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广播操比赛作文(15篇)

作文3.36W

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的广播操比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

广播操比赛作文(15篇)

广播操比赛作文1

今天,阳光明媚,万里无云,在和煦的阳光下,我们迎来了一年一度的广播操比赛。

下午上完第一节课,我们准时来到了操场上,远远地,就听见一位老师学生们说“你们看五一班,一律校服,白鞋,多精神!”

“阳光是明媚的,空气是清新的……”广播员的.声音响了起来,“下面我宣布,东营市胜利振兴小学广播操比赛,现在开始!”

我们班第六个上场。这时,我的心已”砰砰“地跳起来,它仿佛不在胸腔中,而是在嗓子眼里。“同学们”蔡老师说“趁着这个时候,赶紧想想动作!”我听了,马上小幅度比划起动作来,生怕拖了班级的后腿。

终于,轮到我们班了。我的心已像一头疯狂的小鹿,“咚咚”地跳着。这三个i,蔡老师说“等会口号喊得响亮点,先给别班扔一枚炸弹。”张悦然听了马上小声说“蔡老师说‘扔炸弹’,可我们没有炸弹啊!就算有,也起码地把操场炸没了啊!”这句话逗得我们捧腹大笑。

我们班上场了,向左转,向右转这种事,似乎已经比登天还难。幸好我们做得很到位。

“第二套小学生广播体操……”广播操的音乐已经想起,我全身上下绷得紧紧的,生怕做错什么,短短的五分钟,似乎比一年还要漫长。

终于,广播操结束了,我也放松了下来。

“下面公布五年级一班得分情况,去掉一个最高分96分,去掉一个最低分91分,五年级一班最后得分92.75分”,“耶”大家欢呼起来。

突然,我听到一个声音“下面公布五年级二班得分情况,去掉一个最高分97分,去掉一个最低分90分,五年级二班最后得分92点……”这时,我想难道,我们被淘汰了吗?“92.5分。”我舒了口气。

同学们,你们发现这次比赛意见有趣地事了吗?告诉你们,这次比赛,我们五年级组排名为:一班第一,二班第二,三班第三,四班第四,五班第五。哈哈奇妙吧!

广播操比赛作文2

今天,老师说我们学校要举行广播操比赛。我非常高兴,心想:我一定能做好。天空蓝悠悠的,小花好像在向我微笑,小草好像在向我点头,大树好像在向我招手。男生们先换好白衬衫出去了,过了一会儿,我们女生穿着黄色的裙子,白色的长袜,白色的体操鞋下楼了。

到了清洁区,老师给我们说:“那几个动作记住了吗?”大家都点了点头。比赛前,我的.心里有一丝丝紧张,心想:做错了怎么办?跟不上节拍怎么办?我的脑海里浮现了一个个小问号。哎,怎么办?我不想上了。当我想到这儿,回想起妈妈对我说的一句话:遇到困难,不能退缩,要做个勇于挑战自我的孩子。我渐渐地,对比赛有了信心。有的同学向我诉苦,我安慰她们说:“只要有信心,事情总会成功的。”她们也对比赛有了信心。我相信人心齐,泰山移这句话,但我也相信,全班同学心往一处想,劲儿往一处使,到最后得个前三名是没问题的。

比赛开始了,我紧张的心“砰砰砰”地跳。李隆祥喊着:“一二一,一二一。”全班同学的脚都跟着节拍,踏起步子来。李隆祥喊:“我运动。”我们跟着喊:“我运动,我健康,我快乐,我阳光。”只听见“全国第三套中小学广播体操,现在开始。”大家的胳膊伸得比钢管还要直,一个个同学都像刚出武的解放军战士一样,精神抖擞。我一直在想第二节那个扭头动作,一定要把我们灿烂的笑脸留给评委。到第七节跳跃运动时,我和胡少聪对着脸,我看着他我就想笑,我心想:如果我笑了,就完了,班里的分就不高了。于是,我忍过了这一节。广播操做的真快,一会儿就做完了。记者说要给我们录像,我们就又做了一遍广播操,我们的紧张气氛没了,大家认认真真的做了一遍,效果相当不错。

第二天,老师对我们说:“你们猜咱们广播操比赛得了第几名?”同学们异口同声的向老师嚷嚷道:“第一名。”我们真棒,得了两个第一。合唱比赛一个一等奖,广播操比赛又一个一等奖。

古人说:“差之毫厘,度之千里。”如果我们平时不好好练习,有可能,你会影响到全班,每个人都在为集体而拼搏!相信,你努力了闪光点就会向你走来。

广播操比赛作文3

眼前映入的,是同学们喜悦的笑容与满头豆大的汗珠,我用手擦拭着头上的汗珠,心里暗暗叫道:这一次,绝对不会输!是,一定不会输的,为了班级的荣誉,我们付出了这么多的汗水,这一次绝对会赢得!

上个星期,老师宣布下个星期将要举行广播操比赛,一方面让我们体育课上认真和体育老师复习广播操,另一方面让我们回家腾出空余时间练习。我依稀记得老师那句字字打中我心的话:“我们已经输了那么多次,我们还有脸了吗?我们可是一班啊!”是啊,我们是一班,我们难道不应该是第一名吗?于是,我只要遇上可以练习广播操的机会,就使出全身的劲儿练习,生怕比赛那天给班级抹黑。

终于迎来了比赛的那一天,但是这天却出现了意外情况——由于天气情况,场地改成体育馆。面对陌生的场地,我有些不知所措,双手紧紧握成拳头,手心里沁出了汗。还没走进体育馆,我就有些焦躁不安,我紧张地抬起头看看周围的人,却撞上了李溢坚定而又冷静的双眸,仿佛什么也不畏惧,我愣了一会儿,回过神来心里暗暗想到:既然他们这么坚定、这么沉着,我又有什么好怕的'呢?这次比赛,无论是赢是输,我都尽了自己的一份力!我重新抬起头,脸上的阴霾被笑容取代。

随着音乐的响起,广播体操比赛开始了,整节体操只有短短的十五分钟,但我却认为这是最漫长以及最重要的十五分钟,我几乎用尽全身的力气,之前紧张地心情早就化为坚定。我时不时在心里呐喊:一定要赢!一定要赢!音乐渐渐停下来,我们个个都满怀激动,心里盼望着能得冠军。老师激动地对我们说:“做的太好了!”

虽然还没有颁布名次,但输赢对我来说已经无所谓了,因为——当我看到平时喜欢偷懒的同学,都使出浑身解数,做操做的满头大汗,我心里比得了冠军还要高兴,他们为什么要这么做?因为,这是为了班级的荣誉!

广播操比赛作文4

10月30日,是难忘的一天,这天下午,我们米村小学举行了广播操比赛.

为了这次比赛,我们都煞费苦心,每天上午第二节下课都要练习广播体操,每次练完都很累。之所以这要花费心血,是因为我们要举行比赛,并争取拿到好名次。

我们站好队,准备开始比赛。比赛顺序是抽签决定,因为我们班主任抽到了第一,所以我们先开始比赛。我们挺直腰板,迈着矫健的步伐,走入比赛场地。虽然平时练习的有头有尾,但还是十分紧张。虽然很紧张,但是我想了想:“如果紧张就会做不好,做不好就会丢老师脸,所以我必须做好。” 广播声响起后,我就不太紧张了。动作开始时,我记住了老师说的每一个细节,认真的.做好了每一个动作,但还是怕做错什么,所以一直是小心翼翼,生怕因为我而扣班级的分数。直到做完了,我悬着的心才落了下去。裁判宣布了结果,我们班得了95.25分,大家欢欣雀跃,十分开心。

之后,我们在观看其他班级比赛,尽管看到别的班做的比我们好,但是我却不担心,因为他们的服装分都扣完了,而我们的服装是统一白色的。六一班比赛时,我就很关注,因为我们都是六年级,在学习上它就是我们的对手。尽管他们做的整体来说很好,但却因为一些细节扣分,导致分比我们低。之后,我看到他们班的人一直在哭,我想:”不至于因为这哭吧?”

可没想到,本来以为我们班可以得第一的,但出现了五二班这个拦路虎,把我们挡到了第一名颁奖台的下面。

我很自责,因为相差的0.5分,让我们从第一变成了第二,或许这0.5分是因为我而扣分了;我也很羞愧,在我们班的分数宣布后得意洋洋,而没有像六一班那样反思自己或担心不会得第一。

我们应该学习六一班及时反思自己的态度。这次我们虽然打败了六一班,但还有下周的期中考试,期中考试我们一定会再次打败他们的。

广播操比赛作文5

10月23日下午,晴空万里,阳光灿烂,在西安高新国际学校的操场上,一阵阵清脆响亮的口号声回荡在校园上空,一场精彩的广播操比赛正在隆重举行。我们三、四年级的全体同学们身穿红色的运动服,脚穿白色的运动鞋,个个精神抖擞,斗志昂扬。由于学校对这次比赛非常重视,老师和同学们都为此付出了很多心血和汗水,每次体育课都成了练操课,但我们没有一个人叫苦,因为大家都想通过自己的努力为班级争得一份荣誉。我们怀着紧张而激动的心情坐在草坪上等待比赛,只见操场上有的班级在练习做操,有的班级在练习口号,还有的班级在练习整队……主席台上的评委老师们陆续落座,比赛就要开始了!这时主持人宣布:“请一、二、三班上场比赛,四、五班准备。”只见一、二、三班的同学们跟着音乐的节奏非常认真地做每一个动作,引来了观众们一阵阵喝彩声,那整齐、壮观的样子真让我担心我们班会落后。正想着就轮到我们班上场了,大家既严肃又认真地迈着雄健的`步伐走到会场中心。

我看到大家腰杆挺直,就像威武的小战士一样,宏亮的口号像雷声一样,我们都以极好的状态进入了比赛。“第三套中小学生广播体操,希望风帆现在开始。”一听到这个声音,大家立即打起十二分的精神投入到比赛当中,每一个动作都做得刚劲有力、一丝不苟。看,同学们舞动的红领巾像火焰一样,挥舞的手臂像旋风一样,每一个人都像一只正在起飞的雏鹰,面对着严峻的挑战。紧张的几分钟很快就过去了,我们终于松了一口气,回到指定的位置后,继续观看其它班级的比赛。操场外的栅栏旁边有很多家长在围观,不时传来加油呐喊的声音。只见每个班的同学都穿着整齐的服装,做着规范的动作,形成了一道亮丽的风景线。我想赛场上的每一个同学都有着共同的梦想——赢得这场比赛,我不由得在心里猜测着到底哪个班级能够获胜。紧张而热烈的比赛终于结束了,而我的心情久久不能平静。这场比赛给了我很大的启示,那就是:生命在于运动,团结就是力量。我们作为朝气蓬勃的少年,一定要奋发向上,我们每一个同学作为班级的一员,一定要有团队精神,那样才能同心协力,争取胜利。

广播操比赛作文6

我们川港实验小学举行一次广播操比赛。上午刚开始,同学们个个精神抖擞,来到教室前的走廊上快速地站好队,准备去体育场参加广播操比赛。

看着同学的服装,都一致穿着白色的衣服,神色的裤子,白色的球鞋,当然少不了胸前的红领巾!

当我们迈着整齐的步伐来到进场的地方时,操场上也人山人海了。

激动人心的一刻终于到来了, 吴 老师一声令下,比赛拉开了帷幕。听,同学们的脚步声此起彼伏,多么有规律,体育委员的哨声多么响亮,同学们一个个都迈着整齐的步伐,随着哨声依次进场。看,前面的五的步伐多整齐,仿佛不是一个班,而是一个人在走!我们班也不甘示弱,体育委员哨声响了起来,我们也随着人流跑步进场,我们遇到转弯口就走直角,绝不比人家弱!

比赛开始了,我排在最前面,还没等音乐声放出来,我的手心里已经渗出了汗水。我一边安慰自己,一边鼓励自己,“第 套小学生广播体操希望风帆现在开始……”。随着熟悉的旋律在耳畔响起,我们的精神也进入了高度紧张状态。我们随着音乐的节奏做起了各种动作,同学们时而双手绷直,时而交叉向上,人人满脸严肃,动作整齐到位,有的'人头上甚至都流下了汗。大概是太阳火辣的缘故吧。同学们有的咬着嘴唇,似乎非常紧张,劲都用到了指甲里,手微微往上翘,手伸平时,没有哪个班的同学不是伸直的。在做跳跃运动时,我本以为他们会东跳西蹦。终于到我最头疼的跳跃运动了,我的手尽量伸得标准,尽量伸得直一些。脚也尽量抬高一点。可没想到我的动作竟能那么整齐,不论是转体跳跃,做完后我还是回到了原位,我想:决不能栽在这跳跃运动上!

大概到了中午 点,比赛全部结束,我长长地喘了口气。我想我们学校会得第一的。突然我觉得,解放军叔叔他们受检阅的时候肯定比我们要辛苦得多,训练也多得多,我们只不过抵上他们训练的一部分,这点累算什么!

广播操比赛作文7

在一个阳光灿烂的下午,我们小学展开了一场别开生面的“站最齐路队、做最美广播操”的比赛。宁静的校园顿时热闹了起来。同学们一个个笑容满面、神采奕奕。

为了能在这次广播操比赛中获得好成绩,我们各班在比赛前都做了精心的准备,抽出一些时间来训练队形和广播操的动作。我们班主任陈老师和体育老师都很认真地指导我们,并耐心地纠正我们的错误动作。经过一番努力练习后,从开始参差不齐的动作变得整齐有序了。

我们全班同学穿着整齐的校服、迈着整齐的步伐,早早地来到操场上站好队等待比赛。很快,轮到我们班了,随着整队员的一声令下,我们踏着齐刷刷的脚步,喊着清脆、响亮的口号进入了比赛场地。评委老师们都投来赞许的目光。可我的心砰砰直跳,腿脚还不停地发抖。“一定要镇定,别慌张,决不能影响整体效果”我脑子里不停地对自己说。“立正!”“一二!”“向前起,向前看,起步走”整完队形,领操员出列了。“糟了!马杨还没有喊向左向右转”旁边一位同学低声说,对呀!怎么办呢?我暗暗着急起来。这时,整队员马杨皓煊似乎反应过来了,立刻转身跑回去继续喊“立正!向右转,向左转,向后转……”关键时候出了点小差错,他可能是和我一样太紧张了吧。紧接着广播操的'音乐节奏响起了,在领操员的带领下,我们进入了广播操的比赛状态。我偷偷用眼晴瞥了一下同学们,只见他们个个精神抖擞地认真做着每一个环节。

短暂而紧张的比赛结束了,四周响起了雷鸣般的掌声。我们退场回到教室后,陈老师激动地说“宝贝们,你们今天表现得太好了,辛苦了!你们真棒!”接着拿出一大包糖果和饼干慰劳我们,放松后的我们个个吃得美滋滋的,开心极了!

第二天,陈老师告诉我们,咱们班取得了全校第一名的好成绩!安静的教室立刻欢呼起来,兴奋的心情和热闹的气氛铺满了整个教室。啊!团结就是力量!我为我在这个团结的班集体里感到无比的自豪和骄傲!这次的广播操比赛真让人难忘呀!

广播操比赛作文8

在我们的校园生活中,总有许多事情值得回忆。最近举行的一次别开生面的广播操比赛就给我留下了很深的印象。

上个星期二老师通知我们,第二天穿好校服,要举行广播操比赛。当我听到这个消息,我十分高兴。因为通过前几天的`练习,我发现了做广播操是多么有乐趣,我也深深体会到其中的益处。现在要举行广播操比赛,我终于可以大展身手了。同学们都信心十足,坚信我们班一定能拿第一。

星期三,当这一天终于到来了,我早早的穿好了校服,兴高采烈地来到了学校,焦急的等待着下午的到来。下午第二节课是体育课,虽然天气有点热,但是我们丝毫没有感觉得到。这节课是专门用来给我们练广播操的,整节课都充满着紧张的气氛,我们认真地进行了练习,老师还给我们十多分钟让我们放松一下。终于,下课铃响了,一次别开生面的广播操比赛开始了,最激动人心的时刻到来了。我们班是最后一个上场,到快要出场的时候,那才真正体会到什么叫紧张感。在比赛完九组班级之后,我们就要开始比赛了。我们心中既激动又紧张,心想不能为班级拖后腿,我们一定要用心夺第一。我觉得一定要调整好我们的心态,一定不能紧张,一定要平稳。开始比赛了,阳光直射在我们身上,发出最耀眼的光芒。四周的树木仿佛也在向我们微笑,阳光也在鼓励我们。在做广播操时,我觉得我们做得很有力,很整齐。连阳光都在为我们鼓掌,欢呼。比赛结束,我们回到座位上,终于,比赛成绩出来了,我们拿到了一等奖。我们感到无限满足和快乐,在我们的努力下终于取得了成功。这使我们更加快乐。

通过这次比赛,我受益匪浅。这次活动增强了我们对广播操的兴趣,也认识到它的益处和重要性。“一分耕耘一分收获”,只要我们肯努力,就一定能得到更大的收获!我也不会忘记这一次别开生面的广播操比赛。

广播操比赛作文9

一般七年级都会来个体操比赛,来验收新生做操情况。本期没有了七年级,可这操也得比,可能是想借以提升一下做操的水平吧!说实话,学生这操呀,做得还真不咋的!用比赛来促进一下,很有必要 。但更多的工作,还在于平时的训练与督查。如果体育老师、科任教师、班主任都来带头做操,那效果可能会更好的。现在是师傅不下水,徒弟不想游。

言归正传,话说这操说比就要比了,听说前三名的要展示,最后一名的要丑展。名次,我不奢望,孩子们的操怎么样,我心里有数。但这个最后一名呀,千万别沾。

对照着评分表,我思量着得分点。

最能拿的分是服装分。我今天下了穿校服的'死命令,大家还算听话,除了DLQ、XTQ、ZYN、ZCQ四名学生裤子没带外(临时借换),清一色是校服了,这一项的满分是没问题的了。

再就是队形与进退场了。这个体育老师已排好,不用我操心了,我主要是让领操员蔡敏记熟号令就行了,从表现来看,还不错。

做操的动作是得分的一个难点,我进行了一番鼓动。如果拿到了前三名,国庆语文零作业,而且还看一场电影。这一说,大家明显劲头足了起来,士气算是鼓动了。临场时,我还进行着全程摄像,这一 招最管用,谁也不愿让自己成为班级的罪人,还是留下美丽的倩影为好。用相机提醒,可以保证尽可能的拿足分。

我们是九年级第三个上场的,从进场到退场,不到三分钟。我全程摄影,从现场感觉来看,领操的蔡敏动作标准,第一二排的女生跟做整齐,后面的男生努力一致,再配上清一色的校服,真是很有看相 ,与旁边的八年级某班相比,明显高出一筹。

最后,报分94。9分,以低于第一名1。1分的差距,屈居第三,取得了较为理想的成绩,赢得了入住科技楼已来的第一张班级奖状。第一名是6班,第二名是9班,也为他们祝贺!

第二节自习,我兑现了自己的承诺,我们在录课室里观课了《城南旧事》的后半部分。

广播操比赛作文10

今日,万里晴空,格外明亮。校园里一阵音乐响起,五年级的学生和六年级的学生排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场走去。这是要干什么呢?哦!原来要举行一年一度的广播操比赛。

我排在队伍中,心中仿佛有一只活蹦乱跳的兔子,在猛烈地跳动,像是要跳出心似的。我惊心胆战地想:“这一次比赛,我们无论如何也要夺第一名,可不能给班级丢了光。我一定要表现出我最好的一面。”我昂首挺胸,胸有成竹地走向操场。

来到操场上,我们按老师画的线条排直了队伍,心理牢记老师的叮嘱:听音乐,喊口号等等。我们等待着广播室播放音乐,顷刻间,校园里回荡着优美的音乐,同学们随之做起了广播操。

一开始,同学们做得有模有样,手放平了,队排直了,动作整齐划一,好像专门训练过一样。可好景不长,刚做到跳跃运动,同学们就道士念经——乱套了。男同学快了整整一拍;有的'见前面一位同学做快了,自己也不知所措······我看在眼里,急在心里,犹如热锅上的蚂蚁——团团转。这时,不知是谁喊起了口号,大家也喊起了口号,才解除了危机。我心中的一块大石头也终于可以放下了。

当做到最后一节时,我们的手已经抬起来了,可何鹏飞的手正慢悠悠地提起来,我心里默默地想:“何鹏飞呀!平时我对你千叮万嘱在做最后一节是,手一定要提得快些。可是到了关节时刻,我对你说过的话还是对牛弹琴 ——没用啊!”

我们与六年级的广播操比赛结束了,我看了看六年级的同学,他们正被颖老师责骂着,我想他们做得并不轻松自然吧!其中一些人也是滥竽充数的吧!广播操还在进行着,可五六年级的同学垂头丧气,心情沮丧到了极点,相互批评着,着急地等待着广播操比赛的结果。无心观看比赛……我也开心不起来,因为我知道这一次,我们没有尽自己所尽的力量,把老师的叮嘱扔之于九霄云外去了。

到了下午,王老师终于要公布成绩,只见王老师兴高采烈地说:“同学们,我们以0.02分险胜了六年级,获得了第一名!”教室里顿时鸦雀无声,一片安静,但立即欢呼雀跃起来,一片沸腾。我想:“一份耕耘一分收获,我们经过一些苦难训练后,也有自己一份经验,一个甜果子。”

广播操比赛作文11

前几天,我校举行了一次别开生面的广播操比赛。

那个难忘的下午1点左右,随着运动员进行曲的响起,各班同学排着整齐的队伍,摩拳擦掌,整装待发。体育老师一声令下,在老师的带领下,全体学生随着强而快的节奏,齐刷刷地踏起步伐,昂首挺胸地向操场中心走去。瞧,同学们个个精神抖擞,人人脸上洋溢着自信的笑容。

一二年级比赛刚结束,紧接着,第二场便是我们班上场。我们憋着劲儿,沉住气,迈开矫健的步伐,伴着响亮而又整齐的口号,雄赳赳,气昂昂地进入了比赛场地。不知道为什么,虽然我们在平日里练得有模有样,但今天却感觉到十分紧张。用眼睛的`余光顾盼四周,同学们似乎都像我一样忐忑不安,生怕发挥得不好,丢了班级和老师的脸面。就连那几个平时生龙活虎的调皮捣蛋鬼,如今神情严肃、规规矩矩地站在操场上,显得十分安分,那模样简直如临大敌。

随着广播操音乐响起,同学们更是打起十二分精神,变得霸气十足,个个有志在必得的信心。在领操员赵惠标准的动作带领下,我们个个昂首挺胸踏起坚定的步子,抬头、伸手、踢腿、弯腰……台下十年苦练,就凝聚在短短的几分钟里。

“哎呀,我好像做错了!”我突然心里一紧,猛然感觉到和别人动作相反了,顿时脸一红,心跳加速,动作也乱了,脑子一片空白。看看旁边的付雪宁,她正用善意的目光看着我,好像在安慰我:“你别走神,仔细听广播操音乐,心无杂念地做操,知不知道?”在她的眼神提示下,我终于回过神来,镇静下来了。之后,跟上节奏,听着节拍,我的动作做得正确、规范……

终于,今天的广播操比赛全部结束了。我们犹如一群放飞的小鸟,如释重负,轻松无比。然而,看到评委们神情严肃地讨论着,我们的心不由地又紧张起来了,大气也不敢出。是呀,我们班能得第几名呢?

盼望已久地结果终于出来了,校长的宣布振奋人心:我班荣获了第二名。霎时间,全班同学欢呼雀跃,喜不自禁。回想过去的一段光阴,漫长的训练是那么辛苦,不懈的努力终于有了不菲的回报。

比赛虽然结束了,但大家仍然久久地沉浸在兴奋之中。这的确是一场意义非凡的比赛,让我们真真切切地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的蕴意。(指导老师施巧玲)

广播操比赛作文12

在这个星期的星期三下午,我们学校举行了一场令我非常难忘的广播操比赛。为了这次的比赛,我们班可以说是煞尽苦心,用尽了心思。不仅平常的体育课用来练广播操,就连我们的语文课,也用来练广播操。每天同学们都是练得满头大汗,老师们也是喊的汗流浃背的……

下午,我们怀着激动的心情早早地就来带了操场上,等待着比赛的开始……一来到操场,五年级的广播操比赛就开始了,我们坐在了操场的边缘,认真地在观看五年级的比赛……一会儿时间,五年级的比赛就结束了,很快就要到我们年级比赛了!我们班是第一出场,所以我们都格外的紧张……随着体育老师的一声令下,我们的比赛开始了“一二一,一二一……”我们班的同学都喊起了响亮的口号,听到领操员说“齐步走”后,我们的口号喊的.就越来越大声了……我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,来到了升旗台前。“预备节,预备起……”我们班的同学都井然有序地做了起来,“一二三四五六七八……”很快,我们就做到了第六节的腹背运动。这节腹背运动,是我们班的同学经常会做错的一节。我们班有许多同学在这节里总是会伸错脚,又或者会出错手,所以我难免有些害怕。但是,结果出乎了我的意料!我们班的同学居然一个动作都没有做错,顺利地做完了这一节……一会儿,我们班也把剩下的几节做完了。我们回到了操场的边缘,静静的等待着公布成绩……

很快,我们年级的全部班级也都做完了,快要公布成绩了!我们很紧张!“六一班,89.6分;六二班,85分;六三班,90分……”听到了自己班的分数,我们班有许多同学都激动地叫了出来,但是,很快之后,他们又平静了下来,静静的听完其他班的分数,听听还有没有其他班比我们高分……我越来越激动了,听完最后一个班的成绩,只有我们班上了90分!我们班的同学有的激动得跳了起来,有的在欢呼,有的在击掌,还有的在相互拥抱……

这次的广播操比赛,不但很精彩,而且也令我非常难忘!这个好成绩,来之不易,我们付出了许多汗水和艰辛,才能收获这次的好成绩!这次的比赛,因我们而精彩,因我们的付出和努力而变得更加精彩……

广播操比赛作文13

李老师正投入地上着数学课。突然,熟悉的广播声传入了耳中:“请班主任或授课老师将班上的同学带到指定地点……(又重复了一遍)”李老师不情愿地把粉笔一丢,叹道:“唉,课又上不成了。”这是怎么回事呢?哦,原来要进行广播操比赛了。

我迅速地换上广播操专用的白鞋,理了理衣领和红领巾,又拉了拉衣角,紧张地随着队伍下了楼。当所有班级都到齐,老师发话的时候,我才知道,原来这不是比赛,而是排练。我暗暗抱怨:早知道我就不换这难受的白鞋子了。可转念一想,觉得先感受一下穿这种鞋做操的感觉也挺好的`。于是,我认认真真地完成了这次排练。

休息了一会儿,又上了大半节语文课,广播再次响起。这次真的是比赛了。我立刻穿着白鞋跑进了队伍。到达指定地点立正时,我看到几个以前从没见过的老师,脖子上还挂着一个牌子。我想:这大概就是评委了吧?!这时,广播中传出汪舜瑶领操“全体同学,立正”的指令,约五秒之后,广播中又响起那熟悉的“运动员进行曲”。伴着乐声,领操员再次发出指令:“向前看齐……起步走”。同时,我们迈着整齐的步伐走向操场,还不时随着领操员的指示喊号子。不知不觉,我们就到达了做操的地点。

到达之后,我又控制不住我的好奇心了。我偷偷摸摸地向右边望去。哇!只见所有的同学都穿着全套校服和纯白鞋子,神采飞扬,精神抖擞,像个军人一样屹立在自己的位置上。每四人之间形成一个标准的正方形,所有正方形都一模一样!我暗暗惊叹时,进行曲戛然而止,十秒后,又响起了广播操的音乐。我立刻进入比赛状态。过程中,我通过眼角余光看到侧面所有人的动作都十分标准,几乎可以说是无可挑剔。我高兴地想:这次我们一定可以名列前茅了!由于分神,我一不小心将第三节踢腿运动做错了!我一下子慌了神,结果又乱了节奏!还好我及时发现并改正,而裁判又不在我身旁。“呼,好险。”我小声嘀咕,“待会儿可不能再出错了。”还好,我挺过了接下来的环节,没有出现错误。

时光过得飞快,很快我们就做完操回到了教室。我赶忙喝了口水,去卫生间洗了个手。因为说不准哪,接下来的眼保健操比赛会抽到咱们班呢!

广播操比赛作文14

“今天要举行广播操比赛!”这个声音一直在xxx班教室里传播。

我听到这个消息更是激动万分,要知道为了这次比赛的胜利,我们已经苦练了一个月了,这次比赛一定会取得第一的!

到了下午,我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,手戴白手套,整齐的坐在指定的位置上。

“快看”,不知谁吼了一声。我抬头一看,一对穿着军服的武警战士排着队伍走进了校园。

他们为我们表演了紧急集合,空手道等。我们看的目不转睛,手都拍麻了还不能表达喜悦的心情。当我但到他们的表演恨不得马上奔上台表演体操。

过了一会儿,武警叔叔退出了场地,我们的比赛也正式开始了。

首先上场的是6(1)班,他们排列整齐,得了高分。第二个上场的是6(2)班,他们也毫不示弱,也取得了满意的成绩。

后来是6(5)班,6(3)班,他们做的有紧有条,动作一样,似乎是一个娘生的。

最后轮到我们班上场了。开始我们全班充满自信,似乎还没比赛,就已经取得了第一名。可我既紧张,又自信,生怕出现什么差错,随着音乐响起,我便开始做了。一开始,我心里有十七八个水桶吊着,动作自然也就不柔美了,后来渐渐的不紧张了,动作也就开始自然起来。

比赛后,我注意听着成绩,“95分”,这个声音映入我的耳际,我像泄了气的皮球,王振宇竟然“呜呜呜……”的.哭了起来。

回到教室,老师批评了我们,说我们干什么事都缺少认真,才使得这次比赛的失败,听着老师的批评,我心里默默地想:不错,老师说得对,任何事情只要有认真的劲,就能把人任何事都干得非常完美。

我听着老师的批评,也想出了一种自我安慰的方法——失败是成功之母!这次比赛虽然没拿到好名次,但我知道了干任何事都应该认真对待,才能干出理想的事!

广播操比赛作文15

金秋十月,我校体育节已经拉开帷幕,在全校广大教师的共同努力下,我们已经顺利的举行了校田径运动会的比赛,接下来我们要展示的是中小学生广播操《七彩阳光》,并于十一月21日参加比赛。此次比赛,将是展现我们松柏小学每一位学生蓬勃向上的青春风貌的一次好机会!

当然,成绩与成功历来只会属于有准备的人,因此,关于此次的广播操赛,学校向我们全体教师及学生发出以下倡议:

首先,广播操它不仅仅只是伸伸胳膊踢踢腿的几个动作,它是一种科学的锻炼,有助于增强大家的身体素质,有助于提高大家的学习效率。它更是一门德育课程,能够养成我们良好的行为习惯,培养我们严格守纪、积极认真的优秀品质!

其次,认真做操要落实在我们每天的行动中,具体地说要做到如下几点:1.进退场要做到摆臂有力,保持排面整齐,步伐一致;2.做操要做到动作规范,用力到位,整齐统一。为了更好的.帮助每位学生规范自己的做操动作,纠正细节上的明显错误,学校把纠正动作的工作交给体育组,体育老师将利用上课时间对各年级各班学生进行训练整改,直至合格。

当然,我们更希望看到的是我们每一位学生抖擞的精神,昂扬的姿态,规范标准的动作,希望大家以严肃而认真的心态,勇敢面对自己的不足,勇敢纠正自己的不足,从而取得进步。

最后,我们每位学生还要在赛后将这种姿态与精神长久的保持下去。我们规范广播操,训练广播操不只是为了参加比赛,我们的最终目的是希望通过参加比赛,让规范的动作从此成为我们的一种习惯,让松柏校园每天的早晨在大家昂扬的姿态中迎来朝阳,让团结守纪、严于律己的优秀品质融入我们的生命,让我们在以后的人生历程中有更多赢得胜利的资本与财富!

所以,老师同学们,让我们的身心都一起舞动起来,在松小的校园里挥洒你的青春,展现你的风采,在比赛中取得优异成绩,在未来的人生道路上赢得精彩!