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【热门】抖空竹作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的抖空竹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】抖空竹作文

抖空竹作文1

我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目,老师在全校四到六年级同学中选了400个,组成了一个大方阵。这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作,什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”,我们都很快学会了。不出几天,我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。

星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的同学组成了一个大方阵。因为我们在家有所准备,所以都能熟练地抖空竹。训练时同学们个个像活泼的小猴子,空竹在手中就好像活了一样,在同学们的操纵下忽上忽下,忽左忽右,让人眼花缭乱。尽管烈日当空,火球般的太阳把我们的.脸晒得红彤彤的,可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中,那五彩的空竹在阳光的照耀下不停地舞动,好像精灵般灵巧、美丽。

抖空竹真有趣,你也来学学吧!

抖空竹作文2

星期六的下午,阳光明媚,春风拂面。我怀着激动的心情来到龙潭公园,因为这里要举办小记者抖空竹的活动。公园里的海棠正在盛开,好像在欢迎我们的到来。

首先是空竹协会的'老爷爷介绍空竹的历史及现在的发展状况,原来空竹作为民间杂技,已经有1700多年的历史了。接着我们欣赏了空竹艺术家的表演,他们高超的技艺赢来阵阵掌声。之后老师给我们分组,每个组有一位老师教我们抖空竹的技巧和要领。我们组的老师特别耐心地手把手教我们,没过多久,我就能简单地抖动了,过了一会儿,我想象老师一样抖出点花样,可是怎么也不成,空竹很不听话,老师笑着告诉我先要把基本功练好,不要急于求成,看来干什么都需要付出努力才会有成绩。

空竹发出阵阵“嗡嗡”声,好像在鼓励我再接再励。一下午很快就过去了,我感到非常快乐,因为我学会了抖空竹。

抖空竹作文3

期盼已久的体育课终于来了,我们怀着兴奋的心情来到操场上,因为今天蔡老师要教同学们抖空竹,大家脸上都笑盈盈的,开心极了。

只见蔡老师手里拿着两个棒子和空竹,先教我们抖空竹的步骤和方法,然后就开始用心的抖了起来,只见空竹在老师的抖动下,就像一只可爱的`“小兔”在上面蹦来蹦去真是帅呆了,同学们看到老师的表演个个目瞪口呆。我也试着老师的方法挥舞着棒子上下摆动,可是空竹就是不听我的使唤,怎么抖也抖不起来,我试了一次又一次,还是没抖好,我不灰心,一直坚持练习,相信坚持到底就是胜利!就这样我重复着练习,终于有点起色了,我用着自己学到的招式抖了起来,同学们看到了,还鼓励夸奖我说真棒。

时间过得可真快啊!不知不觉中一节体育课就这样结束了,今天抖空竹真是很开心,很快乐!

抖空竹作文4

有一天,我无聊的坐在沙发上,嘀咕着“我该玩什么?”我苦苦思索了一会儿,然后不小心看到了躺在沙发上的空竹。我站起来拍了拍脑袋说:“怎么没想到呢?”可以玩空竹哇!“我带着空竹匆匆下了楼,去了一个空旷的地方玩。

我把绳子散了,放在空竹上,又绕了一圈,把空竹在地上滚了几圈,开始玩。过了一段时间,空竹变得很不稳定。我知道空竹要掉下来了,但我还是没有停下来。我努力让空竹稳定。然而空竹没有做到我想要的,10秒内砰的'一声掉在了地上。我气急败坏地抱起空竹,倒在地上,不愿意理会。

这时我妈回来了,看到我和空竹躺在地上的这张照片,知道发生了什么。她默默地来了,捡起地上的空竹,然后拿起绳杆,围着空竹转圈,开始玩。很快,空竹发出嘟嘟嘟的响声,太神奇了!妈妈太棒了!我津津有味地看着妈妈玩空竹。妈妈停下来,让我再试一次。我拿了空竹,跟我妈一样玩。这次空竹好像变得听话了,一直很稳。它转啊转,最后又发出声音。

抖空竹作文5

抖空竹是一项体育运动。空竹的形状像一个沙漏,是用一根绳子吊起来玩的。我非常喜欢这项运动。

我之所以喜欢它,是因为空竹在玩的时候能编造出多种花样,让人看过之后无比惊奇。我第一次是在电视里看到的,当时我就很惊奇,那时我就发誓,一定要学会空竹。从此以后,我就对空竹这项体育运动产生了浓厚的兴趣。

其实抖空竹的'方法非常简单,只需要现把绳子套在它最细的地方,然后绕一圈就可以抖了。抖的时候,左手尽量不动,右手有节拍地抖动即可。有时你熟练到一定程度的时候,再把空竹那一圈给绕回来,一扽,空竹就飞了出去!再一接,一个“难度系数5。0”的动作就完成了!

但是空竹既不走也不跑,也算运动么?算!因为抖空竹的时候胳膊需长时间悬空,一会儿就感觉很酸痛,甚至可以满头大汗,所以也算运动。

空竹真是一个好玩的运动啊!

抖空竹作文6

昨天,妈妈带我去烈士公园玩。

公园入口的草坪上出现了一位和蔼可亲的.老爷爷,他身旁的地上摆着很多空竹,他正娴熟地抖着一只空竹,一会儿把绳子提起来,空竹竟顺着他的绳子“爬”了上去,一会儿又把空竹抛向天空,空竹掉下来时乖乖地落到了绳子上......我看得有些痴迷了。

“小朋友,你也来玩玩啊!”老人不知什么时候停了下来,笑眯眯地望我,“来吧,谁都可以。”

“你看,”他边说边玩起来,“瞧,这样。”他把握着空竹的手在地面从左到右地拖动,空竹转了起来,他的右手不断上下抽动着空竹,空竹顺从地跳起舞来,一圈比一圈快,一圈比一圈欢。好像很简单。

我也忍不住了,开始摆弄我的空竹。可空竹在我手中,像一个淘气又顽皮的小孩子,你说东,它却往西,我手足无措。

我沉下心来,静静地思考该怎么办,心不在焉地转动着空竹。找到感觉了!

又玩起来,果然好了。其实什么事,只要用心做,一定能成功。

抖空竹作文7

大家玩过空竹吗?我可玩过,最近我们学校要搞一次空竹表演,很荣幸,我也进入了表演人员的行列,从此以后,

我的“空竹方舟”就从这里启程了。

自从选进了空竹队,我就利用每天的业余时间来练习空竹,熟悉空竹,不断提高自己的技术,每天都练得双手酸痛发软,但有付出就有收获,我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍,这使我万分高兴!因为这样我就可以学习各种招式,让家人对我刮目相看,接下来就让我介绍一下自己的.第一个招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的转速,然后“搜”地拉起空竹,Yes,成功了!正当我高兴地手舞足蹈时,空竹线一下子绞在一起,让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰,让我尴尬无比,于是,我本着“说不定下次就行”的信念继续学,我练着练着,终于成功了。

就这样,我学会了许多招式,并交家人抖空竹,发扬中国文化传统。

抖空竹作文8

我们快是五年级的小学生了,当然抖空竹也随之而来啦!

一开始,我们大家什么都不会。可是这方面,我们男孩子兴趣很浓,我们个个像活泼的小猴子,尽管烈日当空时,火球般的太阳把我们的小脸晒得红彤彤的,可我们还是沉浸在抖空竹的乐趣之中,再困难,再复杂的动作,也难不倒我们。不出几天,我们觉得好像已经是抖空竹的专家了。她们女孩子却对这种活动不敢兴趣,她们不是在草地上说说话,就是在做早操,抖空竹好像和她们女孩子是毫无关系的。

朱老师要求我们全班的每一个人都得带空竹,练空竹,逼得女孩子们无可奈何,她们只好每天都带上让人欢喜让人忧愁的'空竹。

空竹给了他们全新的体验,而因为空竹可以使自己忘记烦恼,忘记忧伤,每当我不开心时,抖它几下,出一出气,气就自然而然地消了。空竹还可以使自己开心,快乐,把不愉快的事情远远地抛弃。

空竹现在是我的快乐伙伴,让我们大家一起来舞动着空竹吧!让我们大家一起欢乐吧!

抖空竹作文9

傍晚,星星在夜空中眨着眼睛,地下的我也享受到了一份快乐,这份快乐是抖空竹。

晚上,我正在和小朋友在广场上滑滚轴,忽然看到一个老爷爷在抖空竹,我便凑过去,看见老爷爷都得这么高兴,又是我没玩过的游戏,顿时引起我玩的好奇心。我便请老爷爷叫我,老爷爷见我诚恳就爽快的答应了。于是老爷爷说:“把线缠在空竹上,线一定要一边长一边短,短的要在左边,长的在右边。然后左手迅速一提线空竹就可以转了”。老爷爷示范时我觉得很简单,我肯定能做好,但是恰恰相反,我一抖线,只见线缠在空竹上,我一抖线断了。老爷爷帮我取下线,又叫我一遍,这次我仔细看、仔细听,接着我按老爷爷给我讲的.要领做了一遍,这次空竹转了起来,比上次好多了,我高兴极了。通过学抖空竹我知道干任何事都不容易,做事要认真,不能马虎大意。

天很晚了我也终于学会了,我恋恋不舍的离开广场时天上的星星还是很亮,仿佛在祝福我取得的进步呢!

抖空竹作文10

我有许多爱好,有跑步,打篮球,下围棋……还有抖空竹。

有一天,大课间的时间,我看见鑫豪和李勇在用空竹打斗。鑫豪打李勇一次,李勇打鑫豪一次,看起来很好玩。我拿起空竹抖了起来,刚抖没几下,空竹就从绳子上掉了下来,我试了好几次都一样,我急中生智,把空竹绳套在空竹上我顺利的抖起了空竹。经过平时老师的`指导和自己在家的练习,我还学会了:鹦鹉上架,左抛空,右抛空,天狗望月……我把这几招向鑫豪展示,他急忙问我鹦鹉上架是怎么做到的,我为此很高兴,很得意。后来我想大家都有自己的长处,取长补短也是很正常的。我还上网查了一下资料,发现抖空竹对身体很有好处:1,可提高视力。2,促进智力。3,促进四肢的协调能力。4,改善消化系统。5,保健心血管及呼吸系统。

知道抖空竹有这么多好处,我更爱抖空竹了。

抖空竹作文11

今天,杨老师在教室里带领我们做一个游戏,叫“抖空竹”。大家都乐得笑开了花。

只见王政同学自告奋勇的走上讲台,摩拳擦掌,胸有成竹.他钩起空竹,双手抖动。两眼紧紧盯着空竹。一点也不分神,空竹一开始像一匹没有驯服的野马,后来像一个听话的孩子,仿佛被仙人指点了一样。顿时,大家鼓起掌来。

第二位同学上场了,她熟练的.地抖动着空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬头看看同学么们,同学们早已笑掉了大牙,她也情不自禁地笑了起来。

这次活动真有趣呀!不仅让我们大开眼界,还让我们见识到了完空竹的乐趣!

抖空竹作文12

今天早上,妈妈帮我买了一个空竹,可惜一拿到手就得上车,所以我要等一会儿才能抖空竹。

哥哥首先抖了一会儿,我在旁边看得心里和手都直发痒,感觉挺简单的,叫哥哥给抖一下,哥哥给了我空竹后,我一弄,要拿起来的.时候,空竹突然跑了,“你别跑啊,停下来,快停下。”我焦急地说;空竹碰到了墙才停下来。我问哥哥:“哥哥为什么你抖的时候感觉很简单,而我抖的时候却感觉非常难,这是为什么呢?”哥哥说:“其实抖空竹也是要使用一些技巧的,首先让两边平均,对了,因为你是新手所以要这样。”话说完,哥哥就把空竹绕了一圈:“你要一手高一手低,要平稳知道了吗?”我肯定又洪亮的声音说:“知道了,我知道了!谢谢哥哥!”哥哥说“别那么大声好吗?”我用非常小声地说:“ok,没问题。”我照哥哥刚才所说的话。认真地练了起来,功夫不负有心人,终于学会了抖空竹。

对了,我还要向爸爸妈妈炫耀去了!

抖空竹作文13

放假那天,我和哥哥,还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的'东西,我和哥哥就跑过去问:“请问老爷爷,这是什么东西?”老爷爷笑着说:“这是空竹,天空的空,竹子的竹。”

我 和哥哥好奇地问:“老爷爷能让我们玩会吗?”,老爷爷微笑的点点头说:“当然可以。”我高兴地谢过老爷爷,接过空竹。我抖着抖着,突然空竹不听话了掉了下 来,多亏妈妈轻轻地推了我一下,要不我的头就要开花了。我愣了一会,只好给哥哥试试,但哥哥也和我一样,“咦?怎么回事?我们问问爷爷吧!”爷爷笑着说: “抖空竹也是要用技巧的。”我们听了好像明白了一些,和老爷爷再见以后,在回家的路上,我想了许多关于空竹的事。我想:做什么事只有掌握了它的技巧才能做 好。

抖空竹作文14

今天,天气晴朗。爸爸妈妈带我去西湖边玩。

我们先来到了黄龙洞,我看见雪白雪白的美化开了,金黄金黄的迎春花开了,粉红粉红的桃花也开了。黄龙洞里面的人很多,有的在拍照,有的在买东西,还有的在旁边休息。这时,我看见有一个老爷爷在抖空竹。空竹像一个沙漏,上面有黑色白色的记号。老爷爷手上的'空竹一会儿高高地弹起来,一会儿不停地旋转着,一会儿往右,一会儿往左,真像两只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶啊!

爸爸也给我买了一个空竹叫我跟老爷爷学。老爷爷告诉我,黑色的记号对着自己,白色的地方对着外面。抖空竹的时候,右手要用力,左手轻轻带一下就好了。抖空竹的时候,要用右手先转一圈才能开始抖。一开始,我的绳子经常掉下来,练着练着,我就熟练起来了,能慢慢的都起来了。

我觉得空竹是一个方便的小玩具,也是一个小技能。以后还可以展示给同学们呢!我决定以后每周末都去老爷爷这里学抖空竹!

抖空竹作文15

今天,杨老师在教室里带领我们做一个游戏,叫“抖空竹”。大家都乐得笑开了花。

只见王政同学自告奋勇的.走上讲台,摩拳擦掌,胸有成竹。他钩起空竹,双手抖动。两眼紧紧盯着空竹。一点也不分神。空竹一开始像一匹没有驯服的野马,后来像一个听话的孩子,仿佛被仙人指点了一样。顿时,大家鼓起掌来。

第二位同学上场了。她熟练的地抖动着空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬头看看同学么们,同学们早已笑掉了大牙。她也情不自禁地笑了起来。

这次活动真有趣呀!不仅让我们大开眼界,还让我们见识到了完空竹的乐趣!