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桌子和椅子作文精选15篇

作文1.31W

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的桌子和椅子作文,希望能够帮助到大家。

桌子和椅子作文精选15篇

桌子和椅子作文1

“椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”

老哥,你就别唉声叹气了,桌子和椅子的对话。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”

……

咦,宽阔的'教室里空无一人,怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门,竖起耳朵听起来……

“老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”

“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”

我走进门去,把桌子和椅子都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。

第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。

“老弟,昨天过得好吗?”

“唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”

“可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……”

听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……

第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了》。

同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。

第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……

桌子和椅子作文2

小明可是个出了名的捣蛋鬼!一天放学后,小明被老师留下来倒垃圾。他倒完垃圾后,听到教室里传来若隐若现的对话声,他很好奇,于是便趴在门上听。是谁还在教室里说话呢?

原来是小明的桌子和椅子。桌子说:“主人把我折磨得‘生不如死’啊,他在我上面乱涂、乱画、乱刻。”“我也好不到哪儿去啊!主人每次下课的时候,都乱踩我的脸,而且还在我的全身贴上贴贴图,我的皮肤都没办法呼吸,难受死了。”椅子悲愤地说。“贪吃的`小明吃完零食的垃圾总是塞到我肚子里。”桌子抱怨道!“主人还用小刀把我捅得‘伤痕累累’……哎,谁叫我们要给‘捣蛋鬼’小明当桌椅。”“主人还在,还在……”椅子说着说着,竟然放声大哭。

桌子语重心长地说:“哎,主人都不爱护我们。小红就非常爱护她的桌子和椅子。每天轻轻地坐下,上完课还给它们‘洗澡’……”“要是我们能成为小红的桌子和椅子该多好啊!”椅子羡慕地说。桌子的一句话,打破了这个美好的愿望:“不可能的,我们不可能成为小红的桌子和椅子的!”“只要让主人爱护我们,这样也可以的。”椅子可怜巴巴地说。桌子说:“你别异想天开了,想要让主人爱护我们,那可是一件非常不容易的事!”

小明听了这些话之后,他的脸上火辣辣的。他走进教室,默默地扔掉垃圾,擦洗桌椅……

桌子和椅子作文3

一天傍晚,校园里静悄悄的,小明最后一个走,当他关上教室的门的时候,隐隐约约听到说话声,小明俯在门上一听,听到了自已的课桌和椅子的对话:“椅子老弟,我好惨呀!小主人用涂改液在我的.脸上乱涂乱画,把我画成了大花猫。”桌子先发话了。

“桌子大哥,我也很惨呀!一下课,小主人就站在我脸上在吼在叫,把我的脸踩得黑乎乎的”椅子说。

“不,你不如我惨,小主人用小刀把我捅得千疮百孔的,可痛了”桌子说。

“哎!小主人还用小刀在我的脸上乱刻,还踩在我的脸上说学什么‘轻功’,把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。

“是啊!我们每天都全心全意地为小主人服务,可小主人还这样对待我们”椅子说到这,伤心地哭了起来。

椅子又说:“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊!他们的小主人一来,第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的,还很爱护他们!”

桌子说:“希望小主人以后能好好地爱护我们。”

“是啊!希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。

听了桌子和椅子的一番对话后,小明羞愧极了,小明心想:我以后再也不能这样对待桌椅了!

桌子和椅子作文4

“铃——”,体育课的铃声响起了。教室里很安静,静得可以听见桌子的哭声。

椅子好奇的问道:“亲爱的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的说:“不就是因为我所受的伤害而哭嘛!”椅子却不以为然的说:“你以为我比你好很多吗?顽皮的孩子经常扭松我的镙丝,把我的身体弄得伤痕累累呢!”桌子悲伤的说:“他们用笔和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄脏了,呜呜——”。椅子回答道:“人类的孩子真可恶。”桌子还在那儿伤心的哭泣,椅子安慰它说:“好了,别哭了,只怪我们的'命运不好,遇见这样坏的人类。”

椅子和桌子的对话被正准备回教室喝水的小乔听见了,让小乔觉得很惭愧。她连忙跑下操场告诉全班同学刚才自己所听见的事。这一下,让全班同学都很自责,他们决定跟桌子椅子做“美容”。

不知不觉,下课铃打响了,很多同学都纷纷跑回教室。他们见自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有铅笔画过的地方就用湿布檫干净;镙丝松了就把它扭紧;椅子坏了就主动拿去修。

这下可乐坏了桌子和椅子!

桌子和椅子作文5

一天放学后,同学们都陆续走出校门,教室里里雀无声。

就在这时,桌子先生忍不住说起话来:“我的小主人在我的身体上乱涂乱画,把我的花衣服都弄脏了。”“老兄,我跟你一样,小主人天天坐在我身上,摇啊,摇啊,把我的腿都摇伤了,可他还满不在乎。”椅子小姐唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感,可真是难兄难弟呀!它们不约而同地说:“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”“有什么办法呀?”“来,咱们这样……”大家七嘴八舌地开始议论。

第二天,小主人一早就到了学校。刚坐在椅子上,一摇,就听到“哗啦”一声,椅子散架了!把小主人摔了一个屁股堆儿。他不禁不好意思地说:“都是我不好,天天摇椅子,结果……”他又把手放在桌子上,赶紧缩了回来,因为手像被粗糙而尖锐的东西刺到了似的.。仔细一看,原来是桌子上布满了小刀刻画的痕迹,上面乱七八糟的。看到这里,小主人拿起橡皮使劲地擦掉涂鸦,并贴上了桌画,下决心再也不在桌子上乱画乱刻了。看到自己的桌子焕然一新,心里高兴极了!再一看散架的椅子,就马上找老师修好。望着桌子和椅子又恢复到原样,他下定决心再也不损坏公物了。

桌子先生和椅子小姐终于高兴得笑了。

桌子和椅子作文6

傍晚放学了,我检查完卫生,锁好门正要回家,忽然,靠窗的一排桌凳传来了声音,出于好奇,我仔细倾听起来。

桌子说:“椅子小弟,我们终于下班了,伸个懒腰吧!”

“是啊桌子大哥,今天够累的了,哎呦......” 椅子说。

“怎么了,椅子小弟?”

“我的主人李小明,坐着我扭来扭去,像骑木马似的,还不断地把我往前一推,往后一退的。不知怎么的,上午第三节课后竟然把我踢倒,还把左脚踩在我腿上大喊大叫!唉——”椅子弟弟委屈地说。

“是啊,我今天更惨:他用水彩把我的.脸涂成了大花猫了,还用圆珠笔笔尖使劲扎我呢!”桌子大哥用手摸了摸了又红又肿的脸。

这时,旁边的一对桌椅说话了:“我们的小主人王立美对我们可好啦,她可爱护我们了!”

“是啊,是啊!她每天一到教室就给我们擦洗身体,对我总是轻拿轻放的,我们可幸福了!”

桌子大哥听了:“真羡慕你们啊,如果李小明也像你们的小主人就好了!”

“是啊,我已经被木匠师傅维修过三次了。”椅子弟弟气愤地说,“再烂这样下去,我就得去回收站了,呜——呜——!”

这时,其他桌椅七嘴八舌,你一言我一语地说着……

听了桌子椅子的话,我又打开教室门,大步走上讲台,拿起粉笔,在黑板上工工整整写上几个耀眼的大字:“爱护桌椅,爱护公共财物!”

桌子和椅子作文7

桌子和椅子是好朋友。一天,他们闲着无聊,谈论起来,椅子说:“我力气最大,主人整天坐着我,我也没感觉累过!”桌子听后,急了。立刻反驳道:“我的力气才大呢!主人把一叠叠书放在我身上,见过我叫苦连天吗?我的力气一定比你大!”眼看两人就要吵起来了,站在一旁的台灯见情况不妙开口道:“你们为何不自己变成对方亲自试一试呢?”当天晚上,桌子和椅子都许愿希望自己能变成对方。

第二天早上,桌子和椅子的愿望实现了。第一天过得去,可第二天二位都受不了了。椅子(现在的桌子)因为主人放了许多厚厚的'书而压得身上青一块儿紫一块儿的,而桌子(现在的椅子)因主人是个胖子而累得腰酸背痛。晚上他们再次许愿希望收回自己的愿望。

早上他们醒来后发现自己又变回去了,十分高兴。椅子说:“都是我不好。”桌子说:“别这么说,我也有错。”“我们该体谅对方才是!”椅子说。“对,我们一定要做到才能使我们的友情永恒下去!”桌子说完,二人都笑了起来。一边的台灯听了点了点头,自言自语在说:“这就是我想要的结果。”

桌子和椅子作文8

在一个夜深人静的夜晚,大家都进入了甜美的梦乡。

校园里静悄悄的,可是三(1)班却传来了一阵哭声。这是谁在哭呢?哦,原来是胡海洋的桌子在伤心地哭泣呢!“别哭了,别哭了!到底怎么了?有人欺负你了吗?”大伙儿着急而又关切地问到。胡海洋的桌子苦着脸说:“唉——你们知道吗?胡海洋这个不负责任的小主人整天在我那白白净净的脸上涂涂画画,比如说有一次考试,上面的题目很难,小主人急得满头大汗,随手就在我白白净净的脸上做草稿,我的脸上那时别提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我脸上刻上了几个歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”这时,胡海洋的椅子接过话题,迫不及待地说:“我比他更惨呢!小主人重得像头猪似的,而且整天在上面扭来扭去,使我落下了‘三脚猫’这个难听的名字。”这时,另一个不负责任的.小主人的椅子忿忿不平地说:“是呀,我的那个小主人整天也是在我的上面扭来扭去,弄得我一条腿骨折了,还打上了药膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,现在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子们你一言我一句,争先恐后地发言,诉说着自己的苦水,一个又一个。

亲爱的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子诉说着他们的苦水?

桌子和椅子作文9

桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁。还经常吵架。

一天,他们又吵了起来。椅子说:“咱们这样吵也不是个办法,干脆出去找人来评理吧”于是,桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子,就问:“松鼠弟弟,你说我们两个谁的本领最大?”松鼠说“谁先跑到我这儿来,谁的`本领就最大。”

桌子是个大胖子,走起路来一摇一摆的;椅子又瘦又长,不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说:“我的本领最大,我的本领最大!”桌子不服气,说:“咱们再找个人来评评理。”

他们走到一棵大树下,看见黑熊在那儿睡觉。就问:“黑熊哥哥,咱俩谁的本领最大?”黑熊眯着眼,指着前面的一块大石头说:“你们谁能抱起这块大石头,谁的本领就最大。”

椅子试了试,抱不起来,桌子没废多大力气,就抱起来了。桌子高兴的说:“我的本领比你还大!”椅子不服气,说:“咱们再找个人来评评理!”

他们又找到了正在吃草梅花鹿,问:“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大?”梅花鹿说:“你们个有个的本领,但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后,都惭愧的底下了头。

从此以后,他们再也不吵架了。

桌子和椅子作文10

在一个简陋的小茅草屋里,一个矮小又破旧的柜子静静的站在一个灰暗的角落里,灰尘已布满了整个顶面,虽然主人经常擦拭,但还是免不了有灰尘袭击。

在这个简陋的茅屋里,除了一张破破烂烂的床,还有那柜子,已没有什么值钱的东西了。一天,主人搬来了一个奇怪的东西,虽然不是很好,但比起柜子,是好多了。

柜子问道:“喂,老兄,敢问老兄叫什么名字?哦,忘了介绍,我叫‘柜子’。”那家伙看柜子那热情的表情,很愿意与他交朋友,于是答道:“哦,我是‘桌子’啊!很愿意与你交朋友的。”说着,自称是“桌子”的那家伙满脸笑容,他们成了好朋友。

到了第二天,主人又带来了一位自称是椅子的'东西,椅子不仅貌美,用料也是上等的桃花木,桌子和柜子想和椅子做朋友,可椅子头一仰,高傲的说道“你们是什么东西,啊!也配和我做朋友?也不看看自己的样子,哼!”说着,椅子便头也不回的走了。只留下了两个傻愣愣的桌子和柜子。

椅子找呀找,最终也没有找到一个伙伴,而桌子和柜子却有一大堆的朋友。椅子很不理解,他那么美,怎么没人跟他一起玩呢?柜子说:“外在的美,不重要,最重要的是:内心的美丽啊!”椅子听了,从此再也不高傲了,他也有了一大堆的伙伴。这使他明白了:内心总比外在的物质强大。

桌子和椅子作文11

一天晚上,桌子看见主人睡着了。就心想:我要和椅子比比高低,到底是谁帮助主人的多?那一定是我。桌子这么想,因为主人总是放很多东西在我的上面,我一刻不停地在帮助主人。桌子问椅子:“如果我和你比,谁帮助主人多,你说一下谁帮主人的更多。”椅子怒气冲冲地说:“你,你到底想干啥?当然是我,因为我总是被主人坐着。”椅子和桌子争得面红耳赤,不分胜负。

橡皮说:“这件事就交给我吧,投票决定。”文具们都开始投票了,结果桌子和椅子的票数一样多,正当它们垂头丧气,不知如何是好时,铅笔说:“我给你们两粒神奇的种子,只要吃下去,就能判断胜负了。”

到了第二天,主人刚坐在椅子上,椅子却塌掉了,而桌子却直直地站着。

这说明椅子已经不行了,而桌子显得很有精神,因为椅子帮了主人十年,而桌子只帮了主人两年。

但主人也很心疼椅子,毕竟陪伴过主人那么多年,看着塌下去的`椅子,主人很舍不得,也很伤心。主人想把椅子重新修整好,突然它听到椅子里面有声音,主人摇了摇椅子,结果把种子摇了出来,椅子一下子又恢复了原样。主人欣喜万分,又舒舒服服地坐到椅子上。

桌子看到了,十分惭愧地对椅子说:“我们以后再也不要争吵比高低了,大家团结一心,只要主人开心,比什么都好,我们要为主人提供优质的服务。”椅子点了点头,它们又和好了。

桌子和椅子作文12

在一个夜深人静的夜晚,教室里一片寂静。这时,桌子和椅子悄悄地开始了对话。

椅子弟弟对桌子哥哥说:“哥哥,你先说说小主人对你怎样?”桌子哥哥叹了一口气,说:“唉,别提了,小主人在我脸上乱刻乱画,还用小刀在我脸上刻着他的名字,弄得我脸上伤痕累累了!”椅子弟弟也伤心地说:“我也是啊,我背着小主人已经够难受的了,小主人还把我摇的‘咯吱咯吱’响,现在我的脚都断了,真疼呀!”他们的对话被他们的邻居听见了,他们同情地说:“你们俩真可怜,我们的主人都十分爱护我们,你看,我们的主人把我们装扮的漂漂亮亮,把我们的身子都擦得干干净净,从不在我们的.脸上乱刻乱画,我们多幸福啊!”椅子弟弟和桌子哥哥七嘴八舌地议论开了:怎么让小主人来爱护他们呢?

星期一早上,他们的小主人来上课了,小主人放下书包,刚坐在椅子上椅子就“啪”地一声断了,主人也摔了个四脚朝天,放书包的桌子也破了一个大洞,同学们看了哈哈大笑,小主人的脸“刷”地一声红了,恨不得找个地洞钻进去。

从此以后,小主人每天都带一块干净的布来,在上课前都把桌子仔仔细细的擦一遍,把椅子细心的修好,再也不乱刻乱画了。

这个故事告诉我们:我们要珍惜自己所拥有的东西。

桌子和椅子作文13

放学了,小明留在教室写作业,小明写完作业,收拾好东西,准备回家。他走出教室就听到教室里传来讲话声,他仔细一听,原来是东东的桌子和椅子在说话。

桌子说:“我的脸好疼啊!”椅子说:“我的身体也好疼啊!”桌子问:“你是怎么搞的.呢?”椅子说:“我是被小主人用小刀刻来刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子说:“主人对我一点也不好,他总是用小刀在我脸上刻画,还用各种笔画我的脸,搞得我的脸又脏又疼!”话音刚落,小明又听到另一张桌子和椅子说话了,那是小红的桌子和椅子。

小红的桌子说:“我的主人对我可好了!她每天用湿毛巾给我擦脸,擦脚,把我的身体擦得干干净净的。”小红的椅子说:“主人每天把我保护得好好的,决不让别人损伤我。”这时,东东的桌椅听了,说:“哇,你们的主人真好!我们的主人要是能这样对我们就好啦!”

小明听了东东桌椅的对话,很难过。心想:我以后要好好爱护我的桌椅,也要告诉东东保护好桌椅。

桌子和椅子作文14

放学后,在教室里传来人们听不见的议论声,这是由讲台开的会,那讲台当然是会长啦,桌子、椅子是发表意见者。它们讨论的是:以后怎么过。为什么会提这个问题呢?是因为同学们在它们的脸上乱画,当草稿纸、刻字,时不时摇一摇,甚至还敲出一厘米的洞来,所以这个大会的主题是“援救桌椅,还我们一个新家园”。

讲台正式宣布:“现在会议开始!”

“让我们和学生们说以后不要再这样对待我们就行了呗!”一张桌子建议道。

“不行不行,要是他们不听还更厉害了呢?”,另一张桌子忧虑地说,“还是用另外的方法吧!”

讲台说:“既然你说出了这个方法的风险,那就你来出个主意”。

“我这个方法有些过分呀!”,那张桌子顿时害羞得与含羞草一样。

“没事没事”。讲台说,“可以讲出来大家参考参考”。

“那好吧,不过我觉得要和第一个意见结合起来会更好”。那张桌子建议:“明天早上,等他们一来,我们就倒塌,然后再告诉他们道理,这样行吗?”

大家听了目瞪口呆,讲台却连连称好:“这个主意不错,要让他们知道不爱护我们的.结果是什么。好,会议就开到这,明天就按这个计划进行。”

第二天早上,学生们一来,照常把书包狠狠地扔向桌子,可是“喀嚓”一声,桌子倒塌了,他们连忙把书包拣起来,又狠狠地放到椅子上。“喀嚓”椅子也烂啦!不一会儿,课室里就剩下一堆碎木头。这时,学生们听到有个声音对他们说:“这就是你们不爱护我们的后果”。学生们顿时明白了。他们重新买回了桌椅,一晃两年过去了,桌椅还是和新买回来的一样,学生们再也没往桌椅上画过一笔。

桌子和椅子作文15

这个故事发生在英国工业时期的一户人家,这户人家的电灯,桌子和椅子有神奇能力——会说话。

有一天的深夜里,椅子说:“我听说有人发明了一个叫火车的东西,说能环游世界呢!但我可不相信这大块头能带我周游全球!”

“确实能。”见多识广的`电灯说:“原理就是用蒸气推动这巨大的火车。”

椅子惊奇地说:“真的吗?我明天就让主人带我上火车!”

第二天,椅子对主人说:“主人主人,我想坐火车!”主人想了一会儿说:“你不是人也不是动物,不能上火车。这样吧,我把你捐到火车上当座位,可以吗?”“可以”椅子说。于是,主人就把椅子捐到了火车站。

第三天,火车开了。开哇开哇,这样不知过了多少天,火车开到了一条海峡上,驾驶员一不小心,把火车开到了海峡边上。而且,火车正慢慢地向深不见底的大海掉!紧急关头,车长下令,把所有椅子改造成小船。改好后,火车上的所有人都乘着小船划向自己住的地方,划到的那一个晚上,正好是平安夜。

圣诞节的早晨,一阵急促的敲门声传来,主人连忙去开门,门外就是那个已经被做成船的椅子,主人一眼就认出了椅子,高兴地说“椅子,你终于回来了!”“是呀!”椅子也很开心。当电灯,桌子看见椅子时,也很高兴,很开心。

这个圣诞节,桌子,电灯和主人不仅得到了被做成船的椅子,还得到了无法抵抗的喜悦。