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【精选】课间的快乐的作文三篇

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学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的课间的快乐的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】课间的快乐的作文三篇

课间的快乐的作文 篇1

下课的铃声,送来了快乐的十分钟。

每当下课的铃声一响,同学们就像疯猴子似的.冲出教室,这儿一簇,那儿一堆,玩起了丰富多彩的游戏:踢毽子、打乒乓球、跳绳……看看四周,大家最喜欢的就是踢毽子了,一只只五颜六色的毽子不断地飞舞在空中。这不,我也凑上了热闹。

我踢毽子的能力还不错,“一、二、三、四……三十三、三十四……”我耐心地数着,踢得满头大汗,脚也开始酸了起来,脸涨得跟个红苹果似的。不过,我还想展示一下自己的高超技术,那就来个高难度的动作吧,左脚一踢,猛地转过身,脚一伸,还是用左脚接着,毽子稳稳地落在了鞋面上。“哇!舒虹,你实在太厉害了!”一个同学叫了起来。“呵呵,还有更厉害的呢!”我心里想着。说时迟,那时快,我又来了个“金鸡独立”。同学们的欢呼声更响了!

该下一位同学踢了,只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶。她一个又一个小心翼翼地踢着,突然毽子飞了出去,眼看着就要落地了,同学们屏住了呼吸,眼睛睁得大大的。只见她一弯腰,一伸腿,来了个“海底捞月”,真是有惊无险哪!毽子渐渐地乖巧起来了,一上一下,稳当地飞舞着。瞧!它也想炫耀一下自己,竟然在空中跳起了“芭蕾舞”,跳得还不错呢!

“叮铃铃……”,又上课了,快乐的十分钟就这样在“精彩”中度过了!

课间的快乐的作文 篇2

“丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。

顿时,操场上一片沸腾,有的同学在跳绳,有的.同学在踢足球,有的同学在玩跷跷板,还有的同学在踢毽子……大家玩得很开心!

突然,上课铃声响了,同学们手脚轻快地跑回了教室,一切又恢复了安静。

真是快乐的大课间呀!

课间的快乐的作文 篇3

“丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。小朋友们跑到了操场上。

小明说:“咱们一起踢足球!”小青大喊:“小河、小胖来踢足球吧!”小河和小胖争先恐后地跑向足球场,说:“我们来啦。”于是,他们开心地踢足球啦!

小红说:“来踢毽子吧!”红姐说:“好。”红姐手脚轻快的踢着毽子。

突然,上课铃响了:“叮叮叮叮!”操场上的小朋友们像飞机一样向教室冲,操场回复了安静……