已经晚了——陈鑫豪已经“落网”了。几个来回后，小鸡都被抓走了，我也不例外。怎么办呢？只好换人喽！这一次，胖乎乎的老鹰季辰轩闪亮登场了，路静悦当了母鸡，游戏又开始了！路静悦不愧是班里的Super Girl，她张开“翅膀”，做好了应战的准备。只见季辰轩左扑右扑，可就是冲不过“母鸡”的防线，抓不住我们这些淘气的小鸡。最后，他累得气喘吁吁，一屁股坐在地上，“我要回家吃汉堡包，我要补充能量。”“你就知道吃，哈哈……”大家都乐得哈哈大笑起来，操场上到处洋溢着欢乐的笑声。

“叮铃铃”不知不觉的`，下课铃声响了。我心里默默地想：要是每个星期都有这样的活动，那该多好啊！

操场上的笑声作文15

“丁零零”下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样飞奔出教室，原本冷清的操场顿时热闹起来，我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

经过老师的分配，小妮当“老鹰”，其他人当“小鸡”，我有幸当选了“母鸡”。游戏的规则是：“小鸡”要躲避“老鹰”的追捕，但“老鹰”每次只能抓住最后的小鸡。“母鸡”要竭尽全力保护“小鸡”，不让“小鸡”被“老鹰”捉住。

游戏开始了！只见小妮一会儿往左，一会儿往右，好像故意把我绕晕。可我不上当，她冲到东，我就冲到东，她冲动西，我就冲到西。经过好几轮较量，小妮还是没抓住一只“小鸡”。这时，小妮蹲了下来，虎视眈眈地瞪着我，好像要用眼神一一抓住我身后的“小鸡”们。我也不甘示弱，目不转睛地盯着小妮。突然，小妮做了一个往东跑的`动作，我信以为真，就往东跑去。小妮趁我不注意，马上往西跑去。没等我反应过来，最后一只小鸡就被捉住了。啊，我中计了！她是用了三十六计中的“声东击西”啊！我和同学们哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我们一起哈哈大笑起来，清脆的笑声传遍了操场。

上课铃声响了，但我们的笑声还在操场上回荡……