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贴鼻子-玩游戏作文400字

作文1.39W

学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的贴鼻子-玩游戏作文400字,欢迎阅读与收藏。

贴鼻子-玩游戏作文400字

贴鼻子-玩游戏作文400字1

星期天上午,我们小桔灯作文班里玩了一个游戏叫:贴鼻子。

贴鼻子的规则是:老师在黑板上画了一个小丑可单单没有鼻子,用一条布蒙住一个同学的眼,然后转三圈,再把鼻子贴到黑板上。游戏开始了,同学们都举着手,表示都要参加,第一个玩的是樊祥坤,老师先用一块布把樊祥坤的眼蒙上,然后樊祥坤转上三圈,最后,他把鼻子贴到黑板上,因为樊祥坤贴的不是很准确,所以大家有的故意说往左或往右,有的说加油。那时候大家非常紧张,生怕樊祥坤贴错了。结果他真的贴错了。真可惜啊!

又一位同学上去了,可都贴到脸外面去了,而且还有的同学在下面乱指挥,有的同学说向上,而又的同学却说向下,有的同学说向右,却有同学故意说向左,弄的'贴鼻子的同学都不知所措了。这时整个教室都是欢声笑语。

贴鼻子的游戏中我印象最深的是乔竞贴的时候,我看见他贴时,有人在骗他;也有人在真心帮他,他一会儿向左贴贴,一会儿向右贴贴,我看他把自己都弄糊涂了,最后他把鼻子贴在了下巴上,大家都觉着很好笑,我自己贴的还不错,有好多人也在蒙我,我也没轻易的相信,可好玩了,我有一个办法可以贴好,就是用手摸了摸黑板,用手搓了搓有粉笔沫,我就慢慢向左就贴在了那里。

游戏结束了,在游戏过程中,我在想:如果是我,我肯定也贴不正,我又想,如果有人看不见,那生活是多么艰难啊!

贴鼻子-玩游戏作文400字2

星期三的整理课上,赵老师微笑地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫.......”话没说完,老师转身在黑板上画了一个人头:大大的眼睛,长长的头发,小小的`嘴巴,就是没鼻子。大家高兴地叫了起来:“贴鼻子。”

游戏开始了, 老师讲了游戏规则。“谁先来。”老师问。“我来。”“我先来.......”大家举起手争先恐后地喊。“吴浩天,你先来。”老师说。吴浩天高兴地走了上去,大家用羡慕的眼光看着他。老师用红领巾蒙住吴浩天的眼睛,然后让他原地转三圈。圈转好了,吴浩天开始贴了。同学们大声地叫着:“左左,右右,上上,下下.......”吴浩天被迷惑了,他拿着鼻子举棋不定。“十,九,八,七.......”老师开始倒计时了。吴浩天认真地想了想,下定了决心,他把鼻子贴了上去。“哈哈.......”同学们都笑了起来。吴浩天拿下红领巾一看,原来他把鼻子贴到人头外了,他害羞地走了下来。又有几个同学上去贴了,他们有的把鼻子贴到了眼睛上,有的把鼻子贴到了嘴巴上.......一个也没贴对。大家笑得前俯后仰。最后赵老师说:“我来试试。”赵老师蒙上眼睛,转三圈后开始贴了,在我们的精心“指导”下,赵老师一贴就准。“真棒!”大家开心地鼓掌。

今天的游戏真有趣啊!

贴鼻子-玩游戏作文400字3

“哈哈哈!”一阵笑声从我们班传了出来。原来,我们班正在举行“贴鼻子”比赛,笑声吸引了许多同学前来围观,把我们教室围了个水泄不通。

上课时,老师走进教室对我们说:“同学们,我们举行一次“贴鼻子”比赛,好不好?”“好!”老师先在黑板上画了一张脸,拿出准备好的“鼻子”,比赛就开始了。小明自告奋勇的走到讲台上去,老师用布把小明的眼睛遮住了,找不到方向的小明拿着“鼻子”往黑板上一拍,“哈哈!”同学们不约而同的笑出了声,把肚皮也笑痛了。原来,小明把“鼻子”贴到了眼睛上,小明摘了布,看着自己的“佳作”也饶了饶头,笑出了声。

第二个上去的是小刚,老师用布把他的眼睛遮上去后。小刚便开始贴了,他摸索着,不时低估几声,好像一位大侦探。我们不由得哈哈大笑,小刚回过头来,说:“笑什么?你们不要影响我的思路,我们安静了,可还是有人不时窃笑着,这时小刚把“鼻子”往黑板上一按,居然刚好贴在嘴巴上面,我们大吃一惊,小刚摘掉布,得意洋洋,就像一个他战归来的`将军一样。我们不由得捧腹大笑。

老师见了,自己也想试试,他蒙上眼睛,在我们的指引下走到黑板面前。他站了许久,过了一会儿,老师使劲往黑板上一拍,居然拍到了脸上,“哈哈哈!”我们大笑起来,老师也不好意思的笑了……

这真是一次有趣的“贴鼻子”比赛啊!

贴鼻子-玩游戏作文400字4

本周星期六老师让我们写一篇。我们问老师题目是什么?老师没有告诉我们。只是说做一个很特别的游戏。我们都在想到到底是什么呢?

到了写的时候,老师终于把说出来了。原来是给笑脸贴鼻子,我们都觉得很简单。规则是这样的:贴的.时候先把眼睛蒙上。然后在原地转三圈。最接近鼻子位置就算胜利。

我看见别人上去贴时,我认真地观察这个笑脸。别人贴的时候,一会儿贴到眉毛上,一会儿贴到嘴巴上。我替他暗暗着急,同学们笑得东倒西歪。我看他总是贴错,我也担心我也会贴错。他贴来贴去,他觉得鼻子是这里啦,然后松开了手。他把围巾掀开一看,发现鼻子竟然贴到了眼睛上,他不好意思地笑了,同学们都在哈哈大笑。

轮到我上场啦,我走到笑脸的正前方,老师把我的眼睛蒙上。我什么也看不到,手里拿着鼻子面对笑脸直笑,笑着笑着,鼻子也掉到地上,老师捡起来放在我手里,又让我转三圈,我有一点晕,快要站不住,等了一会儿,稳住神。我觉得不晕了,开始贴了。贴到我想贴的地方时,我就听到同学们就在下面笑,我就知道贴错地方了,就又把它移动一下,同学们不笑了,然后我松开手。掀开围巾,看到还差一点点就贴完整了。

这个游戏锻炼了我的猜想能力。我觉得还挺好玩的,我在想要天天玩这个游戏就太好了。

贴鼻子-玩游戏作文400字5

今天,梁老师给我们讲了一个有趣的故事,故事中说到小猪的鼻子不小心被狠心的狼妈妈一口给咬掉了,于是老师做了个漂亮的鼻子让我们帮小猪贴上,让小猪还像以前那么漂亮。

游戏规则是:老师在黑板上画一头小猪,让我们把眼睛蒙上,再转三圈,然后手拿着鼻子走到黑板前,把鼻子贴上,如果贴得正就得高分,贴歪了递减分,贴在头外面不得分。

游戏开始了,首先第一组第一位同学上场,他的眼睛被蒙上后转了三圈,然后只见他晕头转向的向黑板走去,把鼻子贴上,结果贴歪了我们看后哈哈大笑,只得了二分。这时轮到我了,老师拿布条把我的眼睛蒙上,当时我感觉眼前一片漆黑什么也看不见,又转了三圈后我就晕头转向了,我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去,到了黑板前,我东摸摸、西摸摸,犹豫不定的把鼻子贴上,当我贴上鼻子时,下面的同学哈哈大笑起来,原来我把鼻子贴在了小猪的.嘴上,也得二分。大家都轮流上场给小猪贴鼻子,贴的位置各种各样,老师的评分最高5分,有的却得了0分,最后我们小组总分27分得了第一名。

游戏结束了,大家都玩得很开心,同时这个游戏也让我们知道眼睛对我们有多重要,我们要保护好自己的眼睛。

贴鼻子-玩游戏作文400字6

一天,老师让我们玩了一个游戏,名字是贴鼻子。玩之前老师在黑板上画了一个小丑。没有等老师张口,我们就急着问:“老师这个小丑什么没有鼻子呀?”“今天就是来给小丑贴鼻子呀!”我们恍然大悟。

“谁来尝试着给小丑贴鼻子呢?”还没等老师的话说完,我们班一个叫管琪玮了小朋友,立即把手举了起来,老师就让他去给小丑贴鼻子。老师先为他戴上眼罩,他马上说;“好黑呀!”然后转了三圈,他就开始给小丑贴鼻子了。只见他的双手向前伸着,有的喊向左向左,有的喊向右向右,还有的在喊往下往下,等他贴上去的时候,我们哈哈大笑,因为他把鼻子贴到耳朵。他自己看了也哈哈大笑起来。

不一会儿,我开始贴鼻子了。当我带着眼罩的时候,眼前一片漆黑。我这样转了三圈,手向前伸着,感觉要摸到了一定的位置,可是他们一直在喊,往上往上,往左往左,往右----听着指挥,我举棋不定。最后我一咬牙,一跺脚,把红色的.吸铁石贴了上去。我解开眼罩,一看,你把红色的吸铁石贴在眼睛的下面,大家哈哈大笑,这堂课就在欢笑中结束了。

贴鼻子-玩游戏作文400字7

今日上午,老师在课堂上让我们玩了一个游戏,全名是“贴鼻子”。

这个游戏呢,就最好三个人之上了,由于越多的人越繁华,老师先在教室黑板上画了一个小女孩的头,但是,那边少了一个鼻子,原先,陈老师是使我们去贴鼻子。手机游戏还没有刚开始呢,同学们就在那里呱呱叫大喊了。老师请了几个同学们上来贴鼻子,陈老师先让副班长上来了,老师先用红领巾捆住副班长的双眼,不可以让她看到小姑娘的.头,开始游戏了,副班长一直踏入教室黑板上边,想把鼻子贴好,但是,同学们在下面七嘴八舌的叫,搞的副班长都是有刚开始有点儿糊里糊涂了,过了一会儿,副班长把鼻子贴了上来,同学们开怀大笑起來。原先,副班长把鼻子贴到其他地区了,过了一会儿,老师又请了另一个同学们上来,哪个同学们便是皇甫颖。老师又像上一次那般,帮皇甫颖蒙上双眼后,皇甫颖就刚开始踏入来到,他想都不想,就把鼻子贴好了,这时候沒有欢笑声了,只听同学们“yes”的叫了起來。

手机游戏在同学们的欢笑声中告一段落。期待下一次还有那样的主题活动!

贴鼻子-玩游戏作文400字8

今天,我们的班长在文体课上,笑呵呵地说:“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。”还没有说完,教室里就想起了经久不息的掌声。

这时班长转过身,拿起一支洁白的粉笔。熟练的在黑板上画一张没有鼻子的娃娃脸。那娃娃的脸画的.可真好看!那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。还有一双大大的眼睛,好像看着我们在说:你们谁能帮我找回鼻子,我要好好地谢谢他?

大家看着这个没有鼻子的娃娃,心里无比激动,迫切第一个上去贴鼻子。这时班长拿起橡皮泥做的鼻子说:大家轮流给娃娃贴鼻子,看谁贴的正好,今天谁就是“赢家”。第一个上去的是牛明,他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼,他蒙上纱布急忙地转三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分说便贴了上去,此时同学们哈哈大笑。牛明连忙解下纱布,脸上一阵通红,原来把鼻子贴到嘴下面去了。

大家一个接一个的上去贴鼻子。简直是五花八门,贴到哪里的都有。轮到我了,我大踏步走向讲台,蒙上纱巾转了三圈,凭着我的第六感觉,肯定会把鼻子帅帅的贴了上去,我刚贴完就听到一阵哄堂大笑,我连忙摘下纱巾,一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。那娃娃瞪着我,好像在说:你为什么把我的鼻子给贴飞了?

这节课同学们非常开心,快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。

贴鼻子-玩游戏作文400字9

“叮铃铃……”上课了,就在同学们焦急地盼着郝老师的时候,郝老师满面笑容的走进来“同学们,我们今天玩一个游戏,游戏的名字叫贴鼻子。”郝老师的`话音刚落,我们就高兴的拍手叫好。

郝老师首先在黑板上画了一个圆,然后在圆中画了一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴,就是没画鼻子,结果成了一个没有鼻子的小朋友。

郝老师先叫原子淳来贴鼻子,她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈反转三圈,我想他一定是转晕了吧,要不他怎么差点摔倒呢?原子淳刚把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑的更厉害了。郝老师问:“你贴好了吗?”他点点头,郝老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想:原子淳你真笨呀!这都贴不好。

后来我和其他同学也都上去贴,但我们的结果和原子淳一样,没有一个贴好的,嗨,贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊,看来什么事情都是看起来容易做起来难啊!

贴鼻子-玩游戏作文400字10

“哈哈哈,你贴错了。”“左边”“右边”“上边”“下边”。于翔在一旁瞎指挥,使余王林像无头苍蝇似的到处乱撞,一会儿从门边跑进厕所,一会儿在地上乱摸。是谁在带我们玩游戏呢?原来是倪老师在带我们玩“贴鼻子”的游戏,倪老师说好游戏规则,就开始了。

第一次,倪老师将我的.眼睛蒙住,转了十圈,顿时,天旋地转,辨不清东南西北,终于找到了方向,我才磕磕绊绊地走去。吴苏杭问:“需不需要我扶你啊?”我刚说:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墙上,同学们都哈哈大笑,倪老师说,“方静茹不撞南墙不回头啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡乱地摸了一下,找到了大致的位置,一贴,摘下一看,一个金发小姑娘的脸上,炯炯有神的大眼,鲜红的樱桃小嘴,唯独没有鼻子,我这一贴到时让她成了一个完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老师让余王林当盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一声,他的肚子就撞在桌子上,于是他开始扶着墙小心翼翼地走着,终于找到了,可他却往旁边一移,犹豫了许久,才把鼻子贴在了墙上,顿时大家哄堂大笑,他摘下头巾一看,点笑得在地上打滚,因为想起是自己贴的,所以他面红耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿着鼻子到处瞎逛,由于倪老师的错误引导,于翔把鼻子贴在了电视上,大概是电视比较像黑板吧!男生全军覆没了。

这个游戏不仅好玩,而且告诉了我,盲人不好当,我们要关心身边的盲人。

贴鼻子-玩游戏作文400字11

星期一的活动课上,老师和我们玩贴鼻子游戏。

老师在黑板上画了一个大头娃娃,他长着一双炯炯有神的眼睛,一张小嘴巴,稀少的头发,但美中不足的是他缺了一个鼻子,真滑稽!忽然,教师像变魔术似的,拿出一个纸做的小鼻子,让我们轮流给大头娃娃贴鼻子。

老师说:“游戏规则是这样的:先请一位同学站在讲台上,用毛巾把这个同学的.眼睛蒙上,让他拿着鼻子,左转三圈,右转三圈,然后到黑板前“贴鼻子”,比一比看谁贴得准。”

第一个上来的是怀畅,只见他站在讲台上,老师给他蒙上眼睛,怀畅拿着鼻子,左右各转三圈,摸索着朝黑板走去,当他靠近黑板,这时,教室里鸦雀无声,我们都等待着他。怀畅毫不犹豫地贴了上去,这下,全班炸开了锅,同学们有笑弯了腰的、有笑出眼泪的……怀畅摘下毛巾,也跟着笑了起来。原来,他把鼻子贴了大头娃娃的外面。

终于轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。我一步一步地走向讲台,老师给我蒙上眼睛,左转三圈,或转三圈,我有些晕了,轻轻地走向黑板。当我走到黑板的前面时,我的脑海里浮现出大头娃娃的样子,我左摸摸,右摸摸,好不容易选“准”了位置,就把鼻子贴在了上面。我听到了同学们一阵哄堂大笑,连忙摘下毛巾,一看,咦!我怎么把鼻子贴到眼睛上去了呢?

游戏玩完了,虽然我们都没有把鼻子贴准位置,可是我们收获了快乐!

贴鼻子-玩游戏作文400字12

“加油!加油!”教室里一片喊叫声。你们猜我们在干什么?哈哈,不知道吧?我们在玩贴鼻子游戏。游戏规则是:谁把鼻子贴在了黑板上画的小熊的鼻子的位置,就是胜利。事先要蒙住眼睛,还要左转三圈,右转三圈。

游戏开始了,第一个上场的'是潘佳怡,她转了一圈又一圈,她晃晃悠悠地走来走去,到了黑板前面,她把“鼻子”东放西放,一会儿放在了眼睛上,一会儿放在嘴上,一会儿放在耳朵上,一会儿放在脸上,她终于决定了下来,但是放在了鼻子的下面。一看没贴到,潘佳怡大喊一声:“可恶!”

第二轮开始,童天乐蒙上了眼睛,他右转了一圈又一圈,又左转了一圈又一圈,童天乐东撞西撞,一会儿撞到了桌子上,一会儿撞到了椅子,他把鼻子东贴西贴,最后贴在了脸上,逗得我们捧腹大笑。

第三轮开始了,是老是迟到的小吴彬上场。吴彬一步一步地前进,他也东贴西贴,把鼻子一会儿放在墙上,一会儿放在耳朵上,一会儿贴在眼睛上,最后贴在了嘴巴上。

第四个是我上场,我一开始紧张,贴呀贴呀,最后贴在了鼻孔上边。我难过极了。

第五个是程丹洋,她一下子就贴在了鼻子上,她高兴得一蹦三尺高。

……虽然今天有人高兴有人失望,但我们都玩得很开心!

贴鼻子-玩游戏作文400字13

今天,在课堂上,李老师说:“今天我们玩贴鼻子的游戏。”“什么!”我们用诧异的目光看着李老师。当从李老师的目光中读出是真的时,我们立刻欢呼起来。

李老师从抽屉里拿出了一个肥胖的小娃娃图片,她长着一头乌黑的短发,两颗明亮的水晶炯炯有神,张开了一张粉红色的小嘴。可是,这个小孩怎么没有鼻子呢!原来啊,她就是那个要让我们帮她贴鼻子的“小朋友”。

游戏开始了,李老师先让王浩川同学来贴。王浩川走上讲台,简单的比划了一番,觉得准备好了,就自信的跑到教室后面。李老师用围巾蒙上他的眼睛,又带着他转了五圈,放开手让他开始了贴鼻子的历程。王浩川像一只展翅的大鹏一样,张开双手,亦步亦趋,步子蹒跚,艰难地走上讲台,开始摸鼻子的'位置。其实他摸对了地方,但是认为别人在骗他,摇了摇头,把“鼻子”往右边一贴,“噗!”同学们都笑了起来。当丁常乐把他的眼罩摘下时,他自己被自己的杰作逗笑了,因为他把鼻子贴在了左眼上。

老师又叫了很多同学,终于轮到我了。我紧张得双手搓来搓去。当我往讲台上走时,一头撞在了黑板上,经过一番周折,我终于摸对了地方,可是,同学们好像提前约好了一样,这个喊“左边”,那个喊“右边”,同学们有意的干扰让我迷失了方向,结果贴错了地方。

这个游戏让我明白了:做事要仔细、认真,独立思考,排除干扰,做出自己的正确判断。

贴鼻子-玩游戏作文400字14

“叮铃铃,叮铃铃”伴随着上课铃声老师走进了教室,面带着微笑对我们说:“上课前我们先来做一个小游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个漂亮的小女孩,可她没有鼻子;那双水灵灵的眼睛直勾勾地望着我们,好像在对我们说:“请你们帮我贴上鼻子吧!”

老师刚一画完,同学们就争先恐后的举起了手。老师左看看,右看看,最后选了张同学。他走到讲台上老师先用红领巾遮住了他的`眼睛,然后让他左转三圈,右转三圈只见他拿着一个“鼻子”左摇右摆地向小女孩走去,他刚一贴上,教室里顿时哄堂大笑,他摘下眼罩一看,原来是把小女孩的鼻子贴到了耳朵上。

接着老师又请其他几位同学去贴,不是把鼻子贴反了,就是贴到其他地方了,总之没有一个人贴正确。

我在同桌的鼓励下,举起了手。老师看见了,请我去贴,我怀着紧张又兴奋的心情走上讲台。老师给我戴上眼罩,我拿鼻子比了比,正准备去贴,可是手不听使唤地缩了回来。此时,一个温柔的声音在我耳边响起:“加油!我相信你。”我慢慢的走到黑板前,轻轻地贴了上去。顿时教室里响起一阵掌声。我急忙地摘下眼罩,发现我竟然贴正了,太不可思议了。同学们欢呼着为我鼓掌,老师也为我竖起了大拇指。一瞬间,我的心头涌起幸福和甜蜜——这是一个辉煌的时刻!直到现在,我还清楚地记得。

我们的笑声、掌声和欢呼声飘出了教室,在整个校园回荡。这真是一次难忘的游戏,让我变得更加自信,更加勇敢。

贴鼻子-玩游戏作文400字15

今天的语文课与以往不太一样。 翁老师没有像往常那样拿着教科书走进教室, 而是拿出一张可爱的小羊图片往黑板上一贴,,说:“同学们,今天我们来玩一个好玩的游戏一一贴 鼻 子。”话音刚落,同学们高兴得连连怪叫,一副乐不可支的'样子。 老师给我们每人发了一个羊鼻子,告诉我们必须把它贴在小羊的脸中间方算赢。

第一个上台的就是我们组,刚才还跃跃欲试的其他人这下全都躲在了我身后,想让我第一个“吃螃蟹”。没办法,我只好硬着头皮去试一试。

老师先用红领巾把我的眼睛蒙上,我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈,接着就像醉汉似的摇摇晃晃地往黑板走去。

我的手很快就摸到了画板,可是,小羊的脸在哪儿呀?我到处摸,就是无法确定脸的位置。 我慌了神,怎么办?唉,算了,还是随便贴吧!

我举起羊鼻子刚要贴,就听见同桌喊道:“右边,右边!”我赶紧向右边移,刚贴好,就听见了同学们的笑声。 我连忙取下红领巾一瞧,顿时傻眼了。原来,我把鼻子贴到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

紧接着,其他同学也一个接一个地上去贴,有的把鼻子贴在了脸颊上,有的把鼻子贴在了额头上。最厉害的就是郑皓聪了,他一贴就贴到了脸中间 ·····大家都忍不住为他鼓掌欢呼起来。

贴鼻子,真好玩!

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