气球的作文15篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的气球的作文，欢迎阅读与收藏。

气球的作文1

朋友们，你们相信吗？这个世界上有烧不爆的气球，如果你不信，就和我一起一探真假吧。

做实验前，我们一起去买材料。我买了一个气球，一个打火机。材料买好了，我们一起去做实验吧！首先在气球里装点清水，装完之后，气球像一个鸡蛋。接着对气球吹气，一个“鸡蛋”立刻变成了一个诱人的“大桃子”。请爸爸将气球口气好，开始点火了，提醒一下，你在打火之前一定要让自己的父母在旁边保驾护航，要不然把家给烧掉了。之后你千万不要担心，水会洒你一身，也不要担心气球会爆炸，你就放心的烧吧！你瞧！点着打火机，火苗在摇来摇去，显得十分骄傲，好像在说：“气球老弟，今天就是你的末日。接受火焰的洗礼吧！”我把气球放在火苗上，过一两分钟，气球的底部除了出现黑色以外，完好无损。啊，气球真顽强！

你知道气球为什么不破吗？其实厉害的不是气球，而是气球里的水。火苗的.温度被水吸收了，使气球的温度处于燃点之下。科学多么神奇啊！

气球的作文2

气球怎么会说话呢？想必小读者们一定奇怪吧！它可不一般哦！

但是要记住，你可不能说它等于普通气球哦！否则它会生气，会飞走的。

它的颜色会随心情变化，你开心时，它就变成粉红色，你伤心时，它也跟着伤心，变成了灰色……简直就是一条活生生的'变色龙在你身边陪着你。

上面画着一张脸，如果你绝得不好看，只要用特制的布一擦，就可以了，再用普通铅笔画上自己喜欢的样子，表情也会随颜色变化，但这还不算最有趣呢！

最有趣的，那当然就是它会说话了，你无趣时，它会讲笑话，把你逗的，肚子都笑疼了。每天早上，只要听见早上好，而没见到有人，那肯定就是气球在向你问好了，如果你没认真做作业，它就轰隆一声把你吓得个半死，谁让你不认真做作业的呢！

你瞧！多么有趣的气球啊！

气球的作文3

七月九日，我们在搏力作文举行了一场激烈的吹气球比赛。

比赛开始了，老师给我们发了许许多多五颜六色的气球，我信心十足，迫不及待的拿起气球，使劲地吹呀吹。好一会，我才吹了像手掌一样大小。我四处张望，看见别的同学有的已经吹了比他的脸还大，我不甘示弱，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，使劲吹，我看见我的气球已经吹得比四周的人都大，我充满了希望，想赢得第一。但是，还是漏气了，我吹了又吹，终于，气球比我脸还大，我高兴地一蹦三尺高。彩色的.气球，欢乐的海洋，为了留下这美好的印象，老师给我们拍了一张照片留念。五颜六色的气球像一道道绚丽多彩的彩虹，仿佛我们荡漾在这一道道彩虹上。班里李晨豪吹得最大，所以他笑得是那么灿烂，那么自豪。

这次吹气球比赛，丰富了我们的生活，让我们在快乐中成长，在愉快中收获。

气球的作文4

哈哈，会吹气球的瓶子你见过吗？我家就有一个哟，超级神奇呢！

和爸爸妈妈一起做实验真是太幸福了。这次，我们要给一个普通的.瓶子加一点儿魔法，让它可以把气球吹起来。

看，实验开始了。先在一个空瓶子里加一些水，用勺子舀两次这个白色的粉末（柠檬酸），放进瓶子里。你可不能舀起来直接就倒哦，要用小工具漏斗，这样粉末就不会撒在外面啦。

接下来，要往气球里装一些小苏打。你一定不知道小苏打是什么吧？不好意思，我也不太清楚，嘻嘻。还是要借用我们的小工具漏斗哟。

把气球套在瓶子口上，这样气球就倒过来了，你要抖一抖气球，让里面的小苏打进入到瓶子里。还记得瓶子里有什么东西吗？对啦，是柠檬酸，就是酸酸的那个柠檬。

哈哈，马上瓶子里就像火山爆发一样，翻滚出来好多小气泡，气球也一下子就鼓起来了。你说神奇不神奇呢！

气球的作文5

今天，老师举行第二届吹气球比赛，我兴奋极了，快乐地哇哇大叫。

老师选了三位同学:郑元博,我和王梓豪.我们仨都是志在必得的样子,每一步都踏得“砰,砰”响。发令员宋老师一声令下:“预备…...吹!”我们仨飞快地把气球含在嘴边上，吹了起来。

我急于成功，不小心用力过猛，气球“砰”地飞了出去。全班哄堂大笑，笑得满脸通红。气球终于吹起来了。我左右张望了一下，还好他们没吹多大。忽然，我发现郑元博的肚子一鼓一伏的。鼓的.时候比猪八戒的肚子还大，伏的时候像一个十多天没吃饭的人，瘪瘪的，有趣极了。

时间快到了，我们也加了把劲使劲吹，眼睛瞪得更圆了，腮帮子也明显的加快了起伏速度。我们仨人争得脸青脖子粗，终于，“砰”的一声响起了。冠军就是王梓豪！台下响起了经久不息的掌声。

我会永远记住今天这个快乐的日子！

气球的作文6

一天早晨，万里无云。小兔去郊外游玩。走啊走，走到了小河边，他看见狗阿姨正在卖气球，就走过去问：“狗阿姨，您的气球多少钱一个？”狗阿姨说：“五角一个。”小兔从口袋里摸了摸，拿出五角钱给狗阿姨。狗阿姨就把一个最漂亮的红气球给了小兔。小兔拿着气球高高兴兴地往前走。走啊走，走到了一片森林里。忽然一阵大风吹来，把小兔的红气球吹走了。小兔连忙伸手去抓，可是怎么也够不着。眼看着红气球越飞越远，小兔急得坐在草地上哭了起来。小鸟飞来听见了，就问：“小兔，小兔，你问什么哭呀？”小兔说：“我的红气球被风吹走了。”小鸟说：“别急，别急，我来帮你把红气球找回来。”于是他急忙转身飞上了天。过了一会儿，小鸟真的把气球找了回来。小兔看着自己的`红气球回来了，高兴地说：“谢谢你，小鸟！”

气球的作文7

有一只气球飘到了西瓜地上，看见了一个又大又圆的西瓜，气球自大地说：“喂，地上的.西瓜，瞧你穿得穷酸样，跟老土帽似的！”

西瓜说：“我也不想啊，我生来就这样，非常穷，没衣服穿，我的兄弟姐妹也想穿新衣服，你多好，你是‘上流社会’的，穿得这么漂亮，真让人羡慕，但我们不自卑，我们可以给人们解渴。”

气球不屑一顾地说：“你是在找借口。”于是气球连头都不回地走了。

气球飘到到了北京，看见了万里长城，这气球更自大了，因为看到了名胜古迹。它飘到了一片沙漠的上空，突然它看见有一个仙人掌，它问：“你叫什么名字？”

“我叫小仙。”仙人掌慢条斯理地说。

气球高傲地说：“你真丑。”

小仙说：“我虽然丑，但可以帮助人们。”气球说：“你在找借口，真想踢你一脚。”这可给它惹来了杀生之祸，只踢了一脚，就听见气球漏气声。

看来，做人不能自大，要学会谦虚。指导老师：申祖鹏

气球的作文8

今天，天气真好。万里无云，春风拂面。

小兔子很开心，买了一个气球去山坡上玩。一不小心，小兔子摔倒了，气球飞走了。小兔子赶快往气球的方向跑去，气球越飞越高，但是小兔子还是紧追不舍。突然，一阵大风把气球吹得无影无踪，小兔子伤心极了。

就在这时，小鸟飞来了。它亲切地问：“小鸟，小鸟，你为什么哭呀？”

小兔子回答：“我的气球飞走了。”

小鸟拍拍胸脯说：“我一定把你的气球找回来。”

接着，小鸟起飞了。它飞过青青的`小山，飞过绿绿的草坪，飞到了一棵大树前，小鸟看到了那个气球。于是，它用嘴轻轻叼起气球，飞到小兔身边，把气球递给小兔子。

小兔子感激地说：“谢谢你！”

小鸟说：“不用谢。”

然后，它们开开心心地一起玩耍。

气球的作文9

“加油!加油!”咦，这是哪里来的加油声?原来是小桔灯班正在玩吹气球游戏呢。

今天范老师说让我们玩游戏——吹气球比赛，一听到这话班里立刻像菜市场一样，炸开了锅。

首先，要选好参赛者，参赛者选好了。该说游戏规则了，规则是：在一分钟之内谁吹的气球大，谁就胜利。开始比赛了，第一组最让我感到印象深刻，我们B组的选手一上场就乐的我们哈哈大笑，因为他吹的时候很紧张，看到自己吹的比别人小，就手忙脚乱起来，他的气球突然像长了翅膀一般，从他的.手里逃脱出来，飞向自由。他连忙去抓，抓到了，他就继续吹着吹，到老师喊停他才停下来，结果是我们胜利了。

终于轮到我上场了，我一手握着气球的吹气口，一手轻轻的拖住气球，鼓着腮帮子大口大口的把气送给气球。气球则由扁扁的变得变成葫芦的样子，然后变成球，好像要爆炸似的。

你喜欢和我们一起玩吗?喜欢就来吧!

气球的作文10

星期六下午，王老师笑容满面地说：“今天我们要做一个游戏，名叫吹气球。”我们都非常高兴！

老师为我们宣布游戏规则：“全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，就算胜利。

游戏开始了，王昊正从王老师手里接过气球就放在嘴里使劲吹，腮帮子都鼓起来了，就像塞了两个小鸡蛋，刚开始气球像一个大苹果一样大，慢慢地变大了，有足球那么大了，最后差不多有几十斤的大南瓜，这时王昊正用手捏住气球，他对老师说：“王老师，我……我吹不动了。只听见“砰”的一声，气球子啊空中划了一道美丽的弧线。第二个上场的是高兴，他拿到气球，一鼓作气，一会儿把气球吹起来了，同学有的闭上眼睛，有的捂住耳朵，还有的蹲在桌子下面，我想：老师买的'气球也太难吹了吧。说着，气球“砰”的一声爆了，粉身碎骨了。

同学们可真开心啊，教室里成了欢乐的海洋。

气球的作文11

今天老师带着我们做了一个非常有趣的实验。

我们首先把一个充好的气球和一块硬纸板准备好。开始了，老师说：“你们这三组来比赛。哪个组先完成，哪个组就加分。”这时三个组兴致顿时出来了，有的同学把头发都弄掉了十几根，有的`同学已经弄好了，正站在那里手舞足蹈呢！我看见弄好的同学，心急了，就不停地在头上摩擦，结果头发也掉了几根。当我把气球和硬直板接上去的时候，它们就成为了好朋友。当时我兴奋地喊：“我好了，我好了。”这时老师跑过来给我和同桌拍了照。

最后我们组胜利了，可是我们还不知道为什么。这时老师说：“因为带电的气球周围有电场，靠近纸板时，纸板附近的电场和带电的气球形成一定的相反电荷，所以会被吸到纸上去。”我们顿时恍然大悟。

我们这个实验非常好玩，我们不但从能从中收获大道理，而且也能从中获得快乐，我们以后还会收获更多道理。

气球的作文12

“嘣！”的一声，只听屋子里响起了像雷电般的爆裂声，那就是我第十次吹气球失败的“报告声”了，我看见自己周围都是支离破碎的气球片，只好无奈地低下了头，大声喊：“吹气球好难啊，我再也不吹了。”刚好妈妈听见了我的`嚷嚷声，语重心长地对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹！凡事都要耐心对待，放下心平静下来去做某件事，这样才能成功。”

听了妈妈的话，想起那些伟人成功的事迹，我不由的感到羞愧。于是，此刻我下定一个决心：以后无论做什么事都要有耐心，还要拿毅力去拼搏。

顺手拿起一个好的气球，静下心，脑海里不由的浮现出外公教我吹气球的场景，于是我学着外公的样子，慢慢的鼓起腮帮，把气往气球的塞，终于，功夫不负有心人，我果真吹了一个像甜瓜般的气球，虽然吹得不大，但我明白我成功了。

经过这件事，使我明白了一个道理：那就是只要坚持就能成功。

气球的作文13

天，晴晴的，太阳在大地上洒下了一片光茫。小白兔走在去朋友家的路上，它想把一个气球送给朋友。

忽然，一阵风吹过，小白兔不小心把手松开了，气球飞到天上去了。小白兔伤心极了。

这时，一只小鸟飞过，正好看到了一个气球飞过，它拍打翅膀追上气球，把气球衔到嘴里，飞到地上问：“这是谁的气球啊！”小白兔说：“这个气球是我的'！”于是，小鸟怕气球被扎破就小心翼翼地把气球还给了小白兔。

最后，小白兔对着小鸟说了好几声：“谢谢你小鸟！”就高高兴兴地去朋友家了。

气球的作文14

“呼呼”我使劲的吹着气球，肚皮一前一后的动着，罗西的脖子一会在前，一会在后，像只缩头乌龟。你知道我们在干什么吗？我们在吹气球呢！

林老师说看谁吹的大，谁就有积分。我们听后都来劲了，第一局是我和罗西，林老师给我和罗西一人发了一个气球，游戏开始了，我们使劲的吹起了气球，我有点紧张，害怕自己吹不好，我的头发都快翘起来了，眉毛皱成了一个八字，脸红的像一个苹果。虽然你们看不见，但是我自己能感受到我的气球一点一点在变大，再看看罗西，他的脖子一伸一缩的，浑身都在抖动，我的气球差点都要漏气了。趁着最后一点时间，我使劲的吹着气球。我的`气球差点都要炸了，林老师哄堂大笑，林老师说停！我们的便停了下来，举起了气球。老师问他们吹的像什么呢？同学们有的说像灯泡，有的说像皮球……

虽然游戏结束了，但是有的同学还是在偷偷的吹着气球，我捂着嘴巴笑了。