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你的同桌作文汇编9篇

作文1.64W

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的你的同桌作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

你的同桌作文汇编9篇

你的同桌作文 篇1

相遇,相识,相知。我们从陌生到熟悉到亲密,一路的泪与笑浸染青春……

盛夏,开学第一天,带着毕业后的惆怅,我紧张、兴奋、激动、担忧,怀着无比复杂的心情来到挤满无数新面孔的班级,很是不安,眉头微皱。整队时,个字高高的我自然站在最后,猛地抬头,竟发现你的嘴角轻轻上扬,露出两个小小的,浅浅的梨涡,正用一种疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措,只能和你一样尴尬地笑笑,我们被老师分配成了同桌,即使现在,我依然清晰地记得你听到这个消息后,对我嫣然一笑时的纯真。放学前,你递给我一颗葡萄味的软糖,剥开塑料纸,放到嘴中,甜甜的,酸酸的,很美妙奇特的感觉。夏日毒辣的阳光此刻却温柔、调皮地跳跃在你的肩头,洋洋洒洒,挥霍热情。

深秋,我们并没有成为无话不谈、形影不离的好朋友,每天这些那些的烦心事、小矛盾使我早已厌倦你的存在,毕竟我们是同桌,毕竟在一起学习,总会有磕碰,有难过,有不满,有伤心,一点一点在心灵留下伤疤,留下痛苦。运动会期间,你似乎彻彻底底地淡忘了我,无视了我,你那骄傲的马尾辫离开了我的视野,只有来来去去的身影一次次擦肩而过。我们是形同陌路了吗?我们或许终究做不成好朋友,老天安排我们只能是陌生人吧。我们怎么变成两条永远不会相交的平行线呢?孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷问自己。抬头仰望草莓色的天空,低头俯看香蕉色的落叶,默念“秋”的字眼,我的世界一片灰蒙蒙。

寒冬,0度的冰点冻结了友情,濒临破碎。某天傍晚时分,我偶然间看见一篇微型小说,“上帝会在两个人之间绑一条红色的线。如果两个人走的方向不一致,红线便会紧紧扯住他们,这时,只能做两个决定,一个是剪断红线,各奔东西,一个是苦苦坚持,直到越嘞越紧,直到窒息。”我们就是这样的`吧,苦苦的笑,心很酸很疼。终于,我还是向你吐露了我的真心话:“与其做关系不好的朋友,不如做关系很好的陌生人吧!”我笑了,笑得又假又做作,突然很讨厌这样的自己。“不要啦!”你撒娇似地对我说,就这样莫名其妙地被你拉去陪着上厕所,我哭笑不得,无奈,也有一点庆幸吧,至少还能……凛冽的寒风却让我有种沁入心田的温暖。

初春,我们分别了,因为老师的一句话,一个意外。调座位时,我没说话,只是望着天花板,不悲伤,不难过。离别使我们懂得了珍惜,所以,百花盛开的日子,做了一年同桌的我们,牵起双手,向未来前进!出发吧!

你的同桌作文 篇2

我的同桌是一个男生,他长着大大的眼睛,眼神中充满着智慧的光芒。他是一个极其聪明的人,每次考试几乎都能考到前五名。有一次期末还考了个全年级第一呢!他的名字就叫做小明。

小明非常聪明,好多我们不会的题目他都做能出来。记得有一次,我和同学正在研究一道难题。小明被我们激烈的`辩论吸引过来了。他看了看题目,独自走到一边,拿着一本草稿本和一支笔。一会儿在纸上写写算算;一会儿又东张西望,仿佛在思考这道题的解析过程;一会儿又啃咬笔杆,沉浸在自己的世界里,不能自拔。过了一会儿,教室里响起了小明激动的声音:“我算出来了,算出来了。”他高兴地一蹦三尺高,像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地向我们走来,险些被桌脚绊倒,引得我们哄堂大笑。他给我们看了这道题的过程和答案。我们不禁拍手叫绝,夸赞他。他听着不好意思地挠了挠头皮,说;“这不算什么,下次你们如果有什么题目不会的话,也可以来问我。”

这就是我的同桌——小明,一个极其聪明的人。

你的同桌作文 篇3

一直以为是一个不近人情,懒散而蛮横的男孩。

你长得应该不算一般,胖嘟嘟的脸,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,还有点缀在脸上的小痣星星点点,尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧?可穿在你身上却仍让人感觉不爽,硬以为是强塞进去的,为什么呢?因为呀,每回你斜趴在桌上睡觉时,我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。

以前你坐在我的左后方,所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄,这免不了心里产生对你的“”。课堂上的你总爱大声讲话,从而引起同学和老师的注意,那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音,让我感到特别不爽。我不否认你的'某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐,可在我看来,那是种无聊,那是装傻装天真,那是“懂装不懂”,那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方,“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下,而我呢,永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课!我发誓,从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。

于是在更换座位的时候,我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌!和皇天不负有心人,可爱的班主任硬要你是我同桌,令我更无言的是老师说,“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子,他成为你的同桌你应该开心才对,现在大家不熟,以后慢慢就好啦。在这两年内,你们可以互相照顾,互相磨合,你会发现他真的很不错!”听着班主任温柔的一番话,望着他说这话时坚定而鼓励的眼神,我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了,这是第二次因为你而流的眼泪,是从心底涌出的泪花。

我决定,就算同桌也不和你说一言半语。

可事实证明,两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的,除非一个是哑巴,抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上,偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬,这样的小事儿发生多了之后便习惯了:原来,你并非想表现自己,这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。

于是我又决定不再讨厌你了,至少从心里不再憎恨你。

相处久了以后,才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖,可当我问你为什么不想想办法减肥时,你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“”,不过请放心这并不是贬义,试想,如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少,那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢?我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的,从心底散发出自信,眼神里充满对自我的肯定,每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢,自然又自信,朴实而可爱。

其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦,你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙,有些地方听你讲了两遍还是很疑惑,但看到你旁边还有大量的习题等待你去做,便不忍心再继续问下去了。可是,聪明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我紧皱的眉头,你总会微笑着再把题目拿到自己跟前,然后寻求更简单明晰的解答方式,最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候,在你的眼神里,我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识,貌似你对*科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目,我真的好羡慕,一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。

离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧!每回下课,十次有九次你会和班长一起跟在老师屁股后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室,过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈,同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福,呵呵,你真的很让老师们又恨又爱呢

喂,咱以后继续互帮互助吧,!

你的同桌作文 篇4

翻开练习本,看着那一道道写得密密麻麻的奥数题,我不禁掉入了回忆的旋涡。

他,绰号“鼻涕大王”,在班里臭名昭著,无论是谁都知道。这一面在班里芸芸众生中,显得格外耀眼。可身为同桌的我却知道,他还有另外一面,在众多的同学当中,似乎也只有我一人知道他的另一面。

耀眼的阳光照射着大地。教室内没有几人,而我与他正在奋笔疾书。过了几分钟,我放下了手中笔,与他对答案,并一起和他分析错误的原因。那一幅幅连串的画面映在我的脑海,那段时光真的令人记忆犹新。

“这道题你错了,不是这样做的。”我与他不停地在写着题,可写的过程中我发现了他的'错误。“不是我写错了,你看这道题仔细分析才能知道怎么写。”他不管三七二十一,就立刻大声与我争辩起来。我无可奈何开始仔细地为他讲解。“噢……”他发出一声意味深长的感叹声,仿佛他懂了似的。可没想到,他突然变脸,活像川剧里的演员在表演变脸绝活。“还没听懂。”我微微皱起眉头,立刻做出吐血的动作。“哈哈……,我骗你呢!”他带着微笑说道,一脸坏坏的样子,我瞬间有些蒙圈了。

我们是一对学习上的好朋友,总在一起预习功课,你一言我一语地讨论问题。记得那次,我和他一起坐在桌子一,都用一只手支撑着脑袋,另一只手顶着太阳穴,努力地想着梯形的面积公式怎样解释,比如公式中的a是什么意思。经过一场漫长而艰难的猜想,一个个不靠谱的答案逐渐被我们“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面,我们内心的疑惑也即将解开,脸上不自觉地涌现出开心的笑容,迸发出轻松的感觉。

我真希望能与你再坐一次同桌,为后面的难道,再次举行一场小小的“辩论会”;为后面的一些未知数展开猜想……杰麟兄,我的好同桌,我的好兄弟,让我们肩并肩,手拉手,一起攀登知识的高峰。

你的同桌作文 篇5

在我们班里,我有一个活泼,乐观的同桌。他就是我最好的朋友——孟金杰。

孟金杰有一个聪明的头脑,一双明亮的眼睛,健壮的身体。

他经常在音乐上取得好成绩。在去年春游时,孟金杰还表演了他的'拿手好戏——“大提琴”。只见他坐了下来,展现出专业的姿态。随后便演奏了起来,大家立刻就沉浸在了他的音乐当中,就连老师也不由自主地拿出手机拍了起来。过了一会,孟金杰便随着音乐唱了起来,他的声音非常清脆,就像鸟儿的清啼,一曲完毕,现场掌声一片。

孟金杰不仅在音乐方面特别优秀,在手工制作上也很有天赋,小有名气。

在一次小队活动中,我们要制作小车,一个组制作一个。我们拿到零件后,孟金杰马上开始操作了,他一会拿起一个部件,一会拿出一个螺丝。到后来要组装“大脑”时,他瞬时想到了全面,便迅速拿了一个15厘米长的支架装在底部,稳定底座,这样就不会倒塌了。最后他又把“感应器”装上,一辆模型车就在手中诞生了。这时,老师又教我们把电线插到“大脑”上,车子就可以发动启程了!

老师让我们来个比赛,看看哪个小组的成品最成功。我们启动开关,车子就立刻前进,通过一路前行与碰撞,我们的“重型号”脱颖而出,获得了大家的一致认可。

孟金杰你真是多才多艺,有你这样的同桌我很自豪。

你的同桌作文 篇6

一双玲珑剔透的丹凤眼,一夸浅浅淡扫的柳叶眉,嵌在红晕的脸颊上,浓密的头发乌黑发亮,在阳光下灿灿地生辉,光艳透过她的眼镜上,折射出了绚丽的光彩,显现出她一丝纤柔与淡雅。

她,娴静少言。时常伏在桌角,独自一人津津有味地看书。书,是与她相伴的知己,她爱看书,喜爱在书中找到那个与自己谈心诉苦的朋友,来充实自己的'生活,从书香的熏陶中升华自我。

即使是和她寒窗苦读多年的我,也难以找寻到她内心深处的秘密。

她,勤奋刻苦。每堂课,无论是音乐课还是美术课,她都会瞪大双眸,有滋有味地听着。众人皆醉她独醒,当班里其他同学在美术课寻欢作乐时,她总是用手支撑着脑袋,听着老师从口中吐出的每一个字,每一句话。她时而若有所思地点点头,时而会心地微笑着,从她陶醉其中似的神色中,我看到了一个孜孜不倦的花季少女对求知的满足与对知识的渴望。她,满脑子的智慧,仿佛像一夜繁星,为她点缀着人生的传奇与美好。

她,热爱运动。每逢体育课,她都会跑在队列的前头,一马当先,就连我们身强力壮的男生也望而生畏呀。她,奔跑着,沐浴着灿烂的阳光,享受着和煦的春风带来的清爽,轻嗅路旁的丝丝花香,她醉在其中,快乐地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳绳、踢毽子、跳远等许许多多的体育项目她都样样涉猎,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的见证。

她,喜爱音乐。校园艺术节,她在舞台上轻盈地弹奏着古筝,她好似和音乐融为了一体,在抑扬顿挫的旋律中,我看到了一个爱音乐的人,坐在竹林里的清溪旁,弹奏着彩虹似的曲,那典雅,在柔和的乐声中,化作了一缕淡淡的阳关,照在她头顶,发出了耀眼的光芒,在宽广的舞台上,熠熠生辉。

她只是一班普通的一员,而她却给我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天边最亮丽的云彩,闪耀着夺目的光彩,照射出人生的辉煌。

你的同桌作文 篇7

我的同桌是个学习好,表现好的男孩,他叫储贻澄,我跟他同桌快两年了!

他的成绩非常好,在班上总是名列前茅,很多时候只有他一个人得到一百分,而且他最大的.优点就是从不骄傲,也不在别人面前炫耀自己,他的书写也非常好,他写的字还被老师贴到我们班的学习方法报上,供大家学习!当我书写马虎的时候,他总会提醒我要认真! 老师总说表现第一,学习第二,他不仅学习好,表现也棒,每次上课的时候,他都会坐的端端正正,认真听讲,在考试之前,同学们都跑到操场上玩去了,只有他一个人在教室里认真复习,难怪他能取得了好成绩,对于老师交给他的任务,他也会不折不扣的完成!完成之后才会去玩,老师也因此非常喜欢他!而我有时候就会任务没完成,就跑去玩了,他总会跑来告诉我,我的任务还没完成,没办法,只好在他的监督之下赶紧完成,好和同学做游戏去了!但后来想想他是对的!

怎么样,你们一定很羡慕我吧!有这样一个好同桌,在今后学习的路上,我们要共同学习,共同进步!

你的同桌作文 篇8

同桌的你我的同桌有一双水眯眯的大眼睛,有一个甜蜜蜜的嘴巴,有一头黑乎乎的头发,还有一张白嫩嫩的脸。你们知道她是谁吗?她就是我的同桌——许玥。

她天性温柔。而且她对每个人都很温柔。曾经,我看见别人无论是打她,还是对她叫喊。而她的脸上却露出对不起的样子。她总说:“对不起,我不是故意的。”而别人也总是被她的.真诚而打动!对方也回答道:“没关系,我也不应该暴力的对你。”不一会儿一个麻烦就解开了。看吧,微笑的力量是多么的强大。有时候,她也很幽默。她每次都准备好了笑话跟我讲,我觉得她就像一本笑话故事大全一样。

有一次,我把她新买的梳子弄坏了!但是他却笑着对我说:“我的梦想就是拥有这个梳子一整天,你还真让我拥有了一整天,谢谢你。”看吧,幽默的力量是多么的强大。她也很喜欢帮助别人。有一次,我们班有位同学骨折了!她每次都主动动身扶她上下楼梯。不仅仅是这一件事她这样主动地去帮助别人。在班里,许多垃圾都是她主动帮值日生打扫得的。这让我想到一句话:“利人者人必从而利之”。

这就是我的同桌,我要像向她学习。我也要多帮助他人和尊敬师长,从现在开始我要更加努力的好好学习,天天向上!

你的同桌作文 篇9

我们是花朵,在校园这片沃土上,不仅汲取着知识的营养,更享受着友情的滋润,使我们快乐成长。在学校,同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长,而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解,正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里,同学陪着我进入课堂;帮我解决问题和困难;指正错误帮我改正……

我的'同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。