我身边的小能人作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我身边的小能人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我身边的小能人作文1

“哇……”教室里传出阵阵赞叹声，你要问这声音源自哪里，那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。

不黑不白很平常的肤色，大嘴，厚唇，有些微胖的身躯，小巧但灵动的眼睛，一张嘴就是电脑专业术语。

上次，我们六年级级部互换教室，就在大家开心地适应新环境时，英语课的课件却打不开了。这时，小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来，他先是在一本本子上写了些什么，随后他开始操作了起来。他眉头紧皱，额头上渗出了点点的汗珠，双手在键盘和鼠标之间来回穿梭，动作行云流水，好像在跳一曲优美的华尔兹。小朱操作了一会儿后，便跑到隔壁班复制了一份课件，回到教室重新安装了一遍，“成功了，可以打开了！”随着熟悉的课件音乐，我们兴奋地大喊：“小朱，你太厉害了，真不愧为我们班的‘电脑天才’啊！”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的神情。

后来，信息课的老师听说后对小朱也是赞赏有加：“小朱同学很厉害啊！不错，不错！”

这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。

我身边的小能人作文2

在我的身边有一个小能人，她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛，一张樱桃小嘴，长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好，经常受到老师的表扬，她还是语文课代表呢！蒋静对自己的工作很负责！?

记得有一次，我在收本子的时候，一不小心，向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候，发现少了一本，就连忙查是谁少交本子，造成很迟才把本子送到老师那里，害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后，我很后悔，后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想，这次一定倒霉了。让我想不到的是，蒋静居然没骂我，反而鼓励我，让我不要垂头丧气，要勇敢地做我自己。

蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的，不管在哪门学科上，她的成绩总是名列前茅。有一次，上英语课，杨老师让我们读单词，其中有一个单词，我们不会读。个个都把头低了下来，就在这时，蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静，蒋静从容地回答了问题，缓解了刚才那尴尬的气氛。从此，我们对蒋静可真是佩服的五体投地，对她的学习成绩赞不绝口！?

这就是我身边的小能人：蒋静！?

我身边的小能人作文3

她，长得并不高，看上去很瘦，一双小小的眼睛，外貌上给人柔弱温顺之感。可是，要是说说她怎么能干，我一天一夜也说不完——她在课堂上语出惊人，在家总是抢着帮奶奶干家务，在学校勤恳地为班级服务，就连在大街上也要露两手……看啊，她那令我熟悉得不能再熟悉的背影又出现了。

“同学们，你们会背诵《百家姓》《弟子规》《千家文》吗？这些国学经典，可都得趁早学习呀！”语文老师刚在班上宣布全班同学都要背诵国学经典。同学们个个面面相觑，眉头深锁。可是她——黎淑会一听要背《弟子规》，高兴得不得了，立刻举手叫道：“老师，我全都会背，我从六岁起妈妈就开始教我背这些了！”在一阵惊叹声中，她迎着众人诧异的目光站起来，眨眨眼睛，小嘴巴叽哩呱啦地响起来：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”好家伙，有板有眼，背得真是流畅！虽然我都不太懂她背的东西，却能从她那摇头晃脑、自信满满的样子和老师笑眯眯的眼神中感受到她的厉害！那次，我们班每一个同学真是彻底地佩服她了。在她的带动下，我们全班掀起了诵读国学热潮。

她不仅是咱班的“小能人”，还是学校劳动部的“得力主将”呢！

那一天，狂风怒号，雨雪交加。路上的行人有的用围巾紧紧地遮盖着脸，只露出两个圆溜溜的眼睛；有的蜷缩着身子，一边不停地向手哈气，撮着手。她，却弯着腰，用那双冻得像桃子一样通红的小手沿途捡着垃圾，就连豆子般大的垃圾也逃不过她锐利的眼睛。因为她，身边的行人不好意思再扔一丁点垃圾，因为她，身边的同学也主动加入了拾垃圾的行列……

她，相貌平平，却是一个名副其实的小能人！她的能干不仅让人敬佩，更有一股强大的感染力。

我身边的小能人作文4

你问我身边又没有小能人，你别说，还真有一个。他就是“艺术大师”——陈天弈。

为什么称他为“小能人”呢？那就让我们看一看他日常生活里平时的表现吧！上次的英语课，英语老师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽，他对自己的画的怪兽不满意，就揉成了一个球抛进了抽屉里。而陈天弈就把那幅画拿了出来，细心的修改起来，他先是在原图上画了三只眼睛，十六条腿，再加上两个脖子。一个怪兽完成了。

陈天弈耐心的对王晨翔说：“画就如同写作文一样，要去不断的修改，这样才能画好。”王晨想听了，突然间豁然开朗。

这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次，陈天弈的妈妈要带陈天弈去画画，而外面下着鹅毛大雪，他的妈妈对他说：“不去了，行吗？”话音刚落，陈天弈说：“不行。”他的语气是那么鉴定，那么有志气。就这样，陈天弈日复一日，月复一月，年复一年，这样坚持，日积月累，相信他，一定会成功的。

看，这就是我身边的小能人，看了这些例子，你们能不承认陈天弈是一个小能人吗？

我身边的小能人作文5

我身边的小能人？当然是我们班的大队委程文佳了！她有一头短短的头发，一双美丽的眼睛。每次一遇到高兴的事，就开始“发疯”；一遇到伤心事，就哭得稀里哗啦的。我常和她一起看电影，到了好看的`地方，她会把整排座椅晃得摇摇欲坠；到了恐怖、伤心的地方，她就会痛哭流涕。

虽然程文佳有时候很“暴力”，但是她的学习成绩在我们班可是名副其实的NO1。

有次上奥数课，程文佳讲义一拿到手，不等老师讲第一道题时，就已经开始做后面的题了。等我们讲到一半时，除了一些她不会的题之外，程文佳已经把讲义上所有题都做完了，包括测试题。

程文佳非常聪明，她不光数学好，语文和英语也很好。我常和她一前一后坐爸爸的电动车去上英语课，在路上短短的十几分钟，她已经熟练地背会了课文。她连续两年获得全国小学生英语竞赛一等奖，这次期中考试，她的语文又考了全班唯一的100分。

程文佳前一段时间参加了枫杨外国语的小升初考试，并且进入了复试。像她这样五年级的学生已达到六年级水平的，在我们学校真是凤毛麟角。

我认为，我应该向程文佳学习，语数英三科都学好。这样，将来长大后，才能成为国家的栋梁之才。

我身边的小能人作文6

她的个子中等，健壮。她的语文成绩很好，在班级里数一数二。她的英语成绩也不赖，考试总是前五名，还是我们班的英语组长呢。

她的记忆力很强。什么《孟子》精选啊，古诗文啊，经典的《日有所诵》啊，凡是老师要求背诵的，第二天的早上来，老师检查我们背诵的情况时，她总是第一个举手要求背诵。每次背诵的时候，她总是背诵得一字不漏，可以说是滚瓜烂熟，而且在语调上是阴阳顿挫，极富有感情。以至于我们从中几乎无法吹毛求疵，总是不断地引起我们发自内心的钦佩和喝彩。

她每次考试时，她的字写得非常好看，而且心又极细，考过的试卷中，几乎找不出一张九十五分以下的。英语考试对她来说，更加是驾轻就熟。当我们背音标被绕的团团转的时候，她已经背过了，而且写好了不少的音标。她作业中的错误率很低很低。

她上课的时候，听课尤其认真，思想从不开小差。她总是认真思考，积极举手发言，而且每次发言都很精彩，经常博得大家一阵阵的热烈掌声。

说到这儿，你知道她是谁了吗？她就是我的同桌——蒋明昭。

我身边的小能人作文7

在我身边，有各种小能人。有些是跳舞小能人，有些是唱歌小能人，有些是篮球小能人······其中有一个是游戏小能人——林子翔。

林子翔带着一副黑色的眼镜，照着一对双眼皮，头像一个巨型的土黄色的瓜子。别看他不怎么帅，玩弹弹堂还挺有一手的。

有一次，我看他玩弹弹堂，只见他头发一甩，“切。”一声，熟练地移动着鼠标，把箭头指向“远征码头”，带着沉重的五星级轰天大炮，穿着五星级的黑白相间的衣服，戴着四星级的黑色帽子， 拿着蓝幽幽的四星级“天使之賜”，左脚弯曲，右脚竖直，双手插进裤兜，摆着一个漂亮的姿势来到普通级的“蚂蚁女王”的领地，将要单刀直入。他的眼睛死死的盯着屏幕，念着那深奥的高抛公式— —风力＊间距／2＝力度，左手拍拍胸脯，对我说：“看我怎么把这关闯过去的！”于是他锁紧眉毛，点击重击，再按住空格键，把力度控制在六十左右，只听“轰隆——”声，林子翔叫一声：“核爆！” 一枚原子弹从炮孔中飞了出来，迅速击中“蚂蚁女王”，只见“蚂蚁女王”一声尖叫：“啊！我那美丽的盔甲被你打破了······”，血也被林子翔扣了一大半，突然，林子翔被几只穿着蓝色“防 弹衣”的“蚂蚁士兵”用它们那对锋利的触角扣了好几百滴的血。林子翔同得“嗷嗷”直叫，眼泪像河一样涌出了泪框。这时，他大怒，暴击加重伤，“嗖”，五枚爱国者导弹命中了伤痕累累的“蚂蚁 女王”。顿时，“蚂蚁女王”粉身碎骨，林子翔打败了“蚂蚁女王”，获得了丰厚的奖励。

我有一个是游戏小能人朋友——林子翔，他玩弹弹堂是那么熟练，鼠标一挥，键盘一按，对手瞬间血流满地。

我身边的小能人作文8

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵，她就是画画非常棒的陈泓儒。

陈泓儒之所以有一手好画艺，是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季，还是在寒冷的冬季，当我们在开开心心的玩着游戏的时候，她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神，不断地前进，不断的飞跃，练就了一手非同一般的画画功底。

有一次我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天，都不知道该如何下笔，只见陈泓儒仔细酝酿了一下，就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来，她是那么娴熟，那么的胸有成竹，神情是那么的专注，真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见她轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿，一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插上了双翅，飞到她的家乡，感受到那诗意般的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……

把这幅画给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又红的五角星。

陈泓儒不仅画画好，而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

在学校操办的活动中，多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳，而且她还是英语课代表呢!

陈泓儒，我敬佩你，我要向你学习。你是一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文9

说起我侄女，我就自叹不如，为什么呢？还不是她比我多才多艺呀，我侄女名叫徐小然，小名叫然然，她有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面有着似月亮船一样弯弯的眉毛。

她和我年龄差不多，但她可厉害了，她会弹钢琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技术。

我和她从二年级到四年级，一直都是同班的，三年级时，老师问大家有人喜欢踢足球吗？ 她是第一个举起手的女生，接二连三，也有那么一两个女生举起了手，她们每逢星期二、四晚上留下训练，但后来有两个女生退出，坚持不下去了。

唯独她，坚持到了最后，有一次她们训练时，有一名同学不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她并没有放弃，反而越挫越勇，更加刻苦认真的学习踢足球。

一次，一小在周末和她们北实小比赛，徐小然担任中卫，负责由后卫传球给她，再用大脚球踢进对方的足球门，那一场她用了头球顶进了对方的足球门，最后以4：1战胜了一小。

她让我自叹不如，我能感受她热爱足球的那股劲，那一份力量。她为了追求自己的梦而飞，而努力着。

我身边的小能人作文10

我们班有着许许多多的小能手，他们可都不是浪得虚名的呢。比如阅读小能手——吴天昊、祁寒柏，写字小能手——祁寒松、徐笑涵、冯千源。可是我更加佩服的我们班的舞蹈小能手——陈可欣。

陈可欣是未来的舞蹈家或一位出色的老师。她身材娇小，浓浓的小眉毛略微扬起，一双水灵灵的大眼睛镶嵌着如珍珠般黑圆的葡萄。小巧玲珑的嘴巴与鼻子一样宽，她的笑声又甜又温和，仿佛是春天里的一缕阳光，让我们感到温暖。

陈可欣也是在我们班艺术类方面得奖次数最多的，而且几乎每一次都是一等奖，也是在舞蹈课上最优秀的人物之一。她表演过《出水莲》、《花儿笑我也笑》、《水墨书童》……瞧，她怎能不让我们羡慕与佩服呢？

陈可欣之所以能获得这么多荣誉，是因为她夜以继日地练习，对待每一个动作都一丝不苟。她在寒冷的冬天练习，在酷热的夏天练习，而且一练就是几个小时，所以她的舞姿如孔雀开屏般惊艳，却没有惊艳逼人。她的舞姿如天鹅般优雅，如春风般轻柔，且不失英气……和同台的小伙伴一起跳舞时，她像一滴小水珠，融入到这条长长的溪流中，和同台的小伙伴一起享受灿烂的青春年华。

陈可欣，你的舞姿不仅优美动人，你还有一颗乐于助人的心。课堂中，你虽然不怎么举手发言，但是你善于倾听别人的回答。下课时，你总是会帮助写作业有困难的同学。

陈可欣，你虽然不是舞蹈界的第一，但是你永远是我们心目中的舞蹈小能手！

我身边的小能人作文11

我身边的小能人可多了，在我心目中，最让我佩服的是一位画画能手：她留着长长的马尾，白白的皮肤，大大的眼睛，不高也不矮。

她的画作栩栩如生，一张空白的纸到她手里，几秒钟，就能变出令人啧啧赞叹的画作。美术课上，要求画“你喜欢的卡通人物”我画胖红，是按照我的橡皮画的，而她画的是一片田野，主角是阿狸。看着这样一幅画，我忽然有了一种要像爱丽丝跳入镜子里一样，跳入画中的冲动。我好想去画中的田间小路漫步呀！田野里有大房子，天空中炊烟袅袅，还有成片的庄稼、翠绿的小草和美丽的花朵，简直美极了！

还有一课是《线条的魅力》。老师说可以画指定的，也可以自己创作画。我是自己创作画，她是按照老师指定画的，用乱乱的线条画一个人正在拉小提琴。这幅画难度很高，需要表现出狂野、杂乱无章的感觉。她画出的成品，除了这两种感觉，还有一种不能言传，只能意会的韵味。同龄人中她的画功可真是出类拔萃呀！

猜出她是谁了吗？她就是我佩服的画画能手——卢心心。

我身边的小能人作文12

说起我身边的小能人，我可不得不一边鼓掌一边夸赞我的小表妹袁紫涵呢。

她的身躯小小的，个子还不到我的肩膀那么高。她有一头乌黑发亮的长发，常常扎着一个高高的马尾辫，显得精神活力。小脸上两只水汪汪的大眼睛，像两颗星星，闪烁着天真的光芒。

别看我表妹身材小巧，会的东西可不少。她会唱歌，也会跳舞，还写得一手好字，但是她最擅长还得数画画了。我表妹画的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生，比真的还美，它们的颜色、大小各不相同，一只只蝴蝶好像在画中比美。她才上幼儿园大班就拿了许多关于画画的奖状和奖牌。我虽然上四年级了，但是和她比画画，我还差那么一些呢。今年夏天我们来到外婆家。有一次，妈妈让我们同时画一棵苹果树，画完后，姐姐和妈妈都称赞表妹画得好，我也忍不住拿起她的画仔细欣赏，我虽然嘴上说她比我画的好，但是心里还是有些不服气。我决定从此以后一定要好好学习美术，下次不能再输给她了。

听了我的描述，你是不是也想让她画一幅画呢？这就是我的小能人表妹。

我身边的小能人作文13

我们身边有许多小能人，杜禹衡是我最敬佩的一个。

他长着一张雪白的脸，一对大眼晴水汪汪的，脸上时常挂着微笑。他曾是我们班上银杏奖的获得者。我原以为他是天生的银杏奖，但是这学期发生的一件事，我知道了他的不容易。

有一次，孙老师布置了一条作业：读熟课文《黄河的主人》，要知道在我们班上读熟就是会背。第二天，孙老师走了过来，一进教室就能听到我们的吵声，孙老师说：安静！全体背23课《黄河的主人》。我们突然鸦雀无声，然后哇的一声叫了起来。李文轩一真翻白脸，我也开始心烦意乱，不知所措。然而杜禹衡他竟不慌不忙胸有成竹，而我们早就急死了。开始背了，我们百分之九十九的人有气无力结结巴巴慢慢吞吞地背了起来：黄河滚那万马奔腾，浊浪排空的气势让人胆战心惊，像忽然感到一，不对，像忽然感受到一股强磁力似的不到一分钟，就有人不会背坐下去了。也只有十到我背到这儿的时候也坐下去了。背到听坐过羊皮筏子的人说，第一次这个小节时，只有郭静等人还在背着，到最后郭静也坐下去了，然而杜禹衡引起了我们的注意，因为只有他还在背着，一直到成为黄河的主人这句话。他真不愧是银杏获得者，名不虚传呀！

他就是我身边的小能人，值得我们向他好好学习！

我身边的小能人作文14

这周老师布置了一篇作文，叫《我身边的小能人》，并且规定我们只能写上篇日记中写过的那位同学——我的好朋友——陈子豪。

我想来想去，翻来数去，怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。

语文、数学、英语课他从不举手；体育课立定跳远虽说是个优秀，但全班同学中比他厉害的还有一堆呢；数独校本课中，虽说他做题速度不慢，但从没超过我和另外一些厉害的同学呀；他唱歌也不好听；美术课画的不咋地；他也不上什么兴趣班。数落来数落去，怎么也找不到他哪方面算是小能手。

不过呢，他很喜欢玩电脑游戏，只要他上我家来玩，就一定是玩电脑游戏。他一眼不眨，打游戏的本领相当高强。一次我在玩我打了了好几天也没打通的一关时，怎么打也打不过，我就叫他来看看，他一手抓紧鼠标，一手按住几个键，按键速度快得让人眼花缭乱。不一会儿，敌人就损失惨重，而他几乎毫发无损。妈妈把削好的水果端上来，他也无法腾出手来吃。我要是跟他讲话，他只是胡乱点着头，不停地说：“嗯嗯嗯”，根本就不知道我说的是什么。如果他不在我家玩，那他一定就在别的同学家里玩电脑游戏。反正不管玩什么游戏，他一玩就会，一会就熟，一熟就百战百胜。我想：如果他长大了成为一个游戏发明家，那该多棒，他开发最流行的游戏给我们玩，他的工作收益肯定特别高，并且也是他喜欢的事情，那他的生活一定会很美好。

其实，我身边绝大多数同学都是这样，他们无法获得“小能手”的称号，但在你想不到的某个方面上，他们却是个大能手。他们就是这样一批默默无闻的最平凡的同学，但是，我依然佩服他们的热情、团结、集体荣誉感强等优秀品质！

我身边的小能人作文15

我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅，有“舞林高手”包诗静，有“梨园新秀”张靖雨，但一和黄一博比起来就逊色多了。

黄一博瘦瘦的，长着一个装满智慧的大脑袋，一双有神的小眼睛，一张“能吹会道”的嘴。

黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝，张嘴就来。他吹得非常好，悠扬动听，就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手，吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊！听着这优美的声音，我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学，也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然，他也不是天生就会的，而是学了五年，经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样，出神入化，运转自如，他拿起魔方左转一下，右转一下，有时转得快，让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊！有次我和他比赛，我一个面还没有转好，他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方，有三阶、四阶、五阶的，金字塔的，空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒，真是太厉害了！也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神，才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”，这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。