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贴鼻子游戏作文(通用15篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的贴鼻子游戏作文,欢迎阅读与收藏。

贴鼻子游戏作文(通用15篇)

贴鼻子游戏作文1

“哈哈!”是哪个班级传来的笑声?原来是三(1)班啊!只见陈老师把一张小女孩的画贴在黑板上。她有着乌黑乌头发,弯弯的眉毛,亮晶晶的.眼睛,长长的緁毛,红红的嘴唇,还有两个小酒窝,十分可爱。美中不足的就是缺了个鼻子。陈老师说:“谁来把这个鼻子贴上去?”陈老师话音刚落,教室里立刻小手如林了,数也数不清。后来,老师叫了叶彬彬上来。

于是,叶彬彬大步流星地走了上去,陈老师用红领巾蒙住叶彬彬的眼睛,再问:“这是几?这是几?”两只手不停地晃着,可叶彬彬每次都猜错,陈老师还把叶彬彬转了3圈,他被转转晕了,陈老师才放心把鼻子给他。叶彬彬走到讲台桌旁边,用手摸了摸黑板,在上面印了好几个手印,当他走到纸旁边的时候,摸到了吸铁石,就向左边移了一点,就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我们哈哈大笑,笑得肚子都痛了,叶彬彬拿下红领巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后来老师选了黄明凯。

他信心十足地走上了讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛地,转三圈,给他鼻子,他一会儿到门那里摸,一会儿往上摸摸。过了一会儿才到彩纸旁边,他摸摸纸,毫不犹豫地把鼻子贴到了上面,结果贴到了小女姟的脸蛋上,这次我们笑得厉害了,小女孩也好像在说:“你怎么把我的鼻子放到了我的脸蛋上啊?我都变丑了。”黄朋凯急忙拿下红领巾,看到了这个场面,气得一蹦三尺高,下去的时候捏紧了拳头。

这次的游戏太有趣了,我虽然没亲自去尝试,但心里很开心。

贴鼻子游戏作文2

你知道什么是“贴鼻子”游戏吗?那是一个非常好玩的游戏,每个动作都会引得我们哄堂大笑。

老师先在屏幕上画了一个褐色的笑脸,又画了个小嘴巴,用黑色彩笔画上了头发,用模型做了个耳朵,可唯独没有鼻子。我们很奇怪,为什么没有鼻子?老师告诉我们:“这个游戏非常有趣,叫贴鼻子。”每个人玩游戏的时候要先戴面具,然后再转三圈,只要把鼻子贴在正确的位置,就成功了。

游戏开始了,同学们勇跃地举手想参加,可以老师当时犹豫不决,选了我。我来到老师身边,老师拿起一个面具,戴在我头上,拉着我,连转了好几圈,我虽然没有头晕,但已迷失了方向。我想依靠墙来寻找白板,可是我好像越走越远,走呀走,只听同学们提醒我:“走反了,走反了。”我又转了个方向,又听同学们说:“要撞墙了,要撞墙了!”我心里发慌,到底转哪边好呢?这边,那边?好不容易找到了白板了,贴哪呢,这儿,那儿?我乱贴了个地方,把面具摘下,只听大家哈哈大笑,原来我把鼻子贴在了左脸边!我也不禁笑了起来。

后来,梁欣妍也想玩,老师叫了她。她拿着鼻子,戴上面具,扶着墙走在前面,要走到白板前了,突然听到有人在起哄:“贴这。”“贴那儿。”这些起哄的'话语,还是影响了梁欣妍,她把鼻子贴在了右脸旁。

朱可欣也加了,她没有迷失方向,顺着墙走,走呀走呀,终于,她走到了白板旁,却拿上鼻子举棋不定,最后“谨慎”地把鼻子贴在了额头上。“哈哈哈!”大家又是一阵大笑,都笑得肚子疼了!

这次游戏真是让我意犹未尽!我永远不会忘记这个有趣的游戏——“贴鼻子”。

贴鼻子游戏作文3

“鼻子长到爸爸的眼睛上了,嘻嘻嘻,老爷爷的鼻子长到额头上了,哈哈哈!”原来是班里正在进行有趣的贴鼻子游戏。

老师早早地在墙上贴上了四张图像,有弯着眼睛向我们傻笑的三毛;戴着一副大眼睛温文尔雅地向我们微笑的爸爸;梳着羊角辫,长着水汪汪的大眼睛,可爱美丽的小妹妹;满脸皱纹,和蔼可亲的老公公。“咦?他们的鼻子到哪里去了?”正在我们惊奇万分的时候,老师变戏法般地分给我们每人一个鼻子,说“今天我们玩贴鼻子游戏,看谁把鼻子贴得最好。”大家听后乐开了花。

首先是蒋同学在地上蜗牛似得爬呀爬,“啪”的一声头撞到了墙上,看着他狼狈的样子大家都笑了起来。他勇敢地站起来,手忙脚乱地摸了大半天,结果把鼻子贴到了嘴巴上,大家发出开心的笑声。陈同学像只可爱的'青蛙跳着前进,到了黑板前,快速贴了上去,刚好贴到了鼻梁上,教室里发出一阵阵掌声。我再也等不及了,蒙上眼睛,开始小心翼翼地向前移动,好不容易碰到了黑板,用手试探着摸了摸,就狠下心贴上去。啊!我把鼻子贴弯了。别的同学也一样,有的把鼻子贴到了头上,有的贴到眼睛上......

贴鼻子游戏真有趣呀,同时它也给我们启示:看似简单的事情,也要经过不断地努力和练习才能成功。

贴鼻子游戏作文4

今天,我和同学们一起玩了有趣的贴鼻子游戏。

游戏开始,老师先在黑板上画了一个人头,然后将鼻子交给第一个上去玩的同学。只见她用红领巾将眼睛蒙住,在原地转了三圈,接着摇摇晃晃地向黑板走去······她摸索着、犹豫着,最后却将鼻子贴在了右边的耳朵上 ,逗得我们大家哈哈大笑。第二个上场的同学和第一位同学实力相当,同样差了一点点!紧接着第三个上场的'同学也遭受了同样的命运!

下课了,我想起那三位同学玩了游戏,心里隐隐“不爽”,就想自己试一试。我把鼻子撕下来,蒙上红领巾,原地转了三个圈,就跌跌撞撞向前走去。眼前乌黑一片,再加上转圈“后遗症”,简直找不到北了!同学们在一旁看得可带劲了,七嘴八舌地为我出谋划策:“左······右······上······下······”我心里暗想:他们不会骗我吧?规则上可有许多要求呢:不许看、动作快、还要准······不管了,豁出去了,还是快贴吧!

我拿开红领巾一看,哈哈,不偏不倚,正好贴在了该贴的地方!我想,这可离不开同学们的帮助,要是没有大家的指点,我很可能也会将鼻子贴在脸的外面,引来大家的一场大笑呢!

在今天的贴鼻子游戏里,我成了最后的赢家,真是太高兴了

贴鼻子游戏作文5

“哈哈哈……啊哈哈哈……”欢乐声从四五班教室里传出来,这是怎么回事?原来,大家在玩贴鼻子游戏。

上课时,老师把一张小丑的图片贴在黑板上,这个小丑头上又一顶黑白相间的帽子、一头像蓝色云朵的头发、一双可爱的眼睛,一张大大的嘴和一对蓝耳朵,只缺一个完美的鼻子。

老师拿起一个“鼻子”,说:“这节课我们来玩贴鼻子。规则是:参加游戏的.同学戴上眼罩,原地转三圈,然后把这个“鼻子”贴到小丑脸上。谁贴的最准,谁就是胜利者。”游戏开始了,教室里马上热闹起来,同学们争先恐后地举起手来。

第一个上场的是倪恩杰,他兴冲冲地走了上来,老师为他戴上眼罩,恩杰就左转三圈,右转三圈,然后在黑板上东摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想贴上去呢,听见潘子晨说:“向右!向右”可恩杰没听他的,果断地贴了上去。哇!“鼻子”贴的刚刚好,全班沸腾了起来,掌声不断。

第二个上场的是虞哲皓,他做好准备工作后,只见他像只没头的苍蝇一样到处乱撞,手不停地向前摸索,他拿着“鼻子”正想贴,听到同学大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不对,往右!往上!”同学们七嘴八舌地瞎指挥,让哲皓无所适从。最后,他慢慢摸索,贴了上去。“哈哈哈!哈哈哈……!”顿时全班哄堂大笑,眼泪都要笑出来了。他赶紧摘下眼罩一看,他竟把鼻子贴到了下巴上,成了“胡子”!

“哈哈哈……”这节课在笑声中结束了,但是快乐没有结束,它将永远留在我的记忆中。

贴鼻子游戏作文6

童年里玩过许多有趣的游戏,但是有一个游戏却让我念念不忘,你们猜是什么?鬼抓人?123木头人?老鹰捉小鸡?No,No,都不是,我最喜欢的游戏是在作文课上玩的贴鼻子。

当老师拿着几只鼻子进来的时候,我就激动万分,老师先请黄同学在黑板上画了一个笑脸,但美中不足的是他没有鼻子,接下来就是要给他贴鼻子了。

老师先讲述了规则,之后游戏便开始了。班上一下子热闹起来,同学们争先恐后地举手。这时老师选中姚同学,姚同学双手放在裤兜里,一副大老板的样子走上了讲台。老师先给他蒙上了眼睛,让他转三圈,可他却转晕了,糊里糊涂地转了四圈,转得东倒西歪,拿了鼻子就往旁边的.同学身上贴,摸摸才知道方向不对。于是又转过身向旁边的墙走去,老师赶忙帮他转过身,指引他到黑板旁边,可这次他又跑到一面墙前,老师干脆把他拉到黑板前。只见他先在笑脸的嘴巴左边停留了片刻,又在其它地方迟疑,不敢入手,最后着急了,无奈地贴到了下巴上,他摘掉红领巾,看了看,尴尬地回到了座位上。

接着,老师又选了蔡同学,蒙上他的眼睛,老师把他引到了讲台前,他摸着墙壁到了黑板前面,自信满满地把鼻子贴了上去,竟然贴到了眼睛上,全班笑声不断。

贴鼻子游戏就这样在笑声中结束了。

贴鼻子游戏作文7

今天,老师拿着一张纸走进来,老师让我们猜这个是什么游戏,大家都猜不出来是什么,真不知道,老师葫芦里卖着什么药。

只见老师把纸翻过来,上面有一个小丑,小丑的样子很好笑,长着一个圆圆的头,头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的.香肠嘴。美中不足的是没有鼻子,原来老师让我们玩贴鼻游戏,游戏规则是:先戴上眼罩,再原地左右转三圈,然后开始贴鼻子,谁贴得最准,谁就赢了。

老师说:“谁先来尝试。”话音刚落,教室里,顿时沸腾起来,同学们争先恐后地举手,叫着:“老师,老师,我来我来。”

倪恩杰是最幸运的一个,老师第一个就请他上去,他自信满满地走了上去,老师给倪恩杰戴上眼罩,老师帮他转了圈,然后让他贴,只见他摇摇晃晃地走向黑板,他东摸西摸,终于摸到了小丑,一开始,举棋不定,犹豫了三四秒,然后才做出了选择,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只听“哇!”一阵欢呼,倪恩杰赶紧摘下眼罩,一看惊喜满满,原来他贴准了鼻子,鼻子只稍微偏左一点点,他兴高采烈地回到座位上。

老师又叫了胡梓锐,他先是戴上眼罩,转了圈后,走向黑板摸索着,在下面的同学们忍不住帮忙,有的喊道:“向左”,有些同学说:“向右,向右。”这可把胡梓锐搞晕了,最后他不管三七二十一直接贴了下去,哈哈哈,胡梓锐连忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子贴在眉毛上,他只好面红耳赤地走下讲台。

最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨,把鼻子贴在了下巴……

叮叮叮……,下课了,果然快乐的时光很短暂的。

贴鼻子游戏作文8

星期六下午,孙老师说要带我们玩一场名叫《光头强贴鼻子》的游戏,同学们一听到这个消息就开心的不得了,一下子能蹦十尺高呢!但我和他们不一样,因为我开心的时候能蹦十一尺高。

孙老师首先在黑板上贴了一幅光头强的画像,但是缺少了五官之一的`鼻子,接着孙老师告诉我们游戏的规则:一位同学被蒙上眼睛在原地转三圈,然后,拿着光头强的鼻子给他贴上,看谁贴的最好看,谁就能获得胜利。

游戏开始了,第一位上场的参赛的人是张思雨,孙老师先把她的眼睛用布给挡住,然后,孙老师和同学们一起大声的喊:熊大熊二转一圈,转两圈,转三圈就开始了。

张思雨迈出第一步就掉下了讲台,把她吓得不轻,然后重新走上了讲台,但是走了不到十步又下了讲台,她再次走上讲台,这一次她摸到了黑板,也摸到了画像,就开始贴,虽然位置贴好了,但是她把光头强的鼻子给贴反了。同学们哄堂大笑,我想光头强应该会气愤的说:“你把我的鼻子贴翻了,我该怎么呼吸呀?”

第二位参赛选手上场了,规则变成了可以指挥了,第二位参赛选手飞快地跑到黑板,非常顺利,但是在贴的时候贴到了光头强的嘴巴上,同学们笑得更厉害了,我猜光头强肯定在说:“你还不如上一个小朋友贴的好呢!你这样我既不能呼吸也不能吃饭了!”

游戏到这儿快乐地结束了。

贴鼻子游戏作文9

“前!左!下!”咦?这是在干什么呢?原来,今天老师带我们玩一个游戏——贴鼻子,大家正七嘴八舌地在给比赛成员提醒呢。

游戏的规则是:全班分为四个大组,每组抽出一个同学当比赛成员,先蒙上眼睛转三圈,再拿着“小鼻子”贴在黑板上画的鼻子上,谁贴的比鼻子近,谁就胜利。每两组进行一次比赛,最后胜者和胜者比赛,分出胜负。

首先是我们和第一组战。二组PK一组。上场的是小段和小陈,老师先用红领巾蒙上他俩的眼睛,伸出一个手指,问:“这是几?”小段和小陈不作声,老师这才放心,扶着他们俩又转了三圈。老师故意让他们背对着黑板。“比赛开始!”老师大声喊。接着,我们就争先恐后地大喊:“往后往后!”他们俩一同向后转,面朝黑板。“向前、向前!”小陈向前走去,摸到了鼻子,我们就说:“贴,贴,快贴。”可能角度不对,小陈贴到了小丑的'额头上。小段呢?他在四处摸索。我们来了个小捣乱,他需要往左,我们偏说往右,他需要往下我们就说往上。哈哈哈!同学们有的笑出来了眼泪,有的趴在桌子上,有的笑得捂住了肚子。最后,小段没有贴到小丑鼻子内,我们获胜。

第二场是第三组PK第四组。最后,第三组获胜。

终于到了激动人心的时刻——总决赛。“开始。”老师大声喊。“向左,右,上,下。”在这样危急紧张的时刻,王誉然竟窜到讲台上,在肖静茹耳边说:“左,右。”肖静茹一下子贴到了鼻子的正中央,我们胜利了。

丁零零,一节课在我们笑声中过得真快,下课了。我也明白了:只有团结一心,才能取得成功。

贴鼻子游戏作文10

“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!

只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的`樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”

游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。

啊!多么有趣的“贴鼻子”游戏啊!

贴鼻子游戏作文11

今天,我们原来要玩的是吹泡泡,可惜下雨,没法出去吹五彩的泡泡,所以老师让我们玩贴鼻子游戏。

老师先说了游戏规则,再把画着小丑的图贴到黑板上,手上拿着个红红的鼻子,问:“谁先来?”朱睿逸自告奋勇地说:“我先来。”老师说:“那好,你先来”。只见朱睿逸先闭上一只眼睛瞄准了一下,老师给他带上眼罩,让他先转三圈,再贴小丑的鼻子,结果他转晕了,向我和杨涵钰这个方向走来,杨涵钰吓得钻到桌子底下,我们都哈哈大笑了起来,老师就让他摘下眼罩,朱睿逸看到了这一幕,惊呆了,老师让他再来一次。

这一次,他是胸有成竹地向黑板的.方向走去,他碰到了小丑的图,就贴了上去,结果成了“二朗神”,我们又笑得前俯后仰……老师又问:“谁来?”我抢着说:“我来!”然后我走了过去,拿着鼻子,先瞄准,再戴上眼罩,转了三圈,向前走,我心里感觉到了另一个世界,于是我就像僵尸一样走,终于碰到了图贴,想着我太矮了就垫起脚,我一直在摸,老师说:“别把我的画撕了。”这样我就不垫脚了,然后摸到了脸就贴了上去,谁知道掉了下去,好心的朱睿逸帮我捡了起来,给了我,我又贴了上去,我说了声“好!”确认。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子贴反了,这下可把同学们搞得捧腹大笑。最后李俊昊出场了,他转了三圈,大步流星地走了过去,没想到他一下贴中,他真厉害呀!

这个游戏真是太好玩、太有趣了!真让我们念念不忘啊!

贴鼻子游戏作文12

星期天下午,我有些无聊,不知道玩什么。突然,我的脑子里灵光一现,想出了一个好玩儿的游戏——贴鼻子。

我欢天喜地地找来了纸和笔,用铅笔在纸上画出了一个大大的头,眼睛,嘴巴都画好了,当然不要画鼻子,在另外一张纸上单独画一个鼻子,剪下来备用,另外还需要准备一条丝巾。我给大家介绍一下这个游戏的游戏规则:首先把脸谱粘贴在墙上,站到距离脸谱两米的位置,然后用丝巾蒙住眼睛,慢慢地向前移动,最后把画好的鼻子粘贴在脸谱鼻子的地方。

一、二、三!开始!贴鼻子游戏在口令声中开始了,妈妈自告奋勇地说:“这游戏还不简单,我第一个来,看好了!”妈妈一马当先,走到了“比赛场地”,妈妈拿起鼻子,看了看,比量了一下,蒙上眼睛,敏捷地向脸谱走去,只听“啪”的一下,妈妈把鼻子正正地贴到了脸谱的.鼻子位置。我和爸爸在一旁给妈妈拍手叫好,妈妈旗开得胜。

我看到妈妈贴的这么准,以为这个游戏玩起来一定很容易。“我来,我来!”我争着抢着上场,我学着妈妈的样子,注视了十几秒,装模作样地比量着,带上丝巾,慢慢地向前移动着,小心翼翼地把鼻子贴上去,心里想,我一定贴的准。当我摘下丝巾的一刻,爸爸妈妈已经笑得直不起腰来,原来我居然把鼻子贴在了右脸蛋儿上。我也和爸爸妈妈一起大笑起来,我们三个人你看看我,我看看你,笑的眼泪都要出来了。

原来,看似简单的游戏,实际玩起来却不是那么容易,小小的游戏能带给我们大大的快乐。有时间我还要和爸爸妈妈一起分享游戏,体验游戏带给我们的快乐。

贴鼻子游戏作文13

两人三足跑、滚铁环、跳格子等都是我爱玩的游戏。但比起这些,我最爱玩的还是贴鼻子游戏。

“往右,往右!”“别听他的,往左,往左!”“哈哈哈!”咦?这是在干什么呀?原来是在玩贴鼻子的游戏呀!

老师先在黑板上画了一只没有鼻子的小猪,看上去样子十分滑稽。然后老师请了一位同学上来,用一块毛巾蒙上了他的`眼睛。让他原地向左转了三圈,又向右转了四圈,转完后,那位同学像喝醉酒的醉汉一样,摇摇摆摆地走上了讲台。“往右!”“往上!”在一片吵闹声中,他为“小猪”贴上了鼻子。刚贴上去,同学们就哄堂大笑起来。他赶忙摘下毛巾一看,自己也笑了起来,哈哈,原来他贴了一个“耳环鼻”。

这位同学刚走下讲台,我们就都踊跃地举起了手,有一位同学一直把手举到了老师眼皮底下,嘴里还不停地喊着:“我我我我我我!”老师只好请他上了台。

他十分神气地走上讲台,蒙上毛巾,左右各转四圈,拿上鼻子,不管三七二十一,啪地贴了上去。台下一阵哄堂大笑,当他拿下毛巾时,自己也笑弯了腰,原来,他把鼻子“飞”到了太空里。

后来,老师又请了第三位同学上台,大家屏住呼吸,只见她右转六圈,左转十圈,然后径直走上了讲台,只见一个调皮的男同学抢先挡到了她面前,“啪”的一声,她把鼻子贴到了那位男同学身上。只听见那位调皮的男生说:“我不是猪,我是人!”台下顿时哄堂大笑起来,她只好又接过鼻子重新走上讲台,好不容易找到了黑板,她先是犹豫了一会儿,然后又凭着直觉贴了上去。这时,台下响起了雷鸣般的掌声,原来,她正好把鼻子贴在了小猪的脸中间。

时间飞逝,伴随着下课的钟声,我们的贴鼻子游戏也结束了。好期待下次的游戏课呀!

贴鼻子游戏作文14

丁零零……清脆的上课铃声响了,范老师大步流星地走进教室。她在黑板上画出了一张漂亮的人脸:弯弯的柳叶眉、大大的眼睛、小小的嘴巴,样子很好看。但是,看着看着,我就觉得不对劲儿了,因为这张人脸没有鼻子,我看着范老师,不知她葫芦里卖的什么药。

接着,范老师发话了:“同学们,今天我们要玩一个游戏——贴鼻子游戏,游戏规则是:用红领巾蒙住眼睛,原地转3圈,然后开始贴鼻子。”同学们高兴得欢呼雀跃。

范老师第一个喊了王艺帆同学,她先蒙上眼睛,转了3圈之后,跌跌撞撞地跑向黑板,开始贴鼻子。她在黑板上摸摸索索,活像一个腿脚不利索的老人,她摸索了一会儿,终于找到了位置,“啪”地贴到了准确的位置。顿时,教室里的`尖叫声掀破了房顶。

然后,老师又叫了王佩琳同学,她蒙上眼并转了3圈之后,开始贴鼻子。王佩琳很聪明,知道那张人脸在黑板的中间,于是就摸了摸黑板的两边,摸完之后,她就开始贴鼻子了,但是没有贴到鼻子该在的位置。

接下来,有人把鼻子贴到了眼睛上、有人把鼻子贴到了嘴巴上、有人把鼻子贴到了脸蛋上……真是各式各样,五花八门。就在游戏进行到高潮时,范老师说:“好了,今天的游戏就进行到这里,我们今天晚上的作业是:根据今天玩的游戏写一篇作文。”教室里顿时叫苦连天。

哦,现在我终于知道了,老师让我们玩游戏是为了让我们写作文啊!

贴鼻子游戏作文15

“往上,再往上一点,好了,停,哈哈哈,错啦错啦!”,弟弟正朝着我大喊大叫,高兴的手舞足蹈,惹得在厨房忙活的奶奶不时的探出头来瞧个究竟。

原来,我和弟弟正在玩贴鼻子的小游戏。

起初,我们正在小黑板上画画。我在小黑板上画了一只可爱的大熊猫,可是它的鼻子我用粉笔怎么都画不好。看到弟弟拿着水彩笔在涂鸦,我灵机一动,干脆,我们来贴鼻子吧。

我拿着水彩笔,三下五除二地在纸上画好了熊猫的鼻子,并拿剪刀剪了下来。跟弟弟简单地说明了一下游戏规则,弟弟兴奋地哇哇大叫。

接着,我们就石头剪子布来决定谁先开始。屡战屡胜的我当然又赢了,赢的人当盲人。我把眼罩带上,拿着熊猫鼻子在原地转了三圈,开始行动!

哎呀!头好晕,这是哪个位置?我晕头转向的`四处乱摸,凭着直觉朝左走走,朝右迈迈,跟盲人摸象一般,跌跌撞撞的往前挪动。

弟弟则在一旁瞎指挥,一会儿让我往前,一会儿让我往左。听他高兴的喊着,我更加找不着方向。于是我冷静下来,在一片黑暗中,寻找一些其他的声音来帮助我判断。“哗啦啦,哗啦啦”,是厨房奶奶洗菜的声音,在我的右前方!那小黑板应该在我的左边。我微微转了转身子,伸出手,小心翼翼的往前触摸。

终于,当我摸到小黑板边缘的时候,弟弟开心的拍起了手。我摸了摸黑板的四周,脑子里想象我画的熊猫的样子,自信满满的把鼻子贴了上去。

我迫不及待的摘下眼罩一看,糟糕,可爱小熊猫的鼻子长到耳朵上去了!一旁的弟弟早笑得合不拢嘴了。

通过这个简单小游戏,我发现没有眼睛竟然这么痛苦,没有光明,一件这么小的事情都办不好。盲人要面对的困难,真是可想而知,幸运的我们一定要好好的保护眼睛。