【精品】电影作文集锦7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的电影作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

电影作文 篇1

今天吃中饭的'时候，我看了动画片《成龙历险记》，故事的内容是：成龙、小玉、老头子，还有胖猪她们一起坐游船去旅行了，在船上他们遇上了海盗，成龙和小玉他们凭着自己的智慧和勇敢，最后把海盗给打跑了。

这个故事告诉我们，任何时候无论发生什么样的事情，都要多动脑筋，要勇敢。

电影作文 篇2

前两天在电车上无聊刷知乎，恰好看到一个关于"客运民航经典迫降"的问答，从这个问答里明白原先小时候看过的那部《紧急迫降》居然是真人真事改编。于是晚上回家变迫不及待地重温了一遍《紧急迫降》，虽然里面狗血的主旋律歌颂和电脑特技奇葩的应用让人吐槽起来欲罢不能，但是这些完全不影响这是一部好片子的事实，更不会影响男主角帅的惨绝人寰这种永久不随时间转移的绝对事实。我先跑个题，因为男主角实在太帅了，柔情铁汉的形象瞬间穿透电脑屏幕，只需几个眼神就能传递出主人公在工作岗位上的稳重临危不变和应对家一庭时转瞬而逝的倦归和柔情。

由于男主角太帅了，单单看完电影完全无法平抑我的花痴情绪。于是我就去百度查了当年这个事件的具体报道，实话说新闻比较无聊，当年的英雄机长已经退休，为数不多的几个新闻报道写的`都很端正，以至于从那些过于沉稳的文字中，你完全无法想象出那个夜晚虹桥机场的惊心动魄。真正让机长的形象丰满起来的是另一则乍看之下毫不相关的新闻。

当年的事件中除了机长倪介祥，还有另一个关键人物，地面航空指挥周礼国，也就是电影里尤勇扮演的主角，倪介祥曾说飞机能顺利迫降，有一半的功劳就应归功于周礼国。和电影中所描述的一样，倪介祥和周礼国是不仅仅是同事，也是合作多年的好友，是他们的配合成就了东航的经典迫降。然而，十年后的两人，却出此刻了完全不同的轨道上。

倪介祥飞在虹桥迫降之后继续坚守在自己的岗位上，最终带着荣誉和尊重结束了自己作为机长的职业生涯。而周礼国则在行政的路上顺风顺水，一路走向东航高层，却在十年后因为涉嫌受贿而被罢免。或许虹桥事件对倪介祥来说只是职业生涯中的一次挑战，对周礼国来说却是一个转折点。虹桥之后，一个人继续着原有的人生，而另一个却走向了一个新的出口。只是不明白，当十年后再也不以同事的身份重逢时，两位老友会有怎样的对白。

电影作文 篇3

《小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都在一个被视为无药可救的班级，他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。

国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂甚至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来国彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大关系。应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力呢？现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远！让孩子全面发展兴趣爱好，培养孩子的创造力，不墨守成规……

terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子—你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展，没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志，勇于参加与社会的竞争。

文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育，如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能保证国家的富强。

“望子成龙”几乎是每一位长头脑中，根深蒂固的期盼，只因为内容各不相同，有的喜出望外，有的则望子成龙望穿眼，望来望去一场空，只因教育方式的不同。

是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空，像小鸟一样自由飞翔。

本学期我阅读了教育教学理论书籍：徐世贵著、吉林出版社出版的<<新教师教育教学技能指导>>一书，感触很多。以下是我的阅读心得体会。

一、学高为师、身正为范

精诚所至，金石为开。爱是一把金钥匙，像地球上的一切美好事物都源于太阳一样，教师的教育教学工作成效与艺术，首先源于对教育事业的钟情和对学生深沉的爱。爱岗敬业是青年教师应树立的一个重要职业道德内容。我从事教师职业快三年了，我深知爱岗敬业不仅不是一句空洞的口号，也不只是强调教师去牺牲和奉献，而是教师爱自己、尊重自己的表现。只有抱着“为自己工作”的心态，承认并接受“在为他人工作的同时，也是在为自己工作”这个朴素的人生理念，才能心平气和地将手中的事情做好，最终获得较丰厚的物质报酬，赢得社会尊重，也实现自己的价值。

爱学生是教师的天职，爱学生也是教育的基础。学校的教育教学过程，是活生生的师生情感交流的过程，教师对学生的爱，会在学生思想、学习、生活等诸方面产生一系列的心理效应。所以，师爱能创造奇迹，能创造新人。翻开优秀教师的成功史，在他们成功的经验中，尽管教育教学方法可能是千差万别的，但有一点却有惊人的相似之处，即有一颗炽烈、深沉的爱生之心。我从教育实践中深深感到：热爱学生是教师做好教育工作的前提，是打开学生心灵的钥匙。

学生要学生乐学，先要自己乐学、乐教。老师首先是一个求知若渴、博学多才的人，才能为学生树立榜样。学生不仅从老师那里学到知识，更重要的是学习那种热爱知识、勤奋学习、一丝不苟的精神。学习是教师提高课堂教学艺术的根本所在。一节成功的课，学生不仅学得轻松，而且感到是一种享受，乐学，怕下课；一节失败的课，老师讲，学生如听天书，味同嚼蜡，感到受罪，盼下课。一个教师讲一本教科书，最好的教师对这门课的知识，定须比教科书多许多倍，才能讲得头头是道，津津有味，信手拈来，皆成妙趣。如果他的知识只和教科书一样多，讲来就难免结结巴巴，看来好像是不能畅所欲言，实际上他没有什么可言。所以，教学不仅是一门科学，更是一门艺术，而要掌握这门科学和艺术，教师就必须发扬“学而不厌”的精神。

我深感：“教师的世界观、品行、他对每一现象的态度，都这样或那样影响着全体学生。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。老师如果能热爱学生、热爱教育事业，真正成为学生做人的楷模，其精湛的教学艺术真能打开学生的智慧之窗，那么学生不仅能够“亲师”、“信道”，而且会永远记住教师的名字。

二、认真钻研教材

首先我们要认真领会课标精神，因为文本教材是依据课标编写出来的。

其次，教师研读教材不可简单地泛泛而读，应边读、边想、边读边画，把读、想、画、问、写结合起来。

再次，深究课题，抓住关键字词句。抓重点句，指的是那些能直接反映文章中心、揭示问题矛盾、揭示学习思路的句子，具有牵一发而动全身的作用，而且容量比关键词语更大。

三、了解学生

老师在课堂上讲什么当然是重要的，然而学生想的是什么更是千百倍重要。我觉得，教师备学生应做到以下四个了解：

第一、了解学生的学习基础和知识背景。要了解学生是否已掌握或部分掌握了教学目标中要求学会的知识和技能，没有掌握的是哪些部分，有多少人掌握了，掌握的程度怎样，哪些知识学生自己能够学会，哪些学生学习会产生困难和障碍需要老师的点拨和引导。

第二、了解学生的差异。“人心不同，各如其面。”学生是有很大差异的。教师要通过各种渠道各种方式来了解学生学习基础差异、智力差异以及兴趣爱好、气质类型、性格特点等差异，为因材施教提供依据。

第三、了解学生对教学方式的意见。教学的科学与艺术，既体现在教学内容上，又体现在教学方法上。教师采用什么样的教学方式进行教学，直接影响学生的学习积极性。教师应该经常了解学生对自己教学方式的意见。了解学生对哪些方法适应，哪些方法不适应，喜欢什么样的方法，不喜欢什么样的方法等。

四、培养学生良好学习习惯

良好的习惯会给一个人的终生带来无穷乐趣，丑恶的习惯会把人引向痛苦，甚至毁灭。要使学生把已取得的成绩巩固下来，教师发现学生在遵守课堂常规方面有了进步就要表扬，及时地给以鼓励。这种强化，一方面会使学生把取得的成绩巩固下来；另一方面，又会激起学生进一步做好的愿望。在表扬鼓励的同时也可以把做得比较好的学生在班级里树为榜样，号召其他同学向这些同学学习，在班上开展竞赛，这也可促进同学良好习惯的养成。

当然，培养学生的良好习惯不是一朝一夕的事，它是需要长期训练的。不过，只要教师有决心、有信心，并持之以恒，学生的良好习惯是不难培养的。

五、做好班主任工作

我原来也做过班主任，下面我结合我的工作经历感想和理论要求，谈一下做好班主任工作的心得体会。

有一句经典的话：“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。”我们从中可以看出班主任的重要性。班主任工作会影响班上每位同学的德智体美各方面发展。教书育人，班级管理也育人。在班级管理的效果上，起决定因素的是班主任的工作效果。班级管理得怎么样，会直接影响每位同学的健康成长，所以班主任要做好班级管理工作。我觉得要提高班级管理的有效性可从以下几方面着手：

1、及时制定班规、班干部职责、班训、班级誓言和班歌

“无规矩不成方圆。”学校要有校规，班级也要有班规。每个班的学生除了要遵守校规校纪以外，还要遵守执行符合班上实际、行之有效的班规。全国优秀班主任魏书生说过：“我想最低级的管理水平莫过于用人看着人。管理水平的提高应该体现在规章、制度、法律的科学性上。这些规章、制度、法律如果制定的科学，符合人们的心理，那么，不用人盯着看着、监视着，人们也能自觉遵守了。”在本学期之初，我就抓紧时间制定出了我们班全面的班规，它分为总则、班级纪律等。班规制定出来后，接下来要做的就是落实贯彻班规。因为班规制定地再对再好，如果不去落实贯彻，那班规就成了一纸空文，班规就起不到任何积极作用。那班规怎么更好地去贯彻落实呢？这就要靠班主任去督促落实，靠各科任老师去协同教育全体同学，靠班干部在日常中去贯彻，以达到使全体同学养成遵守校规校纪、班规班纪的良好习惯并一以贯之的目的。只有这样，一个班的班风才会好。班风好，学风才能好。也只有班风学风好，我们学校才达到了更好育人、使学生更好发展的这个目的。

刚才已经讲了一支强有力的班干部队伍对提高班级管理有效性的重要性。榜样的作用是无穷的，好的班干部队伍能够在班上起到一个引领、示范、榜样和核心作用。为了更好地发挥班干部队伍的作用，班主任制定明确班干部职责是非常有必要的。因此，在开学之初我就制定明确了班干部职责，并将班干部职责连同班规、班训、班级誓言和班歌打印成正式稿张贴在班上，以起到警示、激励班干部和全体同学的作用。班干部职责能得到很好地贯彻落实对班级有效管理是很重要的。当我们班有的'班干部有时在履行职责时出现不够到位、不够尽职的情况时，我就会及时提醒他，和他谈心，使他以后的工作能够做好。我还要求班干部队伍随时接受全体同学的监督，以便更好地达到服务同学的目的。对班上其他同学，我要求他们既要监督班干部队伍的工作，又要支持配合我们班干部队伍的工作。这样做的目的同样是为了把我们班建设好。

在学校倡导每个班级都要有自己的班级誓言、班训和班歌的良好形势下，我组织全班同学制定了我们班的班级誓言“三十团结、破茧成蝶、气贯长虹、笑傲苍穹。”和班训“奋进、自信、务实、合作。”我们班还在经过反复挑选的十二首经典的励志歌曲中，经过全体同学试听、填票、验票和唱票等几个环节，最后票选出了我们班的班歌：《我的好兄弟》。以上做法得到了全体同学的普遍赞同。我们班的班级誓言、班训和班歌对全班同学在日常生活和学习中起到了一定的激励作用。

2、力求组建一支强有力的班干部队伍

我当时在想，要把一个班带好，要把一个班打造成一个积极向上的、团结一致的、努力学习的班集体，这既需要一个能力强、踏实肯干和敢于负责的班主任，需要一支教学能力强、团结一致和关心学生的各科任老师队伍，也需要有一支强有力的班干部队伍。我想我们不能小看了班干部队伍对一个班级建设的重要性。一个班级要正常运转，是离不开全体同学团结向上的，也是离不开号称“老师的好帮手”的这支强有力的班干部队伍的。所以我是非常重视班干部队伍建设的。

这个学期的班是按高一下学期的成绩重新分的班，所以我们班的学生来自原来不同的班级，很多同学之间并不认识或者说并不是很熟悉。因此，在这个学期的开始阶段，班级定一支好的班干部队伍并不容易。在本学期开始阶段，如果用在班上先竞选演说再投票表决选出班干部的方法来产生班干部，我想是不太合适的，因为大家互相并不太了解。要达到选出较好的班干部队伍又使它具有相对稳定性的目的，我想当时最好的一种方法就是：作为班主任的我，先对班上每一位同学在高一的表现进行了解。了解的办法有三个：一是我通过面谈或打电话的方式向班上同学原来的所有班主任进行询问，询问他们原来各方面的表现；二是我询问现在我班上的同学，让他们谈一下现在在我们班上自己所认识同学原来的表现；三是我让现在我们班上每位同学写一个自我介绍，特别是介绍自己的特长、自己原来担任过什么班上或学生会的职务。我经过三天左右时间的了解询问并和大部分同学谈话之后，我大致知道了各位同学原来的表现，知道了哪些同学想当班干部、哪些同学不想当班干部、哪些同学适合当班干部、哪些同学不太适合当班干部、谁更适合当哪个具体职位的班干部。这样通过几天的努力，我终于比较好地确定了我班的班干部队伍：由班长、团支书、学习委员、体育委员、文艺委员和劳动委员组成的班团委员会，各科课代表，各组组长以及板报组成员等。这就为我们班的正常运行打下了坚强的组织保证。实践证明，我们班这支班干部队伍较好地完成了各自的任务。

3、必要时对学生进行思想动员

在各种必要的时候，班主任对学生进行思想动员是很有必要的，因为在这种情况下，思想动员能对学生起到激励、鞭策的作用。

20xx年8月20日，我接手高二（30）班，我当时诚惶诚恐，因为我深感自己不能胜任班主任职务。但自己既然接手了，就要尽自己的能力去做好班主任工作。当时学生刚过完暑假，他们的心可能还没有完全回归到学习上来，因此我就在班上对大家进行了思想动员，要求各位同学把自己的目标放在20xx年自己的高考、放在自己考一个理想的大学上。经过一个简要动员，我班同学的心更定下来了，有利于之后的学习了。

第一次月考刚结束，我就对我班同学进行了思想动员，这既是响应年级组的号召，也是我应该做的。我要求全体同学立即对自己的成绩进行分析。我要求大家：考得好的，要继续保持；考得不好的，要从内因和外因两方面去查找原因，特别要从内因方面去查找，以利于下次汲取教训。通过思想动员，我们班同学的成绩在此之后总体上有了一点进步。

4、班主任既要严格要求学生，又要积极关心学生

魏书生在谈到班主任要主动了解学生的心灵时说过：“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生心灵世界中去，就会发现那是一个广阔的而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里找到答案。”这启发我们班主任要注重了解学生，积极关心学生。学生平时在学校学习时，他们的父母是不在身边的，在这期间，他们有时是很需要别人帮助的。这期间他们需要同学的帮助，更需要我们老师特别是我们班主任的严格要求和积极关心。高中生毕竟是高中生，他们在很多方面还不成熟，有时有散漫的现象。在这方面，平衡班的同学表现得更加突出。因此，当他们有散漫倾向的时候，我们班主任就应该及时提醒他们，严格要求他们，使他们及时改掉自己的缺点，以利于更好的成长。高中生有时在学习和生活上有很多困惑和困难，这时，我们班主任应该及时去关心他们，帮助他们解决困难。比如说，当有学生问老师学习上的问题的时候，我们老师应该耐心解答他们的问题；当学生考试考得不好的时候，我们班主任可以和他们进行座谈，和他们一起找出考得不好的原因，并指出他们以后努力的方向。如果能这样下去，我们班主任和科任老师就会得到更多同学的拥护和爱戴，班级的班风和学风就会更好。这半个学期以来，我尝试在以上方面做了一些努力，并且收到了一些好的效果。

电影作文 篇4

今天，我和爸爸妈妈一起去看电影，我和爸爸看的是《大圣归来》，妈妈去看的《捉妖记》。我和爸爸看大圣归来没意思，而且那电影院里怪冷怪冷的。因为影院规定1米5以下的小朋友不用买票，所以看完了《大圣归来》，我又跑到妈妈那里去看《捉妖记》。这个才是重点呢！影片里有一个小妖王，是一个男人生下来的。可是小妖王喜欢吃血，男人就给小妖王吃坚果。可是小妖王不吃，都像机关枪一样的`吐出来了。于是男的和一个女天师（他们很早就在一起了）就把小妖王卖了。可是刚把小妖王卖了，就后悔了，他们去问了问把小妖王卖给他的人，可是还没问密码，他们就出发了。到了大门，门锁也是一个妖怪，它们打了妖怪几拳，妖怪就给他们开门了。他们到了里面，有各种各样的妖怪，就是找不到小妖王。这时，小妖王已经在厨房里准备被吃掉了，厨房里的女厨师（就是姚晨）来了，说：把小妖王炸了吃！可是炸完了，小妖王还是没死，蒸、煮、焖、都是不管用，最后，女厨师只好不干了。最后，他们准备生吃，而且要放一只虫子把小妖王的骨头咬烂，然后就可以吃了。小妖王刚到了餐厅，男的和天师终于找到了小妖王。男的偷偷的把小妖王救了出来，然后让小妖王吃好多水果，把吃剩的核，像机关枪一样打在妖怪身上，突突突！突突突！可是妖怪还是毫无损伤，在座的所有的人都起来打妖怪，可是这个可不是一般的妖怪，打了半天也打不过。最后还是男人用剑把妖怪给杀死了，最后，男的成了天师，男的还给小妖王起了一个名字叫胡巴，胡巴和其他妖怪也建立了一个美好的家园。

通过看这篇电影，我知道了不论对小动物，植物等等都要有同情心哟！

电影作文 篇5

内容简介： 舞动的灵魂、摇摆的身躯、激情的迸发，都是舞蹈的魅力所在。安迪·韦斯特的母亲在她很小的时候就死了，所以她是在监护人莎拉的照料下慢慢长大的。由于对街舞难以抵制的'热爱，安迪以出色的才华加入了一个名为“410”的街舞队。由于担心安迪太过沉迷于舞蹈而耽误了学业，莎拉决定把安迪送到德州与她的阿姨一起生活，盼望着一个新环境能让她断了与这些街头舞者的联系。然而对于安迪来说，自己的舞伴们，相当于她的家人，她第一次陷入了进退两难的窘境。好在她的好友泰勒帮助她得到了一个去MSA艺术院校面试的机会，安迪也因此顺利入学。

然而走进一所以传统舞蹈为主的艺术学校，自由惯了的安迪还是感到些许不适应。与此同时，她与以前“410”的舞伴们的关系也是越拉越远，在她缺席了几次舞蹈队的训练之后，队长塔克将她除名。颇有点不服气的安迪决定在学校重新招揽舞伴组团，并参加一场秘密的地下舞蹈竞赛……

评价：若说深度吧，这部片子就没怎么有了，但若说到舞技的话~~《Step up 2》就是绝对的出彩！尤其是最后的Battle舞蹈，真的太灵了，害我反复看了N遍。作为《Step up》的续集，我个人认为2要比1更好看，多了更多炫目的街舞，而且不论男女居然都可以做些Breaking的高难度动作。如果想要感受街舞的时尚和魅力的话，这部电影是绝对绝对不可以错过的！

电影作文 篇6

星期天吃完晚饭后，我和爸爸妈妈来到了电影院看电影。

电影院里人山人海，我们不得不在拥挤的人群中排队取票，爸爸妈妈让我在人少的地方等他们，他们到自助取票机前去取票。我乖乖地站在旁边等，等了好久，爸爸妈妈终于取到票了。本来计划取完票到服务台买我爱吃的爆米花和奶茶的，可惜因取票耽搁了时间，电影已开始好几分钟了，为了不错过精彩的电影，我们只好先进去看电影了。

我们看的电影是《银河补习班》。本片讲的是一对父子的故事：爸爸因设计的大桥坍塌而坐牢，儿子经常受到周围伙伴的.欺负与嘲笑。在学校不听话，不喜欢学习，成绩全班倒数第一。一次因违反学校不让看课外书的规定，从而面临被学校开除的危机。爸爸出狱了，在爸爸的引导下，儿子努力学习，成绩突飞猛进，并有可能成为全省高考状元，然而最终儿子马飞还是选择了他最喜欢的航天梦想，成为了一名优秀的宇航员。

这部电影最令我感动的情节是：儿子马飞和爸爸看完航展返回的路上，中途停车，马飞不愿吵醒疲劳的爸爸，想让爸爸多睡会，就独自一人下车去给爸爸找食物，找到食物后马飞上错了车与爸爸走散了。没过多久，路过的地方突发洪灾，马飞被洪水困住。爸爸找不到马飞心里非常着急，救援人员劝爸爸尽快离开，转移到安全的地方，但爸爸没有同意，他相信自己的儿子一定还在这个村庄，一定有办法脱险，爸爸不顾生命危险一直在岸上呼叫马飞的名字，被洪水困住的儿子听到爸爸的声音，沉着冷静，想起爸爸平时生活中教的小常识，急中生智做了一个简易的木筏，利用光源向外求救，后来终于被救出来了，与爸爸团聚了。

看了这部电影，我才知道爸爸对孩子的影响力太大了，父爱是多么的伟大呀！

电影作文 篇7

对于学校看电影这件事以及看的这一部电影，起初我没有什么大的兴趣，原因嘛，很简单，因为这个片名——《摔跤吧爸爸》与某个综艺节目格式相同，所以没有为此做任何功课，就连到达看电影的目的地时，也只是抱着消遣娱乐的心态。

时间流逝着，银幕上的画面也向着结尾奔跑着，私自定下的标签也被撕的体无完肤，每撕一张，都会使我的心……微微一颤。

昔日的摔跤手冠军——马哈维亚因为种种原因，不得不放弃自己热爱的摔跤。他，期望着能让自己的儿子承父业，可命运向他开了一个又一个的玩笑——生了四个女儿！但命运总是多舛的，一天，他的大女儿和二女儿在与邻家男孩打架后，父亲挖掘出了她们的天赋，在一系列的魔鬼训练和接连不断的挫折后，姐妹俩都拿下了多个冠军……

看似简单的故事结构，却总能在不经意间直戳泪点：同龄（十四岁）女生讲述的自己平淡，早被规划好的人生；女孩们被迫剪去及腰的长发至同男孩长短的短发；抵不过岁月蹉跎而老去的父亲；结尾姐姐的'一举夺魁……

这部电影从几乎零排场至网络评分九点二，在中国票房破九亿！它靠的不只是故事情节，还有演员们的敬业与演技，倘若一个堪称完美的剧本没有好演员来演，那编剧的付出也就付之东流了……据说这部电影的主演成了半个摔跤运动员，尤其是那个饰演父亲的演员，为了剧情里不到十分钟的年轻时的镜头，把自己练成了肌肉男，为了演绎好中年级老年时期的父亲，硬是将自己吃胖了约五十斤，却连半句怨言也没有……而更令人惊讶的是这位演员竟年已过百！

这部电影靠着实打实的真本事，给大多数现代的中国电影狠狠摔了一跤。想想当今我国电影界的行情，极少会有鱼和熊掌兼得的剧组，虽然我对此涉水尚浅，但我知道，导演和演员大多都比较功利，为了拍电影而拍电影就像是“房子是应该给人住的，而不是用来炒的”一样，电影的本意究竟是什么？

不忘初心，是现在的热词，影中人物则很好的诠释这四个字，影中的父亲，为了让印度摔跤能在世界上有一席之位（拿冠军），则让自己的女儿进行了“特种训练”，从而取代了最美好的年华，不得不说这对女儿们来说必定是痛苦的，但身为父亲的他又何尝不是痛苦的呢？哪有不希望自己的孩子快乐的道理？可他又什么时候想过放弃自己的女儿们，放弃自己的梦想，自己的初心？没有！他甚至为此将信奉的信仰搁在了一旁，烹饪了鸡肉给女儿们吃，为的不就是让自己的女儿离胜利更近一点儿吗？在我看来，他是严父，更是慈父！再者，女儿们的初心也不曾改变，那就是赢！尽管一路并非繁花似锦，被带刺的玫瑰刺痛后，便清醒了过来，铸造了美好的结局。

其实片中笑点百出的“侄子”也是一大亮点，他的“绿叶精神”衬了两朵红花，还有“母亲”，她也自始至终都陪伴着父女，默默用行动支持着她们……这难道不都是初心吗？

成长路上，我们双手捧着炽热的初心，走在命运的钢丝上，或快或慢，也许，多少次想过放弃，想过放下手中之物？但在钢丝上，不是继续咬牙向前走，就是尝试能稳稳落在未可知的地上，成败在此一举，选择在自己手上，没有人的内心和命运会无坚不摧，为什不抱着一个良好的心态，挑战一次呢？有得必有一失，有失必有一得，或许命运对我们开了个玩笑，但自己可以养精蓄锐，以骄傲的姿态，证明给它看，怀揣初心，就能始终！