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实用的五年级快乐作文汇总10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级快乐作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级快乐作文汇总10篇

五年级快乐作文 篇1

经过一段紧张的复习,期末考试终于结束了,我迎来了渴望已久的假期——寒假。我知道,假期的到来,并不意味着学习的结束,为了度过一个充实、快乐的寒假,我制定了一份寒假计划: 1. 作业方面。每天做10页语文、10页数学寒假作业,并且书写工整,力求在寒假里把字体提高上去,争取早日将寒假作业完成。 2. 写作方面。积极参加校信通第三届“书香班级”评选活动,每天都要写一篇博文,要写的题目新颖、内容充实,贴近生活,不讲求字数,要讲求质量。另外,还要经常到博友们的家里串串,学习他们的.写作方法。 3. 阅读方面。每天至少读一个小时的书,从读书中拓宽我的知识面,用知识武装自己的头脑。阅读中遇到困难,先做上记号,再查工具书帮助解决。同时,要勤动笔,摘出好词、好句,好段,并能灵活运用,尽量写出读后感。 4. 每天坚持听半个小时英语,并且多读、多背,经常用英语和妈妈进行简单的交流,加强口语训练。 5. 每天拉小提琴半个小时。 6. 多参加社会实践活动,如卖报、当小交警、参观军营等。 7. 人们不是常说,身体是革命的本钱吗?所以我要每天坚持锻炼身体,比如,跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成当天的计划以后,每天剩余的时间我就去和好朋友“疯玩”(哈哈,还能放鞭炮呢!!) 这就是我的寒假计划,既然制定了,我就要认真执行,请爸爸妈妈监督。

五年级快乐作文 篇2

今天,我和我的爷爷奶奶还有我最亲爱的妹妹一起去菜市场买菜,我们高高兴兴的出门。

首先,我们到了菜市场的门口,哇!好多人啊,看见拉车的卖菜人从四面八方汇集到这个路口,摆开菜摊,高声叫卖。顿时,寂静的'清晨被吵醒了,沸腾了……

路两旁摆满了蔬菜,有油菜,包菜,白菜……多么嫩绿啊!从那温棚里栽培出来的黄瓜,西红柿,木瓜……多么丰富的菜啊,想一想,煮起来肯定很美味。还有很多我都说不出来的名字,真是看的眼花缭乱呢!

我和爷爷奶奶还要妹妹,在菜市场上兜了一圈,看中了一位老伯伯在卖鲜嫩的生菜,想买一些做蔬菜色拉。爷爷问价钱,老伯伯说:“随便挑吧!”这时我发现两筐生菜不一样,一筐里的碧绿宽大,另一筐里的青嫩细长,我问爷爷买哪一种好,爷爷拿拿这个筐的,捡捡那个筐的,也拿不定主意。这时老伯伯热情地介绍说:“这碧绿的是玻璃生菜,那青嫩的是温室里栽的,玻璃生菜吃起来比较爽一点,价钱一样,你们买哪种也行。可爷爷做不出决定,于是就两样都买了,付钱时,差五毛钱不够,那位老伯伯一挥,说:“不用了。”爷爷笑了,说谢谢。

这一天,让我很快乐,同时让我感受深刻。

五年级快乐作文 篇3

上周星期二,是我的死党邓夕傲然的生日,因此,我和高嘉婕、刘静宜决定给她一个大大的惊喜。我们约定:礼物一定要一起送出,要给她一个意想不到的生日见面礼!

到了邓夕傲然家,我们便围在她身边,然后让她闭上眼睛,随即,我们拿出礼物,举在她眼前,异口同声的说道:当当当当,邓夕傲然,生日快乐!她睁开了眼睛,立刻大叫起来:哇,好漂亮啊!说完,便接过了礼物,但她没有拿我的礼物,我见了,心想:邓夕傲然为什么不拿我的礼物呢,是她不喜欢我这个礼物吗?我立刻把礼物举在她眼前,她接过礼物,开心地笑了。

接下来,我们把蛋糕盒拿开,呈现在我眼前的是一个小而美的蛋糕:它的.四周布满了巧克力,奶油装点着蛋糕,给蛋糕穿上了一件漂亮的衣服,在蛋糕的最上面,有一块小小的牌子,上面有力地刻着四个字:生日快乐。开始分蛋糕了,我得到了一块较大的蛋糕,还加两块巧克力和一些水果。

紧接着,就是吃蛋糕了,边喝雪碧边吃蛋糕才叫爽,我们三个对视一眼,随即,每人抹了一点奶油在小寿星脸上,然后拍了几张照片,作为我们童年美好的回忆。

邓夕傲然,祝你生日快乐,也祝我们永远是好朋友!

五年级快乐作文 篇4

童年是阳光的,童年是快乐的,童年是回味无穷的,越越有趣!每个人都有自己快乐的童年。小时我玩打水战游戏是多么快乐呀!至今难于忘怀。

那是小学三年级暑假的一天,我和几个同学一起玩打水战游戏。战场就选择在广场的草地上,每个人都拿着自己刚新买回来的水枪,我们一共分成四队,约定好游戏规则。然后每队的队长就开始选该队的“地盘”。我很荣幸被推选为一队的队长,这事至今令我多么骄傲与自豪。

游戏开始了,起初我们队员分工配合得很好,一下子就消灭了两队的“主力部队”,剩余的几个“残兵”也向我们队投降了,自觉加入到我们的队伍中。剩下的二队实力和我们队的实力相当。接下来就是我们两队的'激烈较量了,“敌人”的火力太猛,害得我们只得躲在石头后面,久久不能主动出击。我想:我身为队长,不指挥我的队友作战,就会像三、四队一样被他们消灭掉的。于是,我就带头勇敢地站出来,拿起武器来主动向前攻击敌人。喷起“吱吱”的水枪,那水珠射出好远几米远,直接喷到“敌人”身上。队友看见了就一起起来“反抗”,助我一臂之力。在我们默契的配合下,很快我们连续占领了他们的两个地盘。眼看胜利在即,我指挥队友采用了“空城计”把“敌人”给包围起来,全部消灭掉了。我们终于游戏胜利了。那一天我们玩得非常开心。童年真是快乐无比呀!

五年级快乐作文 篇5

校园里有一群阳光般的孩子,手牵手走过叶色枯黄的草坪,走过朝气勃发的青春。她们笑着向前走,我在身后,低头拾起一串串银铃般的欢乐,她们却忽地在一瞬间都消失了。我知道,那份快乐已经储存起来了。

余晖不经意地洒在我们身后,拉出长长斜斜的影子。我们一路踢着石子或小跑,那么放荡地处理着自己的心情。

她不经意间甩给我一个微笑,在那仓促间,我知道我们已进入到对方的心灵,所有的艰辛都在那安安静静的一瞬间找到归宿,灿烂的笑容就如一圈水波在逐渐扩散。那时,便忽地忘却了所有的.一切,忘记了那些生活的磨难,只有一种愉悦,一种满足告诉我快乐的感觉真好。

我们仍然手牵手把自己交给黄昏,一路上多了些快乐的色彩。

秋月在一点一滴地焕发最完美的色彩,照着树叶摇摆不定的身姿。街上行人很少,我们一起享受这仅属于我们的时光。

我们一起唱歌,一起蹦蹦跳跳,或相视一笑。在这什么也不用说,什么也不必说的日子里,我们用美好的旋律进行心灵的沟通。在那份甜甜的心情里,在那盛开的笑容里,快乐毫不吝啬地蔓延。

那些笑声洋溢的日子就那么一页页地翻过,只在记忆中留下了一些心灵的感动,那些虽然一纵即逝却不能淡忘的故事,都会在心中,渐渐累积,渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的快乐,任岁月侵蚀,心境变迁,永不会漠视,永远的珍惜。

五年级快乐作文 篇6

在20xx年的最后一天,大家都在学校里举行游园活动。

在教室里,我们的墙上摆了很多铃铛,在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带,再加上黑板上那一幅好看的图画,这让整个教室变得漂亮了很多。

活动中,同学小元兴奋得手舞足蹈,他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学,有的正在听别人的提示,有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的`游戏。我和小元还一起到其他班的教室去玩游戏。小元进去后,听到是踩气球的游戏,就马上抬起脚踩爆了一个,可是剩下的气球小元一个都没有踩爆,但他依然获得了奖品。

在活动快结束时,小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力,成功地踩烂了很多个气球。

通过这一次游园会,我知道了:每一个人只要尽了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步,一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。

五年级快乐作文 篇7

读书,陶冶我的情操;读书,激发我的情怀;读书,震撼我的心灵。

“书虫”这个词对我来说就像“量身定做”!小时候,我喜欢听故事,但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里,望着窗外皎洁的月光,闪烁的繁星,一边听妈妈讲故事,一边在想:“天为什么是漆黑的?星星真的'会眨眼睛吗?”不知不觉中,我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间,其他人都奉承地说衣服华丽,而我却什么也没看到,便心直口快的说:“皇帝根本没穿衣服!”但我不知为什么,所有人都惊讶的看着我,讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……

长大后,我开始阅读书籍,《百科全书》带我探索大自然的奥秘,《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷,《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我,海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力,可以看花花绿绿的世界的视力,她的命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的转折点,使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门,深深震撼了我。

我也经常因为读书被妈妈说一顿,。有一次,我们要出门,穿鞋的时候我还不忘看两眼书,妈妈硬是把我拽出门的,结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样,当时我的脸涨红,像个苹果似的,真丢人!妈妈也很无奈的摇摇头。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“多读书,读好书,好读书”,书就像海洋,任我们肆意遨游,获取知识。

五年级快乐作文 篇8

我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……

真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅,也是一种踏雪而歌的气质潇洒。

快乐是无处不在的。和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……

快乐在不同人眼中有不同的诠释。在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪污的官吏眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……

快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的铃声,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……

快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的。因为单纯而快乐,因为天真而快乐,因为美丽而快乐,甚至因为无知而快乐。生命之花是绚丽的,就让它自由地绽放吧。现在,年轻的.心还没有飘过太多的阴云,有的只是白云朵朵,彩虹条条。

总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生。”

我快乐——我是炎黄子孙;

我快乐——我拥有一颗年轻的心;

我快乐——我曾给别人送去过温暖……

五年级快乐作文 篇9

书是人们进步的阶梯,也是人们最好的老师,是让我们大脑充满知识与见解的源泉,是补充我们知识欠缺的好老师。

我是一个爱读书的小姑娘,我读过的书可多了,有《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《小王子》……等等,我最爱看的要数《鲁宾逊漂流记》了,《鲁宾逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时遭遇强风暴,伙伴们全死了,只有他幸免于难活了下来,为了生存,他使出自己全身技艺只求活下来。后来,他通过了命运的考验,活了下来,他自己驯化了牛羊,种植了瓜果麦田,烤制了陶瓷碗碟………XX年后,他在一个风和日丽的日子里遇到了一只商运船,得以逃离岛屿。我在这本书中学会了很多:一个人,在谁都放弃你的时候,你更不能放弃自己,要让他们对自己大吃一惊。书是那么耐人寻味,是那么值得学习的导师。

书是每个人的好老师,在你疑惑不解的时候,是为你排忧解难的老师,在你孤单无助的'时候,是给予温暖的朋友,是你知识的源泉,助航的帆,是大雾中的导航,迷途中的指南针。我们应虚心向他讨教。让我们好好读书,读好书。

五年级快乐作文 篇10

光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一“儿童节”终于来了。

早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里人山人海,热闹极了。上午,举行了颁奖大会,我光荣地被评为梦寐以求的“三好学生”、还获得六一“感恩”主题书信比赛的二等奖、“赞家乡”主题硬笔书法比赛二等奖、“家乡美”“感恩”主题诗文比赛的一等奖和“安全知识”、“预防拐卖”主题手抄报比赛的一等奖。心里有一种说不出来的`高兴,仿佛自己就是世界上最幸福的人!

下午,盼望已久的表演活动到来了,啊!表演的班级真多呀,一二三年纪表演的是舞蹈,他们个个都活蹦乱跳,可爱极了。四五年级表演的是歌唱,我们敞开嗓子尽情地歌唱。六年级的哥哥姐姐们表演的是小品,其中的一段最令我感动—有一个小女孩被坏人绑架了,而坏人却说要小女孩的妈妈拿出100万元给他他才会放了小女孩,可100万这样庞大的数值一个普通家庭怎么承受得了,她的妈妈悲痛欲绝,给坏人跪下了,祈求坏人放了她的女儿,这样的祈求恐怕是石头做的心也会变软,坏人开始犹豫了,警察叔叔抓住了这个机会猛地把坏人制服了。事后,小女孩的妈妈不停地向警察叔叔说谢谢而警察叔叔只说了声:“这是我应该做的。”

我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校。