篮球比赛作文通用15篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的篮球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

篮球比赛作文1

坚定的意念，必胜的决心

——记一场篮球比赛

一日清晨，打开电视机，闪过ＣＣＴＶ5时，一场NBA比赛正在直播，停下来看看吧。

嗬，是勇士对爵士。比赛刚开场，给人的印象不是运动员们的开场红，而是球场里一片灿烂的金色，上面都写着“我们相信”的英文，欢呼声，呐喊声不绝于耳，原来这是在勇士队的主场，这些都是勇士队的球迷。

勇士——一支大名鼎鼎的黑八之队，这支队伍的球技，让人留恋往返。开场刚进行了几分钟的拉锯时间，不一会儿便被疯狂的勇士队拉开了比分。进攻中，一个个勇士如狂风暴雨般撕卷开爵士们的花花防守，击碎了篮筐。满目的金色也如波涛汹涌的大海一般，击垮了前来挑战的爵士们。

可以说，勇士队的疯狂的球迷们，是勇士队球场上的第六人。他们和勇士队一样，带着必胜的决心来了，因为此前爵士2：0勇士，如果此役再败，就将被对手拿到赛点。

俗话说：“光脚的`不怕穿鞋的。”终于在一阵顽强的防守之后，勇士们的手已经热的发烫，此时，爵士们的麻烦来了，只见一个个勇士们拉弓射箭，精准的三分球纷纷坠入网窝，不一会儿，比分越拉越大，观众们的呐喊愈加疯狂。反之，爵士队的攻防战略打的一塌糊涂，攻击被顽强的勇士们紧紧看死，防守又被勇士们的快速撕破，又在观众们的呐喊声中，失误频频，茫然不知所措，动作变得僵硬而机械，面孔无奈而气恼，激情更是荡然无存，听到观众的欢呼，他们的内心仿佛在颤栗，因为他们听到了一种风吹来了，那是强烈的黑八之风，那是一股不屈的必胜之流！

浴火凤凰的美丽让人沉醉，至死地而后生的球队让人激情彭湃！看着行云流水一般的进攻吧，看看一个个强悍的爆扣吧！那个5号戴维斯怎不会成为Jazz的恶梦，那个没有投篮角度的背后上篮，那个当仁不让的单手爆扣。谁不会相信他们会胜利？谁不会相信他们会走的更远？

道理很简单，因为勇士们有坚定的意念，必胜的决心！

篮球比赛作文2

打篮球可谓是中学生最为喜欢的一项运动了，当然我也不例外，每次放学回家乡，打篮球几乎成了我唯一的消遣。

在家乡打篮球，肯定少不了我小学时的同学吴一，他是一位篮球高手，在我们同龄人中几乎无人可敌。一个星期天的下午，我鼓起勇气向他发起了挑战，和他进行了一场别开生面的一对一斗牛赛。

首先，由我罚球决定发球权，不怎么的，我今天罚球特别准，可谓百发百中，所以我得到了发球权。

我开球了，冲到吴一面前耍了一番，吴一看得头都晕了，我立刻趁机突破，上篮成功！我得到了开局后的第一个得分。

接下来的球，就没那么容易得手了，吴一把我防得死死的。尽管我使出了浑身解数，可还是攻不进去，眼看24秒的进攻时间就要用完了，我只好出手投篮。可惜这一球被吴一盖了下来，给了我一个下马威。轮到吴一进攻了，他的步法可比我灵活多了，只见他迅速地躲过我的防守，轻而易举就上篮得分了。接着吴一又使出了各种高超的球技，进攻如入无人之境，很快就把比分变成了5：1。

我急了，额头上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下来，只要他再得一分，我就将以失败而吿终。我马上振作精神，吴一做的一举一动，都要仔细盯紧。吴一在我的严防死守下失误连连。而我却越战越勇，投篮也屡屡得手，很快比分便被改成了5：5。

比赛进入了白热化的阶段，吴一使出了他的杀手锏――快攻，起初，他的那种快节奏的打法，确实使我出现了许多防守漏洞，但结果他都没能把握好机会。他由于过度的紧张，一个进攻犯规，使我获得一个罚球的`机会。我拿球瞄了瞄篮框，把球用力一推，那球便旋转着向球框飞去，到了球框后，那球竟在篮框上打转，一圈、两圈我的心都快蹦到喉咙眼了。终于，球缓缓地落入了框中，我那颗高悬着的心这才落了下来。比赛结束了，我竟以一分的微弱优势而取得了胜利。

失之毫厘，差之千里，今天的这场比赛让我真切地体会到了这个深奥的道理。

篮球比赛作文3

熟悉的放学铃声在耳边响起，我心中不禁血液沸腾。我们年段自发组织了一场篮球赛，篮球一直是我所热爱的运动，我曾为篮球不顾一切，这次篮球赛我当然会参加。

我被选为首发控卫，套上一件篮球服便迫不及待地冲上场准备比赛，随着一颗篮球冲天而起，双方大前锋跳起之时，比赛正式开始，最后还是我们队的大前锋略胜一筹，抢先一步将球拍到我手中。全体急速向前场推进！我双手持球放于胸前用力一掷，一个长传，球在空中划过一道美丽的弧线，稳稳落在得分后卫怀中，只见他向后跳起，双手将球高高举起，后仰跳投！想去封盖他的`人只能眼睁睁地看着篮球从他头顶飞过，“唰——”篮球应声如网，篮网翻起一片雪白的“浪花”。随后敌方队员也凭借绝对的内线优势强行上篮，扳回两分。

球权回到了我们手中，见队中小前锋伸手要球，我便将球抛给他，他单手持球，静静站在原地不动，防守队员被他搞得一头雾水，“浪费时间啊！”一阵窃窃私语从场下传来。突然他急速向左前方冲去，就如一只迅猛的猎豹，速度快到让防守队员差点跟不上，我看着他的动作突然想起了一句话“静如处子，动如脱兔。”只见他又硬生生地停住脚步，紧接着一个华丽大转身，再一个胯下运球，防守队员再重心不稳下竟然重重摔在地上，小前锋将球用力向前一扔，球越过我的头顶，落在了内线球员手里，内线球员用力一挤，撞开防守队员挑篮得分，一个过人，加一个强势上篮，可谓是精彩至极啊！篮球场仿佛已成我们的舞台，我们在场上尽情地释放自己的激情。一个个让人热血沸腾的拉杆上篮，一个个让人防不胜防的击地传球，组成了一场篮球盛宴。我们似一群下山的猛虎撕开对手的防线，让他们毫无办法，将他们打得落花流水。

最后，这场精彩、华丽、充满激情的篮球赛在观看同学的掌声中和欢呼声中落下帷幕。

至今那场比赛中的精彩上篮、传球、团队配合还会如放电影般在我脑海中一遍又一遍地播放。

篮球比赛作文4

今天，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛，大家都非常激动，尤其是我，因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分，都将在我的手中体现。随着哨响，比赛开始了！我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，球终于落入我们队手里了，拉拉队员们扯开嗓子，不断地为“小虎队”助威。这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”，大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高，抓起粉笔，在黑板上写了个“2”字，心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半，我们有希望了。不料，“电光飞人队”这时抓紧机会，连进了几个球，把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚，嘴里不停地念叨着“快，进球啊！”“再不进球，我们要输了！”，我们的队员也急了，奋不顾身，为了一次投篮的机会，一个人摔倒了，另一个人又跑过来救这个球，队员们累得满头大汗。可上半场下来，我们还是与“电光飞人”差了5分，我的思想翻腾起来，脑子里好像有两个“小人”在说话，一个在说“多么悬殊的比分，我们完了。”另一个说“我们如此努力，会赢的`。”下半场开始了，“电光飞人队”先发制人，连连得分，我的心砰砰直跳，愈发担心起来。突然，我们的队员发起了进攻，“进球了！！！”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了！！！”气氛一下子高涨了，“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时，比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气，我们输了。这次比赛，“小虎”队员们虽然成绩不够理想，但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。

篮球比赛作文5

周六，有篮球训练课。天刚蒙蒙亮，我呼一下掀开被子，腾地一声从床上跳下来，迅速洗刷完毕。我催老妈快些，可是老妈还是慢悠悠干她的事，我恨不得早饭都不吃，马上飞到篮球馆去！

收拾妥当，老妈骑着小电驴风驰电掣往球馆赶。9点42分，终于到了球馆。队友已经开始场地跑热身了，我赶紧加入他们的队伍，场地慢跑三圈。热身结束，教练一声哨响，常规训练开始了：体前变向、胯下运球、身后变向、运球折返跑，三步上篮

一个半小时紧锣密鼓的训练结束了，我们终于可以打比赛了。比赛规则是三局两胜，哪个队先进三球哪个队赢，输了的一方下场，另一队上场挑战赢的一队！

我的.队友是1号、3号和10号。裁判一声哨响，比赛开始了！中线罚球，1号带球突破，3号跑位前插，一个妙传，打给10号，三分上篮，进了！场外想起了热烈的掌声，我心里美滋滋的。

重新开局，球被对方抢断，我一个箭步冲过去，把球抢了过来，正准备传给3号，可惜球被对方6号断了，快速运球向篮筐奔袭，我见状马上追过去拦截，可惜来不及了。对方6号一个三步上篮，球打在篮筐上蹦跶了几下，掉了下来。我心里一阵欢喜！可对方1号又跳起来抢了篮板，用力一投，进了。

我们没有放弃，继续战斗。我边运球边找队友，四周都是对方球员。我想，怎么办呢？正在这时，我方1号大喊：给我，后面！我一个假动作一晃，骗了对方防守队员，把球

传给了我的队友1号，他一个神勇的三步篮，又进了！趁热打铁，没过一会，我们又进了一球！3：1，耶，我们胜利了！

我们取得胜利，是因为我们团队配合的好，正所谓人心齐，泰山移！

篮球比赛作文6

今天，我来到了乡村的广场，正好看到小伙伴在玩篮球，我便加入了他们的队伍，我们分成两个小组，还有一个裁判员，第一局是我们发球，我们接到了球，就疾步向篮筐跑去，当正要投篮的时，对方队伍的小伙伴出现了犯规推倒了我们队伍的投篮队员，裁判果断的喊“停”我们得到了罚球的机会，但是由于我们组的小伙伴受伤影响了发挥这次投球并没有投中，对方队员迅速抢到了篮板，但是再对方运球的过程中被我抢了回来，比赛非常的激烈，这局我们队伍以3:2险胜，我们很高兴我的队友们欢呼着互相打气为下一场比赛做这准备。

经过短暂的休息我们开始了第二节的比赛，对方并没有因为第一场的失败而气馁，他们首先发球，一个远程的运球，球就到了篮筐下的队员手里，我方也不甘示弱的疯狂抢夺，但是球还是被对方投进，在我们抢夺篮球的`过程中裁判给了我们一个干扰球的犯规，但这并没有打乱我们的进攻节奏对方再投入两个球后还是被我们成功拉回比分就再这场比赛最后的几分钟里，对方队伍的一个大个子抢到了球，由于体力的消耗我们只能艰难的做着防守，我们大声的为自己呐喊“加油、加油”在我们的共同努力下，我们成功的抢下了篮板，并成功的将这一分拿下，我们蹦啊、跳啊那样的开心。

时间过得飞快，我们的篮球比赛就这样结束了，我们在广场上久久不愿离开，我们很享受这份成功的喜悦，在球场上我们每一名队员都坚持着不放弃最后的希望，我们相互信任和支持，我喜欢上了这样的体育竞技的精神，以后的学习生活中我也要发扬体育的竞技精神，

相信自己，遇到困难不放弃，我一定可以通过自己的努力等到成功的果实。

篮球比赛作文7

午后的阳光傭懒地洒下云端，穿过树荫的间隙，投入摸底河中，惊起半分涟漪。河畔的青石板路上，一群学生三两结伴，嬉笑地谈论着恰好落下的桃花，他们似乎第一次没有争抢着跑向食堂。

但前几日的风光却略显不同，炎炎赤阳下，校园篮球赛正如火如荼地进行着，人群似洪劳般将本就闷热的篮球场围地泄不通。嘘！”尖锐刺耳哨声响起“又是一次罚球。"人群中有人不禁唏嘘道。随着点球者将当中的篮球抱紧，所有人都屏住了呼吸，目不去转睛地聚焦到了一点，下一刻，砰！球正中中心还未能感受到篮球击中大地的震感，震动的效应就已经转化成了一方的尖叫声和欢呼。有人挣扎着从人群中挤出，竭力地呼吸一口空气，目光带有些许挫意长叹道：“还是输了。”

这己经是第二场失败了，或许在更多人眼中，比赛已经结束了，第二场的意义明己烟消云散。但在同样的篮球场上，一群男生仍在刻苦地练习，更有正商讨战术的女生，为第三场的准备正悄然进行中。在比赛师的拼博中，尽管一次次地负伤，伤痕变成了鞭促他们的动力，内体上的疼痛让灵魂里的精神更加纯粹。目睹这一切的大抵是摸底河罢，它也知道凯旋之门定会敞开。

又是一天清晨，银杏树叶发新技，桃花开得正火烈，哨声响起，最后一场比赛拉开帷幕，一个个青春的'背影奔跑着，在洋洋烈日下恣意地挥洒着自己的汗水，熟练的步伐，矫健的走位，精准的投篮。完胜的比分似那火烈的太阳，徒手撕开了黑暗的天堑，摸底河河水沸腾着，全场沸腾着，所有人的灵魂在那时仿佛汇成了一个整体。

摸底河见证了一场篮试赛，也见还见证了一个集体的成长。每一个个体就像一滴水一样，融合在一起，汇成一股激流，自天而下，数亿年堆积的岩石也被碾成粉末，他奔流着，嘶嚎着，涌向大海。

篮球比赛作文8

暑假里的一天午后，天空万里无云，我和表弟来到紫竹岩的篮球场打篮球。

一来到篮球场，我们便被这里优美的环境深深吸引了：球场通向紫竹岩的斜坡上种满了绿色植被，抬头便可看见漫山遍野的树。两个篮架下的'两支生龙活虎的球队激烈地角逐着篮球赛，使球场上充满了跳动的运动音符。

来到另一个篮球架下，我和表弟展开了激烈的投篮积分赛：每人每轮投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再赏一轮。满分100，超过便胜。但球落地时必须马上接住，否则本轮结束。

猜拳后由我先投。来到篮框下，我右脚微蹲，瞄准篮框，向前用力一投，中啦！可惜是个控球，球掉到了篮架后，我没接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的样子。洋洋得意，还带点嘲讽的笑容，大摇大摆地上场了。第一二球都中了，第三球却没接住。

现在是89比96，表弟略高于我7分。场上充满了火药味，它燃烧着我的激情与自信，使我充满战斗力。现在最关键的一轮，由表弟上场。他只要中了一球就赢了，赢的不仅是这场球赛，还赢了我的尊严。我犀利的目光剑一般的射向表弟，希望能把他的好势头折杀掉。

结果，表弟投第一球时腿一软，没中！还没接到！我反击的机会到了！我顶住了压力，得了8分，跃到表弟头上。表弟重鼓信心，投第一球时投到了篮筐边缘，转里一圈，竟意外转出了篮筐！也许是第一球不中的打击，后来他只中了2个球。

最后，我轻松拿了5分，赢得了比赛。

夕阳西下，我们回家了。走出球场，就与微风撞了个满怀。风中含着田园的气息。我轻轻地挥手，告别了篮架，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。

篮球比赛作文9

"输也要输得像个王者"。

篮球场上，球服颜色各异的两支队伍围成了一团，都为了同一个目标——明黄衣男生手里的那个球。生龙活虎的球衣，明黄间有一道黑色，让人不禁想到了猛虎抓过的爪痕，明媚又有活力。这队人都在尽力阻拦对手，也有想上前帮着传球的.。好像很有默契似的，一个眼神，一个动作，站在外围干着急的队友，好像知晓了什么，移动着靠近，一传球，一接球，跃了起来，然后开始奔跑，向篮筐……

暗红色衣，显得这队的人很沉稳。他们奋力抢夺着黄衣传递着的球，拼命阻拦着对手们朝篮筐的靠近。累的，还是急的，额上已经挂满着细密的汗珠，有的好像承受不了重量，或是说一个不察没抓稳，顺着额头，滑过太阳穴，流了下来……小个子的球员冲着阻拦，奋力想从对手中抢回球。拍打声、脚步声……眼中有着一丝茫然，几分焦虑，最后都化为坚定，努力配合着队友，努力投入进奋斗着……

渐入佳境。最终还是追上了对手的分数，甚至还反超了黄衣球员一分。欢喜、雀悦，加油声喊得更起劲了，他们也更加努力了，但对手也更认真了……

最后几分钟，最后十几秒，可就在这短短时间里，黄衣最终还是反超了红衣，一班赢了三班……失落、愤怒，甚至夹杂着唏嘘声，努力平复着内心的失落，离场……

梯道上，"赵老师"(同学)说了一句话，一句让我记忆犹新的话："……没什么的，我们输也要输得像个王者！"

是呀，没什么大不了，输也要输得像个王者，下一次再努把劲儿……

篮球比赛作文10

这个暑假，我们篮球队代表学校参加校际之间的球赛。我兴奋极了，因为这是我从小就向往的比赛。篮球队训练可辛苦了！从7月5日开始，一直到7月23日，天天下午冒着大太阳练习。每天回家都筋疲力尽，整个人快瘫掉了。但这样的机会难得，我咬牙坚持下来了。

我们分别和四个学校的篮球队进行了比赛。与文安小学的那一场比赛，令我至今记忆犹新。

赛前，我们与文安有过两次交火，他们总是以绝对优势胜出。那两次惨败，给了我们很大的'压力。我总有种不祥的预感……

比赛开始了！文安的队员十分凶猛，6号选手身强力壮，是中锋。只见他把防守队员顶开，冲入内线，把球分给零号，零号灵活得像个猴子，他抓着球在球场里绕来绕去，许多同学被他引着跑来跑去。突然，他把球传给6号，6好冲入三秒区，一个球顺利地进了。对手进球，我们也不甘示弱。过半场后，4号把球传给5号，5号再把球给4号。这时，7号冲入了内线，4号急忙把球给了他。7号跑进三秒区，一跃而起，球稳稳地落进了球篮。对手上来防守，不料打到了7号的手，结果7号吕荣斌又获得了一个罚球，为本队赢得了三分。吕荣斌成了场上的焦点。只见他把球抢到了手中，一个胯下过人，再三步上篮，又进了一球。对手急了，爆发了，赶上比分后，又超出我们好几分，第一节结束了。

第二三节，我们竭尽全力苦拼还是输了。最终，我们以12比20负于文安队。

以前我们学校都是得前三名的，这次得了第四名。虽然输了，但我体验到了打篮球的艰辛，也明白了一个道理：比赛没有永远的赢家，学习也一样，不进则退，必须时时保持警醒。

篮球比赛作文11

从小到大，我不知打过多少次篮球赛，可最正规的，却只有一次。那一次也是我感觉打得最好的一次，它给了我启迪，给了我童年美好的回忆……

“魏腾飞，传，快传！”开场不足2分钟，我方就以2比13落后，形势十分不妙，再看见对方进攻屡屡得手，我像点着的灯笼——一肚子火。直到我方卢木川命中一计三分球，才让我出了一口气。

也许是那球鼓舞了士气，魏腾飞断球冲向边境，试图飞檐走壁，但他火力十足，三分线外标射，球却在篮板上跳了两下，我眼疾手快，补篮得分，球空心入筐。

“啪——”穆克文回敬了一个三步上篮。比分仍相差10分，可恶。魏腾飞带球突破，见高夏飞使用调虎离山之计耍开了。穆腾飞太大意了，以为于斌比他低就不怕他了，不料事情却恰恰相反，魏腾飞三步上篮，被于斌看穿，结果给了他一个大冒，就这样错失良机，也就这样拱手把球让对手投中了一个三分球，差距又近一步拉大了。

这时，你一定会认为我们个个像霜打的茄子——焉了，错了，我们却表现地很英勇，大有一种“明知山有虎，偏向虎上行”的气势。

特别是高夏飞，一反常态，刚才还是单打独斗，可现在却十分团结，贡献了两分还有一次和我的助攻，比分一步步拉近。

看到我们来真格的了，对方也挽起了袖子，目不转睛盯着篮球，一副背水一战的样子。果然，对方将三分线外防得水泄不通，我善长外线，可却被穆克文死死卡住，动弹不得了。高夏飞单刀直入，却没能得分。啊，篮板！一个熟悉的'身影高高跃起，两手在身旁划了一道长长的半弧形，从身下一下子伸到了头顶上，一眨眼，身子高高腾起，霎那间，他的上身轻轻一提，手抢到篮板，是张宇！他将球传给了无人盯防的魏腾飞，时间只剩10秒，魏腾飞出手，左手！球却意外地弹到了界外。

结果我们输了，可我却很满足，因为这样事让我明白了一个道理：山外青山楼外楼，强中自有强中手。

是的，事情就是这样，没有不可能。

篮球比赛作文12

记得这个学期学校举行了一次篮球比赛。我们第一场比赛对阵三班。

那天下午，我们班信心十足的走上操场。只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，双方跳球，球被对方球员获得。对方球员巡视了一下四周，开始组织进攻。他开始自己寻找突破线路，但在我的严防死守下，他只能将球传给队友，对方球员仓促出手，球没进。篮板被我方球员拿到。经过激烈的“战斗”，比赛已经开始了三分钟，比分还是零比零。又到我方进攻，刘健拿到球投篮，球弹框而出，球向边界“走”去，只见茹翔宣奋力救球，将球救了回来，刘健再次出手，还是不进，球向我飞来，我接到球后，以迅雷不及耳势的速度在三分线外的出手，球划过一条弧线，三分命中。

对方似乎被我的三分激怒了，连中两个球，将比分反超。此时，钟杰为站了出来他的突破造成了对手犯规，并两罚中一，在上半场前将比分扳平为四比四。

下半场刚开始，刚刚换上来的'冼晓忆起到了作用，他接应队友传球，投球进了，再次把比分反超。对方拼命的投篮，可是都没有进。茹翔宣趁对方“军心”很乱的时候，抢了对方的球，“超速驾驶”地向前冲，本想来个“一条龙服务”。可惜球尽然不可思议的弹框而出。这大大地低落了我们的士气。三班趁此开始反扑，他们的主力队员连进两球，将比分反超为八比六。

我们还想继续进攻。可是裁判一声“嘟——”的哨响起，比赛结束。我们班以两分惜败于三班。

虽然我们输球了。但是，在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。而且这场比赛让我明白了友谊第一，比赛第二。篮球这项运动是一个团体的运动，比赛不是一个人，比赛是五个人的。在班上我们也应该互相团结、互相鼓励。

篮球比赛作文13

上个星期五，我们班赢了，但是我输了。

有人听了会问：这不是自相矛盾吗？一会儿又赢又输的，到底是怎么回事呢？

待我慢慢讲来。

上周五是我们四班和一班来打篮球赛，是争第三名。我心底里深知，之前一班和二班打时，他们显现出一种“能力不足”的状态来：比分差距是二十左右！我将我们班的分差与一班的分差比较，心中不由得一震，“原来这才是和我们争取第三名的对手的.“强大”实力啊！”我心想。

就这样理所当然的，比赛开始了。一次又一次的进球，一次又一次的喝彩，一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办？我真的能投进吗？如果我没投进大家会骂我吗？怀着我的忐忑不安和胡思乱想，轮到女生投球了。

划过耳际的一阵风轻轻地对我说：“喂，到你投球了！”我可并不觉得这很友好，因为啊，伴着微风的，可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去！我不由得抓紧了那只球，决定胜负的那只球。深吸一口气，三、二、一……投！

球飞快地朝着筐架飞去，却在边缘又落了下去，像秋天的落叶，是那么凄凉。

“还……还有最后一球，希望能进啊。”我此时此刻，仅有这个渺小的原望，仅此而已。可投出去了之后，我也才发现，我的能力……仅此而已。

结束了，比赛结束了，我们班赢了。赢的是那么的灿烂，处处都是欢声笑语，眉开眼笑的人脸，金色的一束阳光落在我脸庞，望着勾肩搭背的笑脸，我的心也化成了水，

我输了，我输了我自己……

篮球比赛作文14

今天，李老师说：“学校第四节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级五班比赛。”听了老师的话，我们大家不约而同地叫道：“好嘞！”

比赛开始了，篮球队队员们就开始“打”了起来，由我们班的管庆浩一开球就从五班同学的手里把球抢了回来，接着往陈东旭手里投，可是半路又被五班同学抢去了。我心里一直想：别投进，不要进去，要不然就要给五班加分了，果然没有投进。接下来他们继续抢球。管庆浩把球传给了刘令琛，五班同学发球了，没有投准，把球投给了陈东旭。就差他那一投，本局我们班就赢了。“一定要投准了呀！”我地小声地说。结果球没投进，我们班的队员无奈地叹了一口气，说：“这一局我们失败了。”

新的一局比赛又开始了，谷雨欣发球，把这个“飞弹”投给了刘令琛结果半路被五班给抢去了。看着篮球队员们一滴一滴的汗水从他的额头上流下来，一看就知道他们既热又口渴。但是他们还是场上进行篮球比赛。使劲在和五班抢球，最后通过我们班篮球队同学的努力，我们把球抢到了，往篮球框里一投，球进了。我们班同学高高兴兴地喊道：打得漂亮！

这次轮到五班同学发球，被管庆浩抢到了，五班同学死盯着管庆浩不放。管庆浩开始投球，不料刚好投进五班同学的'手里，谷雨欣去抢球，尽管身上的汗珠一点一点地掉下来，但是他趁着五班篮球队员不注意，嗖一声，就把球抢去了。接着把球投给刘令琛，可是怎么也投不进去。五班同学一抢，却没投进，刘令琛一抢，投进了结果我们班赢了。五二班以14:10的成绩领先。

通过我们班篮球队的教练和队员们努力训练，才有今天的成果。为五二班赢得的荣誉，为我们班争光添彩。希望下次的比赛，我们班还能晋级，为五二班争光！

篮球比赛作文15

刚刚结束1200m跑操比赛，赵文中、宛凌还有董家祺三个人又马上投入到篮球比赛中，这次比赛我们的竞争对手很强，也是年级中唯一对我们班有压力，有竞争强度的5班！

比赛开始前，他们3人认真做着准备，练习了投篮、上篮等技术，比赛终于开始了，两个班在场下观战的同学们都纷纷喊起5班加油！8班加油，声音一个比一个喊的响亮。首先赵文中手持球，向篮筐发出进攻，防守人处处紧逼，导致球没有进，而是弹了出来，被5班的大长腿抢篮板接住了，传向了同伴，上篮进球，此时5班的同学热烈鼓掌，我们听着很不甘心，这时赵文中见3人的配合度不够好，停场重新分配了每位球员的站位及强调了配合战术，并把我们在场下的候补人员：杨鼎基换上了场，技术分析调整后，局势果然就不一样了，宛凌挡拆，杨鼎基假装接球，掩护赵文中进球，此时两个班的分数打平，我们班也响起来掌声，就这样，5班进一个球后，8班也紧接着进了一个球，5班刚刚欢呼完，8班的欢呼声也更加的响起来，好像很有规律，在旁的2班和6班都已经打完了球赛，然而我们班和5班依然保持规律，比分交替上升，扣人心弦，连续加时3次，在旁的同学们看到4位球员都筋疲力尽时，既着急又心疼，希望早一点赢得这场比赛，就在最后一次加时的最后10秒钟，5班先于我们进了一个球，幸运的赢得了这场比赛。

可能就是她们的运气吧，可能像规律一样吧，时间让她们先进了一个球，如果要是在玩10秒结束的.话，也许就是我们班又进了球，赢得了这场比赛！

比赛结束了，虽然结果稍有遗憾，但我认为输赢并不是最关键的，4位同学不到最后不放弃的拼搏精神展示了我们八班优良的作风，正因为有着像他们这样为班级做贡献、争光的同学，才会有今天的大美八班！我要向他们学习！多为班级做贡献！