气球比赛作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的气球比赛作文，欢迎大家分享。

气球比赛作文1

在今天的金笔作文课上，我们玩了一个游戏———吹气球。吹气球？谁不会呀，但我们玩的是用鼻子吹气球啊！

一进教室，老师神秘的说：“今天我们玩吹气球！”。“切，吹气球谁不会呀！”。“真弱智……”。“不过今天不是用嘴吹气球，是用鼻子吹气球！”老师边说边发给我们气球。老师说：“用鼻子吹气球，然后夹在腿间，从讲台前走到教室后，再返回，谁先到就算赢。并把我们分为四组，准备比赛。我分在了第二组。

只听老师一声令下：“比赛开始！”同学们便拿起手中的气球开始奋力地吹气球。我憋足了一口气，把气球按在一个鼻孔上，把另一个鼻孔用手指按住，然后，弓着背，弯着腰，使劲一吹，“哧”，气球被我吹起来了一点点，我看到了希望，继续吹了起来，可是顽皮的气球就是不听话，怎么也吹不起来了。这时，只听老师宣布道：“第一名出现了，第二名产生了”。我又气又急，不甘示弱，深吸了一口气，把脸憋的像猴屁股一样，可气球还是一动未动，似乎在嘲笑我：“你吹不起来，吹不起来！”我生气了，正准备吹的时候，突然，一股气流把我吹得难受极了，原来我光顾着吹，没把鼻孔按住呀！看着气球又缩回原来的'样子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口气，准备再吹时，只听“啪”的一声，老师和同学们顿时笑得前仰后合，不可开交。呀！我的脸唰的一下红了。原来我用力过猛，竟把鼻涕给吹出来了。我红着脸给自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丢人！

这真是一节令我难堪而开心的课呀！

气球比赛作文2

“快点！快点！”谁在说话？噢！原来,教室里，一场别开生面的吹气球比赛就要开始了。你想看吗？那就跟我来吧。

我和李玮莹一组，对手是李研铭和徐文文。老师让我们分别站在用一排桌子摆成的界线两边，她则站在界线中间。等我们站好了各自的位置，只见老师把气球高高地举起，大家都目不转睛地盯着它……“开始！”老师一声令下，便松开气球让它慢慢地飘落下来。“看我的！”我仗着自己个子高的优势，在对手还在傻等着气球落下来时，一下子像青蛙似的跳了起来，撅起嘴，鼓起腮帮子，使出吃奶的力气，对着气球用力一吹。只听“呼”的一声，气球立刻就飘到了对手的领空。对手这才慌了神，不管气球在什么位置，也不管在什么高度，只管一个劲儿地吹。快瞧，徐文文在慌乱中竟对着气球从上往下吹了起来。哈哈！都说“饥不择食，慌不择路”，没想到还有慌不择“向”呢！经她这么一吹，气球很快就落地了。耶，我们旗开得胜！

第二局开始了，我还是采用上一局跳起来先下“口”为强的战术，不费吹灰之力就获胜了。我心想：他们必败无疑！

总决赛开始了，我故伎重演，可没想到我这一招竟被李研铭“克隆”去了她也不失时机地跳起来猛吹。气球飘到了李玮莹身旁，且离地面已经很近了。“别落地！别落地！”我心里着急地喊着。但那气球却根本不听我的话，继续往下飘。不行，我一定要把它吹到对方那边。谁知我一慌张，迈出的.左脚踩住了右脚，右脚又因地滑，没站稳，我的身体失去了平衡，来了个嘴啃地，而气球也随之落地了。

总决赛的失败，让我明白了一个道理：做什么事情都不要慌张，否则就会与成功失之交臂。下次的吹气球比赛，我一定要把胜利牢牢地握在手里！

气球比赛作文3

激动人心的比赛开始啦！第一轮是在规定时间内谁吹得气球大，我们组派出的是田紫阳，对方派出的是孙涵悦，我想：我们组派出的是一个男生，而他们组派出的是一个女生，我们一定会赢的。田紫阳大模大样地走上去，这时，老师说：预备开始田紫阳拿起气球就赶紧吹，他把全身的力气都使在了他的嘴上，先吸一口气，再用力气吹，再吸再吹，腮帮都鼓起来了，脸红得像一个苹果，他一只手拿着气球的头，一只手扶着气球，生怕它掉了，但是，没想到的是，我们组的田紫阳居然输了，对方的女孩真是女战神啊！她的气球吹得像一个脸盆那么大，都把她的脸挡住了！虽然我们输了，但是我想没关系，俗话说失败是成功之母嘛！

第二轮开始了，比的是在规定时间内谁吹得气球多，但必须跟老师的一样，或比老师的气球大，不能小，而且要打上结，对方一听一起着急地说，我们不会打结啊！幸好我们组的人都会打结，我们组派出的`是李森，他们又派出女战神孙涵悦，老师又说：预备开始！观众们都目不转睛地盯着台上的两位同学，双方都吹起了第一个气球，赶紧忙着打结，对方怎么也系不好，我们组的李森已经系完第一个气球了，看来，女战神也不过如此嘛！顿时，两组的观众们都喊着：加油，加油！那声音恐怕现在打雷我们也听不见。马上李森就完成第二个了，而对方却手忙脚乱的怎么也吹不起来，接着李森顺利地完成了第三、四个气球，直到李森吹第五个的时候，孙涵悦才吹完第一个，她拿起第二个气球，刚吹了一口，没想到老师就在这时说：时间到!孙涵悦这时气得直跳脚，拿起气球就打李森，顿时惹得全班同学大笑，老师这时说：四比一，李森赢！yes，太好了！我心想。老师又说：比赛现在结束。

我真希望还能比一次！

气球比赛作文4

“加油，加油。啊，要爆了!”从教室里传来一阵阵热烈的欢声笑语，是我们班正在进行吹气球比赛呢!

老师宣布完比赛规则后，我的心里直打鼓，一来想在同学们面前大显身手一番，二来实在是害怕气球爆炸了。我迟疑不决地举起手来，但老师锐利的眼睛，一下子就捕捉到了我。

“三，二，一，比赛开始。”每个选手都鼓足了气，像极了河豚遇到了危险，拼命地吹着，我当然也不甘落后，一鼓气使劲地吹。台下的欢呼声和掌声，一个高潮接着一个高潮。随着台下观众的欢呼声，各位选手们更加使劲，本来扁扁的.气球，越吹越鼓，像一个个挺着肚子的县官，也像一个个红脸的关公，还像一个个充满气的大皮球。我看见旁边的小涵随着台下的欢呼声，正努力鼓着腮帮，涨红了脸，红得像抹了草莓酱似的。只见她的气球从原来的水蜜桃变成了一个大西瓜，吓得我带着一颗“小西瓜”躲到了门的角落里，心里砰砰直跳，像住了只小兔，到处乱蹦，惹得我每根神经都紧绷着。看着其他选手的气球越来越大，我心里干着急，只能瞪着气球，捂住耳朵，深深地吸了一口气，鼓足了气，然后又使劲地吹。吹得我满脸通红，眉头都扭成一股麻花儿，最后吹得连眼睛都闭上了。老师说比赛结束，我睁开了眼睛，发现我自己的气球居然大得出奇，原来我们四个的气球都差不多，好似四胞胎，最后打成平手。回到座位后，有好几个同学手中的气球没拿稳儿，像到处乱飞的蝴蝶一样，在天上随风飞舞，逗得全班同学哄堂大笑，我都笑出了眼泪。

“叮铃铃”比赛在铃声中结束了，但同学们脸上还洋溢着笑容，教室里还回荡着同学们的欢笑声。

气球比赛作文5

今天，我们举行了一场别开生面的吹气球比赛。

老师说：“规则是：请三个人来吹气球，最先吹爆气球的同学获胜，若在规定时间（1分钟）没有一位同学能吹爆气球，那气球吹得最大的同学获胜。”老师刚一说完，底下同学就摩拳擦掌，跃跃欲试。老师找了两男一女——分别是马闻睿吹蓝气球，胡可欣吹绿色气球，崔翰文吹红色气球。在裁判孟紫馨的一声令下，三方展开激烈的比赛。

看，1号选手马闻睿眼睛瞪的如铜铃般大，腮帮子鼓鼓，满脸涨得通红，只见气球如弥乐佛的肚子一样越来越大。2号选手崔翰文更是不甘示弱，原来白白的脸蛋一下变成了成熟的苹果，红通通的，可爱极了。3号选手胡可欣全神贯注地吹着，可是气球一会儿大，一会儿小，弄得她哭笑不得。这时，只听“砰”地一声，崔翰文的气球爆了！大家本以为他嬴了，可是火眼金睛的裁判孟紫馨却答：“他因为误操作，导致气球爆炸。本裁判宣布他淘汰出局！”再来看看场下吧！

只见马闻睿底下的粉丝在为他助威：“马闻睿加油！马闻睿加油！”杨强甚至激动地站了起来，好象要帮马闻睿吹爆气球似的'。有的女生则很胆小，捂住耳朵，把头一会抬起来，一会低下，想看又怕看。在众目睽睽之下，马闻睿把气球越吹越大，气球的颜色也越来越浅，最后成了一个天蓝色的大葫芦。只听“砰”的一声，马闻睿终于把气球吹炸了。胡可欣一听，吓破了胆，一下把气球松开，气球又变成了一个深绿色、瘪瘪的小气球。男生欢呼：“马闻睿嬴了，马闻睿嬴了！”女生也把捂着耳朵的手放了下来，高兴得笑了。

赛后，同桌对我说：“吹气球底气一定要足，不然不好把气球吹爆！”我仔细一想，还真对！

气球比赛作文6

一天下午，阳光明媚，老师正准备在教室里面举办一场别开生面的“抓气球比赛”。

比赛还没开始前，老师从装满五颜六色气球的袋子里拿出许多气球来，一个一个分给我们。我一得到气球二话不说，立马把它吹的像个圆滚滚的大西瓜。然后，老师又每人发一根又细又长的白线，告诉我们说是用来把气球绑在腰上以备用的。同学们绑好气球后就像一只只活泼可爱的小松鼠，有趣极了。做好了充分的准备，比赛也快要开始了。只见同学们一个个好像快要出征的勇士，充满了信心和勇气，都想为自己的队伍添光增彩。

比赛规则：全体同学分为两个大组，双方无论用什么方法（但是不能伤害对方和自己）只有好能够把对方的气球打破，最后哪队的气球剩的气球最多就算是胜利的一方，每对都有三次机会。老师一声号令，第一场比赛开始了，只见每个队的队员个个充满斗志，像一只只凶猛的老虎纷纷去抓扑对手的身后的气球，每队队员都毫不示弱，直到筋疲力尽。这是老师的口哨响了，第一场比赛结束了，结果是我们组剩余气球数量最多，所以我们组就获得了第一分。第二场比赛马上开始了，我们组好几个同学的气球都已被抓破，他们将被淘汰出局，由剩下的同学继续参加比赛，而我就是其中幸运的一个，真是既激动又兴奋。这次我们大家都比较有经验了，在去抓对方气球的时候更要竭力保护好自己的气球不要被别人抓破，防守和进攻都是一样的`重要的，而且我们不但要保护好自己的气球还懂得了还要掩护好同伴的气球不被抓破，互相掩护，共同进攻。就在比赛场上浓烟四起，双方同学杀得难分难解时，老师的哨声又想起了，第二场比赛又结束了。最后经过了三场比赛下来，两队剩余的气球尽然是一样的，哈哈。这样这次的抓气球比赛两队打成了平手不分胜负。

经过了这次活动让我们懂得了友谊第一比赛第二的道理，同时也增强了同学们的集体荣誉感和团结精神。大家玩得无比的快乐......

气球比赛作文7

今天上午，金笔作文的第二节课.上课铃“叮叮”的响了，许老师满面春风的走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫吹气球。许老师说完，教室里一片欢呼，大家高兴的一蹦三尺高，尽情地说：“哦耶！”

首先老师说：“我们分两组。”每组挑一个同学上来吹，谁先吹爆，他所在的那个组就获胜。经过商量，我们决定让侯俊熙先去参赛。侯俊熙大摇大摆的走上前去，没有半点害怕之情，他们那组挑出付晟轩，付晟轩慢悠悠地走上去，没有把敌人看在眼里，老师给每个人一个气球等着宣布：“预备，开始。”

侯俊熙拿起气球拼命的吹，付晟轩也是不要命的吹，生怕输了，刚开始，他俩不分上下，接着付晟轩就落后了，他俩简直差十万八千里，侯俊熙的气球从苹果变成了梨，而付晟轩却依旧保持是个苹果，侯俊熙越吹越大，同学们在一边加油，一边专心致志的看比赛。有的同学捂住耳朵为侯俊熙捏了一把汗，有的人胆小，戴上帽子，捂住耳朵，钻到了桌子底下，生怕炸到自己。我看到侯俊熙脸红的比猴子的屁股还要红，气球吹得超大，好像他的.脸也在气球里。付晟轩吹一口气，吸一口气，气球还是像苹果那么大。他吹到一定程度就不吹了，生怕爆了，双方看着对手的气球，生怕输了。“砰”一声侯俊熙的气球爆了，吓了我们一大跳，接着我们组开始欢呼，高兴的上蹿下跳，而那边却唉声叹气。我发现侯俊熙一直摸嘴，好像很痛的样子，老师宣布：本次获胜者是侯俊熙，又是一阵欢呼。

这真是开心的吹气球比赛啊！

气球比赛作文8

“呼呼呼……”哪里传来的吹气球的声音？原来是我们班正在举行吹气球大赛。

一开始上课，顾老师神秘兮兮地拿出一袋气球，说是让我们比赛吹气球。顾老师先给我们做示范，他从带子里拿出一个气球，用拇指和食指捏着，深吸一口气，把嘴巴张成了一个“O”型，然后慢慢缩小，把气球含在嘴里，鼓起腮帮子，使劲一吹，气球立刻变得大起来了。顾老师脸涨得通红，眉毛也皱起来了，额头上呈现出一道道皱纹。顾老师吹得可真快，不一会儿，气球变得超级大，好像一个随时都会爆炸的炸弹，我们吓得都身体往后仰，生怕气球爆炸时炸到我们。这时，顾老师一松手，气球就在教室里横冲直撞，我们被逗得哈哈大笑。

这次，顾老师让我们来比赛。顾老师先让周思齐和胡思锐对战。周思齐和胡思锐各拿了一个气球，我们都想看看那个调皮大王和周思齐在10秒钟之内谁吹得更大。“预备，开始！”他们俩双手拿着气球，深吸一口气，猛得一吹，周思齐的气球已经吹大了，而胡思锐的气球，还是纹丝不动，看到对手的气球越吹越大，而自己的还是那么小。他急了，便使出吃奶的劲不停地用力地吹呀吹，可是气球好像不听话似的，还是不愿意变大。“三、二、一，停！”顾老师和我们一看，都说是周思齐赢了，因为胡思锐的气球小得像个鸡蛋，而周思齐的'气球大得像个鸵/鸟蛋。周思齐得到了一百积分，很是高兴，手舞足蹈地回到了座位上，胡思锐没得到一百积分，像个泄了气的皮球，垂头丧气地回去了。

今天的游戏既好玩又有趣，还让我学会了“慢镜头法”，我真是受益匪浅啊。

气球比赛作文9

课上，邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子，迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布：“今天我们要做一个小游戏，吹气球比赛。规则很简单，谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！一听到这个消息，同学们都开始蠢蠢欲动……

邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。

不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。

过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的'拍起了手为妍妍喝彩！

虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。

气球比赛作文10

早上，余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是胜利者。

大家非常兴奋，都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音，就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去，嚷嚷叫唤。这让余老师很为难，要从众多人当中选两位同学是很不容易的！过了很久，余老师终于选出了：卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时，非常伤心，一连串一连串，都“反抗”起来！连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。

选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”！大家都认为庄贝尔平时很懒，一定不会赢；而卢彦霖得肺活量大，所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大，应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友，我理所当然地支持他喽！卢彦霖非常高兴！因为比赛还未开始，他就已经“赢”了。

比赛开始了。刚开始，卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力，可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度，还不时左摇右晃的，显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的同学都后悔了！他那气球时而大，时而小，可都不过一个乒乓球。

再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红，气球已经像一个梨子那样大了。大家见状，都堵住了耳朵，有的`躲到桌子下面，余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼！正当这个时候，哧溜一声，不小心，气球没气了！大家顿时沮丧了！第二次吹气球时，卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。他吹啊吹，可气球就是不爆，大家都为他着急，卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁，也很着急！

最后，卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了，大家都为他喝彩！

气球比赛作文11

“啪！”哪来的声音哦，那是我们在举行踩气球大赛呢！

轰炸队派出的是我和王辰瑞，我们即将面临的是冲锋队的余延昕和黄鼎。比赛开始了，我把目标定了为黄鼎，因为我喜欢挑战最弱的，但我另一个想法又出现了，因为我觉得余延昕会来攻击我，所以我要做好两手准备。

一开始我就对黄鼎紧追不舍，想找个空子，一下踩破他的气球，黄鼎一直在逃跑，面色慌张。突然，我发现对方余延昕想踩我的气球，我就放弃了对黄鼎的追击，余延昕迅速把我挤到一个角落里，但是我灵巧的躲开了攻击。余延昕的目标转向了我方王辰瑞，我的.心里一阵欢喜，终于可以偷袭了。就在余延昕专注地攻击王辰瑞的时候，悲剧发生了，“啪”的一声，我方王辰瑞的一个气球被踩破了，我心里的怒火就被点燃了，我趁着对方疏忽大意之际，觉得机会来了！我偷偷的把脚伸到余延昕的气球上，余延昕一个气球被我踩破了，太棒了！哈哈，终于踩破了一个气球！

我乘胜追击努力寻找空子的时候，无意中看见余延昕的气球掉到了一个角落里，这是老天给我的福利呀！我用力踩了下去，又“啪”的一声，余延昕的第2个气球，也被我踩破了，她只好无奈的回到了座位上。

虽然冲锋队只剩下黄鼎一个人，但是他并不慌张，而是和赛前的状态一样，他还是有点小机灵的。不怕我和王辰瑞的双面夹击，但是黄鼎并没有退缩，还跳起了“踢踏舞”来躲避我们的攻击，轻易的从我们身边经过，把我们弄得不知所措。

随着老师喊道“比赛结束”，最后还是我们轰炸队赢了，但是也不能小看对方冲锋队，真是一场激烈的比赛。

气球比赛作文12

周三语文课，老师拿着一个黑袋子，神秘兮兮地走进教室，笑嘻嘻对我们说：“要举行一个比赛！”教室顿时炸开了锅。老师清了清喉咙，又说：“这个游戏叫吹气球大赛，规则是每一轮各小组推选一位学生到讲台上吹气球，在30秒内谁吹得最大谁获胜。”

第一轮是女生比赛，四个女生上场，个子相差不大，老师给她们一人一个气球，只听得一声“预备，开始！”四个女生分别一手拿着气球口，一手抚着气球壁，鼓着腮帮子在拼命的吹，她们的脸都变红了！再看坐在下面的学生，只得一个劲的喊着“加油！”“加油！”声音震耳欲聋。“时间到！”老师发出了口令，看看她们手中的气球，我们这组女生吹的最大，大家把掌声给了冠军！

第二轮开始！我很幸运被选中，到了讲台上，有些忐忑不安，望着同学们的期待的眼神，我有点紧张了。下面的同学紧盯着我们的一举一动，有些人把手握成拳头，有些人露出紧张的神情，有些人看样子随时准备鼓气。我又看了看旁边的人，他们都露出跃跃欲试的样子，把气球放在嘴边，随时准备着。

比赛开始了！我深吸一口气，也许是太紧张了吧，刚吹完气，气又漏了。这时，我斜眼看看别的同学，他们有的.已经吹到小皮球那么大了！他们涨红了脸，气球快速增大。此时，我的耳边传来同学们的加油声，喝彩声，我听到了小组内发出了“芮一博，加油！”的呐喊声。我非常着急，鼓着嘴拼命地吹，吹呀吹，吹呀吹，我都感觉我的嘴好累啊！我急得像热锅上的蚂蚁，又使命地吹，但气球这时好像故意和我作对似的，我拼命吹也只能增大一点儿。我又偷偷的看了一眼别人的气球，有的大得像西瓜，有的大得像同学的脑袋。这时传来同学们阵阵欢呼声，还有我这小组发出的叹气声，完了，输定了……

这时，比赛结束了，我垂头丧气地回到座位时，有点儿不好意思，灰溜溜地望着大家。边上的同桌推推我，笑着对我说：“不就是一个游戏嘛，重在参与，重在过程，重在乐趣，享受快乐才是最重要的……”

气球比赛作文13

今天阳光灿烂，我们举行了一次别开生面的游戏——顶气球。

下午，老师拿来许多五颜六色的气球让我们吹。别看叶亮高高的个，瘦瘦的身，力气可大了，不一会就吹了三个并且迅速地打了个结。正相反，曹宇哲挺着大大的肚子，用尽全身的力气，才吹那么点儿。

气球吹完了，老师开始讲游戏规则：1.全班分成两队，每队由两人为一小组。2.用额头互顶气球，向目标前进，绕一周回来，拍打下一组的'手，让他们继续，最先结束者为优胜。

老师带我们来到操场，练习了一会儿，比赛便开始了。比赛分为初赛和决赛，我与陆唯琛一组。我们面对面，头靠着头，双手紧握住对方的肩膀，对比赛胸有成竹，成功的拿下了第一轮。到了第二轮，我们飞快地奔跑，在回来的路上，球不知怎么的，像涂了润滑油一样，“嗖”地一声飞出了很远，我们赶紧把它捡起来重新跑。虽然我们消耗了大量时间，但同学们齐心协力，顺利的进入了决赛。

决赛开始了，同学们的姿态各异，有的像在跳优美的舞蹈，有的像两头牛缠在一起打架，有的好像对比赛若无其事，一边慢慢地走，一边谈天说地……

我们一队里的叶亮和曹宇哲是一组，他们每次都会掉球，拖我们的后腿。老师换了一组上场，他们就利用这段时间坐在一起认真地讨论、练习，总结顶气球技术，功夫不负有心人，之后的比赛，他们一次也没失败过，我们队终于赢了，大家一起欢呼雀跃。再看一看红队，他们有的垂头丧气，有的心灰意冷，还有的给自己鼓劲，说下次一定会赢。

通过这次顶气球比赛，我明白了：只要有默契，齐心协力，团结一致，就算再难的比赛，也一定会获得胜利。

气球比赛作文14

今天，老师带了一个袋子，神秘地说：“我给你们带了一个礼物，猜猜是什么？”一位同学信心满满地说：“学习用品。”

老师摇了摇头说：“不是，是气球。今天我们来一个吹气球比赛。同学们兴高采烈，有的都开始吹了起来。比赛规则是：30秒之内，谁的气球吹得最大或爆炸，谁就赢。一共三轮。

第一轮比赛开始了，我很不情愿地走上讲台，而朱立璇却神采飞扬。比赛结束，朱立璇赢了。

第二轮比赛将要开始。只见陈希和朱雨婷大摇大摆地走上讲台。天哪！一个又高又壮，一个又矮又瘦。我心想：冠军肯定非陈希莫属。但是，人不可貌相，海水不可斗量。不过，我相信朱雨婷一定能创造奇迹。只听老师说了一声：“开始！”陈希便吸了一口气，用力一吹，不一会儿，他的气球大得像一个葫芦；再看看朱雨婷，她用尽了九牛二虎之力，只吹了一个小乒乓球大的气球。陈希看看朱雨婷气球，得意洋洋，心想：冠军非我莫属。比赛结束，看来冠军果然是陈希。

第三轮比赛开始。高文慧、朱伟俊他俩迫不及待地走上讲台。老师说：“开始。”高文慧鼓起腮帮子，竭尽全力地吹起气球，转眼间，乒乓球似的气球变了电灯泡大的气球，她的.右手紧紧捏住吹气球的孔。朱伟俊不愿甘拜下风，也用力吹，不一会儿，和高文慧的差不多大。顿时，他们的腮帮子红通通的，活像一个大苹果。同学们心惊胆战，捂住耳朵，生怕气球爆炸。比赛结束，他们打成平局。

最后，老师让我们一起吹，同学们拿起气球。接着，一个个气球诞生了。我仿佛在气球的世界时在，自己也快变成一个气球。

气球比赛作文15

今天下午，老师拿了一大包气球走进教室，对我们说：“同学们，今天我们举行一个吹气球比赛，比赛规则是：以小组为单位，每人一个气球，在规定时间内吹爆气球人数最多的为优胜者。”

在听了比赛规则后，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们这组的组员也都信心十足。老师一声令下：“开始！”同学们便使劲地吹起来。

看我们这组的陈仁义同学，他脸不红，心不跳，鼓起腮帮子，使劲地向气球里灌气。他一会儿吸气，一会儿呼气。不一会儿那刚刚还是瘪瘪的气球已经鼓得像个大皮球了，似乎马上就要爆开了。这时，我们这组的女同学都害怕得捂上了耳朵，也顾不上嘴里的气球了。陈仁义同学深吸一口气，呼出来时，气球”嘭“的一声爆炸了，好像天上打了一个响雷似的，把大家都给镇住了。

而我呢，我拼命地吸气，呼气，使出吃奶的劲儿去吹大气球。可气球就像一个顽皮的孩子，怎么也不肯长大。听着周围打雷似的气球爆炸声，我既害怕，又无奈，只好捂住耳朵，拼命地吹气。终于，时间到了，我没能吹破气球，顿时，我沮丧极了。

因为没吹破气球的人太多，所以，又举行了加时赛。我下定决心，一定要在加时赛吹爆气球。这次，我更努力了。我摸清了气球的`臭脾气，渐渐地，我的气球也变大了。周围的同学们都接二连三地吹爆了气球。眼看着，我的气球也要爆了，可这时，意外发生了，由于我没拿稳，气球一下子蹿了出去，刚刚我辛苦吹的气全漏了。因此，我也没能在加时赛中吹爆气球。

回家后，我非常伤心，心里想：为什么其他人可以做到，而我就不可以，不行！我一定要加紧练习，争取吹爆气球。于是，我又拼命练习，终于，我把气球吹爆了，我那时的高兴劲简直无法形容，因为，我超越了自己，战胜了自己，吹爆了我人生中第一个气球。

虽然这次我没能在比赛中吹爆气球，为小组争光，但是，我回家练习后获得了成功，战胜了自己。这场比赛，使我非常难忘！