【精选】快乐生活作文五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的快乐生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐生活作文 篇1

童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的.生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。

快乐生活作文 篇2

我的学校生活丰富多彩，每天都开开心心的度过。如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔，十分快乐。

我的老师也是我最亲敬的朋友，他们总会在我最低落的时候，像一位朋友来安慰我、鼓励我，使我走过悲痛这一道门槛。做一个活泼的小天使。

在学校有许多事情令我回味无穷。最让我难望的事情是：那是一次体育课，同学们都到草场上。当时天很冷，不时的`刮起风，顿时大家都哆嗦起来。体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着，我突然跌倒了，我伤心地哭了起来。这时，我们班的学习委陈宏春走上来说：“张欣怡，不要哭，没关系的，是不是这儿疼呀，我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。过了一会儿，我能行走了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢。”

在学校里老师不但是最亲敬的朋友，同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”，“亲人”能在困难中帮助我们，让我们走过困难。

我的学校生活无法用语言表达，总之，我十分喜欢我的学校生活，你们是不是羡慕我呢?

快乐生活作文 篇3

今天，我和妈妈阿姨还有小妹妹一起去爬长城。这长城好壮观啊！长城底下早就人山人海了，我迫不及待地就想开始爬上去，妈妈说：“孩子，别急！等下够你爬的。”我笑了笑，小妹妹看我开始爬，她也急了直剁脚，我也要爬上去。我牵着小妹妹的手一起开始爬，过了一会我们都爬的满头大汗，爬的'最快是我，阿姨说：“你真厉害！”爬到上面有一尊像，我和小妹妹和影了几张。再过去一看，还有戏班在唱戏。

她们的表演很精彩，我们在那里休息了一下又继续爬，小妹妹说这里不好玩，她非要到东湖那里玩。没有办法我们只能下来了。东湖旁边有好多好玩的：有弹跳，有扔球，有糖画，有划船，还有好多好多。我们玩的很开心！这次寒假过的太有意义了。

快乐生活作文 篇4

锄禾日当午，汗滴禾下土。这首悯农让我对农民这份职业起了兴趣。10月21日，采荷二小六年级的同学为了更进一步地学习农业知识来到了武警总队农业基地学农。

农这个字我们即熟悉又陌生，在我们看来虽然低下但又有些高尚和重要。所以有一种特别的神秘感和强烈的兴趣感，怀着好奇与期盼的心情，我们乘车前往浙江省武警总队农业基地。

下车后，两百多位同学在教官的带领下步行进入基地，迎面而来的是一条宽宽的水泥路，道路两旁整整齐齐地种着绿篱笆传来了一股浓浓的农业气息。眺望远处，大约200亩的土地一片生气勃勃。只有一种颜色那就是绿色，但又有许多颜色：翠绿，嫩绿，鲜绿，墨绿＊＊＊＊＊＊

向前走，我们首先看到的是萝卜地，一眼望去没有一点萝卜的身影，莫非今年绝收？它的根扎得很深，用手拔了拔，很难拔出来，它的茎是玫红色的，有手指那么粗，感觉和绿色的爱心形时子较上了劲儿。它虽然没有花，但有果实，用手掀起菜叶看见了一个直径约为三五厘米的萝卜，这些萝卜和茎一样是玫红色的，有五分之二在土壤中，而且和手掌般的`菜时为果实挡风遮雨。

我们再向前走，远远望见了一个温室，这个温室大约有5米高、50米长、50米宽，它并不是用塑料膜包的，而是用玻璃与钢铁搭建起来的。走近一看，发现这个温室很高科技，据介绍，这个温室不是一般的温室，而是智能玻璃温室，由电脑控制可移动天窗，可以自动调节温度和湿度，还能自动浇水哩！走进温室发现里面种的是蕃茄，这些蕃茄并不种在土中，而是将农作物的根捆定在椰子壳的基质中，不仅如此，而且，还会用滴灌或细流的方式给植物注射营养，这里的西红柿特别的嫩，仿佛是用马良神笔画出来的，而且没有一个被虫子咬过，农业居然还配上了科技。

随后，我们还参观了很多其它的农产品种植基地。真神奇，知识能让我们这么传统低下的活变得如此创新。所以，我们要努力学习，在各方面用科技添彩。

快乐生活作文 篇5

生活是快乐的。虽然多少有一些不如意的事，但不如意的事消失，快乐还是生活的领跑者。

前两天，我和姐姐比赛打球，体会到了生活的快乐。

“今天，我向你挑战！”我说。

“是吗？那好，10分钟小区球场见。”姐姐说。

一直以来姐姐打羽毛球都很厉害，小区人都打不过她。不过我找到了她的'缺点。这是我向高手进军的机会。

“嘿！好久不见了。”这是姐姐的声音。姐姐刚从叔叔的辅导“鬼门关”里逃出来。她太闷 了，我让她放松一下，才挑战她，。

“三、二、一——开始！”我先发球。

“啪”一个“回马枪”，一下子让姐姐一拍攻破。“啪”又来一个，“啪”再一个，我们打了几分钟，“小观众”渐渐多了，但这没有影响到我们的比赛。

比赛结果是3：2。耶！我赢了！哈哈！姐姐跑过来对我说恭喜。我们俩哈哈大笑。姐姐得到了放松，

我也快活极了。

你看，一副球拍，一个羽毛球，就可以打开快乐之门。如果你遇到不如意的事，不妨找好朋友来跟你玩玩，烦闷就会无影无踪哦。