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读《爱的教育》读后感

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当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的读《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《爱的教育》读后感

读《爱的教育》读后感 篇1

《爱的教育》这本书,作者经过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现教师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和欢乐!《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮忙驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的.挫折都要勇敢的去应对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

《爱的教育》这本书,作者经过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现教师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和欢乐!

读《爱的教育》读后感 篇2

这里有一些人们怀念的美丽景色:天气好的时候,甲板上充满了美丽的阳光,寂静的大海是金黄色的,夕阳像火一样把一片片云彩染成红色,整个海洋像一片火海;夜晚,波光粼粼的大海不停闪烁,像梦一样,非常不真实。这里有可爱的朋友:聪明的圆脸,圆锥形帽子外面露出的.黑发,小丑,白色袖子,衣服上绣着黑色图案,穿着一双布鞋。那真是一个快乐的孩子,每个人都喜欢他。这里还有一群同龄人。是的,这是阿米库斯的爱情教育。

爱弥漫在这本书里:二年级学生奥佩蒂跑到车前去救一个站在街上的一年级学生,但他被撞倒了,摔断了腿。每个人都称赞他是“一个为了救朋友而牺牲生命的人”一个小男孩生气地把墨水瓶扔向他的同学,因为他被别人羞辱了,但是他不想把它扔向刚刚进教室的那位先生。王先生没有一味责备他,而是把整个故事讲清楚,让肇事者承认他们的错误。有许多故事人们已经读过,并且想再读一遍。

读完爱的教育后,我感受到了师生之间一种纯洁的友谊、友爱和无私的爱。这些是世界上最美丽的情感。它感动了我,让我读了起来,仿佛我在充满爱的海洋中游泳。这次我读了这本书,受益匪浅。

读《爱的教育》读后感 篇3

去年生日那天,妈妈送给我《爱的教育》这本书作为生日礼物。那时候我认识的字不多,妈妈就每天念一篇给我听,小主人公身边发生的故事渐渐吸引了我,经常缠着妈妈给我读这本书,慢慢地我也学会了阅读。

最让我感动的是《可怜的.母亲》这篇,弗朗蒂的妈妈跪在地上向校长哀求,希望校长让弗朗蒂重返校园,但弗朗蒂实在太不应该了!看见母亲苦苦地哀求竟然也不为所动,看到这里想到自己表现不好的时候,妈妈苦口婆心地教育我,但我却一副满不在乎的样子,我和弗朗蒂有什么区别吗?弗朗蒂的妈妈和我的妈妈都是为了让自己的孩子能成为一个有文化、有礼貌、懂事的孩子,但弗朗蒂和我却不懂妈妈的良苦用心。当我看完这篇故事后,心里暗暗下决心,一定要听妈妈的话,改正自己的缺点。

《爱的教育》是妈妈送给我最好的生日礼物,这本书内容丰富,里面有很多生动的例子,让我懂得了爱的意义,这本书让我体会到什么是同学之间的友谊,什么是师生之间的关怀,什么是父母无私的爱!我相信拥有爱的人,一定是世界上最富有的人!希望同学们都能看这本书,这样大家都会明白,爱有多么重要!有多么珍贵!

读《爱的教育》读后感 篇4

爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙。

《爱的教育》这本书的故事让我非常感动,使我突然之间感悟到,原来爱是那么神圣、高尚和深沉。这里的爱有队国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至告诉我们一个爱的哲理。

卡洛斐是主人公恩里科的.同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。当时他非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪把自己的最爱——邮票集当做回报老人的礼物,可是出人意料的是,在老职员康复以后,他亲自到卡洛斐的学校,把邮票集还给了卡洛斐,还给他盼望已久的三张难得的邮票。

是啊,这就是爱!是爱使卡洛斐勇敢的承认了错误。如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛斐是无论如何都不会站出来去当替罪羊的;如果没有校长对学生的爱,那么卡洛斐也绝不可能赔礼道歉了。正因为卡洛斐这一举动,才使老职员归还邮票集并赠送邮票表达对卡洛斐的爱,让爱在几代人中间得到延续和发展。

我们该爱的,早已不仅仅是身边的亲人和朋友,还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它不做选择,去拥抱美好的一切,去爱它,世界因你而改变!

读《爱的教育》读后感 篇5

看完了意大利作家亚米契斯著的《爱的教育》这本书后,我深受启发,这本书真是我们必学必看的知识宝典啊。

文中第一章节讲到,安利柯要上四年级了,又遇到不同的老师,但这位也是可爱的。我记得书中那一段感人的话。最后,老师说:“同学们,我没有亲人,我会把你们当成我的亲人,因为我爱你们!”还有那来自格拉勃利亚的'新同学卡隆侠义的行为。安利柯的好友卡隆,安利柯弟弟的女老师……还有安利柯爸爸对他说的一段话:“安利柯啊,你记着!你在一生中会遇到各种各样的苦难,而其中最苦的一件事,就是失去妈妈。这一点你现在还体会不到,等到将来你年纪大了,你才会想到妈妈的种。种好处,她对你的爱,是世界上最无私的爱。“读到这里,我想起了一段名言——不是血肉的联系,而是情感和精神的相遇,使一个人有权力去援助另一个人。

这本书真是我们的知识的宝库啊!

读《爱的教育》读后感 篇6

《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的'情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

这本书让我明白:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!

读《爱的教育》读后感 篇7

最近,我读了《爱的教育》这本书,这本书不但让我真正地懂得了爱的教育,还让我真实地在爱里成长了!所以我想推荐给大家……

这本书主要讲了一个四年级的小男孩安利柯的成长故事。其中,最让我感动的故事的“新来的'同学”。当天,一个新同学来到安利柯的班上,由于他是新来的,所以有些紧张,脸色通红,不敢抬头看同学们。而同学们对他很友好,还送出了各种礼物。使同学们送出礼物的,是一种爱。这种爱,不是我们常歌颂的母爱,也不是我们赞美的父爱,而是一种最单纯的友爱。

这故事让我想起了我刚刚转学到另一个幼儿园时,我的心情也和新来的同学一样,很紧张、害怕,面红耳赤,两腿直发抖,低着头不敢直视同学们。我害怕小朋友们不愿与我玩耍?也担心因记不住同学们的名字而闹出笑话?……然而,却是同学们的热情,没收了我的担心;老师的拥抱,没收了我的害怕;爱!没收了我对新环境的紧张,使我融入了这个大家庭。到现在,我还清晰地记得那些充满了爱的眼神。我,也要用自己的能力去传递爱,传播爱,使生活里处处充满爱。

其实,爱的教育从我们出生时就在进行:有父母的父爱和母爱,也有朋友的友爱。生活中处处都有爱的教育,你感受到了吗?

读《爱的教育》读后感 篇8

《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻,这本小说在漫长的岁月里,可以说,这是一本永远不会过时的书。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。

这其中最令我难忘的'是一个小男孩,因为父亲每天忙著写文件,要到很晚才睡,因而决定在晚上十二点起床帮他父亲工作,但由于每天起床写文件,所以睡眠不足,上课不认真、学业退步,而毫不知情的父亲对儿子的行为十分不满,男孩有好几次想放弃,但一看见父亲疲劳的样子又无法放弃,父亲对孩子却以达到完全不理不采的态度而另孩子非常伤心,直到某天,父亲才发现事情的真相,心中充满了懊悔和慈爱,那天父子两一同熟睡到天明。看完了这个故事后,我心中有无限的感动,因为那个男孩为了自己父亲能轻松一点,而偷偷帮父亲做事,这是最令我感动的,虽然父亲不断责骂他,他也不放弃,这是我们应该学习的。我认为《爱的教育》讲的是情感教育,在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。

读《爱的教育》读后感 篇9

我这几天读了一本书,名叫《爱的教育》,里面的许多故事都非常感人,我都铭记在心。下面我就选一个写写我读过他的感受和故事内容吧!

故事发生在一个新学年的早上,一个名叫洛贝谛的孩子被车压碎了左脚的骨头。原来,这孩子十二年级的学生,它是父母的.掌上明珠,他为了救一个最低班的刚离开母亲的又不小心在马路上摔倒了的小学生,自己却被汽车碾碎了脚。人们正在议论这一事故时,忽然来了一个女人,她就是洛贝谛的妈妈。

紧接着又来了一个女人,她是那个被拯救的孩子母亲,她跑到洛贝谛妈妈的跟前,放声大哭起来。两人都跑到校长室,,只听到:“我的洛贝谛呀!我的孩子呀!”老师们同学们都赞叹:“真勇敢!洛贝谛!”“真是个了不起的孩子!”此时,洛贝谛妈妈正坐在车上赶往医院,医生说洛贝谛很坚强,不过这辈子要拄拐了。

我读过这个故事之后我感觉洛贝谛真勇敢!不顾自身安危,拯救小男孩儿,我应该向他学习!我祝洛贝谛早日康复,我希望小男孩儿以后也能像洛贝谛学习!我想对洛贝谛说:“你真勇敢!不顾自己的安全,去救小男孩儿,我带他跟你说声谢谢!你知道吗,我非常敬佩你,因为你这种救人心切的精神,我支持你!”

读《爱的教育》读后感 篇10

可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

在这里的'人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,这孩子救不了了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

读了《爱的教育》一书,我心灵受到了很大的洗礼,洗去了肮脏的思想,爱!是多么的伟大!

读《爱的教育》读后感 篇11

《爱的教育》一书是一本日记小说,主要内容是一个意大利四年级小学生,在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

让我有所感触的是《灾难》这一个篇目,二年级的洛佩谛眼见马车即将轧伤一年级的学生,他毫不犹豫地跳了过去,把一年级的小学生拖出,但来不及拖出自己的脚,脚骨碎了。一个二年级的小学生,他眼见比他小的同学身处险境,在自身力量微弱的情况下选择挺身而出,果断且勇敢,这是多么伟大的举动呀!当他妈妈在意外发生时疯狂地叫喊,而他要找他的书包,没有哭闹。在我看来,洛佩谛仿佛比一个成年人还要高大,最起码他是可爱的',更是可敬的。用纯粹的心灵,做了一件伟大的事情。

《爱的教育》通过一个个小故事向我们传递正能量和爱,让我们懂得何为爱,何为爱的教育。二年级的洛佩谛用他的行动告诉我,每个人都有不同程度的力量,应该用自己爱的力量去帮助需要帮助的人,相信爱和善良会延续!

读《爱的教育》读后感 篇12

读完《爱的教育》这本书,我觉得自己收获非常大,从中我学到了许多“好东西”。比如,不能骄傲自大,学习不能懒散,要体贴、孝敬长辈等。

书中的'内容使我最深受感动的就是《小抄写员》。主要写了:有一个小男孩叫做朱里奥,他家非常穷,因此他爸爸又多找了一份工作——帮出版社抄写订单。他爸爸每天晚上抄订单都要抄到12点,而且还没抄完。朱里奥看到非常难过。于是,他每天晚上等爸爸睡着了之后就会偷偷地帮爸爸抄完订单。就这样,朱里奥帮爸爸抄了三四个月。终于有一次爸爸醒来去小便时,看见朱里奥在帮自己抄订单,就马上走过去说:“我的好孩子啊!原来是你一直在帮我抄订单呀,真是难为你了。快去睡觉,以后不要再来抄了,养好精神去学习。”“爸爸,我知道了。您也不要那么累了。”父亲激动地抚摸着儿子的头。我被这亲情感动了。

读完这个故事,我真的感到惭愧极了。有一次妈妈叫我把装满垃圾的垃圾袋扔下去垃圾池里,我都非常不情愿,并且我还闲着没事做呢。就别说跟朱里奥一样主动为父母做事了。哎——真惭愧呀!

读《爱的教育》读后感 篇13

读了《爱的教育》这本书,让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中,处处让我体会到人与人之间的爱,有亲情间的,有朋友间的,还有师生间的……

在所有的故事中,令我印象最深,最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥,因为家境不富裕,他的'父亲为了养活一大家子的人,每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入,叙利奥看着父亲这么辛苦,就每天等父亲睡下后,悄悄起来帮父亲抄写封条,可就因为这样,叙利奥白天上课就总打瞌睡,他的父亲对他越来越失望,直到有一天,叙利奥在抄写时,本子不小心掉到了地上,吵醒了父亲,父亲这才知道事情的真相,非常懊悔。

通过这个故事,让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关心爸爸,帮助爸爸。而我也已经10岁了,可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然,我也一样爱着自己的爸爸妈妈,可是我却希望从他们那里得到更多的爱,而不是给予他们,想想自己太不应该了,这种爱显得太自私了。我决心,从今以后,要向叙利奥一样,学会关心他人,关爱父母,做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

读《爱的教育》读后感 篇14

不久前,我读了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》,今天我要向大家推广这本好看的书。

这本书的作者是意大利作家亚米契斯写的,讲述的是一个叫安利柯的四年级小学生在四年级所写下的日记,原名是《心》。

爱是整篇小说的主题,这本书融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱等等。每一种爱都感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯佩服的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣,诺琵斯的傲慢;还有可爱的“小石匠”,坚强的克洛西。用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中,我最喜欢的一篇文章就是《卡罗纳》。卡罗纳的'母亲因病去世了,可怜的卡罗纳再也没有妈妈对他的疼爱了,卡罗纳的遭遇使大家都特别关心他,老师,同学,还有“我”,“我的妈妈”都对他给予了关爱。这种爱令我十分感动,所以我最喜欢这篇文章。

《爱的教育》让我懂得了做人的道理,我相信《爱的教育》这本好书将会把这种美好的感受带给更多的人!