操场上的笑声作文 15篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的操场上的笑声作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

操场上的笑声作文 1

在一节体育课上，张老师取出了一张纸头和一支铅笔。每一张纸头上面都画着一张没有鼻子的“脸”。同学们都觉得非常非常奇怪：“咦？”每一个人的脸上都应该有鼻子的啊！可是这一张‘脸’上面怎么没有鼻子呢？张老师告诉我们大家今天玩的游戏名字叫做“画鼻子”。

话刚刚说完，操场上便是一片欢呼。张老师便把纸贴在了墙上，并让我来画鼻子。我才刚刚来到了纸前，我身后的中队长就用我胸前的红领巾蒙住了我的'眼睛，并把转了三圈。我非常非常晕，好不容易才摸到了纸头，画上了鼻子。当我把红领巾拉下来仔细地在“脸”上找“鼻子”时，同学们都不停地叫：“在纸头的右下角！在纸头的右下角！”哈！哈！哈！原来我画的“鼻子”已经“飞到”了“十万八千里外”！

欢声笑语传偏了整个大操场。

操场上的笑声作文 2

马上就要小学毕业了，还是忘不了同学们的笑声。在一个个笑声伴我们的五年来，快乐围绕着我们，我们在笑声中一起学习，一起写作，一起在我们的母校里唱歌、画画，温暖充满了我的童年。

“哈哈哈，”这是徐铁男的笑声。徐铁男是一个爱笑的人，笑的很豪放，嘴一咧，“哈哈”声充满了了教室，看他笑的样子，真个身子都在抖，看他笑的时候，我们也忍不住和他一块笑。

“呵呵呵，”这是贾瑞东的笑声。贾瑞东是个乐于助人的人，当他帮完别人后，别人向他道谢，他就会向那个人“呵呵”一笑，使别人心里涌起一股暖流。贾瑞东是个乐于助人不求回报的人，因此他的`笑声中带着一丝温暖的情谊。

“嘻嘻嘻，”这是易志鹏的笑声，易志鹏是一个腼腆的人。他笑的时候是嘴不露齿，“嘻嘻嘻”一笑，就能让别人开心起来。

我们去过的每一个地方，都留下了我们个个的笑声：在操场、在公园、去郊游、去爬山。

我忘不了这些笑声，他们是是我最美好、最难忘的回忆。

操场上的笑声作文 3

“叮铃铃……”体锻课的上课铃声响了，我们兴高采烈的'走向操场，想知道我们为什么这么高兴吗？因为我们今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。

“老鹰”有机灵的小明担当，“母鸡”由我来担任。游戏开始了，小明张开翅膀，瞪大了双眼朝我冲了过来，我的任务就是保护好我身后的“小鸡们”。“老鹰”冲过来了，我和它争斗了起来，突然它往左走了几小步，超最后一只“小鸡”猛冲过去，幸好我动作敏捷，否则的话后果不堪设想。

第二回合开始了，“老鹰”倒在了地上，我以为它“死了”，就放松了警惕，就在这时，“老鹰”猛得一跃，把最后一只“小鸡”给捉住了，我觉得小明真是太狡猾了！

“叮铃铃……”下课了，游戏结束了，但笑声久久回荡在操场的上空。

操场上的笑声作文 4

“叮铃铃”上课了，同学们一看课程表，是体健课。

到了操场上，老师说：“今天玩打野鸭！操场上立刻欢声雷动。老师不紧不慢地宣布了游戏规则：“男生第一排和女生第一排先当”猎人”，其余同学是“野鸭”，被打中的“野鸭”站到一边，所有的.野鸭被打完了就互换角色。”

游戏开始了。我站在中间，监视着“猎人”的一举一动。这时，段伊雯手执沙包，朝我们射来，有两个同学没注意，就让段伊雯射了个“一箭双鸭”，我松了口气。这时，又有两个“猎人”朝我们射来，幸好，我机灵地躲开了，我直拍胸口，心想：好险，好险！于是我又精神抖擞地玩了起来。谁知，我躲着躲着，竟单个儿地散开了，一个“猎人”瞅准机会向我射了过来，结果，我输了。

游戏结束了，但是，我们的笑声仍然在操场上回荡，回荡。

操场上的笑声作文 5

下课时间到了，我和同学们来到了操场上，操场上早已经热闹了起来，到处是三五成群的同学，有拍球的、玩游戏的，就像走进了游乐园。

抬眼望去，只有靠近门卫室旁边还有几位同学像是在张望似的，我也不由自主的朝他们走了过去，这是，不知是谁说了一声：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧？”话音刚落，大家纷纷各自站好了位置。其中一位高个子同学提议自愿当鸡妈妈，其他同学当小鸡，而我却当了老鹰。游戏一开始我便猛的一下扑向了小鸡，而聪明的鸡妈妈总是挡在了小鸡的面前，我一次又一次的扑了空。后来我慢慢的冷静了下来，我要等待最好的抓捕时机。机会来了，只见一只小鸡在移动的时候离开了鸡妈妈的保护圈，我再一次扑向了小鸡，小鸡像似呆住了，鸡妈妈也呆住了，忽然上空传来一声叮铃铃。叮铃铃的`响声……

伴随着悦耳的铃声，同学们又玩了一个开心的十分钟。

操场上的笑声作文 6

星期五上午，学校要举行逗拼比赛。我们排着整齐的队伍来到操场上。操场上人真多，地上画着各种各样的图案，各班同学都在为逗拼比赛作准备。我们班也不示弱，我们拿着旺仔牛奶，依次摆在地上。在大家的努力下，一朵美丽的大太阳花拼成功了。

太神奇了！小小的旺仔牛奶就能拼出美丽的太阳花！同学们看着自己的作品，开心地笑了。其他班的作品也陆陆续续地完成了。每个班的'作品都很棒。

今天，大家玩得都很开心，我们体会到了集体的力量。

操场上的笑声作文 7

操场—一个遥远记忆中的名词，我已经记不清上次什么时候在操场上跑过步，什么时候跟同学们一起打打闹闹，欢声笑语的场所。

上个星期，我特地带了小孩去了杨＊中学，希望让他找一个真正的大操场，让他体验一下跑一圈就是四百米的味道。杨＊中学的操场的确很大，塑胶的操场上空无一人，操场的入口被一把大锁紧紧地扣住了，偶尔看到几只小鸟从操场的草丛中飞了起来。叹，现在的操场虽然变得漂亮了，但好像总少了些什么，那些孩子们的欢声笑语没有了，倒是听到了几声鸟叫声。

“回去吧”，我略感沮丧地叫了一下孩子，“看来要跑一个标准的`四百米还是有点困难的。”不过，小孩好像一点也不在意，仍然兴高采烈地又蹦又跳。“我还是回小区去抓蝌蚪吧，那边更有劲一些”，小孩子催着我说：“快走吧”。

操场上的笑声作文 8

啊！我们终于吃完晚饭啦！今天晚上，田老师要带我们去操场走一圈。

到了操场，田老师先让我们背了一个小片段，然后，我们的操场之旅就开始了。

我们大家在操场上边走边笑，操场上传来的全是我们阵阵的笑声，我的旁边是我们班的薛志浩，我和他玩了个游戏，就是我们两个石头剪刀布，谁输了对方就打他（她）的`手，我和薛志浩玩了好多局，大多数都是我赢，挨打的几乎全是他。呵呵呵呵！可能是今天运气太好了吧。

时间过得太快了，转眼间，我们已经绕着操场走完一圈了，该回教室了。我们班的同学们都对新操场依依不舍，真希望可以每天晚上都来操场啊！

亲爱的操场，我们五（1）爱你。

操场上的笑声作文 9

“哈哈哈哈！”操场上传来一阵阵的笑声，哦，原来是我们在体育活动课上玩“打野鸭”的游戏。

男生当野鸭，女生当猎人，篮球是“猎人”的“武器”，被打中的“野鸭”自己走出场地外，并给场地内的'“野鸭”加油助威。

游戏开始了，小陈吃奶的力气向我“射了一枪”可我一侧身，“子弹”就从我脚边滑了过去，打中了我后面的一个男生，不一会儿，圈里只剩下我一个人了“枪”被小韩得到了，她可是我的老对手，我向他吐了吐舌头，他被我激怒了，气得咬牙切齿，她向我“狠狠地射了一枪”，我早有准备，一转身“子弹”就飞了过去，她们向我“射来射去”，可就是射不着，正在我得意忘形时，小陈瞅准时机向我“射来一枪”，我不幸被打中了。

不管是被打中了的“野鸭”，还是气喘吁吁的“猎人”都开心地笑了，操场上又传来一阵阵的笑声。

操场上的笑声作文 10

叮呤呤……下课铃响了。我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏。

我们两人一组，围成一个很大的圆圈。游戏开始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我们班的“闪电”，他三步两步就追上了小武。按照游戏规则，小武拍了两下地，开始反追彭彭。彭彭边跑边朝小武作鬼脸。这可把小武惹毛了，他一次次向彭彭发起袭击。然而彭彭却像脑后长眼似的，轻松地躲了过去。

彭彭贴上我身前的.小宽，于是我马上冲了出去。我一会儿快跑，一会儿慢走，一会儿直冲，一会儿拐弯，可把小武累坏了。看他气喘吁吁，渐渐没了力气，我也打算休息一下。我趁小武还没追上来，贴在一位同学后面。本该跑出去的凡凡呆呆地站着没动，似乎在思考着什么问题，根本没有反应，看来只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟过来。不过，他刚想逃跑便被小武抓了个正着，同学们都哈哈大笑。

就在这时，上课铃声响起，游戏结束了。我意犹未尽，盼望着下一个课间快些到来。

操场上的笑声作文 11

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们飞快地跑到操场上，操场上一下子就有了欢声笑语了！

操场上，有的同学在开心地进行着乒乓球比赛，有的同学在热闹地举行着踢毽子比赛，有的同学在准备着快活地跳长绳，旁边还有的同学在独自跳长绳。

看，小强和小军正在进行着踢毽子比赛呢！只见小军右手拿着毽子，用力地往上一抛，毽子就像飞起来一样，小军有节奏地摆动着胳膊，右脚一个又一个地踢着。小强乐呵呵地笑着，跟着小军的节奏，他踢得很熟练，脚和毽子像连成了一条线似的'。小丽在为小军和小强数数和呐喊加油着。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，同学们安安静静地坐在位置上等老师进教室。操场上就变得安静起来了。

操场上的笑声作文 12

今天下午，阳光明媚。我和童麟凯去实验中学的操场上玩。

实验中学的操场真大呀！(.)中间是大大的草坪，旁边围着一圈红色的跑道。我们先在跑道上玩轮滑。我一共滑了六圈，童麟凯只滑了四圈。可是比赛的时候，我还是输给了童麟凯，因为我滑到一半就摔了一跤。

接着，我们和操场上其他小朋友在中间的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凯就没那么幸运了，每次都是我进了他的球门。可当我进球时，他都鼓起腮帮子，脸像阴了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，对我吼道：“这局不算！”

踢完球，我们又玩起了“抓人游戏”。大家在草坪上你追我赶，一会儿你抓我，一会儿我抓你。有一次，我差点被抓住了，眼看抓的人就快到我跟前，我一下子往旁边一闪，像一条灵活的`小鱼一样，躲开了。

我觉得，这真是一个快乐的下午！

操场上的笑声作文 13

“哈哈哈”的笑声通过我们的嘴巴从心里传出来，传到操场上。

操场上，同学们玩着游戏。小甲虫对小蚂蚁说：“看！他们在跳长绳呢！”有个同学被拌了一跤，他笑了起来，其他人也笑了起来。接着，又一个同学跑到甩动的绳子中间，一跳，过啦！一个接一个，玩的.不亦乐乎。

小蚂蚁又对小甲虫说：“看！有的同学在玩抓人！”只见一群同学在前头跑，一个同学在后面追，时不时用手做成枪的样子，开对方几枪。跑啊跑啊，跑的大汗淋漓。

小甲虫和小蚂蚁一块儿说：“哦！还有人玩呼啦圈啊！”有人转着呼啦圈，有人用呼啦圈跳绳，还有人用呼啦圈来套别人……好不热闹！

操场上的笑声作文 14

“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。

张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。

我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的`贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。就这样，贴人的游戏激烈地开始着。

下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。