九九文学吧

位置:首页 > 范文 > 作文

桌子和椅子作文(通用31篇)

作文1.88W

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的桌子和椅子作文,欢迎阅读与收藏。

桌子和椅子作文(通用31篇)

桌子和椅子作文 篇1

一天清晨,小东早早来到了学校,在教室门口,他刚要推门进去,忽然听到桌子和凳在说悄悄话……

“那个该死的小东,每次上课,都把我当“图纸”一样用,老在我身上乱刻乱画,害我被别人的桌子嘲笑,它们都说我长的丑!”桌子愤怒的说,“我真想在他的身上也刻一刻、画一画,看看他是什么感觉?”

桌子又说:“还有,他老是把我摇来摇去的',每次我都能看到满天的星星!”

“就是,就是!这个家伙坐在我身上也摇来摇去的,把我的骨头都快摇散架了,别的凳子也都叫我“老骨头”,真是气……气死我了!”凳子火冒三丈地说:“你看看前面一桌的小红,把把自己的桌子和凳子保护的多好呀!要是我们的主人是小红,就好了。”

桌子想了想,说:“要不,我们偷偷溜走吧!”这可真是个好主意,就这么办。”

这时,小东再也忍不住了,冲进教室,对桌子和凳子说:“对不起,以前都是我做的不对,请你们不要走,我以后会好好对你们的。”“你都这样说了,我们就留下来,看你的表现吧。”桌子和凳子半信半疑地说。

于是,小东说到做到,他把桌子和凳子修改好,又把他们擦的干干净净地,并和它们成为了好朋友。

桌子和椅子作文 篇2

教室里摆放着桌子和椅子。

有一天,桌子嘲讽地对椅子说:“我怎么感觉你一点用处也没有啊,主人可以趴在我身上学习、写字、画画……可以干很多很多的事情,而主人能在你上面干些什么事情呢?”椅子生气地说:“我觉得你才没有用呢!主人在学习、写字、画画时,做哪一样事情不都得坐在我身上吗?要是没有我的话,主人不得站着写字、画画,那样能写好、画好吗?再说了,如果站一上午,那该有多累呀!”

桌子和椅子就这样争吵起来了,它们都说对方没有用,自己有用。它们正争吵着,地板突然说话了:“你们快停下,别吵了,吵得我脑袋疼。你们对小主人来说都很重要,少了谁都不行,你们只有齐心协力,团结合作,才能让小主人专心致志地学习。”听了地板的话,桌子和椅子羞愧地低下了头。

从此以后它们不再争吵,还成了一对最好的'朋友。这个故事告诉我们:任何时候都不要嘲笑别人,只有齐心协力、团结合作才能把事情做好。

桌子和椅子作文 篇3

—在一个月黑风高的夜晚,人们都静静的入睡了,就连月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的动物也都睡着了,可是桌子和椅子还没有入睡,他们睁大眼睛,互相看着对方。

桌子说:“老弟呀,你可知道我的苦呀!我一天到晚都在受苦难啊!你可不知道小主人对我有多狠心,他天天用脚踢我的腿,我的腿都快被他踢断了。”

椅子说:“老哥,我还不是一样,我的背已经被他踢坏了。”

“我们俩还真是苦命呀!”

“那有什么办法,谁让我门遇上这样的主人啊!”

“别说话了,小主人起床了。”

“哎,我想我们又要度过艰难的一天了。”

“是啊!”

桌子和椅子艰难的.过着每分每秒,小主人还是没有改正他的坏习惯,终于,有一天,在小主人上语文课的时候,他在椅子上扭来扭去,还摇动着桌子,它们实在受不了了,就一起倒下了,小主人趴在了地上,逗得同学们哈哈大笑,小主人从地上爬了起来,看了看桌子和椅子,再看看同学们笑的那个样子,似乎懂得了什么,他飞快地跑去拿了一把小锤子,把桌子和椅子钉好,从那以后,小主人再也不敢欺负桌子和椅子了。

桌子和椅子作文 篇4

—在一个月黑风高的夜晚,人们都静静的入睡了,就连月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的动物也都睡着了,可是桌子和椅子还没有入睡,他们睁大眼睛,互相看着对方。桌子说:“老弟呀,你可知道我的`苦呀!

我一天到晚都在受苦难啊!你可不知道小主人对我有多狠心,他天天用脚踢我的腿,我的腿都快被他踢断了。”椅子说:“老哥,我还不是一样,我的背已经被他踢坏了。”“我们俩还真是苦命呀!”“那有什么办法,谁让我门遇上这样的主人啊!”“别说话了,小主人起床了。”“哎,我想我们又要度过艰难的一天了。”“是啊!”桌子和椅子艰难的过着每分每秒,小主人还是没有改正他的坏习惯,终于,有一天,在小主人上语文课的时候,他在椅子上扭来扭去,还摇动着桌子,它们实在受不了了,就一起倒下了,小主人趴在了地上,逗得同学们哈哈大笑,小主人从地上爬了起来,看了看桌子和椅子,再看看同学们笑的那个样子,似乎懂得了什么,他飞快地跑去拿了一把小锤子,把桌子和椅子钉好,从那以后,小主人再也不敢欺负桌子和椅子了。

桌子和椅子作文 篇5

一天傍晚,校园里静悄悄的,小明最后一个走,当他关上教室的门的时候,隐隐约约听到说话声,小明俯在门上一听,听到了自已的课桌和椅子的对话:“椅子老弟,我好惨呀!小主人用涂改液在我的脸上乱涂乱画,把我画成了大花猫。”桌子先发话了。

“桌子大哥,我也很惨呀!一下课,小主人就站在我脸上在吼在叫,把我的`脸踩得黑乎乎的”椅子说。

“不,你不如我惨,小主人用小刀把我捅得千疮百孔的,可痛了”桌子说。

“哎!小主人还用小刀在我的脸上乱刻,还踩在我的脸上说学什么‘轻功’,把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。

“是啊!我们每天都全心全意地为小主人服务,可小主人还这样对待我们”椅子说到这,伤心地哭了起来。

椅子又说:“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊!他们的小主人一来,第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的,还很爱护他们!”

桌子说:“希望小主人以后能好好地爱护我们。”

“是啊!希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。

听了桌子和椅子的一番对话后,小明羞愧极了,小明心想:我以后再也不能这样对待桌椅了!

桌子和椅子作文 篇6

五年级六班教室里,值日生把门锁上回家了,教室里静悄悄的。椅子说:“桌子大哥,你今天还好么?”桌子回答说:“我好什么好都快累死了,主人生气的时候拿我出气,使劲捶我的'后背。”椅子说:“我也是主人不好好坐着。来回晃动,我差点儿就散架了。”

桌子说:“今天小主人这节课都写作业。老师还夸她作业完成的很好,我的功劳确实是不小呀,如果没有我桌子,小主人什么都干不成。他还这样对待我。”椅子说:“我的作用也很大,如果没有我,他只有站着写作业,作业能写好吗?” 桌子说: “我的用处不只是让主人在上面舒服地写作业,还为主人在学习疲倦时提供休息,让他趴在桌子想休息一会。”“他趴桌子小憩一会,也得坐在椅子上,不能站着休息。”椅子针锋相对地说。桌子说……黑板打断了桌子的话,不耐烦地说:“你们两个都别吵了,各有各的长处,各有各的短处,没有你们两个一个都不行,所以。你们两个要团结才可以为小主人服务。”

我们两个和解吧,后来,他们成为了好朋友。共同为主人服务了。

桌子和椅子作文 篇7

在一个死寂的夜晚,教室里静悄悄的。这时,桌子和椅子悄悄地开始了对话。

椅子小弟对桌哥说:“哥,先说说小师傅是怎么对你的。”哥哥叹了口气说:“哦,不用客气。小主人在我脸上乱涂乱画,用刀把他的名字刻在我脸上,弄得我脸上伤痕累累!”椅子的`弟弟也难过地说:“我也是。我背着小主人已经够辛苦了,小主人摇了摇我。”挤压。是的,现在我的脚断了。真的好痛!他们的谈话被邻居听到了,他们同情地说:“你们两个很穷,我们的主人很爱我们。你看,我们的主人把我们打扮得漂漂亮亮,把我们的身体擦得干干净净,从来不在我们脸上乱涂乱画。我们多幸福!”椅子的弟弟和桌子的弟弟七嘴八舌地说:小主人怎么照顾他们?

星期一早上,他们的小主人来上课了。小主人放下书包。他一坐到椅子上,椅子就啪的一声倒了下来。放书包的桌子也破了一个大洞。学生们嘲笑它。小主人的脸刷地红了,他迫不及待地在地上找了个洞。

从此小师傅每天都带干净的布,上课前认真擦桌子,认真修椅子,再也不乱涂乱画。

这个故事告诉我们,我们应该珍惜我们所拥有的。

桌子和椅子作文 篇8

桌子和椅子的对话放学后,教室里一片寂静。过了一会儿,桌子们和椅子们开始说话了。一张桌子大声叫道:“大家静一静,我有事要说。”首领——讲台发话了:“你有什么事那么急,再说你还没有经过我同意,你说的是什么事呀?”“我的小主人太不像话了,成天在我身上画画。我……我,一百个不愿意。”“我也是!

”“我也是!

”一大群桌子、椅子叫喊着。“安静”讲台叫道。“我看各位,我们都来洗个澡吧。”话音刚落,桌子们和椅子们就忙开了,有的在洗脸,有的在洗头,有的.在洗脚,……。大伙都把自己洗得干干净净。第二天,同学们看着这些光亮的桌子和椅子,个个都脸红了。一天下来谁也没有弄脏自己的桌子和椅子。到了晚上,桌子对椅子说:“我们的办法真不错,既洗干净了自己的身体,又教育了我们的小主人。”

桌子和椅子作文 篇9

一天晚上,校园里静悄悄的,突然从二年级2班的教室里传来了一阵阵痛苦的呻吟声:“哎哟哟,痛死我了!”

桌子弟弟关切地问:“椅子姐姐,你怎么啦?”

椅子姐姐说:“你看看,桌子弟弟,我本来好好的',可是总被那些捣蛋鬼在我身上踩来踩去,把我的关节都踩松了,差点就散架了!”

“我比你更惨!捣蛋鬼在老师讲课的时候一句都不听,就知道在抽屉里挖大洞,画奇怪的小动物……”

“好可怜!我们都变得残疾了……”

“他们还用我们来练武功、打架、做盾牌……打得我们的头破血流,浑身都是伤,呜呜!”

一阵沉默后,桌子弟弟提议说:“不如我们离开这里吧!让同学们趴在地上写字也好,谁让他们如此不懂得珍惜爱护我们?”

第二天,同学们一进教室,就发现桌子和椅子全都不见了!

桌子和椅子作文 篇10

一天,相遇了,可是桌子一点也瞧不起椅子,桌子还对椅子说:“椅子,你的本领一点也不大。”从这时起他们开始争吵。

桌子骄傲地对椅子说:“你只能让别人坐,而我可以让别人看书、写字、下棋……还有你的身子上背着这么沉重的书包,而我只需要放笔袋和书本而已。”

到了星期五同学们该换座位了,不爱干净的'小明也换到这里。小明开始在桌子上画画,他一会儿画长颈鹿,一会儿画圆圈,反正他一直画个不停。桌子的脸上已经画的乱七八糟了,桌子闷闷不乐,椅子看见了,对桌子说:“虽然你的脸脏了,可是你还是那个又强又帅的桌大哥。”桌子听了就忘记了不开心,并且十分后悔之前对椅子的所作所为。

最后老师发现了,小明在桌子上乱涂乱画,让他把桌子擦干净。桌子高兴地对椅子说:“以后你就是我的好朋友。”

桌子和椅子作文 篇11

天黑了,教室的门已经关上,可是,教室里面,一点也不安静。

只听到椅子甲说:“今天,我可累坏了,坐我的同学上课一点也不安静,老是动来动去,搞到我四条腿像散了架一样。”椅子乙接着说:“现在有的同学一点儿也不会爱护我们了,前几天,工人才来打扮了我,可今天的课间休息,又被他们搞到我全身松散了,我真的很痛苦。”说完,它伸了一下懒腰,教室里传来了一阵“吱吱”响的声音。

沉默了一会儿,在第二排的书桌姐姐说;“你们知道我是最爱干净的`了,可是今天小勇在上书法课的时候,搞得我的面满是墨水,我真的很难过啊!”这时候,书桌妹妹哭着说:“我比你们还难受,小王个子又大,上课老是趴在我背上,写不出作业时,就在我脸上乱画,弄得我遍体鳞伤,上课打瞌睡流口水,弄得我身上总是粘糊糊的。”

大家你一言我一语的,都诉说着同学们的不好的行为。讲台爷爷的年纪最大,它说:“我在这个教室里已经六年多了,我陪着一批又一批的学生成长,我们的付出就是为了同学们有个好的学习环境,我知道大部分的同学都是很爱护我们的,我要把班里的几个”捣蛋鬼“的行为告诉老师。”

后来,老师们都及时地教育、批评了学生。从此之后,教室里的椅子不松动了,桌子变得干净了,教室里又恢复了往日的宁静。桌子们和椅子们像一对对安静的小猫,互相眨着眼睛,会心笑了。

桌子和椅子作文 篇12

这天,轮到我值日。打扫完正准备离开时,似乎听到一阵奇怪的声音。是什么声音呢?我屏住呼吸,竖起耳朵,掂起脚尖轻轻的向发出怪声的方向靠拢。呜呜,呜呜呜……

这时,我听到一个声音边哭边说,“我的脸真脏,又黑又油,肚子里面的书本乱七八糟,甚至还有垃圾堆里面,我想洗澡,呜,呜……”我一听吓呆了,教室里只有我一个人,是谁在说话,难道有鬼?吓得我的心砰砰的差点没从嘴里跳出来。不对,不对,老师说过,这个世界没有鬼的`,那是迷信。我稳了下自己的情绪。那到底是谁在哭呢?为了找出其中的原因,我壮着胆子继续听。另一个声音说;“桌子,我比你更难过。我不仅脏,你看看我身上的螺丝钉都松了,主人坐在我身上时我都摇晃着站不稳。你看其它的同伴在主人的呵护下干净整洁,它们都在笑话我俩!”这时我恍然大悟,原来是桌子向椅子诉苦呢。听了桌椅的对话,我不禁脸红了。是不是应该做点什么?

我拿来了水桶抹布,打了满满一桶干净的水,挽起袖子开始认真的擦了起来。接着又整理了桌子里的书本。看着干净整洁闪闪发光的桌椅,我告诉自己和同伴今后要好好爱护桌椅,保持干净整洁不再邋遢。

我似乎听到桌椅在向我致谢。其实我应该谢谢你们,是你们让我明白了做人做事应该有条理,不应懒惰,要养成好习惯!

桌子和椅子作文 篇13

一个星期天的上午,教室里静悄悄的,只有我在里面认认真真做作业。

这时,教室的一角传来唧唧喳喳的说话声,我仔细一听,原来是桌子和椅子在说起了悄悄话。只听桌子对椅子说:“椅子弟,我好痛呀!小朋友在我背上乱画乱写,还用小刀在上面刻名字,在中间刻上一条线,让我一分为二,唉,可惨啦!”椅子也可怜兮兮地对桌子说:“桌子哥,你别说了,我那才叫惨呢!小朋友的书包放在我的身上,可沉了,压得我喘不过气来,有时还双脚站到上面,累得我半死,再有不高兴的时候,就拿我出气,摔断我的`腿。

我呀,一辈子没受过这样的苦呀!要不这样吧,咱们明天不为他们服务了,自由自在玩儿去。”桌子听从了椅子的吩咐,两个人出走了。它们来到操场边,小朋友们都在教室里认认真真上课。它们俩觉得特别没趣,就玩起了石头、剪子、布。

玩着、玩着,就没一点意思了,后来又玩起了捉迷藏的游戏,只可惜人太少了,它们玩了一会儿,就又不想玩了。它们想:要是有小朋友在就热闹了,可它们要上课呀,要学知识,将来长大了要为祖国作贡献的。桌子和椅子后悔了,后悔当初不该那么任性,不声不响就溜走。给小朋友们带来好多不便。桌子对椅子说:“椅子弟,咱们还是回教室去吧,和小朋友一起在教室里刻苦学习,唱歌跳舞,又不用当心在外面日晒雨淋,过得可充实多了!”后来,它们果真都回来了,任劳任怨为小朋友服务。

桌子和椅子作文 篇14

椅子和桌子在我们的生活中十分普通,但你一定不会想到,它们也有怨言,也有烦恼。

一个平静的夜晚,桌子终于忍不住了,把一肚子的苦水都倒了出来:“唉,椅子老弟,不瞒你说,平时我在你面前那副骄傲、得意的样子,都是装出来的。其实,小主人每天在我身上放的.书呀、文具盒呀把我压得腰酸背痛。而且,小主人还每星期用水给我们洗个澡。现在他已经上三年级了,又不是不知道用水浇铁铁就会生锈……”“打住打住,”桌子十分唠叨,要不是椅子打断了它的话,它不知道要说到什么时候呢。“你不要光说你自己,我也有怨言呀!小主人喜欢用我的两条腿立在地上,你也知道这样很不稳,小主人一摔就哭起来,他就会生气地来踢我,你看,我的腿都快要断了。”椅子边说边愁眉苦脸地看了看自己的腿。

桌子十分生气,说道:“小主人非常调皮,他也不会去关心一下别人伯处境。”桌子说着,一边用手去摸了摸自己的脸,“看,这里还有两道伤痕,这些都是小主人上次不知道怎么使用美术刀,然后随便乱割造成的。”桌子怒气冲天,不想为小主人服务了。椅子连忙上前劝说桌子,他灵光一闪,想出一个妙计来:“我们给小主人一个提醒吧……”

次日清晨,小主人惊奇地发现桌上有一张字条:不要再伤害我们了,我们很痛苦……

从此以后,小主人再也没有伤害过椅子和桌子了。

通讯地址:惠安县八二三实验小学303班

桌子和椅子作文 篇15

傍晚放学了,我检查完卫生,锁好门正要回家,忽然,靠窗的一排桌凳传来了声音,出于好奇,我仔细倾听起来。

桌子说:“椅子小弟,我们终于下班了,伸个懒腰吧!”

“是啊桌子大哥,今天够累的了,哎呦......” 椅子说。

“怎么了,椅子小弟?”

“我的主人李小明,坐着我扭来扭去,像骑木马似的,还不断地把我往前一推,往后一退的。不知怎么的,上午第三节课后竟然把我踢倒,还把左脚踩在我腿上大喊大叫!唉——”椅子弟弟委屈地说。

“是啊,我今天更惨:他用水彩把我的脸涂成了大花猫了,还用圆珠笔笔尖使劲扎我呢!”桌子大哥用手摸了摸了又红又肿的脸。

这时,旁边的.一对桌椅说话了:“我们的小主人王立美对我们可好啦,她可爱护我们了!”

“是啊,是啊!她每天一到教室就给我们擦洗身体,对我总是轻拿轻放的,我们可幸福了!”

桌子大哥听了:“真羡慕你们啊,如果李小明也像你们的小主人就好了!”

“是啊,我已经被木匠师傅维修过三次了。”椅子弟弟气愤地说,“再烂这样下去,我就得去回收站了,呜——呜——!”

这时,其他桌椅七嘴八舌,你一言我一语地说着……

听了桌子椅子的话,我又打开教室门,大步走上讲台,拿起粉笔,在黑板上工工整整写上几个耀眼的大字:“爱护桌椅,爱护公共财物!”

桌子和椅子作文 篇16

这个故事发生在英国工业时期的一户人家,这户人家的电灯,桌子和椅子有神奇能力——会说话。

有一天的深夜里,椅子说:“我听说有人发明了一个叫火车的东西,说能环游世界呢!但我可不相信这大块头能带我周游全球!”

“确实能。”见多识广的电灯说:“原理就是用蒸气推动这巨大的火车。”

椅子惊奇地说:“真的.吗?我明天就让主人带我上火车!”

第二天,椅子对主人说:“主人主人,我想坐火车!”主人想了一会儿说:“你不是人也不是动物,不能上火车。这样吧,我把你捐到火车上当座位,可以吗?”“可以”椅子说。于是,主人就把椅子捐到了火车站。

第三天,火车开了。开哇开哇,这样不知过了多少天,火车开到了一条海峡上,驾驶员一不小心,把火车开到了海峡边上。而且,火车正慢慢地向深不见底的大海掉!紧急关头,车长下令,把所有椅子改造成小船。改好后,火车上的所有人都乘着小船划向自己住的地方,划到的那一个晚上,正好是平安夜。

圣诞节的早晨,一阵急促的敲门声传来,主人连忙去开门,门外就是那个已经被做成船的椅子,主人一眼就认出了椅子,高兴地说“椅子,你终于回来了!”“是呀!”椅子也很开心。当电灯,桌子看见椅子时,也很高兴,很开心。

这个圣诞节,桌子,电灯和主人不仅得到了被做成船的椅子,还得到了无法抵抗的喜悦。

桌子和椅子作文 篇17

夜深人静,同学们都回家了的时候。学校里的桌子、椅子都醒过来了,聊起了天。其中有一张桌子可不高兴了,生气地说:“我现在这个主人呀!

真是不讲卫生。你看,我脸上涂满了改正液,可臭死我了。我的四条腿就要废了。小主人总是把我弄得不像一张桌子了。即使人们生活好了,也不应该像现在这样呀!

应该要节省啊,不然早晚有一天树木会被砍光的。”听完桌子发的一肚子牢骚,该由椅子说了。其中有一条椅子看上去也挺伤心的,说:“是呀!

桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥,你知道吗?主人把钉子钉在我的.腿上。原来我的腿是光滑如油。可是主人不爱惜。钉上了十几枚钉子之后,还说这是布置机关,防止有人和他换椅子。哎!

桌子哥哥你也别太伤心了。人类早晚有一天会懂的。”桌子听了这话,也没顾得上伤心,倒关心起椅子来了。“喔喔喔!”大公鸡扯着嗓子喊。同学们一个个陆续来了。桌子和椅子也就结束了对话。同学们我们应该珍惜资源,不要破坏公共财物呀!

桌子和椅子也有生命,它们也有自己的悲欢离合。同学们对它们的伤害可真让他们伤心。读了这篇文章的小朋友们,你们一定要爱惜你们的桌子和椅子啊,它们为了你们的学习做出了多大的贡献啊。文章写的很好,结构十分完整,尤其结尾起到了画龙点睛的作用。作者让桌子和椅子自己说话说出心里的痛苦,这就谴责了同学们对他们的伤害,让大家通过故事的形式知道了自己不经意间犯下的错误,从而警示同学们不要再做出伤害桌子和椅子的事情。

桌子和椅子作文 篇18

小东是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子,但他却在上面乱刻乱画,还使劲儿的摇椅子,就这样,日复一日地过去了两个月,转眼间,他那崭新漂亮的桌子和椅子已变得破烂不堪,桌子和椅子也对他有了很大的意见。

一天,小东来得很早,教室里一个人都没有,静悄悄的,他听见了他的桌子和椅子的对话。桌子首先发言:“唉,真气人,你看我们的小主人已经把我们弄成什么样了,一身破烂不堪的旧衣服,衣服上还有小洞和脏东西呢!”“就是,我们的小主人也太不懂得爱护公物了吧!”椅子紧接发言。“唉,我们俩都无脸见人了……”桌子和椅子异口同声说道。说完,他们便看了看自己对面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室当成自己的家,把教室里的公共物品当成自己家的东西,我们就不会惨遭此状了!”椅子悲哀地说道“本来这个教室就像小主人的家,老师待他如自己的孩子,他跟同学亲如姐妹,我们就相当于他家的'东西,他就应该爱护我们!”小东听到这儿,羞愧地低下了头。门开了,小东从教室里拿出抹布,走到他的桌子和椅子的旁边,心里说:“对不起,委屈你们了,我以后一定保护好你们。”说完,他便使劲儿地檫起来……

小东说到做到,他每天都檫一遍桌子和椅子,再不往上乱刻乱画,也不再摇椅子,他的桌子和椅子一直保护得很好。

后来又一天,小东又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了,我真为他高兴。”桌子说完,便开心的笑了起来。“可不是,我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外,小东也悄悄地笑了起来。

桌子和椅子作文 篇19

今天早上,小林照常六点四十分来学校。他刚想把门打开,就听见里面传来叽叽喳喳的说话声。小林轻轻地把门推开了一点,一看,原来是自己的桌子和椅子正在说悄悄话呢。

椅子正在哭,桌子问:“椅子弟弟,你为什么哭啊?”“我的小主人可坏了,他经常跟别的男孩子打架,打赢了就开心得直踩我的鞋子和脚。我的脚伤到现在都没有愈合,可痛了;打输了就用他的'脚狠狠地踢我,把我搞得晕头转向,真的很难受。我多么希望早一点儿离开这个主人,早一点找到一个对我好的主人啊!”椅子伤心地说。“谁说不是呢!”桌子大哥说,“我也非常痛苦啊!”椅子弟弟奇怪地问道:“桌子大哥,你们高高在上,怎么会受欺负呢?”“椅子弟弟,我的小主人上课一点儿也不专心,老师上课的时候,他就拿着笔在我脸上乱涂乱画,画得难看得很,画完了还不帮我擦干净;做作业的时候,他又把草稿写在我脸上,弄得我浑身脏兮兮的;偶尔还拿一把小刀在我身上刻,我全身鲜血直流。有一次,我的鞋子掉了,小主人不但不帮我穿好,反而拿回家当玩具,真是气死我了。”桌子哥哥愤怒地说。

椅子弟弟想到了一个主意,它对桌子大哥说:“不如我们去跟别的伙伴们换一下吧!”正当他们俩想去跟别的桌子换主人的时候,小林突然跑进来对桌子大哥和椅子弟弟说:“别走,别离开我。以后我会好好对你们的,绝对不会再像以前那样了!”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答应了。

从此以后,小林一直好好地爱护着桌子和椅子。他不再跟别人打架了。还把桌子擦得干干净净,把它的鞋子也穿好了。

桌子和椅子作文 篇20

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们都高兴地背起书包回家去了。

夜渐渐深了,月亮露出了小半边脸,星星偎依在月亮的怀抱。校园四周安静极了。教室里传来了纷纷的议论声,这么晚了,是谁在争吵呢?原来是桌子和椅子在争论谁的功劳大。椅子得意洋洋,扭着屁股上了讲台说:“我的功劳最大,要是小主人没有了我只能坐在地上写字,你想地上多脏呀!桌子气得火冒三丈地把椅子推下讲台跺跺脚说:“你有什么了不起的,要比功劳肯定是我的功劳最大,小主人如果没有了我就只有在膝盖上写字了。”听了椅子的话,桌子伤心离地离开了家,没有了桌子,小主人只有在膝盖上写字了多不方便呀。小主人因此也闷闷不乐,桌子在外流浪了几天后,因为思念小主人回到了家,它不好意思地对椅子说:“我们还是和睦相处吧!”第四天,小主人来到教室惊讶地发现自己的桌椅都安然无恙,高兴极了“太好了,你们都回来,我真想你们!”小主人兴奋地说。

一场小小的.桌椅风波,让我明白了桌子和椅子都很重要,我们不能只看到自己的长处,看不到自己的短处,满遭损,谦受益。

桌子和椅子作文 篇21

星期五的下午,同学们刚刚走完,我抱怨到:“为什么每个星期五我都要留下来值日呢?”说着向厕所走去。我刚上完厕所,还未走到教室,就听见教室里有说话声,我站在教室门口听了一会儿,原来是桌子和椅子在对话,对话内容如下:

“椅子,你浑身疼不疼啊?我每天被小主人在身上画,难受极了。”桌子先发话了。

“当然了,小主人坐在我身上摇来摇去,实在难受,小主人不仅在我身上画,还有用刀子刻的'时候呢!经常在我身上刻些名字之类的,痛极了!”椅子也抱怨到。

听到这里,我终于推门而入了。不仅把教室打扫得干干净净,还用抹布把桌子和椅子全部擦了一遍。然后在黑板上写了八个字:保护桌椅,人人有责。

星期一下午,桌子和椅子的对话内容如下:

“星期五那个打扫卫生的人是谁呀?我觉得舒服极了。”椅子说。

“星期五那个人我没注意,不过自从他值日后,就没有人在我身上乱画了,不过那个人是谁呀?”桌子说。

听到这里,我舒心的笑了。

桌子和椅子作文 篇22

“最近有点烦,有点烦,有点烦,为什么我的样子越来越难看?我只想给同学们学习用,却被有的同学弄得遍体鳞伤!”这一天,桌子和椅子不约而同地唱起了一首歌。

“椅子,我们的命为什么这么短啊?”桌子问道。椅子说:“因为小同学们把我们身上的.钉子都拔了,我都快散架了。”椅子慢吞吞地说。“哎――,”桌子可怜巴巴地说,“你看,我身上还刻有字呢!这也是我身上的伤疤呀!我好痛啊!”“小同学们,快救救我们呀!”椅子喊道。

“咦,这是什么声音呀?”一个正在上体育课的长耳朵小同学听到了椅子的叫声,于是,他小心翼翼地走进了这个有尖叫声的教室,慢慢地,慢慢地,他听到的声音越来越大,过了好一会,长耳朵小同学就听完了整个“故事”,他就把“故事”说给班主任听,班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。过了几天,班主任把这个“故事”说给班上的同学听,同学们都脸红了,知道自己伤害了帮助他们学习的桌椅,以后要好好爱护他们。

最后,桌子和椅子过上了快乐的生活。

桌子和椅子作文 篇23

一天清早,校园里安安静静,连针掉地上都听的见。

这时,一个叫小明的同学刚想要走进教室,就听见他的桌子和椅子在说悄悄话:

“哎,别提了,可恶的小主人,用小刀把我的`脸不知道划成什么样子了。你看,有这么多。”

“啊——,这么多啊!”

“是啊!现在我还痛呢!”

“哎,你也别提了,你看!我都快成瘸子了。天天把我摇来摇去的,让人头晕眼花,真让人难受!”

“我的小主人才不会这样呢!”旁边的桌子说:“你看!我多漂亮!”

小明听了就脸一下红起来了,小明想到旁边那个人的桌子和椅子,他就感觉非常不好意思。他跟旁边的人说:“我要向你学习!”

从此小明不再用小刀划桌子,不再摇椅子了。这样下来,小明的桌子和椅子,一天比一天漂亮,一天比一天完美。

这则童话告诉我们:要爱护桌子和椅子。

桌子和椅子作文 篇24

今儿一大早,我急急忙忙地来到了学校,我搬下椅子,放下包,发现桌子上有涂鸦,我很生气,没有想到有人在我桌子上涂鸦,我生气极了!但上面画着一只司爱的小免子,有种神奇地魔力把我的怒气消除了。

它长着一身雪白的.气,一对宝万般地眼睛,三角形的嘴巴,可爱极了!

我看着它那样子,开心地笑了起,我心想:独乐乐不如众乐乐”,于是我叫上了同学也一起来看,同学们看了,不得不笑起来,他们拿出自己的手机,点击照相,按了一下按扭,把这张照片发送到了微博上去,我心想,发送出去后,不知道有多少人会打开来看这张照片呢?如果是上亿人该多好啊!他们看了之后,我并没有把它之擦掉,而是留下来,因为我想让别人也看看。

涂鸦虽然非常的好玩,但在有时候不能画,最好别画。

桌子和椅子作文 篇25

夜深了,小明早已进入梦乡,突然传来一阵呜呜的哭声。

椅子问道:“是谁在哭呀?”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问:“你为什么哭呀?”桌子唉声叹气地回答:“你看我的身上,被小主人刻得伤痕累累,唉。”等桌子说到伤心处时,椅子也一把眼泪,一把鼻涕地说:“咱们真是同病相怜啊!每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈,又添新伤。“桌子不满地说:”在我身上刮的图都还没好,又在我身上画了一条三八线。瞧,小红都把自己的桌椅保护的多好,桌椅干干净净的`,书也摆放得整整齐齐的。“”是啊,是啊!“椅子刚说完,就把小主人吵醒了,听到了桌子和椅子的话,小明羞愧的低下了头。

他下定决心,要改掉这个坏习惯。

桌子和椅子作文 篇26

一天,相遇了,可是桌子一点也瞧不起椅子,桌子还对椅子说:“椅子,你的本领一点也不大。”从这时起他们开始争吵。

桌子骄傲地对椅子说:“你只能让别人坐,而我可以让别人看书、写字、下棋……还有你的身子上背着这么沉重的书包,而我只需要放笔袋和书本而已。”

到了星期五同学们该换座位了,不爱干净的小明也换到这里。小明开始在桌子上画画,他一会儿画长颈鹿,一会儿画圆圈,反正他一直画个不停。桌子的脸上已经画的乱七八糟了,桌子闷闷不乐,椅子看见了,对桌子说:“虽然你的脸脏了,可是你还是那个又强又帅的`桌大哥。”桌子听了就忘记了不开心,并且十分后悔之前对椅子的所作所为。

最后老师发现了,小明在桌子上乱涂乱画,让他把桌子擦干净。桌子高兴地对椅子说:“以后你就是我的好朋友。”

桌子和椅子作文 篇27

一天,桌子对椅子说:老弟,我好辛苦!我们那个主人整天加班,也不为我擦一擦,我好脏呀!

椅子听了桌子的话后,很是伤心的对桌子说:老兄啊!我比你也好不了那儿去。咱这个主人整天工作这么晚,坐的我脸上的皮都磨掉了。更伤心的是还有那小主人,整天把我摔倒在地上,疼死我了。我的身体都快要散架了,可怜哟!我比你还要可怜呀!

老弟呀!我们俩其实都挺可怜的。我们的那个主人也挺可怜的.,每天工作的很晚才睡觉,也挺辛苦的。桌子说道。

是啊!你说的对呀!老兄,我们的主人才是最辛苦的,为了每天工作,常常加班加点的工作,挺不容易的。以后,咱俩要体谅一下我们的主人才是,多为他想想。少一些对他人的埋怨,对别人要多谅解,才能让自己多一些开心和快乐,你说不是吗?

桌子和椅子互相看了一下对方,很开心地笑了。

桌子和椅子作文 篇28

在很久很久以前,崭新的桌子和椅子是一对好得不能再好的朋友。小主人特别喜欢他们,经常用他们上课、写作业,从来都是轻拉轻放,一直和平相处。

直到有一天,小主人因为考试成绩不好而生气,放椅子时,他把椅子使劲往里一推,就走了。这一下,椅子碰到了桌子,弄疼了桌子,桌子很生气,它认为是椅子的事,就气愤的对以子说:“椅子!你为什么弄我那么疼!”

“对不起,桌子,是主人推得我,导致我碰到你的'。”椅子连忙赔礼道歉。

“以为一个对不起就完了么?等着吧,用不了几天,你就会变成的废物!”椅子带着更加轻蔑的神情。

“哼,你才是废物呢!”椅子见桌子不理它的道歉而生气了。

它们就这样谁也不理谁了,他们不怪主人,而怪对方。

又过了许多天,桌子意识到自己的错误,连忙向椅子道歉,可是椅子还是不理它。

就这样,又过了好几天,椅子发现自己做的也不对,就向桌子道歉,桌子原谅了它,就这样,俩“人”又成了好朋友。

桌子和椅子作文 篇29

有一天,主人给桌子上摆了一束鲜花,桌子得意地向椅子炫耀着:“好美的鲜花呀!”

椅子听了不服气地喊:“这本来是主人送给我的,只不过暂时放到你那里而已,请你物归原主吧!”

桌子才不会椅子的喊叫呢:“鲜花在我这里,你别想拿走。”

第二天,当它们俩一睡醒的`时候,又开始争论鲜花该属于谁。

“快点物归原主吧!”椅子不停地发出响声。

“这是主人送给我的,你休想拿走。”桌子叉着腰闷声闷气地说。

听到了它们俩的争吵,主人走过来微笑着说:“放着鲜花的桌子看上很美丽,但椅子却可以让人坐下来慢慢欣赏,你们俩的作用都不小呢!”

听了主人的话,桌子和椅子红着脸,再也不争吵啦!

桌子和椅子作文 篇30

今天,该轮到我们小组做值日生了,我负责检查卫生,最后一个才走。教室里静悄悄的,我正在检查桌椅是否摆放整齐了,忽然,靠窗口的一排有点声音传了过来,我轻轻地走过去一听,原来是一张桌子和一张椅子在讲话:桌子大哥说:“椅子小弟,我们终于可以下班了,伸个懒腰吧!”椅子弟弟说:“是呀桌子大哥,这一天也够累的了,哎哟……”“怎么了,小弟?”“我的身体今天可给摔疼了!”“为什么?”“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭来扭去,还有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地说。“对呀,我也被他害惨了:他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了,还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢!”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的`脸。

正在这时,旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话:“我们的小主人小华可不像你们的小主人,她可爱护我们了!”“是呀是呀!她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体,还轻拿轻放,对我们可爱护了!”桌子大哥一听,连忙说:“真羡慕你们呀!”“是呀,我已经被送进医院钉过三次了。”椅子弟弟也跟着说:“再烂几次,我可就要进回收站了。”桌子大哥说:“如果这样,工人叔叔又要重新钉一张椅子了。”“可是,如果再钉一张椅子,又要浪费木材,照这样不停地砍下去,森林砍光了,就会造成水土流失、洪水暴发,这样人类可就要遭殃了!”椅子弟弟着急地说。“对了,我们应该告诉我们的小主人,爱护我们就等于爱护森林,爱护大自然,这可是人类的头等大事呀!”桌子大哥大声地说。“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢?”椅子弟弟接着说:“各位兄弟姐妹们,大家都来想想办法呀!我们也要为人类的环保做点贡献啊!”这时候,教室里的桌子和椅子开始讨论起来了,大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……

我被他们真挚的行为感动了,是呀!我怎么就没有想到呢?原来爱护桌椅有这么重要的意义呀!于是,我走到黑板前,拿起粉笔,写下了几个大字:爱护桌椅、保护森林,人人争当环保小卫士!教室里传来一片热烈的掌声。

桌子和椅子作文 篇31

教室里摆放着桌子和椅子。

有一天,桌子嘲讽地对椅子说:“我怎么感觉你一点用处也没有啊,主人可以趴在我身上学习、写字、画画……可以干很多很多的事情,而主人能在你上面干些什么事情呢?”椅子生气地说:“我觉得你才没有用呢!主人在学习、写字、画画时,做哪一样事情不都得坐在我身上吗?要是没有我的.话,主人不得站着写字、画画,那样能写好、画好吗?再说了,如果站一上午,那该有多累呀!”

桌子和椅子就这样争吵起来了,它们都说对方没有用,自己有用。它们正争吵着,地板突然说话了:“你们快停下,别吵了,吵得我脑袋疼。你们对小主人来说都很重要,少了谁都不行,你们只有齐心协力,团结合作,才能让小主人专心致志地学习。”听了地板的话,桌子和椅子羞愧地低下了头。

从此以后它们不再争吵,还成了一对最好的朋友。这个故事告诉我们:任何时候都不要嘲笑别人,只有齐心协力、团结合作才能把事情做好。