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下雨了写景作文

作文2.01W

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的下雨了写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下雨了写景作文

下雨了写景作文1

今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如年,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

呼——突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。哐哐,原来这微风笑里藏刀,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,哐哐地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,轰隆隆一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道雨帘,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

简评:

立夏那天,我们正在上课,突然乌云满天,狂风大作,电闪雷鸣。孩子们全都哇哇乱叫,看这架势,课是上不下去了。于是,语文课立即变成作文课了。孩子们用大约30分钟的时间写出了自己的所见所感。=

下雨了写景作文2

有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里,有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说:“父亲的爱体现在雨中。”

记得一个周六的上午,我和爸爸一起去骑车。刚出发,天气还真不错,没有阳光,微风习习,可才骑到一半,天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对,“轰隆隆!轰隆隆!”这雷,打得出奇得响,打得我两腿发软,胆都快吓破了。看着我惊慌失措的模样,爸爸却不紧不慢地安慰我:“没关系,手机上的天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”,没骑多久,大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬,立马躲了进去。可是过了一会儿,爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问:“爸爸,你干吗去呀?”爸爸轻声回答:“不去干吗,这样我们就不用挤在一起了。”一听这话,我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运,原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。

幸运来得快也去得快!骑了二十几分钟后,老天爷又开始大哭了,雨点像散弹枪一样向我们射过来,幸好不是真子弹,不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......!”我和爸爸费了九牛二虎之力,终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小,于是,爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿,爸爸又打算起身走到雨中去了。这次,我紧紧地拉住了他的手,认真地说:“爸爸,你别走!我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑,把我搂得更紧了。

父亲的爱,像雨丝一样连绵不断!

下雨了写景作文3

在我们的记忆中,总会有一些下雨天,而这些下雨天可能都是些小雨啊,中雨啊,大雨啊……但是这次的下雨天,可能是老天爷发怒了呀!

早上,爸爸开着车子送我去上学。到了学校门口,我刚下车,雨滴就对着我砸了起来,哗哗的声音,一瞬间我就成了“落汤鸡”。幸好爸爸很及时地跑到我身边,在我头顶撑起了一把大伞。看样子,爸爸晚来一会,我就真的要被这场雨给“淹”了!

然后我举着伞走进了教室,开始读书。一会儿我不自觉地朝窗外望去,我看到外面的雨真的“不老实”,倾盆大雨“哗哗哗”的声音,开始了他们的“摇滚乐”。他们把停放车辆的雨棚砸的“叽里呱啦”,一眨眼的功夫,明亮的天空就变成了“漆黑的夜晚”。我被吓了一跳,这是什么情况?天空为什么会突然变黑?

大概过了十几分钟,天空才渐渐变亮。突然,外面闪了一下,接着“轰隆轰隆”的声音传来,天空像敲起了大鼓,震耳欲聋的.感觉,害得我们班的灯泡都给震碎的没用了呀。一会儿小,一会儿大,一会儿闪电,一会儿雷声,这雨,也太顽皮了呀!

中午,我们走在去食堂的路上,看到大雨把操场和小白灵池淹的连路都不能走了。就这种情况下,滂沱大雨仍旧在不停地下着,淹了好几条道路,走廊里面也有薄薄的一层水,滑滑地。

饭后,回到教室上课。外面的雨声很大,很吵,我们都快听不到老师讲课的声音了。

下午,直到我们要放学的时候,这场大雨才逐渐地停了下来。虽然雨停了下来,但是因为雨水下的太急,大街小巷都积满了雨水,把原来通畅无阻的街道都变成了江河,甚至一些车子坏在街道上,把路堵得水泄不通,无法通行。爸爸来接我放学,需要绕路,结果绕来绕去,原本七八分钟的路程,我们足足开了一个多小时才回到家中。

不过呢,大雨过后,树叶变得更加翠绿,空气变得更加清新,人们会感到很舒服!

下雨天呀,真的是一个既让人讨厌又让人喜欢的天气!

下雨了写景作文4

下雨了,天灰蒙蒙的。周围的一切仿佛都笼上了一层薄纱,像蜘蛛网似的,束缚了思考,也束缚了一个挎着沉重的书包的少年。我的脸上没有笑容,只有几滴灰色的雨和一双灰色的眼睛。

灰色的雨,流入我那疲惫的灰色的心,也在我的记忆中溅起了水纹。小时候,我认为世界是善恶分明的,卡通片中的每一个角色,都被幼小的我贴上了“好人”或“坏人”的标签。可当我戴着有色眼镜看一些爸爸妈妈追的剧时,我犹豫了。有那么一些人,他们并非罪大恶极,却也不是百分之百的“老好人”,他们是复杂的。渐渐的,我认识到了一种夹在黑色与白色之间的颜色:灰色。

灰色的人是复杂的,而复杂恰恰是人的天性。随着年龄的增长,我见到了越来越多的“灰色人”,有时甚至包括我的一些朋友。我并不喜欢这种灰色,它让人捉摸不透。但直到我发现,正在上初二的我也加入了“灰色人”的行列。

我并不如老师期望的那般热爱学习,我也会抱怨作业多,也会抗拒补习班。我做不到像道法书里教的那样整天满身正能量,我有时会对自己失去信心,也会沾上一些“丧气”。我的心在人情世故与繁忙学业中被灰色侵蚀了,我想要解脱。

我试着去网络上寻找驱逐灰色的良剂。我在微信里敞开自我,在朋友圈里分享生活,这看上去很光鲜。但我真正收获到了什么?几串灰色的点赞数字,几条不走心的评论,几个朋友用来搪塞的表情包,几则群发的、敷衍的、形式化的节日问候。网络也是灰色的,只不过有更多人戴上了面具,陶醉在虚拟的荒唐盛宴中,任凭灰色腐蚀自己。

回到现实,穿上灰色的“斗篷”,接受你的同类,面对冰冷的现实,继续重复机械的生活。我多么渴望解脱啊,但怨天尤人并无好处。

抬头看天,雨要停了。雨似乎洗刷了一些灰色的思绪,留下的是一个似乎变轻了的书包,和一朵在少年灰色的心上开出的灰色的小花,它似乎向着远方的那抹暖阳。