贴鼻子游戏作文(15篇)

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的贴鼻子游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

贴鼻子游戏作文1

叮铃铃上课了，我们的语文老师大步流星地走进了教室，脸上还挂着神秘的笑容，你们猜猜看接下来会发生什么？

老师微笑地对我们说，“今天我们来玩一个贴鼻子的游戏吧。”“太好了，”同学们都异口同声的说。老师先告诉我们游戏规则。在黑板上画两个小朋友，可是两小朋友没有鼻子，老师又用纸剪了两个“纸鼻子”，准备了两个吸铁石，两个同学一组，一个蒙着眼睛，一个来指挥，要在规定的时间内，准确无误的把鼻子贴在相对应的位置就是胜利。

游戏开始了，只见第一组吕思润和张硕他们配合的很好，可鼻子还是被贴到了嘴上，第二组上场了，是苏雨涵和张心配合的也不错，可鼻子还是贴歪了，同学们都哈哈大笑。最后，老师又叫了一组同学上来玩，其中就有我，另一位同学是吕思蓉，首先，吕思蓉在原地转了三圈，因为是被蒙着眼睛的，所以转完之后是晕头转向，她手里拿着纸鼻子和吸铁石，我在后面指挥着，“向左，向右，向左，向右。”在我的指挥下，吕思蓉左摇右摆跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一点。快到了，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，贴吧，我大声的叫着，最后，经过我们不懈的努力，终于取得了这次游戏的胜利，台下响起了一阵掌声，我们高兴极了。

这次贴鼻子游戏真是有趣，让我从游戏中感受到眼睛对我们很重要，所以我们要好好的爱护自己的眼睛。

贴鼻子游戏作文2

我玩过很多游戏，如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏。

记得在一次班队活动课中，班主任张老师走进教室，微笑着对大家说：“同学们，这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子，好吗？”同学们听了一蹦三尺高，异口同声地说：“好！”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃，有头发，有眼有耳，还咧着一张大嘴在傻笑，可美中不中足的就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布：“大家轮流支贴纸鼻子，但要把眼睛蒙上，看谁贴得准。”

第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛，让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前，在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下红绸带一看，也忍不住笑得前仰后合，原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子，像是在生气的样子，真可笑！

同学们一个个信心十足，争着去贴，一连十多个同学贴过了，都像班长一样闹出了笑话：有的把鼻子贴在下巴上，像长了一个大种瘤；有的贴到了耳朵上，像带了一个大耳环；有的把鼻子贴到了头顶上，就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼泪……

最后，这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。

贴鼻子游戏作文3

“我来，我来！”只见几个同学把手举得高高的，大声地喊道。你猜：他们在干什么呢？原来华语作文班正在玩“贴鼻子”的游戏啊！

规则是这样的：参赛者先用红领巾蒙住双眼，在起点处原地转五圈，再拿着纸鼻子走向前方，为米老鼠贴鼻子。同学们按捺不住心中的激动，都嚷嚷着赶快开始游戏。

第一个上场的是刘芷若。只见她把红领巾蒙在眼睛上，转了五圈后就出发了。只见她像喝醉的老头一边往右走，一边往后走，晕晕乎乎的。同学们见了，哭笑不得，有的从椅子上直接“掉”了下来，在地上不停地打滚，还有的捂着肚子，笑得前仰后合……她听见同学们的笑声，开始有点手足无措了。这时，林老师伸出了援助之手，经过小小的提示后，她继续往前走。好不容易走到图像前，芷若同学又左摸摸，右移移，“1、2、3！”听到老师的叫声，她才贴了上去，这么一贴，又惹得大家哄堂大笑，原来，她把鼻子贴在了米奇的鞋子上！

终于轮到我了，我慢吞吞地走到讲台上，心中忐忑不已：我会贴哪儿呢？我会成功吗？一排问号出现在我的脑海中。原地转了五圈后，我便走上前去，用手比划了比划，发现自己的手掌跟鼻子的位置相差三个。于是，我“啪”地一贴，顿时一阵掌声在我耳边响起。我又想了：是我贴对了吗？摘下红领巾后，看见鼻子不偏不倚贴在米奇图像上。我贴对了，我高兴极了！

欢乐的笑声在课堂中飘啊飘，教室已成了我们快乐的天堂！

贴鼻子游戏作文4

这一节课，为了奖励我们表现好，得了流动红旗。老师决定，带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。

娃娃脸画好了，“鼻子”也准备好了，开始玩儿喽！

游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学，说：“李佳林，你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，蒙住李佳林的双眼，然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着，杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑，赶紧把红领巾拉开一看。哈哈，原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很生气，似乎在说：“哼！我的鼻子是长在额头上的吗？”

“我来！我来！”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜，她在原地转了五圈。她好像转迷糊了，像喝醉酒一样，摇摇晃晃的向门的那边走过去，马上就要撞上了。还是老师把她拽回来，让她上了讲台。她非常仔细的'把娃娃脸摸了又摸，应该是在寻找最准确的位置吧！最后，她锁定了位置，“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来，她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕，灰溜溜的下了讲台。

“铃铃铃！”下课了，我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课，我们永生难忘……

贴鼻子游戏作文5

在我的一生中玩过很多游戏，比如：捉迷藏、老鹰捉小鸡和老狼几点钟等，但我最喜欢的游戏还是贴鼻子。

今天上课的时候，老师突然说道：“同学们，今天我们来玩一个游戏，这个游戏叫贴鼻子。”一听到玩游戏，原本安静的教室变得吵闹起来。老师叫同学安静下来后，开始宣布游戏规则：“首先在黑板上画一个没有鼻子的小丑，游戏者蒙住自己的眼睛，拿着纸鼻子贴对位置就算胜利。”

游戏开始了，老师说：“徐浩然，你先来。”我来到黑板前，大约看了十秒钟，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。贴完后，在下面看的同学哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原来是我把鼻子贴在了小丑的脸下，我也笑了起来。

然后老师又叫了我的弟弟刘耀泽，他蒙上了眼睛，慢慢向前摸索。我以为他也会向我一样把鼻子贴在小丑的脸上，结果他贴的位置恰到好处，赢得台下一片掌声。

随着游戏的进行。教室里传来阵阵笑声。最后，老师告诉我们：“贴鼻子，可以锻炼方向感。”原来小游戏也有大问呀！真是一个十分有意义的游戏。

贴鼻子游戏作文6

“往上，往上，再往上”，教室里的同学们在叫喊着，这种叫喊声像一群小鸡在争吵，突然，一阵欢呼声传来，我转身一看，原来是我们班的一个同学贴中了，我们欢呼雀跃地叫喊着……

忽然，老师说：“下一场的选手请上来。”这一次是我和另一个小朋友上去贴，一开始老师让助手用一件防晒衣把我的眼睛矇上，手里拿着鼻子贴纸，接着让我随意转三圈，去贴黑板上少了鼻子的熊猫贴纸，我转完之后就觉得晕乎乎的，而且还觉得天昏地暗了一样。我慢慢挪动脚步伸手到处去摸，终于摸到了黑板上的熊猫贴纸，我不管三七二十一就直接往上一贴，等我把矇在眼睛上的防晒衣拿下来时才发现，我把熊猫鼻子贴到它眼睛的斜对方上了，老师说我贴的熊猫像海盗，同学们听完笑得合不拢嘴！

让我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手刚用防晒衣矇好他的眼睛，他就飞快地转了三圈，然后晕得不知道东南西北了，他左右乱窜，像瞎子一样手乱摸，最后才摸到了黑板上的熊猫贴纸，他凭着感觉把手中的贴纸往上一贴，结果贴中了熊猫的嘴巴，下面的同学们已经笑得眼泪都快流出来了。

这次游戏让我印象非常深刻，虽然我没有贴到熊猫正确的鼻子上，但没关系，我下次再努力。我觉得这个游戏有一定的难度，但是很好玩，我下次还想跟朋友们一起玩。

贴鼻子游戏作文7

今天，我们玩了一场有趣的游戏。

老师在黑板上画了一张“脸”，大大的嘴巴，笑成一条缝的眼睛，就是没有鼻子。看到这张脸，我们都七嘴八舌地议论着，盼望着比赛早点开始。

上课铃响了，期待已久的比赛终于开始。同学们一个一个上场，不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内，弄得在坐的同学哄堂大笑。

终于轮到我了。我自信地走上台，仔细地瞄准，觉得没什么难度，一定能贴准。可当老师把我的眼睛蒙上后，眼前一团漆黑，我心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。心想：要是贴不准怎么办？同学们肯定也会大笑一番的。越想越紧张，步伐也开始乱起来。当我的手触摸到黑板时，都紧张得发抖了，甚至想放弃算了。这时我干脆停了一会儿，让自己慢慢放松下来。同学们也在台下指指点点，我耳朵里一片轰声。终于，我鼓起勇气，高高地举起手，“啪”地一声，往上一贴。顿时，教室里的笑声一下炸开了锅。我连忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原来，那个“鼻子”被我贴到了嘴巴里。就像那个人在吞一个饭团，真是一个稀奇古怪的表情。

随后，其他同学也纷纷上场，欢快的笑声一直持续到下课，同学们都沉浸在快乐里。

贴鼻子游戏作文8

“加油！加油！”是谁在喊加油啊，原来是教室里的小朋友在玩贴鼻子的游戏啊！

游戏开始了，大家都很自信，先由陈老师介绍游戏规则，陈老师说：“首先要用红领巾把其中一个小朋友的眼睛蒙住，然后在原地转3圈，再往前走贴鼻子，要在一分钟内完成任务。”说完后，同学们一下子都把手举了起来，争先恐后地想试一试。陈老师点了吴汶谕来贴，于是他被蒙上了眼睛，在原地转了3圈后，陈老师就给了他一个红鼻子。吴汶谕小心翼翼地走着，生怕被障碍物绊倒了。最后，他成功地给大娃娃贴上了鼻子，可是仔细一看却发现红鼻子贴到了大娃娃的额头上，引得同学们哄堂大笑。

下一个是刘珂毓同学，她也像吴汶谕那样被绑上了红领巾，也一样小心地往前走，但似乎比吴汶谕走得更慢一些，更加谨慎一些。可最后还是贴到了大娃娃的嘴巴上，差一点点就成功了，好可惜啊！

贴鼻子游戏结束了，我没有轮到。虽然心里有点失落，但是过程还是很开心的，大家也久久地沉浸在欢乐的气氛中。

贴鼻子游戏作文9

今天下午的作文课上，文老师说要向大家介绍一个游戏：名字叫“贴鼻子”。大家七嘴八舌地议论开了：奇怪！我们身上的鼻子，怎么贴呀？大家都用一种奇怪的目光看着文老师，不知他葫芦里卖的什么药。

大概是文老师想让我们猜吧，在白板上画了个大头娃娃，有头发，有眼睛、有耳朵，还有一张大嘴巴，美中不足的是没有鼻子。我想：就是把磁铁贴到大头娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。确实是用磁铁贴到大头娃娃的上面。

开始玩游戏了，游戏的规则是：参赛者用纱布蒙隹眼睛，原地转三圈，然后贴鼻子，谁贴得最准，谁就是胜利者。首先上场的是胖胖的方敏轩，她咬着嘴唇，手抓着拳头，非常紧张。文老师用纱布蒙住她的眼睛，张天垚让她转了几圈，就开始贴了。她左摸摸，右摸摸，准备贴，本来她贴得很准，可文老师和同学们一个劲地喊“左边，右边”搞得方敏轩晕头转向，听了我们的话，一贴，然后很快的摘开纱布，很遗憾地看到她贴到耳朵旁边了。接下来有的贴到嘴巴旁，有的贴到眼睛上，我的却飞远了，惹得全班捧腹大笑。

这真是一次难忘的游戏啊！

贴鼻子游戏作文10

今天作文课上，老师笑容满面地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个贴鼻子游戏！”同学们都争先恐后地举起了手。

老师宣布游戏开始了，第一个上来的是小凡，他三步并作地走上讲台，当老师帮他蒙上眼睛，转两圈之后，他已被转得晕头转向，走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了，他在黑板上摸来摸去，一会儿摸上，一会儿摸下，不知要贴哪，正当他犹豫不决时，同学们七嘴八舌地喊开了：“上一点！”“下一点！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像热锅上的蚂蚁，最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去，结果贴在小丑的下巴。这时，教室里一阵爆笑，台下的同学有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺脚。

第二个上来的是小坤，他显得信心十足，完全不受同学的影响，算准步伐，认准方向，他毫不犹豫地把鼻子贴了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他开心地笑了，同学都为他鼓掌。

这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。

贴鼻子游戏作文11

这两天，我们的课余生活丰富极了。听陈老师说，是为了缓解期末复习紧张及疲劳的局面。这下好了，我们又开心地玩起了游戏—贴鼻子游戏。

下午，第二节课，贴鼻子游戏开始了，黑板上画着一个小丑，它戴着一顶尖帽子，睁着圆眼睛，长着胖脸蛋，就是缺少一个鼻子，这就要看谁能把他的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。陈老师第一个叫了孙玲玲，并用围巾蒙住了她的眼睛，然后把用半个乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孙玲玲一步一探，走到了黑板前，捏着鼻子在黑板上挪来挪去，同学们瞪大眼睛、伸长脖子、踮起脚尖，兴致勃勃地瞧着她。可孙玲玲先把鼻子搁在帽子上了，一会儿又放在脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，她摸索着东一贴西一下，又把鼻子贴到了下巴上。这时，同学们立刻哄堂大笑起来。孙玲玲解下围巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。

伴着欢快的笑声，同学们一个个到前面去贴鼻子，小丑的鼻子一会儿长到耳朵上，一会长到眼睛上，有趣极了。我们好开心哟！

贴鼻子游戏作文12

今天，我和同学们一起玩了有趣的贴鼻子游戏。

游戏开始，老师先在黑板上画了一个人头，然后将鼻子交给第一个上去玩的同学。只见她用红领巾将眼睛蒙住，在原地转了三圈，接着摇摇晃晃地向黑板走去······她摸索着、犹豫着，最后却将鼻子贴在了右边的耳朵上，逗得我们大家哈哈大笑。第二个上场的同学和第一位同学实力相当，同样差了一点点！紧接着第三个上场的同学也遭受了同样的命运！

下课了，我想起那三位同学玩了游戏，心里隐隐“不爽”，就想自己试一试。我把鼻子撕下来，蒙上红领巾，原地转了三个圈，就跌跌撞撞向前走去。眼前乌黑一片，再加上转圈“后遗症”，简直找不到北了！同学们在一旁看得可带劲了，七嘴八舌地为我出谋划策：“左······右······上······下······”我心里暗想：他们不会骗我吧？规则上可有许多要求呢：不许看、动作快、还要准······不管了，豁出去了，还是快贴吧！

我拿开红领巾一看，哈哈，不偏不倚，正好贴在了该贴的地方！我想，这可离不开同学们的帮助，要是没有大家的指点，我很可能也会将鼻子贴在脸的外面，引来大家的一场大笑呢！

在今天的贴鼻子游戏里，我成了最后的赢家，真是太高兴了

贴鼻子游戏作文13

贴“鼻子”游戏结束，又接着玩别的游戏，我们欢快的笑声传遍了整个校园。

“上面些，左边些……”咦？教室里怎么这么热闹？噢！这是我们班同学们“六一”节在玩“贴鼻子”的游戏啊！

只见一名同学戴上眼罩在原地转了三圈，晕晕乎乎地向黑板上的“哆啦A梦”贴去！“抬脚走上阶台，左边，上去一些！”周围的同学们七嘴八舌又叫了起来。“叭！”清脆的一声。“鼻子”——黄色的磁铁，紧紧地贴在了“哆啦A梦”的脸蛋儿上。同学们见了，哈哈大笑起来，那位同学摘下眼罩。也不好意思地笑了。

多有趣啊！我不由得手痒，再一看后边的同学们都排了好长的队伍。我迫不及待的排了进去。过了很久终于到了我。我先瞄准好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面对着什么。哇！原来有这么难呀！我转了三圈，迷迷糊糊地随着同学们的帮助踏上了台阶，可同学们一会儿说上去一点，一会儿说下去一点。我该听谁呢？不管了！“叭！”又是那清脆的声音。我打开眼罩。鼻子竟然贴在了“鼻子”的正中心。“哇——！”同学惊叹起来。我得意地领了奖品，让他们羡慕不已。

教室里洋溢着同学们的笑声。

贴鼻子游戏作文14

去年的六一儿童节，我在教室里度过了一个上午的快乐时光，其中最有趣的要数贴鼻子游戏。

老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸，又拿了一个红色的小吸铁石，让我们把吸铁石放在该放的地方，如果，谁贴的准，就给谁一个气球和一粒糖果。

我们的班长叶丽雯，是第一个来贴鼻子的，老师拿出了一条鲜艳的红领巾把班长叶丽雯的眼睛给蒙上，让她看不见，又将她带到了两米远的地方，叫她左转五圈，右转五圈再向前走。叶丽雯一路小心翼翼的，过了很久，叶丽雯终于到了黑板面前，她手上的吸铁石好像在说：“快一点！快一点！我都要等不及上去了！”只见，叶丽雯把手上的吸铁石快速的放在黑板上面，我们大家都哈哈大笑，叶丽雯大概觉得奇怪，立马摘下红领巾看。哈哈，原来是她把鼻子贴在了耳朵上面，现在在左耳有一只鼻子和一个耳朵，右耳却只有一个耳朵，“哈哈。”她自己也忍不住笑了。

副班长胡浩轩也来了，结果他也跟叶丽雯一样，都没有贴准地方，接下来吴文欣出场了，你猜她贴对了没有？贴对了，老师笑着问她：“你是怎么贴对的呢？”吴文欣微笑着说：“因为鼻子在眼睛的下面，而且还是中间，只要用手去摸，找到眼睛在哪里，就好画了！”说完，大家都给吴文欣鼓起了掌。

我永远都忘记不了那一次快乐的六一。