有关放风筝的作文15篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的有关放风筝的作文，希望对大家有所帮助。

有关放风筝的作文1

星期一下午，我和弟弟一起去滨河公园放风筝。

我们的风筝是我亲手做的，它是一只小巧可爱的“小燕子”。它有一只圆圆的脑袋，乌黑的大眼睛，橙色的脚丫，白色的肚皮。

天空上有五颜六色、各种各样的风筝，有红色的“蜈蚣”，“拿着金箍棒的齐天大圣孙悟空”，绿色的'“小蜻蜓”……

开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着线。弟弟高高地举起风筝，我边跑边放线，风筝线放得够长的时候，我说了声：“放！”弟弟听到了“圣旨”之后，便赶紧松开了手。

我们的风筝在蔚蓝的天空上自由自在地“玩耍”。

它一会儿在这儿“玩”，一会儿到那儿“玩”，好像在炫耀自己飞得有多高呢！可没多久，风慢慢变小了，“小蜻蜓”一点一点地向下掉。最后，它终于落在了地上。

天色也渐渐变黑了，我和弟弟只能恋恋不舍地回家了。

放风筝太好玩了，下次我们还要来放风筝。

有关放风筝的作文2

班队活动课时，老师带领我们来到操场上放风筝。

到那儿时，我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳，形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高，好像在向我耀虎武扬威。

我赶紧把自己的.五彩风筝架好。因为我放过几次风筝，而且每次都放的很高，所以我觉得很容易，没想到它第一次就给我来了个下马威。我看到每个人放风筝时，刚开始都是跑，于是我也使劲跑起来。

可是不知为什么风筝还是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力，我刚把风筝放开，风筝就摇摇晃晃飞上去了。我高兴极了，正当我高兴之时，突然没风了。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么了，我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住了，我叫一个同学帮忙，硬是把风筝给拉了下来。

下课铃响了，虽然没把风筝放上去，可我还是很开心，因为我亲眼目睹了这么多美丽的风筝。

有关放风筝的作文3

三月，春暖花开，春风拂面，是最适合放风筝的时节。

之前跟老弟去逛集市的时候碰到一个特别好看的蝴蝶风筝，我忍不住就把它买了下来，可是冬天的风总是又冷又大，不要说放风筝了，人站在外面都有种会被刮跑的感觉。终于等到了现在这个时节，天气刚刚好，风力也不大。

我们吃饭午休之后，就迫不及待的`跑到了那片空旷的广场上。先是把线跟轮子缠好，然后手里握住轮子，一点点的放线，等到差不多风筝可以飞起来的时候就不再继续放线，这时候就可以顺着风向一边跑一边整理风筝线，风筝就会跟随着风高高的飘起挂在天空。

我跟弟弟轮流放飞，一边跑一边拍照，阳光刚好打在脸上，温度也刚好，心情也自然变得很愉快。

春天到了，一起去放风筝去吧。

有关放风筝的作文4

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，万物复苏，小明亮亮和小红来到公园里放风筝。

只见小红拿着她心爱的蝴蝶风筝，亮亮和小明拿着自己做的燕子风筝，小明说：“我们开始放风筝吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把风筝举过头顶，小明拽着线，边跑边回头看风筝，一阵风吹来，小明大喊一声：“放！”亮亮使出全身的力气，把风筝抛向天空，风像一双无形的大手，让燕子风筝在天空中翱翔。小红也想放自己的蝴蝶风筝，最后在小明和亮亮的帮助下，风筝也飞上了天空。

远处有一家三口，小朋友也把三角形的`彩色风筝放起来了。我抬头望了一下天空，发现天空中有各种各样的风筝，把天空当成海的小金鱼，有展翅翱翔的老鹰，还有在天空爬行的蜈蚣，它们形状各异，千姿百态，五颜六色，美不胜收！

这场面热闹极了。到处都是欢声笑语，真愉快啊！

有关放风筝的作文5

又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。而洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，而我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的`风筝。在空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！

看放风筝真开心。

有关放风筝的作文6

星期五下午，天气晴朗，万里无云，周老师带我们全班同学去大操场放风筝。

不一会儿，同学们就把各式各样的风筝放飞到了天上。有的风筝是一只凶猛的老鹰，有的风筝是一只可爱的燕子，有的风筝像一只三角形，还有的风筝像一只摇摆尾巴的小蝌蚪，漂亮极了。

我也想把手中的风筝放飞到天上，可是总是放不起来。这时，我看到边上的杨思源同学已经把他的`风筝高高地放飞，连忙跑过去向他请教。杨思源告诉我：你要一手拿线轴，一手托着风筝，然后把它对着风吹过来的方向，往上一托再跑出去，风筝就可以飞起来了。于是，我按照杨思源的方法去做，果然，我的风筝也稳稳地飞上了天。不一会儿，我的风筝越飞越高，在蔚蓝色的天空中自由地飞翔。

原来，放风筝也需要技术啊！

有关放风筝的作文7

今天是星期六，我的好朋友约我去洛浦公园放风筝，我非常愉快的答应了。

下午两点，我和朋友拿着风筝兴高采烈地来到洛浦公园，洛浦公园的风筝真多啊！鱼风筝在云海里遨游，蜈蚣风筝一纵一纵地往天上窜，老鹰风筝一会儿翱翔在天际，一会儿俯冲下来。看得眼花缭乱，我们也急不可待放我们的风筝了，我们带的'是蜜蜂风筝，可是无论我们拽着跑，还是拖着拉，小蜜蜂就是飞不起来。

后来，我想出了一个办法：让我的朋友先在前面拉线，而我在后面举着风筝，然后我们一起跑，最后，我跳起来，把风筝使劲向上一投。果然，我们的风筝飞起来，而且越飞越高，甚至超过了其它的风筝，我们的线都用完了，这只小蜜蜂领着我们在这阳春三月的绿草地上追逐，奔跑。突然，风筝线断了，我们眺望着远方，这只承载着我们梦想的风筝，飞向了更高更远的天空。

有关放风筝的作文8

在一个百花齐放的春天，小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝，形状是只燕子，形态逼真，栩栩如生。

小棕熊小心翼翼地拿着风筝，迎着春风跑动起来，春风吹在脸上暖暖的，吹在风筝上，手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高，小棕熊手上的`线越放越快。小棕熊怕奶奶做的风筝被风吹跑，就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上，小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了，他就一屁股坐在地上伤心地哭了。

长颈鹿正在散步，看见小棕熊在哭，连忙上去安慰说：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指着那松树说：“我的风筝被树挂住了，这只风筝是奶奶亲手做的，我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。

长颈鹿想“我的脖子长，我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来，小棕熊高兴的从草地上跳了起来，擦干眼泪连忙对长颈鹿说：“谢谢你长颈鹿！”长颈鹿也高兴的笑了。

有关放风筝的作文9

春天来了，小雨绵绵地洒向万物，花草树木都高兴地在雨中欢笑。春天是踏青、旅游的好季节，也是我们孩子们最喜欢的季节。

“草场莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。4月8日，我们淮河小学迎来了一年一次的风筝节。上午，我们上完两节课后，老师带着我们全校同学去区政府广场放风筝，一路上我们谈笑风声。

到了广场，老师给我一个漂亮的'燕子风筝，它有一对美丽的翅膀，旁边画着两个诱人的桃子；它的尾巴如同一把锋利的剪刀，碰一下，你都会感觉心惊肉跳。

开始放风筝了，我先把风筝顺着风抛去，然后慢慢地放线，风筝就随着风时而高，时而低，时而远，时而近。我把线越放越长，风筝就越飞越高，它穿过树梢，越过楼顶，冲向天空，五颜六色的风筝在天空互相追逐，顿时区政府广场成了风筝的世界，欢乐的海洋！

正当我们意犹未尽时，天空下起了绵绵细雨，我们带着遗憾的心情回到了教室。

有关放风筝的作文10

今天，太阳眯眯笑，春风轻轻地吹，我来到江滨公园游玩。

一到公园，我看到树上长满了碧绿的叶子，地上铺满了绿茵茵的小草，还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的鱼儿在自由自在地游来游去，还有那穿着黑黑的衣裳，长着大大的脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶，可爱极了。

告别了美丽的风景，妈妈给我买了一个漂亮的`“企鹅”风筝，开始放风筝啦!一开始，风筝刚飞到天上就掉落下来，经过一次又一次地练习，风筝随着风儿越飞越高，越飞越远，只听风筝对风儿说：“风儿，风儿，谢谢你让我飞得这么高，看得这么远。”飞呀飞呀，风筝遇到了白云，说：“白云，白云，你真柔软啊!”飞呀飞呀，风筝遇到了自己的伙伴，说：“我们来比一比谁飞得更高吧。”

风筝在天上高高地飞，可又紧紧地跟着我，放风筝真好玩啊!

有关放风筝的作文11

今天，妈妈带我去世纪广场放风筝。广场上空飘着许多五颜六色的风筝，有红色的金鱼，有黑色的小燕子，有长脚手的章鱼，还有长长的'蜈蚣，我的风筝是一只漂亮的美人鱼。

我一手拿着线，一手拉着风筝，迎着风，慢慢地把风筝放了起来，当风筝飞到半空中时，突然一头栽了下来，我手忙脚乱地赶紧收线。我把风筝捡起来继续放，这次我一放一收，一松一紧，风筝徐徐上升，等风筝升到很高的地方，就不用太担心它会掉下来，只要求用手轻轻地抖动，它就会在天空中自由自在游动。

等我仰着脖子放累了的时候，我就把风筝从遥远的天空中一点一点地拉了回来。放风筝真是太有趣了！

有关放风筝的作文12

四月里的一天，我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝，和煦的春风迎面吹来，令人心情舒畅。

宽阔的广场一望无际，高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝，姐姐拿着线轴，妈妈举着大蝴蝶式样的风筝，我扯着线开始跑起来，一阵风吹来，风筝很快飘上了天空，我们高兴得欢呼起来。可是好景不长，才飞了一会儿，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃，一头栽了下来。我们赶紧拾起风筝重新开始，可是一会儿风筝又像被打中了的飞机，落下挂在了树枝上。

这时爷爷来了，爷爷可是一位放风筝的高手，他仔细地观察了我们的风筝，说：“这风筝引线的长度打得不对，所以吃风的力度就不够，而且风筝的`平衡也不好掌握。”原来放风筝也是有学问的呀，爷爷把风筝引线调整好，不一会我们的“大蝴蝶”就稳稳当当地遨游在蓝天上了。

通过放风筝这件事，我明白了：无论做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。

有关放风筝的作文13

星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！

刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。最终我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的`放线，风筝渐渐地飞上天空。

爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完之后，他就把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。

看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。

有关放风筝的作文14

星期六早上吃完早点，我和爸爸一起到广场放风筝。

早晨的广场人不是很多，爸爸拿出早已买好的风筝，再从转线筒放出四五米的长度。我端起老鹰似的风筝逆着风向，跟着爸爸跑起来。爸爸一边拉着线，一边呼唤我跟上。当他感受到空中有一定向上的风力时，爸爸示意我放开风筝。我一松手，风筝便徐徐地向上飘飞。爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来，细线也在慢慢地放长，放长，再放长，直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。风筝飞在天上就像一架威武的`战机，又像一只凶猛的老鹰，真是太有趣了!

爸爸牵引着细线，掌握着风飘飞的方向，时而放线，又时而收线，风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋，时而俯冲，又忽而向远方直直地飘飞而去。

我跟在爸爸旁边不住地叫喊，来回跑动，引得周围的小朋友也驻足观望。一些闲游的行人也翘首极目，兴致盎然地看着、议论着，我和爸爸就像在表演一样，引得路人纷纷侧目。

这次放风筝真是让我欢快难忘啊!

有关放风筝的作文15

这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。

我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的`，还是来睡觉的？，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。

“松手！”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了！”，而我高兴地一蹦三尺高。却只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它就象一只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。

我想：“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。