多彩的活动作文14篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的多彩的活动作文，欢迎阅读与收藏。

多彩的活动作文 篇1

游泳馆一年一度的游泳比赛如期举办。我作为参赛队员，早早地在游泳馆门口等我的教练。

游泳馆里人山人海。运动员们都换好了五颜六色的游泳服，都站在泳池旁各自做准备活动。你伸伸腰，我抻抻腿，都把筋骨活动开了。我们的心情无比激动，个个神采飞扬，自信满满。第一轮是游泳接力，四种泳姿由四位运动员来完成接力。我对自己心理暗示“千万不能失误啊！”只听一声哨响，大家飞速地如鱼儿一般嗖地游了出去，一个个你追我赶，不甘示弱。观众席欢呼声，呐喊声响成一片。很快，我前面几棒都游完了。我的双腿在颤抖，内心十分害怕。只见我前面那棒选手，飞快地向我游来。我和他交接后向对面游去，我的内心非常害怕，因此我闭着眼睛游完了全程。比赛队员都筋疲力尽地回到了休息室。

激动人心的颁奖时刻到了。游泳馆里的空气仿佛凝固了，瞬时间鸦雀无声。只听颁奖员大声喊到：“第三名：第13小组，第二名：第2小组。”观众席上顿时掌声雷动。颁奖员继续喊道：“第一名：第4小组。”我惊讶地揉了揉耳朵。我没听错吧！我们是第一名。所有观众都站起来给我们鼓掌。魏教练也告诉我“你没看见，你游得可快了，甩了他们一大截。”我即兴奋又开心，原来我也可以游得这么快。

参加接力比赛，可以让我们的'团队意识变强，我也从中感受到了无比的欢乐。

多彩的活动作文 篇2

“清晓上高台，秋风今日来”，中午放学时，老师让我们下午来时一个人带一个瓶子，我满脸疑惑，不知道要做什么。

下午的最后一节是语文课，老师让我们把瓶子拿出来，教室里好似一颗核弹从天而降，掀起了高高的浪花，那声音震耳欲聋，好似可以把房子都震塌，老师板起脸孔，同学们才安静了下来，老师宣布了比赛的规则谁先把一瓶装满水的瓶子吹倒，谁就获胜，比赛马上就要开始了，大家做好准备。第一轮是由我们班的徐凯乾VS，只见徐凯坤深吸了一大口气，鼓起了嘴巴，使劲往前吹，那瓶子纹丝不动，好似被”钉”在桌子上了，他只好垂头丧气的转身回到了座位上。

第二轮是我们班的史均浩VS马浩然吹瓶子，他们两个吸了一大口气，只听呼呼呼呼……两个吹的是面红耳赤，可是他们再怎么吹水瓶都是一动不动，看来这还是需要一点点的动脑筋，我突然看到了马浩然这么不好动脑筋的，今天就怎么会用计谋了，因为马浩然在一边吹还时不时地摇动桌子，忽然只听一声“扑通”，马浩然的瓶子倒了，史均浩输的.是心服口服，这也太厉害了吧，这样也可以啊！

第三轮，老师让我们小组自己来对战大家，都是八仙过海——各显神通，我想到了一个好办法，那就是把瓶子里的水喝掉一半，把瓶口立在地上，这样一吹他就倒啦，只听班里、“扑通、扑通”的声响，瓶子都倒啦……

通过这个游戏我明白了，只要细心观察多动脑筋，就可以成功。

多彩的活动作文 篇3

上课铃伴随着同学们的议论声悄然来临，但谢老师不紧不慢的走上讲台，好像并没有要上课的样子，反倒要让我们共同玩一个游戏。

规则如下，本游戏需每小组的4位同学共同参与，首先由组长和同桌两人先进行，其中一个人扮演盲人，另一个人则是跛脚人（要用单腿跳来行进），二人协作，去拿指定位置的一本书（需要盲人去拿），然后回到原位，再传给同组另两名同学，他们再协作将书送回原位。此游戏还需要两组比赛，用时最短的一组获胜，而且赢家会有奖励的'呦！

看着前三组激烈的斗争，我从他们的不足之处总结经验，”盲人”总是身受重伤，是最难扮演的一个角色。两个人一个运动不便，一个缺乏观察力，所以二人必须团结协作，方可顺利完成挑战。

终于轮到我们组与倝XX组的对决了，口令一下，我迅速为赵XX带上眼罩，然后单脚着地拉着他向书架的方向走去，为了避免赵XX撞东撞西，我在他的前方先开辟出一条完全安全的道路，达到书架前，经过他的一番搜索，摸到了那本《家》，并成功返回，但与韩XX两人相差了一定的距离，急忙将书和眼罩摘下来后，送给另外两人，我们才松一口气儿，这时韩XX那儿也出现了点几小意外，这样又与我们相差甚远，但经他们组另外两位同学的追赶，又与我们组仅差一步，关键时刻幸亏我们组李XX一个箭步夺下了第一。

这次游戏成功，多亏了我们一组四位成员的努力和团结协作！

多彩的活动作文 篇4

下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……

看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先，他们分配好角色，选出一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鹰”迅速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈！抓不着我们吧！”“老鹰”假装气得双面通红，其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机一动：现在不抓，要等到何时。于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意。它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套，于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的'海洋。

多彩的活动作文 篇5

今天是个特殊的日子，我很激动，早早起床了，因为今天我要参加人生的第一次5KM“马拉松”欢乐跑，按约定时间我和爸妈来到了集合点，看到了很多小记者和家长们已经在那等候。在老师的带领下，我们徒步来到起跑点—天镜湖公园广场。

一到那，我被眼前的景象惊呆了，广场上人山人海，热闹非凡。有咨询台，有热水区，有存包区，有医疗区……虽然还没开跑，但每个热爱跑步的人脸上都洋溢着开心的笑容。活动开始前组办方还邀请了专业的教练，让大家一起做热身运动。最让我激动的是看到了长跑冠军王军霞，她的上场引得台下掌声阵阵，我因为个子矮，看不到，便让爸爸把我抱起来，就为了看一下奥运冠军的脸。

起跑号角吹响后，大家都争先恐后的向前冲，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，虽然我们的速度和专业的跑步选手没法比，但我们一直在坚持，跑完一圈我以为结束了，没想到还有一圈。此时的我感觉已经筋疲力尽了，真想放弃，这时脑海里冒出奥运冠军王军霞的话，她说她们那会跑步，每次的热身运动就要几公里，我们这次一共才5公里，我有什么理由不坚持下去呢？转过头看到了许多和我一样在坚持的'人，虽然我们的步伐越来越慢，但是不知不觉我们也跑到了终点，还得了一块完赛奖牌，那一刻我真的好开心。现场还有很多游戏项目，我玩的也很尽兴。

这次的活动让我受益匪浅，让我从此爱上了跑步，爱上了运动。

多彩的活动作文 篇6

盼星星盼月亮，终于盼到了这次校园里举行的活动。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

今天下午，我们要来选择自己喜欢的特色课程，这里有丰富多彩的象棋，有互相较量的篮球，有好玩的手工，有音乐、书法、舞蹈……这么多活动，我转来转去，真不知道选哪个好？最后，我选择了丰富多彩的象棋。

等到了开始活动的时候，我们有序的去了所对应的年级。到了教室，我们排了座位，就开始互相切磋。我和我的同学开始比拼象棋，因为我之前在家里学过，所以我占了上风。当然，我没有给同学一点儿机会，一口气，把他的“手下”全打败了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的对手好像看穿了我的计谋，把我的大将给“打败了”。我现在形势非常不好，但是我没有慌张，把局势扳了回来，拿下了这一局，最终我以2：0的'比分赢下了这一场。

看看周围的情形：有的也和我们一样下完了一盘，胜利者为胜利而喜悦，失败者发出遗憾的唏嘘声；有的棋局还没有结束，下棋的棋手细心观察，放棋子时紧张不；教室里欢声笑语。“叮铃铃”伴随着铃声的响起，下课了，我们依依不舍得回教室上课了。

我非常喜欢这次活动，他让我的知识更添一尺，希望我们大家都能学会下象棋。

这次活动让我明白了许多，遇到困难不要怕，要用智慧去面对。

多彩的活动作文 篇7

今天，我们年段的拔河比赛在操场上举行，每个班级都有15位同学参加。

第一场是和5班的对决，啦啦队的`加油声震天响，让操场上一下子变得有气氛。

选手们分列在绳子的两边，脚顶着脚，站姿呈“弓”步式，他们个个精神抖擞，准备大显身手。

“嘟”裁判吹哨，比赛开始了，选手们个个卯足了劲，涨红了脸，不停向后拽。

比赛逐渐进入了白热化，双方实力不相上下，难分高下。高萱遥喘着粗气，好像没了力气，但她咬紧牙关，双手像钳子一样，紧紧地握住绳子，用力向自己的方向拉。经过持久的拉锯战，体力直线下降。只见绳子上的红绳向对方移去，啦啦队队员急得跺脚，眼巴巴地看着红绳移走，无能为力。“6班加油！加油！”他们攥紧拳头，不停地挥舞着。

这震耳欲聋的加油声，让我们又有了力气。用力一拉，就将红绳拉了过来。“我们赢了！”全班欢呼雀跃。第一场就获胜，大家士气大增，信心十足。面对个个高大、结实的1班也毫不畏惧，有同学还放出狠话，输了就抄字典。虽然我们用尽全力，但还是输给了实力过硬的1班。

虽然最终输了，但大家把拔河的图片做成了表情包，还是一样快乐。

多彩的活动作文 篇8

爱心是一颗甜甜的蜜糖，给予人快乐；爱心是一首动人的歌曲，给予人自信；爱心是一缕春日的阳光，给予人温暖。与爱心同行，世界便会更加美好。

爱心义卖活动要在我们学校开展了，我兴冲冲地跑到我的房间，努力地寻找好的义卖物品。翻来翻去，找来找去，我兴奋地拿出了一个合适的小东西——小熊夜灯，我满意地点点头，把它放在了沙发上，又开始无休止地寻找……终于找齐了要义卖的`物品。

翘首期盼的爱心义卖活动开始了，我把义卖物品郑重地交给家长委员会，就开始了我的购买之旅。首先我在自己的班级挑选了一个别致的书架，花了五元钱，我开心得手舞足蹈。我又飞奔到别的班，生怕去晚了好东西就被抢光了。外型奇特的圆珠笔，可变色的橡皮擦……琳琅满目的各色物品让我眼花缭乱。

我来到美食街，那里已经是摩肩接踵了，每个售卖点都排起了长龙，大家都非常耐心地排好队，一边等待，一边兴高采烈地讨论着自己淘到了一些什么好物品。等了半个小时终于等来了我的薯条，我高高兴兴地回到了班上，享受着美食，享受着这美好的时刻。

这次义卖活动，大家过得很充实，都获益匪浅，我们把爱心捐给了那些需要帮助的朋友们，我们也能用自己微弱的力量去帮助别人了。

我相信：只要人人都献出一点爱心，这世界将会变得美好！

多彩的活动作文 篇9

小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。

这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的'活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就可以拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件

进行加工或裁剪。最后，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。

两人一组共同完成、制作一架航模，我和xxx被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，因此，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和xxx经过了几番商量，终于想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。xxx拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给xxx，并以我和xxx名字的最后一个字命名为“xx一号”，这里面有我和xxx的劳动成果。

到了第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。

多彩的活动作文 篇10

今日，我们上了一节自由活动课，我们开心极了。瞧，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的在赛跑，还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛，嘿，看到了吧我是第7个，“耶！耶！小华上了啦！加油！”其他同学在为我加油呢！我一听到她们的呐喊声，心里就充满了自信。到了第160下时，我最终跳不动了，满头大汗地坐在阶梯上，观看其他同学跳，她们一上一下地跳啊跳，开心极了。还没有轮到的'同学在加油助威，本来我也该去助威的，可是我实在是太累了。“咦！他们在干嘛，难道是在踢足球嘿！趣味！”于是我慢步走过去。哇！黄队队员射进了一个漂亮的球，与蓝队打成平手，蓝队的啦啦队也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊！

哇！有人在赛跑耶！并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加，可是已经精疲力尽了。罢了，先逛逛其他的吧！

“好好学习，天天向上！”我正在观赏几个同学出黑板报呢！“嘿！她们画得真好，你瞧，那只小猫懒洋洋地趴在那里，还有两只小鸟，画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上，等候指令，“预备，开始！”我一个劲地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必须争取第一！我暗暗下定决心。我三步并作两步跑，最终，我超过了刚才还是第一名的小莉，耶！我取得冠军罗！

这就是我们丰富多彩的第二课堂，我爱这样的学校生活。

多彩的活动作文 篇11

一年一度的校运会到了，全校都沸腾了，同学们纷纷报名。我也不例外，报了自己最擅长的二人三足比赛。

二人三足比赛就是两个人一组，把一个人的右脚和另外一个人的左脚捆在一起赛跑的`游戏。

比赛当天，观众和选手们都安静有序的进场了。我站在起跑线上，心里像有一只兔子在乱窜，手心也出汗了，暗暗的下定决心：一定要拿冠军！我再看看观众席，一片人山人海，大家都齐刷刷地盯着我们。“预备——开始！”裁判扯着嗓子喊道，选手们像子弹般冲了出去。我们队也一边喊着口号“1-2，1-2”，一边追赶他们。突然旁边的队伍朝我们摔来，我见他们两个人失去了平衡，一头栽下来。还好我们两个反应迅速，奋力向前一跳，躲过了那一队。虽然因为这个小插曲我们落后了，但我们依然是互相鼓励加油，并使出九牛二虎之力向前冲！太好了！我们领先了！观众们也坐不住了，直接站起来为自己班加油助威，叫喊声此起彼伏。我们连跑带跳地冲过终点，只见队友脸都变得通红，额头上也都是汗。我们互相看看，露出了开心的笑容。

真是一次愉快的比赛啊。如果没有队友和我相互配合，肯定拿不到一等奖。我明白了相互配合和永不放弃的重要性。

多彩的活动作文 篇12

李怡萱做事情要善于思考。——题记“呼—扑—啪”你肯定很疑问吧，告诉你吧，我们在玩——瓶子吹吹。首先，老师先找来了两瓶装满水的瓶子，请来了两位“大胖子”，又在矿泉水瓶子下垫了张纸，告诉他们“不能用四肢触碰瓶子，看谁能把瓶子吹倒。”

开吹了，只见两人深吸一口气。开始了吹吹大赛。“呼——”，“呼——”，左边的同学脸胀的像两个大苹果，气喘吁吁。右边的同学汗如雨下，腮帮子鼓的像一个乒乓球，又似乎能装个大鸡蛋。一秒，两秒，三秒，四秒……瓶子还是立在桌上，纹丝不动，像个笔直的'战士在坚守岗位。时间一眨眼就过去了，他们俩甘拜下风的下了讲台。

老师又请来了两个胖胖的女生，“三、二、一，开始！”“扑——扑——”，她们又吹得面红耳赤，脸上一阵红一阵白。这时，一个同学说，“吹纸，吹纸！”她们像抓住救命稻草一样，使劲地吹起了纸。这时，又有一个同学跑上了讲台，用手轻轻拽了一下纸，“扑通——”瓶子像一个柔弱的小绵羊，慢慢悠悠地倒下了。

老师眉开眼笑，大声说，“自由吹瓶子！”话音刚落，全班就像一锅粥闹腾起来。有的晃动桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒过来使瓶子倒下；还有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠压力瓶子倒下。我冥思苦想，用了跷跷板的方式使瓶子倒了下来。每个同学的方法都不一样，真的是八仙过海——各显神通啊！

通过这次活动，我明白了：做事要多动脑筋才能成功。

多彩的活动作文 篇13

今天，在作文班上老师让我们举行一次故事朗读比赛，我们听了高兴得手舞足蹈。

比赛开始之前，我们要以抽签来决定先后顺序，呀！我不幸抽中了第一个，我非常后悔，早知道不抽这个了。

比赛开始了，我慢悠悠地走上了讲台，背靠着黑板，身体左右晃动着，脚尖不停地蹭着地面，紧张的一句也说不出来，我偷偷地四下看看，老师说：“如果不会，就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下面回到了座位上，引得全班同学哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上讲台，他清了清嗓子，声情并茂地讲了起来。

突然，他满脸通红停了下来，眼睛滴溜溜地左右转，好象在努力思考，最后，他也鞠了三个躬，灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了，她踌躇满志，面带微笑，迈着轻盈的步伐走上台，象明星一样先给大家鞠了一个躬，接着她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的'动作把我们带入了故事情节里，我们被她的故事深深吸引了，班里不时响起阵阵的掌声，连老师也情不自禁地为她竖起了大拇指呢！

比赛结束了，老师宣布了结果，我没排上名次，哎，谁让我平常不注意积累呢，我暗暗下定决心，以后一定要多读、多看、多说，不断地锻炼自己，等着吧，第一名在向我招手呢！

多彩的活动作文 篇14

星期四，我们年级组老师组织我们全年级学生去省科技馆和欢乐谷进行社会实践活动。我高兴得手舞足蹈，同学们也很兴奋，因为我们对很多科普知识都很好奇。

早上八点十五分，我们便乘车前往科技馆。一路上我都暗自猜测会看到些什么。当我们来到科技馆里，里面的一切让我们大开眼界。科技馆里设立了许许多多展厅，各种科技模型不计其数，如变脸机器人、粒子加速器、海啸的形成、双曲夹缝与双曲面、梵天之塔、分形艺术、倾斜小屋、漂浮的细菌……奇妙的科学展现在我们的眼前，同学们都时不时地发出了惊叹声。

我最喜欢的就是“倾斜小屋”。我带着好奇心进到小屋里面之后，感觉整个小屋都在摇晃，有点儿怕摔倒。于是我赶紧跑了出来。但难以克制住内心的好奇，随即又跑进去玩儿。这是一间看上去很普通的小屋，为什么会给人以屋子在摇晃的感觉呢?我想可能是因为小屋的地面是倾斜的，人站在里面看东西便也是斜的，于是丧失了平衡感，错觉整个屋子都在摇晃。

也因为这种错觉，使我们更加难以保持身体的'平衡。我和很多同学都摔倒了，我的腿也被墙壁碰痛了。但我还是很开心，因为让我体验到了地震时的感觉。我跑进跑出，摔倒了又爬起来，反反复复，来来回回。直至老师说排队了，我才恋恋不舍地离开了。

这次社会实践活动，我亲眼看见了许多的科学成果，亲身体验了许多科学现象。看到了祖国科技的日益进步，使我更想好好学习，这样我才有能力为科学的进步奋斗!