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美,无处不在作文

作文1.35W

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的美,无处不在作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美,无处不在作文

美,无处不在作文1

美是无出处不在的,美就在我身旁。

记得有一次,乡下有片竹林,竹林里有许多春笋。其中有一棵春笋让我印象十分深刻——它长在柏油路上,其它的只长在路边,唯有它破路而出。那春笋一半的身体已经露在外面,还有一半还在下面。那柏油路就这样被它顶破的。第2天,我再去看它的时候,它已经全出来了,它的生命力可真顽强,在如此恶劣的环境下,仍能生存下来。让我从心里震撼,生命的顽强让我感受到了美。

生命的顽强让我感受到了美,还有一种美在我们身旁却在被人淡忘。

七宝老街你去过吗?那里的小吃可是很不错的。那里的建筑也是有古代的那种风格。那里有许多的店,有卖文房四宝的,卖古代风格的家具,还以前的古扇古伞。那里还有订做唐装、旗袍的,充满古朴怀旧的美。那里还可以泛舟,坐在舟上,看着远去的人们,看着四周古色古香的风景,没有了都市的吵闹,深吸一口气,再慢慢地呼出,仿佛时间都穿梭了,回到了古代,悠闲地在舟上饮茶,在舟上观看四周风景。这是一种古朴的美,是被人淡忘的美。古朴的美,让我感受到美的悠闲自在而不是紧张繁忙。

美是无出处不在的,美就在我身旁。

美,无处不在作文2

美,不单单只有人,世界万物都有美。

美在春天,夏天,秋天,冬天。

春天的到来,让万物苏醒,花儿开放,燕子飞回,草儿长出。那一天,下着绵绵细雨,绿草长满半山腰,心里暗暗地想着:这儿多美啊!假如能永远住在这里该多好啊!在那个时候,忘记了一切不开心的事情;因为绿草美丽,也因为下着绵绵细雨。我会情不自禁地叫一声“啊!!你好美啊——!”那个时候,还会有回音。春天,就是这么美好,这么美丽。它就在我们的身旁,围绕着我们。花,很美,不因为它的精神,也不因为它的内涵,只因为它美丽;当我看到满地的花时,会感到它好美,我好幸福。花的美也衬托了草的无比美,它们都是那样的美丽动人。美丽的季节有着美丽的事物,它们都透着美丽的目光,它们使我们也无比美丽呀!

夏天,花儿开得更加茂盛了,而且还散发着清香。到了中落十分的时候了,可以看到美丽的黄昏时,光芒照耀在花瓣上,花儿的颜色都变了,好美啊!

秋天,很多花儿都开始凋谢了,看不到美丽的花儿了,可是果实丰收了,好美。

冬天,看到了雪白的雪花,它飘落了,飘落在万家万户的窗前,灯上,好美,好美……

每个季节都好美。

美,时时就在我们的身旁。

美,无处不在作文3

国庆放假,我和爸爸妈妈一起去天井湖公园玩。

公园非常漂亮,到处都是美丽的有趣的东西。

在路边我发现了一朵花,它在地上,但开得很艳丽,我伸出手把它扶正,拿出照相机,调好角度,放大,放大,再放大。把这朵花照了下来。爸爸妈妈看了,直夸我是个小摄影师。过了一会儿,又有一朵含苞欲放的小花引起了我的注意。这朵小花的花瓣洁白如玉,花蕊鹅黄色,真好看。我立即拍下了这美景。

走着走着,在草地上,我发现一个小男孩在和他的宠物——小白犬玩耍,小狗很调皮,一会儿咬咬绳子,一会儿咬咬小主人的裤角,一会儿又往小主人身上爬,小男孩拍拍它的头叫它安静一下,可它好像有点“人来疯”。玩得更起劲了。小男孩也不知是生气了,还要好好陪它玩玩,只见他拎起绳子让小狗腾空,原地打起圈来。这一举动把我们都逗得哈哈大笑起来。小男孩也笑起来,小白犬也高兴地在小男孩脚边直摇尾巴。我连续抓拍了好几个可爱的镜头。

这么多的美景让我的照相机内存越来越少,我的爱心越来越多。这么多美景让我沉浸其中,流连忘返。

美,无处不在作文4

开学初的《开学第一课》教会了我发现美、创造美、传递美。让我记忆犹深的一个叫大成的人用各种东西当乐器,如果你想知道他的绝活的话,请看下文。

大成用水管做了一个笛子。起初主持人还不知道那能吹,可是当大成吹出来声音时,我们却被那乐声迷住了,那声音,时而高亢激昂,时而委婉深沉,就像一群小孩子在花丛中尽情地玩耍。然后,他又向我们展示了用药品吹出声音,那声音小巧而又尖细像在细述着往事。接着又用注射器吹,这是令我最意想不到的,他一边吹一边用手上下拨动手柄,声音时而清晰可见,时而又很朦胧。最后,他又拿出了他的拿手绝活—叶子,这叶子吹出来的声音清脆圆润,好似一直正在树林里正在快乐飞舞着的小鸟。

还有两位奥运游泳冠军—焦刘洋和叶诗文。她们为我们讲述了她们在游泳池里训练时的情景,她们时常在水里哭,他们每次训练都要游泳一万米啊!这可是一个惊人的数字,接着,焦刘洋开始讲话了,他讲了她妈妈曾在他小时候问过她:“你是要学习还是游泳。”经过一番心里波折之后,她终于决定:“我选择游泳,可为了考进理想大学,也要坚持学业。”这时候,我更加地敬佩这位奥运冠军了……

世界上的美无处不在,就等你去观察和发现了!

美,无处不在作文5

在一次大课间活动结束后,这样一件暖心的举动就让我看见了。一个同学在离垃圾桶两三米远就停下了脚步,将手中的废纸揉成一个小球。一个投篮的姿势,手向后倾,往前一扔,就将纸球投了出去。看着这么标准的姿势,可纸球却没有这么听话,避过了垃圾桶,落到了一旁。他见纸球没进,就转身离开了。在这之后,有许多人都从垃圾桶前经过,甚至走到那里扔垃圾,也只是将自己要扔的垃圾给丢进去,并没有谁会去关注那一小团纸。

一个又一个人的'走过。这时,一个在追逐打闹的人来到这。他跑着,来到垃圾桶前,停了下来,顺手捡起地上那一小团纸,扔进了垃圾桶,又嬉笑着离开了。他这样一个停下弯腰的举动使我感动。我目睹了这一切,我看见了,可是我与那些大部分人一样,并没有去理睬它,没有理睬这既不脏,也没有散发着恶臭的纸团。在感动中,我又带着一份愧疚。他的一次弯腰,构成了校园中一幅美丽的风光图。

校园中的美无处不在,“美”人,“美”事,就描绘出了一个“美”的校园。

美,无处不在作文6

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实,美,无处不在。

在已经没有座位的客车上,一位白发苍苍的老奶奶慢慢走进车里,一位年轻的小伙子急忙起身,搀扶着老奶奶坐在了自己的座位上。这是善良的美。

在家里,一位年幼的小孩得到了一个红苹果,可是,平时嘴馋的他,这时面对眼前的诱惑,尽力克制,因为,有一股爱的力量促使他将苹果让给躺在病床上的奶奶。这是爱的美。

在学校,同学们围在一起,探讨着问题,偶尔有几个同学和自己的说法一致时,自己脸上洋溢着自豪的喜悦之情。这是成功的美。

在领奖台上,领着那闪闪发光的奖牌,台下,便响起一阵雷鸣般的掌声,老师的夸奖,同学的羡慕,朋友的祝贺,使自己不由得从内心莞尔一笑。这是自豪的美。

在伤心时,同学的声声安慰,老师的句句开导,家人的细细照料。这是真挚的美。

在父母忙碌时,为他们做一顿饭,泡一杯热茶,洗一件衣服,送上一句:“您辛苦了!”这是奉献的美。

……

生活中处处都有美,不是吗?既然生活给予了我们无尽的欢乐,那么,热爱生活的朋友们,让我们一起感受生活中的美好吧!蓦然回首,你会发现:美,无处不在!

美,无处不在作文7

罗丹说:“世界并不缺少美,对于我们的眼睛,只是缺少发现。”没错,只要你留心观察,即使是一片落叶,一颗老态龙钟的大树,一株小草,也是一处美景。

穿过杂草丛生的泥泞的小路,你一定会发现几朵淡黄色的油菜花。它的花瓣和叶子已经被毛毛虫啃咬的破破烂烂。它无力地耷拉着脑袋,它没有玫瑰的高贵,没有桃花的娇艳,没有梅花的芬芳,没有菊花的艳丽,但它仍然无怨无悔地散发着自己那所剩无几的清香。在我眼中,它比任何都要美一千、一亿倍。

坐在树荫下,走在田地里,脚下总会有一些泥土。它黯淡无光,乌黑乌黑的,它没有珍珠、宝石的绚烂多彩;没有日月、繁星的光芒万丈;没有鲜花的婀娜多姿;没有苍天大树的直入云天;没有小草那顽强的生命。但它还是没有回报地瘫在地上,供花草生长,供人们践踏,供小猪玩耍。泥土也是一种需要发现的美。

在有的人眼中,美是不可比拟的。但在有的人眼中,什么东西,什么事物都是美。正如罗丹所说的一样,美要发现,美无处不在。

美,无处不在作文8

雕塑家罗丹讲过,这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。他说的果然没错,美是无处不在的。

啊,今天好爽,要跟姐姐一起去文章大南门玩,想想都兴奋。美中不足的是要坐公交车过去,虽然这件事让我心里很不好受,但还是要坚持,因为,玩的快乐可以冲淡一切。

我们上了一辆行驶速度很慢的公交车,一上车人很多,但还是有座位,我们坐下后,慢慢的闭上了眼睛,睡了……

在一声“哐当”中,我惊醒了。原来到公交车站了,但还没有到目的地。这时走上来一位青年,背着一个袋子,他那疲惫的脸上,镶嵌着一双无神的眼睛。他找了一个位置坐了下来,没多久又上来一个老人。老人拄着拐杖,艰难地走了上来,看没位子了,就站着。青年,刚睁开眼,就看到老人正站着的,于是他立即站起来,给老人让座,老人用了婉转的回答,拒绝了他,在青年一番让座下,老人终于答应了。

青年背着他沉重的袋子站起来,老人关心地问:“那袋子很重吧,放在座位上嘛?”“不用了爷爷,我能背得动。”青年爽朗的笑着。但我从他的笑中发现他明显有些吃力。

就是人性之美,深深的感动着车上每一个人的心,这更加让我牢记,雕塑家罗丹的话。

美,无处不在作文9

只要做帮助别人的人,都可以从那个人身上发现美。其实只要细心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各种美。

我看到上学路上见到了美。上学的路上,每个同学都走过几百次了,但有多少人去细细地品味美呢?去发现路上的那些美呢?

春天来了,你上学的马路上的小花开得姹紫嫣红,为马路两旁增添了勃勃生机。还有路旁那些具有顽强生命力的小草小花,把路边的风景衬托的更加美丽。

我看到了夜空当中的美。最美的夜晚看天空的星星,看到天上的星星像眼睛一样眨呀眨呀,夜空顿时美丽极了。

我看到了冬天的美。隆冬季节,白色雪花像展翅纷飞的白色蝴蝶。雪花就像是从天上下来的白天使,把洁白洒向人世间。雪花是冬天里的一个舞蹈家,在空中漫步,在空中舞蹈。雪花好像很怕我,一落到我的手中就马上消失的无影无踪,再也找不到了。再看窗外的窗子外面,他还在空中尽情地翩翩起舞,自由自在。

美无处不在,让我们拥有捕捉生活中美的一双眼睛,生活将更加多彩。

美,无处不在作文10

“生活中并不缺少美,而是发现缺少美的眼睛”

题记

上学了,一本本厚厚的教科书和古今的书籍让我大大开阔了视野,对美的理解也随之有了转变。“大漠孤雁直,长河落日圆”是塞外壮阔的美:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”是生命的崇高与坚贞之美:“举头望明月,疑是地上霜“是远在他乡的游子思乡之美。这些一切的一切让我对美的阐述有了大致的框架。

于是,我又重新审视了周围的一切,试着来发现生活中美的所在。仔细想想生活并没有什么美。昨天早上因作业不认真被老师批评了一顿。今天又因为英语测试分打少了被叫到了办公室。哎!自己也常常为这些事焦虑不安,更别提生活之美了。简直不可理喻,但是我并不相信生活中没有美。我坐在石椅静默着。

我视角的余光注意到了对面的那家店。里面摆放着电视,电视很普通,但是电视里播放着极为普通公益广告。一个残疾的女孩顶着身体的压力和一群人开心快乐的做游戏。我的视觉终于让我恍然大悟。这也就是一到靓丽的风景线啊!

一个人把地上的纸屑拾起来是美:扶老奶奶过马路是美:输血车前面排着长长的队伍不也是美吗?

是的,美在于对生活的热爱和执着,在于劳动和奉献。

美,无处不在作文11

今天,我们观看了《开学第一课》节目。节目主题是“美丽在你身边”,内容分为四课,第一课是“发现美”,第二课是“创造美”;第三课是“传递美”第四课是“和谐美”。

在这关于美的四课中,给我们当“老师”的嘉宾有奥运冠军叶诗文、焦刘洋等等,还有宇航员刘洋等。其中,最令我觉得感动的就是“最美教师”张丽莉和“最美司机”吴斌了。

他们本只是一个平凡的人,可是,当突发事件发生时,他们宁愿牺牲自己,付出了甚至是生命的代价,保全了更多的生命,怎不能使一座城为之动容,为之叹息为此流泪呢?

也许,在我们生活中,并没有这样的美丽,但是,没有人不能说生活中无处是美,美无处不在,早晨的我们走在干净舒坦的大路上,是清洁工阿姨的劳动忙碌才创造出来的美;晚上妈妈准备好了一桌饭菜,等待我们的回来,这也是一种美。

美的种类有如此之多,你感受到了吗 ?

美,无处不在作文12

美,可以令人陶醉;美,令人心旷神怡;美,是一种享受。只要用心去寻找,其实美无处不在。

我们的教室门口是一个小花园。下课了,几个同学最先飞奔出教室,紧接着,大家蜂拥般的涌出来,投入小公园的怀抱。走出教室,不难看见,眼前一片绿色:淡绿,深绿,嫩绿,翠绿……一阵风吹过,叶子随风摇摆,好像在欢迎我们呢。

看,那片青翠的绿叶子,打着圆圈儿落下来了,噢,它一定是被小公园的景色吸引住了,一路走一路看,就把回家的事忘得一干二净,干脆狠下心来不回家。它落到草地上,随即在草地上自由地打两个滚,看到蝴蝶,就跟它捉几回迷藏。那生活也过得清闲、欢乐而甜蜜。这时风轻悄悄的,草绿油油的。我用双手把它捧起,轻轻地把它放在水池里,变成了一叶扁舟。它开始了新的旅程……

我的思绪被绿叶带着走,陶醉在这人间仙境中。其实,美,无处不在呀!

美,无处不在作文13

美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,其实美无处不在。

学校的小公园是一个很美的地方。下课了,几个同学最先飞奔出教室,紧接着,大家蜂拥般的冲出教室。教室外不难看见,眼前一片绿色,深绿,淡绿,嫩绿……一阵风吹过,叶子随风摇摆,好像在根我们招手呢。

大自然真是太神奇了,粗糙高大的垂槐竟开出了许多柔嫩而幼小的花,洁白的衣裳在太阳的照射下仿佛镶上了一条金边,显得格外华丽。垂槐的花有像圆点似的花芯,后面托着长长的“花蕾舞裙”,摸一摸,光洁而柔软,凉凉的,好像是给蝴蝶做的特制的冷饮,看起来很诱人。

看,那片嫩嫩的绿叶子,打着圆圈儿落下来了;噢,一定是它想出来看看,一出来就被小公园的景色吸引住了,看了就把回家的事忘得一干二净,干脆狠下心来不回家,当一片平凡而悠闲的落叶;落到了草地上,随着风儿在草地上自由地打两个滚,赛几趟跑,捉几回迷藏,那生活也过得清闲而欢乐。

这时风轻悄悄的,草软绵绵的。我用双手把它捧起,轻轻地把它放在小池里,变成了一叶扁舟,开始了它的游山玩水,陶醉在这人间仙境里……。

美,无处不在作文14

妈妈说:“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去观察,总会从平凡的事物中也会发现有美的存在。

是的,任何事物都有美的时候。有一次,我看见一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫褴褛的身旁打扫街道——把这整整几百米长的街道打扫得一尘不染,还把一些大大小小的塑料胶罐从垃圾桶里捡给清洁工阿姨。我想这就是生活中点点滴滴的美德吧!

还有一次,我和爸爸到西南公园去散步。天慢慢的黑了,太阳也慢慢的降落,天气变冷了,寒风呼啸。正当我们准备回家的时候,发现一位残疾人蜷缩在一个店铺的角落。他穿着纸皮般的衣服,拿着一个不锈钢铁碗瑟瑟发抖。我惊讶极了,心里想:“不是吧这个人真么厉害,这么冷,还穿一件短袖衣?”这在这时候,一位大叔慢慢的从他身边走过,拿出一张邹邹的十块钱放进了他的不锈钢铁里,然后匆匆地跑走了。呀!我恍然大悟,原来他并不是强壮的人,而是一位分无分文的乞丐。我想起老师的教育,从口袋里掏出五块钱放在他的不锈钢铁碗,心里畅快多了,我想这就是美的表现吧。

美要加上一双发现美的眼睛才完美。美,无处不在!

美,无处不在作文15

杭州这个地方不仅风景美,还有一种潜在的美,让我对杭州有新的看法

星期天,去玩。来到了公交车上,啊!公交车可真挤啊,我看准时机,找了个位置坐了下去。这是一个老奶奶走了上来,一个年青人立马站起来让座,没有任何犹豫,没有任何停留。

这就是杭州地带的人,是那么热心,这个年轻人给我上了一课。

这是生活中的小事,但却体现了杭州的一种美德。啊!杭州,一个美丽的天堂,它让我着迷,让我体验到了这种内在的美。

还有一次,还是在公交车上,我不知道目的地怎么坐车,司机叔叔不但告诉我哪一站下车,还耐心的教我怎么走。到站了,我忘了下车,可司机叔叔却记得很牢,他提醒我了一下,我才如梦初醒,道了谢后便匆匆下了车。

杭州,一个美丽的天堂。在这,美无处不在!