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做陶器作文5篇

作文2.73W

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的做陶器作文,欢迎阅读与收藏。

做陶器作文5篇

做陶器作文1

今天,我终于等到了我一周前做的陶器了。

那是一天周日下午,妈妈带我去了陶吧做陶器。看到那里陈列的许多人家做好非常漂亮的成品,我很心动,也想迫不及待地试一试。

在开工之前首先听里面的阿姨和我们介绍一下步骤:要做好一件漂亮的成品,要经过拉胚---烘烤---冷却---成型---构图---上色---烘烤---冷却---成品等多道工序。听了阿姨的`介绍,我心想,原来做一件漂亮的陶器这么不容易啊!终于轮到我上阵了,因为没有这么多时间,所以我和妈妈就直接挑了两个烘烤好的毛胚成品开始构图上色。首先用铅笔在陶器上画个自己喜欢的草图,在上色之前再用橡皮把打样的铅笔印擦淡,而后就开始用水彩上色了。一个小时后,我的作品初步告成,接下来就是烘烤的时间了,不过这是一段痛苦的等待时间,大概要10天左右,我的作品最终会怎么样?我当天还不知道。为了让我更了解做陶器的过程,里面的阿姨还让我体验了拉胚的过程。我拿一块陶土,放在拉胚的机器上,手扶旋转的陶土,慢慢捏成型。说起来容易,做起来可难了。有好几次我都因为没能掌握好节奏,陶土飞出去了。哈!重在参与嘛!

做陶器作文2

刚到做陶器的工作室,我非常激动,因为这是我第一次做陶器。

进了一楼的房间,我发现了六台做陶器的机器——拉坯机。做陶器的叔叔给我们讲了一些做陶艺的知识,然后又做了一下示范,他轻而易举地做出了一个小碗。叔叔告诉我们,“做陶器的土和普通的土不一样,这种土,用力摔也不会碎,而其他土稍微用力就碎了!”

叔叔边做边讲解,“要把土用力地按在机器上,再控制好转动的速度。”这种机器有一个把手,往前推是快,往后推是慢。不一会儿,一个泥团就成了一个精美的杯子!这真是太神奇了!叔叔还说:“做好的`陶器,还要经过一千二百多度的高温烧制才能使用。如果不经过高温处理,需要在阳光下晒五天才能晾干。”

我以为做陶器很简单,可做起来却非常难。按照叔叔的讲解,我慢慢地用手把泥团堆高,再用手指轻轻地捅个眼,再把泥团往旁边堆,这样才能让杯子口变宽。可是,一不小心,杯子口变得太宽了,快成碟子了!幸好叔叔帮我及时调整。做完后,老师让同学们把作品在院子里集合展示晾晒一下。可是去领回的时候,我的作品不见了!估计是哪位小伙伴拿错了。虽然最后叔叔送给我一个做好了的杯子,可我觉得自己做的才是最漂亮的,真可惜啊!

做陶器作文3

进了做陶器的房间,只见里面有十几台陶塑机,旁边的大木盆里盛着一些清水。看完一个大哥哥的示范后,我和邹昔函拿了一块陶泥,直奔一台陶塑机。我们学着哥哥的样子,把陶泥使劲地“砸”在转盘中心。机器发动后,转盘开始转了起来。我双手浸了些水后,把手放在陶泥两旁,使劲把它收成正圆形。下一步是把它做成一个类似圆柱体的东西。邹昔函轻轻把两根拇指插在圆柱体的中间,其余的四指挡在外面,以保持它的'形状。不一会儿,陶泥就变成了圆盆状,我急忙用手沾了沾水,双手轻按圆盆的外壁,圆盆渐渐地变成了圆杯。邹昔函和我想做一个花瓶。于是,我用手轻按圆杯的外壁,一点一点地把它收缩,再用手把花瓶的下半部分弄好。我用手轻轻地按着圆杯的上面一部分,手轻轻地带着它往下拉,不知道是太急了还是怎么了,一下子把它的上半部分拉变了形。唉,没办法,我和邹昔函只好重新做。

做陶器作文4

寒假的一天下午,爸爸带我去旺角做陶器。

老师先教会我手法,怎样开口,怎样拉上,怎样变大,怎样变小。当时我暗暗琢磨:怎么样可以做好,怎么样可以做到正确操作。

老师先给了我一块用来练习的泥巴,我先开了一个口,然后把它变大拉长,再做形状,可是我总是做不好形状。我又练了几次,才把形状给练好。

泥巴小了,老师给我换了一块,这块是用来做陶器的。老师先帮我开了一个口,接着让我把下面的`步骤做好。我先把它拉长,然后把它变大。老师说:“做陶器的泥巴时间不可以太长,不然会粘手的。”

做陶器的时候我发现,练习的泥巴有点土黄色,而做陶器的泥巴有点黑灰色,做陶器的泥巴很干,练习的泥巴有点湿。

做好了,我做了一个花瓶,它的头很小,身体圆圆的,像一个胖乎乎的小娃娃。老师说:“过三四天,就可以来在花瓶上画上画了。”

走在路上,我打算在花瓶上画一幅风景画,有山有水。

今天我很开心,这是我第一次做陶器。我还领悟了一个道理:做事要认真细心,不要半途而废。以后,我对待学习也一定要像这样。

做陶器作文5

妈妈在慈溪工作,很忙,平时又很少回家。每次我去妈妈那里,妈妈总会在百忙之中抽出时间,陪我玩。这次去慈溪,妈妈带我去了一趟陶器厂,在一个阿姨的`指导下,我有了一次亲身体验——做陶器。

阿姨叫我套上围裙,卷起袖子,让我坐到机器前的木椅上,然后从木盆里拿出一块陶泥放在转盘上,洒了一些水。又叫我把脚放在踏板上,接着轻轻一踩,转盘就呼呼地飞转起来。阿姨一边说一边手把手地教我。我竭力回忆着电视里的情景,把手放在陶泥上,陶泥一下子变了形,成了一个圆墩。接着,我将两手拇指插在圆墩中间,其余四指并立,挡在外面,不一会儿,圆墩就变成圆杯,又变成圆盆。真神奇!接着,我双手从两边轻按圆盆的外壁,一点一点地收缩,再缓缓向上。圆盆就变成了长颈花瓶,就这样,我的第一个作品诞生了。

“妈妈,快来看,我成功了。”我对妈妈说。这时,妈妈站在身边正笑眯眯地看着我呢。