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美,无处不在作文(15篇)

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的美,无处不在作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美,无处不在作文(15篇)

美,无处不在作文1

艺术大师罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”一次去洛阳的历程让我体会到了美无处不在。

小时候,老妈带着我去洛阳看病。早早的`我们就坐上公交车了,公交车行驶了一会儿,一位年迈老太太上车了,迈着他那沉重的步伐,慢慢的寻找位置,可是车已经满了,老太太已经没位置了,离洛阳还很远呢!没办法年迈苍苍的老太太只好站在那里,显得格外憔悴。

正在这时,一位大叔走了过来,将老太太扶到了一个空空的座位上,然后就站在拉手旁,拉着拉手。虽然这个动作只有一瞬间,可全车的老人都在夸赞这位大叔。

慢慢的,公交车到了洛阳站,那位大叔下了车。我想,大叔竟然为一个老太太让座,他可要从吉利一直站到洛阳。一个多小时,大叔仍然坚持着,事情就放生了短短的一瞬间,可我从大叔身上看到了“美”,大叔虽然长得没有那么帅,那么强壮。大叔没有身体上的美,可大叔的心灵非常美。

在公交车上发现的美也不仅仅是这一次,看你去怎样看待、发现它。

正如艺术大师罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”这次去洛阳的历程,让我发现了身边的美。美无处不在!

美,无处不在作文2

美,无处不在,自然中有美。看那潺潺的小溪,唱着欢快的歌儿,奔向大海。它清澈见底,看起来好像一块绿色的翡翠,在阳光下闪闪发亮。小鱼儿在戏中游泳嬉戏,像天使一般。美在其中荡漾。

看,那茂密的.树林,高高的树林挺立着。走在林中小道上,能感到凉风习习。树林里那么幽静,只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去,给人一种舒服惬意的感觉,使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸长了脑袋,陶醉在其中。远远望去,构成了一幅美丽的风景线。

大自然的美还有很多,例如:高高耸耳的泰山,站在泰山顶上,层层叠叠的云雾使人心旷神怡。还有飞流的瀑布,舒服躺着流进附近的河流,形成了奇丽的景观。

美的方式还有......

这就是美无处不在。

美,无处不在作文3

童年,往事,随着时间的流逝,几乎被我遗忘,但有一件事像一把刀刻在我的心里,我永远也忘不了!回过头来看,仿佛就发生在昨天!

那是我上一年级的一个下午。放学后我正要回家,但今天的天气就像一个孩子在变脸。那只是一片晴朗的天空,突然被乌云遮住了。突然天上闪电一闪,然后雷声轰隆隆,一下子下起了倾盆大雨。

看到同学一个接一个被父母接,然后就开始不耐烦了。想有一把自己的伞赶紧回家,不耐烦让我等不及,只好冲出雨幕自己跑回家。

在回家的.路上,我突然摔倒了,腿被擦破了,走不动了。这时,一个魁梧的大哥哥从我身后走了过来。大哥让我伸手送我回家。因为年轻,只知道妈妈不能和陌生人在一起,所以没有伸手。大哥看出了我的心思,诚恳地说:“我不是坏人,让我背你回家吧!”另外,你的腿在流血,必须马上包扎!“这时,我半信半疑地让他把我抱回家。

在路上,在我的伞下,我的身体很冷,但我的心很温暖!回到家,大哥走了,渐渐的大哥消失在雨幕里.

这件事虽然过去了这么久,但在我的脑海里还是记忆犹新!也让我明白了“美”无处不在!

美,无处不在作文4

这几天,不知老天爷发什么脾气,每天都下雨。这不,上午还是阳光明媚,下午就乌云密布,转眼就下起雨来了。我心想:这老天爷的脸跟孙猴子似的,说变就变。

两点多钟时,雨突然大了。像泼,像倒。倾盆大雨中还掺杂着大大小小的冰雹,打在车上劈啪作响。我刚好在上学路上被雨水困住了。坐在车上,我的心里烦躁不安。看着车窗外模糊的车辆,听着冰雹打在车窗上清脆的响声,无疑给我焦虑的心情雪上加霜。

经过百般周折,我可算来到了学校。放眼一看,学校竟成了“池塘”。看来这雨水对学校的危害也很大。经过“水弹”的无情攻击,我不禁打了一个寒战。于是快步向前奔跑。就在到达一楼大厅时,我猛一抬头,竟看到了竟然的.一幕:

在操场的东边,有五六个小孩子被水困住了。而在她们身边有一位高个男子。那个男子背着一个孩子,飞快地跑进教学楼。把孩子放下后又立刻返回背其他孩子。

我愣住了。想:这位叔叔真是个好人,一个活雷锋啊。我在那里停顿了一会,猛地回过神,又急忙向班里跑去。

“美”真的无处不在。这位叔叔用他朴实的行动真实了这样一句话:生活处处有真情。

美,无处不在作文5

妈妈说:“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去观察,总会从平凡的事物中也会发现有美的存在。

是的,任何事物都有美的时候。有一次,我看见一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫褴褛的身旁打扫街道——把这整整几百米长的`街道打扫得一尘不染,还把一些大大小小的塑料胶罐从垃圾桶里捡给清洁工阿姨。我想这就是生活中点点滴滴的美德吧!

还有一次,我和爸爸到西南公园去散步。天慢慢的黑了,太阳也慢慢的降落,天气变冷了,寒风呼啸。正当我们准备回家的时候,发现一位残疾人蜷缩在一个店铺的角落。他穿着纸皮般的衣服,拿着一个不锈钢铁碗瑟瑟发抖。我惊讶极了,心里想:“不是吧这个人真么厉害,这么冷,还穿一件短袖衣?”这在这时候,一位大叔慢慢的从他身边走过,拿出一张邹邹的十块钱放进了他的不锈钢铁里,然后匆匆地跑走了。呀!我恍然大悟,原来他并不是强壮的人,而是一位分无分文的乞丐。我想起老师的教育,从口袋里掏出五块钱放在他的不锈钢铁碗,心里畅快多了,我想这就是美的表现吧。

美要加上一双发现美的眼睛才完美。美,无处不在!

美,无处不在作文6

十月,秋高气爽,丹桂飘香。在这美好的时节里,我到孙渺迪家合宿,真是令人兴奋,但在去之前,爸爸千叮咛万嘱咐,一定要文明友善,还一定要有礼貌。终于来到了孙渺迪家,我一进门就叫人,“孙渺迪妈妈好!”整个客厅都回荡着我的声音,我想这就是“文明”。接着,我和孙渺迪就开始一起玩,我们俩越玩越开心,没有吵架,还相互谦让呢,我想这就是友善。该吃晚餐了,孙渺迪爸爸给我们准备了丰盛的饭菜,真叫人口水直流,我先吃了一个鸡翅,哇,真好吃!真没想到孙渺迪爸爸做的饭真好吃,刚想完,叔叔就给我夹了一块披萨,我连忙说了一声“谢谢!”我想这就是“礼貌”。晚上,我和孙渺迪还做了好多高兴的活动,比如:跳绳、看书、画画……我一直记着爸爸对我说的话。

第二天中午,我们一起去星河COCO CITY吃“福记龙城宴”,乘等菜上桌的时候,叔叔说要点评我和孙渺迪的表现。在孙渺迪爸爸妈妈说话的'时候,我的眼睛目不转睛地望着说话的人,我想那也是文明。

啊,美德无处不在,只要你有一双明亮的眼睛,会观察、会学习,你也会成为一个“美德传播者”。

美,无处不在作文7

开学初的《开学第一课》教会了我发现美、创造美、传递美。让我记忆犹深的一个叫大成的人用各种东西当乐器,如果你想知道他的绝活的话,请看下文。

大成用水管做了一个笛子。起初主持人还不知道那能吹,可是当大成吹出来声音时,我们却被那乐声迷住了,那声音,时而高亢激昂,时而委婉深沉,就像一群小孩子在花丛中尽情地玩耍。然后,他又向我们展示了用药品吹出声音,那声音小巧而又尖细像在细述着往事。接着又用注射器吹,这是令我最意想不到的,他一边吹一边用手上下拨动手柄,声音时而清晰可见,时而又很朦胧。最后,他又拿出了他的拿手绝活—叶子,这叶子吹出来的`声音清脆圆润,好似一直正在树林里正在快乐飞舞着的小鸟。

还有两位奥运游泳冠军—焦刘洋和叶诗文。她们为我们讲述了她们在游泳池里训练时的情景,她们时常在水里哭,他们每次训练都要游泳一万米啊!这可是一个惊人的数字,接着,焦刘洋开始讲话了,他讲了她妈妈曾在他小时候问过她:“你是要学习还是游泳。”经过一番心里波折之后,她终于决定:“我选择游泳,可为了考进理想大学,也要坚持学业。”这时候,我更加地敬佩这位奥运冠军了……

世界上的美无处不在,就等你去观察和发现了!

美,无处不在作文8

今天上课,宋老师带着我们沏了一回茶。

当宋老师把小茶宝宝放入杯中的时候,我把眼睛瞪得大大的,盯着杯中。一丝淡淡的清香扑鼻而来。小茶宝宝像一个个小麻花似的.静静地躺在杯底,好像在睡觉。我用手摸了一下,感觉硬硬的。我拿着杯子在耳边轻轻晃动,发出了沙沙的响声。

当宋老师把开水倒入杯中的时候,我发现小茶宝宝们像是从梦中惊醒了,突然站了起来。有的浮到水面,又沉了下去。好像在说:“是谁打扰了我的美梦!”有的小茶宝宝像孙悟空,一个筋斗翻到了水面上。还有的小茶宝宝急着想去看外面的景象,急得连睡衣都忘了脱。

水渐渐凉了下来,我再去观察,发现水由原来的白色变成了嫩黄色,好像给茶宝宝们搭了一座金灿灿的宫殿。

如果我们仔细观察与想象,就会发现美无处不在!

美,无处不在作文9

美,可以令人陶醉;美,令人心旷神怡;美,是一种享受。只要用心去寻找,其实美无处不在。

我们的教室门口是一个小花园。下课了,几个同学最先飞奔出教室,紧接着,大家蜂拥般的涌出来,投入小公园的怀抱。走出教室,不难看见,眼前一片绿色:淡绿,深绿,嫩绿,翠绿……一阵风吹过,叶子随风摇摆,好像在欢迎我们呢。

看,那片青翠的绿叶子,打着圆圈儿落下来了,噢,它一定是被小公园的景色吸引住了,一路走一路看,就把回家的'事忘得一干二净,干脆狠下心来不回家。它落到草地上,随即在草地上自由地打两个滚,看到蝴蝶,就跟它捉几回迷藏。那生活也过得清闲、欢乐而甜蜜。这时风轻悄悄的,草绿油油的。我用双手把它捧起,轻轻地把它放在水池里,变成了一叶扁舟。它开始了新的旅程……

我的思绪被绿叶带着走,陶醉在这人间仙境中。其实,美,无处不在呀!

美,无处不在作文10

生活里的美无处不在。

早上,房间里射进两三方斜斜的太阳,“叽叽喳喳”的声音此起彼伏,叫醒熟睡的我。我忙去阳台上想找到是谁在引吭高歌。“原来是你们两个小不丁儿。”

鸟笼子里望仔和添添一蓝一黄不停地跳来跳去,边跳边比着谁的歌声最好听。

几缕阳光悄悄地钻进了鸟笼子里,我一转身,发现了一副炫烂的画卷。

红艳艳的太阳从天幕后探出了半个小脑袋,打量刚睡醒的城市。它还散发出火红的光来,而且越来越大,周边的几朵白白的“棉花糖”也被晕染上了红光;有的是陶红配深橙;有的是浅粉配橙红;有的是浅紫配朱红;有的则是大红配橘橙,各式各样,如一匹大大的.花彩丝绸覆盖在天上。

一大片一大片的阳光照在了大地上,我家阳台上的一切都充满了生机。

望仔和添添小鸡琢米似地点着头,扭动着身子,唱得更欢了,似乎在欢迎阳光的到来,墙头上的灰白小猫舒适地生了个懒腰,眼睛里闪着紫粉的小星星,就连小多肉的脸上也浮现了一团团可可爱爱的红晕,似乎被橙色的暖阳捏过,我也嘿嘿一笑,伸出了“罪恶”的魔爪

新的生活从阳光映入这个清晨开始。

美,无处不在作文11

世界上有许许多多的美,比如说:行为美、语言美等。

有一次,有位大哥哥他在学校里乱扔垃圾,后面有一位小弟弟在地上边走边捡垃圾,小弟弟走到大哥哥面前说:“你不能乱扔垃圾!”

大哥哥羞愧地说:“谢谢你的提醒,我以后不会再这样做了。”

我们班上也有这样的状况,有些同学随手乱扔垃圾,就像那个大哥哥一样,我作为班上的干部,我应该让他丢掉乱扔垃圾的坏习惯,养成爱护环境的好习惯。

我希望让世界上所有的人,都能像那个小弟弟那样懂得爱护环境,让我们这美丽的家园永远是那样美丽。

每天在学校里上课的时候,邹老师用她那甜润、清脆、激昂的.嗓音和标准的普通话讲着课,我们听得入痴入醉,好像进入了文中角色,大自然也含笑的倾听着,好像和我们融入了一体。

我们作为小学生,都应该坚持校园普通话,并养成习惯。不管在家里,还是在学校,都必须说普通话,所以,我们从小就要练好普通话,这样才能让我们的普通话说得最棒,让我们祖国优美的语言传向世界!

美,无处不在!

美,无处不在作文12

我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,老妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的钱包。蓝色的钱包竟如橙色般的`绚丽……,这一切,都让我体会到了:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“老妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

美,无处不在作文13

那就要数我们家乡的元曲公园了,它在我们城镇的东面,大约有一千平方米,里面的东西可惜奇了,有长得胖胖的游乐场,奇峰罗列的小假山,风景如画的湖水边,地面光滑的广场......

大大的游乐场里面6个"孩子"的飞船妈妈、赐给孩子们欢声笑语的蹦床姐姐、还有15个"小伙伴"的木马......在游乐场里充满了喜气洋洋。

一座座小假山对人们还挺有用:1、可以站在山顶看风景如画的公园。2、可以在人们不愉快的时候,在山顶的凉亭里往远处的风景,一边喝茶,一边聊天,保你一会儿就心情愉快......多好的假山,它为人们无私的奉献着。

还有迷人的`湖边,湖边铺满了沙子湖中心,有一只活泼、可爱的海豚雕像,当你看到湖水随风起舞的时候,你似乎就会想起记忆中快乐时光。当你静下来听湖水起潮的声音,你隐隐约约听到了它为你吹的笛声。

美,无处不在,只要你去观察、去发现,在校园的某个角落、在一棵枯萎的小草前,你都会发现美,美是什么,是在成长中的一个不可少的东西,美无处不在......

美,无处不在作文14

观察一下你自己,每个人都有一只左手。手,是大脑的好帮手,是我们身体必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背构成。

伸出左手,一个小扇子似的小东西就调皮地出现在你的眼前。它不大,由三条主线和许多密密麻麻的小线组成,这些“线”布满了整个手掌。它厚度大约一厘米,摸起来肉肉的,像一个小馒头,两个手掌相互摩擦,散发着一股热气,像婴儿的脸蛋红扑扑的。

再仔细瞧一瞧,你将看到一个不可思议的世界:三条奔涌的“大江”,无数条清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然风景胜地展现在我们眼前。山上垂挂着一条条美丽的“瀑布”,不禁让我吟诵起“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”;沿着山路开着车前进,看到茂密的`“森林”,头顶是一片湛蓝的天空,你又会想到“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”;到了山顶,一切美景一览无余,在绿茵茵的草地上休息片刻,真是“会当凌绝顶,一览纵山小”啊!

有人曾说:“生活中不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。‘’是呀,你看,连一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是无处不在啊!

美,无处不在作文15

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一个偶然的机会,我发现了蚂蚁的美。这美让我震惊,让我折服。

一天,我在我家门口,看见一个蚂蚁洞,偶尔有蚂蚁来来回回,忙忙碌碌。那些蚂蚁叼着食物,原来它们在找吃的,一群蚂蚁围着一堆面包屑,不断的往洞里运。我拿出一些棉花糖放在不远处,马上就有蚂蚁围过来,几只蚂蚁咬下一些棉花糖运进洞里去,后来又领来一群蚂蚁,不一会儿,棉花糖终于被它们运光了,这时我想起曾在书上看到的:“蚂蚁举起来的东西的重量是它的体重差不多一百倍。”我便在洞口放了一颗小石子,外面的蚂蚁进不去,个个急坏了,使劲地摆动着触角向他的同伴传递消息。这时一只大蚂蚁爬了出来,只见它走到石字旁,使劲举起来然后放到一边,看到这一幕,我惊呆了,弱小的.蚂蚁力气竟是如此之大。还有一次,我看到一群蚂蚁要过一条小河,它们手拉手,形成一个圈,然后它们都安全的过了河,原来这样过河不会被河水冲散,我不得不佩服它们的团结,它们的智慧。

这就是蚂蚁的美:团结,智慧,这些美不就是我们人类所需要的吗?