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朗诵比赛作文(集锦15篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的朗诵比赛作文,欢迎阅读与收藏。

朗诵比赛作文(集锦15篇)

朗诵比赛作文1

星期五的上午,我们班举行了诗歌朗诵比赛。

我们怀着激动的心情一起走到阶梯教室,家长到的时候,我们的诗歌朗诵比赛开始了。

我难忘的是《牵一只蜗牛去散步》这首歌,田博演蜗牛真像,温博宇演牵蜗牛去散步的人,其他人朗诵句子,随着音乐,他们的朗诵越来越动听。

随着时间的流逝,马上就要轮到我们小组了。我的头上直冒汗,熟悉的音乐缓缓响起,仿佛一阵清风吹拂在我的耳旁,又仿佛妈妈在我耳边轻轻的说:“儿子,加油,你是最棒的。”我的心慢慢的.平静了下来。我们小组朗诵的是《我有一盒彩笔》。候逸飞朗诵第一句:“画一条蓝色的直线,那是小河流过心田。”他一边说一边把小河画了出来......。轮到我朗诵了,我鼓起勇气大声朗诵到:“画一条紫色的曲线,那是连绵起伏的远山。”我一边说一边把手伸得高高的,我仿佛看到了连绵起伏的远山以及山上碧绿的树木和美丽的野花。我们表演完了,台下响起了热烈的掌声。

我喜欢《我有一盒彩笔》这首诗歌,因为它让一个不爱表演的我爱上了表演,爱上了朗诵,它给了我勇气和自信。我展示,我精彩。

朗诵比赛作文2

9月30日我们在总校举行了红石榴诗歌朗诵比赛,我们班的同学有的充满了信心,有的则有些紧张,我就属于后者,等真正上了台,我立马镇定下来,进入了状态,我们在卖力的朗诵,家长们在下面忙着拍照,殷老师在前面指导我们。

我觉得有的班的表演有优点,也有不足之处。有一个班的同学们水里拿着五彩缤纷的气球,气球遮住了孩子们的脸庞,我只看到眼前一大片的球球,看不到他们的表演,这是他们班最大的失败;有的班的女生穿的太花了,我看的不好看。

我很愿意参加这样的活动,这样我既可以欣赏到别人的表演,也增长了见识,锻炼了自己的胆量。

上星期五,我参加了诗朗诵比赛。在前几天,我一直都在做准备,每天都要背诗歌,还要修改,注意语气的'停顿,声调的抑扬顿挫。我还要和六年级的大哥哥大姐姐比呢,我可不能输给他们。比赛的时候,第二个上场的就是我。

站在讲台上,我感觉到了心跳加速,但我很快投入到了朗诵之中。嘴巴老碰到话筒,算了,顾不了那么多了,还是继续往下背吧。事先评委要求要配合有动作,而我没有准备,赶快想吧,终于想起来了,在:“这就是我们的祖国--中国!”这里把手向外举起来。

妈妈还害怕我朗诵的时候忘词呢,但是我没有让妈妈失望,顺利地通过了比赛。我非常喜欢这样的比赛,可以锻炼我的语言能力和表演才能,以后有机会我还要参加!

朗诵比赛作文3

星期五那天,我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开始。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开始朗诵岳飞的`《满江红》。同学们激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们按照顺序退了下去。接下来是七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消失了。

大会快要结束了,颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是小学组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真敬佩那位领读人!

朗诵比赛作文4

星期五是我们学校组织的“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛。同学们个个踌躇满志,精心的准备了很长时间。早晨七点半,同学们穿着整齐的`校服陆续来到操场上。

操场前面的横幅上写着西关小学“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛,十五个字打响全场,接着主持人主持节目。

朗读比赛开始了,每个班级朗读的内容大致相同,他们朗诵得很认真。

终于轮到我们班了,我们迈着轻快的脚步走上台来,站好了位置开始朗诵,语气时有变化。时而激烈豪迈,时而温情脉脉;时而语气高昂,时而圆润甜美,给人截然不同的感觉。从同学们诗情画意的朗诵中,感受他们对祖国的热爱与赞美,表演完毕,我们在一片掌声中走下台去。

比赛结束了,主持人宣读成绩了,我们屏住呼吸,认真的听着,“第二名五年级四班。”我们很吃惊我们没有得到第一名,很失望。

回到教室老师说:“我很吃惊你们的表现,真的很好,虽然只得了第二名,但是在我心里你们永远是第一名!”老师的话像温暖的阳光,温暖了我们失落的心,我们又有了信心,我们会在下一次朗读比赛里争取第一!

朗诵比赛作文5

“扑”一声,老师推门而入,宣布道:“今天我们来举行一场朗诵比赛吧!”听到这条消息,我的心里就像有一头小鹿在乱撞,还不安地想:我还没有准备好,怎么办呢……

在我胡思乱想时,老师说:“这次比赛可非同一般,因为每一位同学都既是评委,又是选手哦。”老师才说完,我便更加紧张了。一是怕朗诵不好,二是怕没当好评委。真是紧张极了!

在比赛的十分钟前,选手们都在叽叽喳喳地预热,准备着自己要朗诵的课文。光阴如梭,老师很快就提醒我们只有三分钟了,这时我恨不得一分钟当五分钟来用。不一会儿时间到了,比赛开始了。

我是倒数第二名选手,所以颇有压力。在听了前面选手的精彩朗诵后,我也基本准备好了,等待老师点到我。“下面到纳尔霄选手上场。”听到这话,我又有一点点紧张了,但我鼓足勇气,登上了朗诵台。我朗诵时有一点停顿太多了,但自己觉得还不错。接下来文晋宏源同学上场了,他一气呵成读完了整篇文章,让我衷心地敬佩他。

这短短三十分钟的'比赛,让我有了随机应变的能力,也让我对朗诵更加喜爱。同时,我也应向其他同学学习,再接再厉,提升自己的朗诵水平。

朗诵比赛作文6

上午,老师宣布说:“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我想:朗诵可不是我的强项,我应该怎么办呀!放学后我回家找遍了我所有的书,费了九牛二虎之力,终于找到了一篇好文章——三峡情。

比赛前,同学们选了五名同学当评委。比赛开始了,同学们都鼓足勇气,一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前,她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、好像把我们带进了《金鹅》的故事里去了,她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真听,当她走下台时,台下发出了雷鸣般的掌声。

接着,杨立国忐忑不安地走上了讲台,由于他没有读熟文章,所以紧张得吞吞吐吐,好多地方都停顿了,但是他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这篇文章朗诵完了,这时候台下响起了同学们鼓励的掌声。

轮到我上场了,我迫不及待地走上了讲台,一开始我的.手心总冒汗,十分紧张,觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见,但是是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。

最后,罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一,我却以48.1分位居第二,心中非常遗憾。

比赛完回家,我把比赛过程告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“名次不是最重要的,从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。”

朗诵比赛作文7

9月29日下午,在温暖阳光的照射下我们学校举办了一次近两个小时的朗诵比赛。

“暖风吹过的季节,天空清澈如洗,柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地。”激扬的朗诵声在操场上回荡,原来是我们74班的同学在台上朗诵诗歌《青春的赞歌》呢!

这句话让我想到青春就像春天,充满希望、充满朝气、充满活力。我们就像嫩芽破土而出,展现在我们眼前的就是这清澈如洗的天空,漫天飞舞的柳絮,我们的青春如诗如画。

“既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的`翅膀。”由此我想到不能因为害怕遇到困难就不去尝试。有句话说:“没有经历风雨,怎会看见彩虹?”一首歌里唱的好“阳光总在风雨后”。有这么多人在指引我们前进的道路,我怎么能退缩呢?穆勒说的好“青春的朝气和前进的好奇心若消失,人生就没有意义了。”

“让我们高唱青春的赞歌,一路欢声,一路歌唱,追逐梦想,奔向远方。”我们要欢悦快乐的为自己的梦想和目标作出自己的努力,赞美青春,拥抱青春。

朗诵比赛作文8

朗读,是一种书香精华。今天上午,我们学校举行了“书香校园,诗意童年”朗诵比赛。

首先是一年级小学生的表演,瞧,他们一本正经,像一个个小大人,真逗。一年级小同学表演称得上是“铜墙铁壁”,一条条小花裙子,一套套帅气的西服,大声地朗诵,做着各种有意思的动作。

二年级的小同学上场了,他们觉得自己已经是大哥哥大姐姐了,所以在台上更是逗。高年级的大同学,更是看着他们笑得合不拢嘴。

二年级表演完毕,三年级上台了。我们三(3)班是三年级第二个上台表演的班。三(6)班表演完毕,我们班开始表演,除了领读,还有三个表演的女同学,我就是其中的一个,我们的`服装是统一的,站在前面。我是多么紧张啊!开始表演了,我们排练了两个星期,所以特别有实力,到做动作的时候,我也不紧张。我在昨天晚上听爸爸说:“你一定要放松。”我面带微笑,放松,做着动作。在后面的节目,我也很仔细地看着,只有一个班的分数超过了我们班。这个班是五(2)班,他们的得分是9.87分,我们班的得分是9.86分。瞧,我们班多棒啊!

到了颁奖的时候了,大家都很紧张,三等奖没有我们班,二等奖还没有我们班,在王校长说出我们班是一等奖时,我们齐声呐喊着:“耶?”

“书香校园,诗意童年,”中国的文化传统,代代流传。三(3)班第一,我们干什么都要拿第一!我们除了跳高比赛,其它所有比赛都是第一名。我打心眼里高兴:“三(3)班最有实力,三(3)班最棒!”

朗诵比赛作文9

今天是一个特殊的日子;今天是一个欢乐的日子;今天是全天下老师的日子;今天是一个隆重的节日——教师节。为了庆祝这个重要的节日,弓老师可谓费尽心思策划了这场诗朗诵比赛。

同学们为了准备这场比赛,天天都在排练。他们个个都摩拳擦掌,就是盼着这次比赛能早一天到来。

这一天终于到来了,今天上午,我还像往常一样等待着老师,可谁知道弓老师一来,一声令下,前面两节课便临时改为朗诵比赛。这令在场的所有同学都为之振奋!说话间,比赛就开始了!前几位同学都演讲地非常精彩,竟有九十分的高分!

到我和刘正了,上场时,我一直都十分紧张。第一,因为之前我和刘正排练不够充分,所以怕他和我配合不好。第二,就是因为他普通话不标准,所以难免会有一些搞笑,我怕我会笑场的!果不其然,在整个表演中,我竟然笑了三次场。尤其是他在读九月十日时,把shi读成si,幸亏我能控制住自己的情绪,还有绝招——想不开心的事,要不然不知要笑几回呢。到最后,我们以八十五分的成绩结束了我们的诗朗诵,但可惜的是,我们没能进入决赛!我想:如果还有下次朗诵的话,我一定要超过这次的分数!

此次的`诗朗诵在同学们的激情澎湃的演绎下落下来帷幕。祝全天下的老师们:幸福快乐到永远!

朗诵比赛作文10

今天,语文老师和往常一样走进教室,严肃地说:“注意了同学们,诗歌朗诵比赛马上要开始了!现在按我的要求读两句话,再让我选拔出优秀的诗歌队人员。”

“啊!”教室里出现了一条长长的“啊”声。(包括品学兼优的学生在内)接着就是朗朗书声。

轮到我这一组了。我紧张得汗都流了出来。我读完了,竟然有人说我读得好!我的死对头“小兔”(我同桌张逸的绰号)向我瞄了一眼。

现在怎么办?被选上的要背长长的.诗句,还要在学校和家里每天练习三十分钟,我有些矛盾。哈……后来我还是被选上了。

中午,我来到音乐教室里排练。看样子一切都非常地顺利,可老师一点都不满意,一直盯着男生那边,终于她的“火焰山”爆发了,说:“郑温棋,你给我站出来,你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻,更认真排练了。

紧张的日子终于来了,比赛突然提早了。我们最后练习完成后,开始化妆。我们带着妆回去时,遇见的同学纷纷大叫:“鬼呀!逃命呀!”这让我害怕死了,要是评委看见我们这样会不会晕了过去?

比赛时,我真不想听到三(1)班这个名字。可还是轮到我们了,我满怀信心地上台……终于我们比赛结束了,想不到我们班获奖了。

我最后知道我们获得了三等奖,好棒的三(1)班。

朗诵比赛作文11

昨天下午,张老师对我们说:“明天下午的第三、四节课,因为要进行诗歌朗诵大赛,所以明天不用打博客,也用不着打电脑。”“好啊!”“耶!”教室里响起一阵欢腾声。

第二天开始了······今天早上,肖老师突然说:“同学们,由于我们下午要进行诗歌朗诵,所以我们把桌子腾腾,留出一片空地,来排练一会儿。”于是,教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。一阵喧闹之后,我们在老师的指引下有规律的排好队,排的整整齐齐的……就这样,你方唱罢我登场,一个上午过去了。

下午,我们正在上书法课,老师激动的.跑进来,大声说:“同学们,迅速搬起凳子到下面排好队!”我们排队之后,便进了会场。回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光,我猛地一抬头,发现舞台后的墙上挂着一行字:

“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字,让我读的骄傲,读的激动,更让我读的自豪,读的满足。

在主持人的带领下,我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》,和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》,五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们对自己班的朗诵也尤其满意。我们先集体朗诵了《中华少年》,又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵,满足极了。朗诵大赛结束了,我们又帮助了老师们。

这真是一个难忘的诗歌节呀!

朗诵比赛作文12

那一天,老师通知我们,9月29日将要举行一次朗读比赛。而且我非常荣幸地当上了领诵,那一刻,喜悦与自豪的心情涌上心头。

经过了几天的刻苦练习,终于到了比赛的时刻。下午,我们排着整齐的队伍,来到了排球馆。比赛开始了!六(一)班首先上阵,朗诵了《我们爱你啊,中国!》,赢得了掌声一片,轮到我们了。大家排成四队,登上了舞台。“下面请欣赏六(二)班的诗朗诵《我的祖国》。”报幕结束,就轮到我了,心中闪过丝丝紧张。“我的祖国,高山巍峨……”在这气壮山河的声音过后,到我表演了!“我的祖国,地大物博,风光秀美……”太好了,富有情感且毫无差错,成功!……一句又一句的诗句,抑扬顿挫,整齐有力,感情丰富。“这,就是我的祖国,这就是我,深深爱恋的祖国!”一句句震憾人心的话语,赞美着伟大的祖国母亲。同学们也十分卖力:有的声音洪亮,如同领导者般掌握大局;有的声音甜美,以笑容面对观众;有的用力过头,连脸都胀红了。洪亮的嗓音与甜美的歌喉互相交织,似乎是在举行一场盛大的音乐会。随着乐曲的'终结,我们的表演结束了,台下响起了经久不息的掌声。

一定能获胜!我们这样想着。

比赛圆满结束,虽然其中有个小插曲,某班的一个同学忘词了,不过最后还是成功地使比赛结束了。这真是一次有趣的、快乐的经历呀!令人久久难忘。

朗诵比赛作文13

5月17日对我来说,是个很难忘的日子。因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。

中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。只见这里人头攒动,非常热闹,有参赛选手,有陪同家长,还有领队老师。有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴,有的小朋友在妈妈的帮助下化妆,还有的小朋友在一起谈笑风生,一副轻松自如的样子,而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。

在领队老师的带领下,我们排着整齐的队伍,来到了比赛现场。我一看到两位表情严肃的评委老师,心开始像小鹿一样“砰砰砰”跳了起来。这时我想起了妈妈的话:“相信自己,我是最棒的`!”我默默地自己给自己加油,内心慢慢恢复了平静。比赛开始了,“1号、2号、3号……”终于,轮到15号选手——我,上场了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、气昂昂地走上了台,向评委老师敬了个礼,开始了我的诗朗诵——《小河的歌》。我越朗诵越投入,渐渐地,就把紧张情绪抛到九霄云外去了,我仿佛置身于小诗的境界,声情并茂地完成了诗朗诵……

当我走出比赛现场,在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鸟一样飞了起来。这是我第一次参加朗诵比赛,还获得了“十佳奖”的荣誉称号,让我感到自豪,非常难忘!

朗诵比赛作文14

今天,我们学校要进行朗诵比赛了,我做好了充分准备,首先把合的部分熟悉了几十分钟,又把男生朗诵的部分熟悉了一下,就期待着比赛的开始。

终于到了下午,要开始比赛了,老师要我们拿着椅子到南一楼学校的礼堂集合。大黑板上面挂上了大红横幅,上面写着“读书节成果展示”几个大字。

刚开始是主席讲话,然后是七个班的朗诵展示,其中,五三班表演的时间最长,演讲了近半个小时。他们正演着,老师把我们不上台的同学叫了出去,说“我们班朗诵的同学一上台,你们就‘唰’的一下站起来,记住了没有?”我们都答道“记住了。”

在这个朗诵展示会上,我最喜欢的.是我的好朋友——柴铭栩的那一班——五五班。刚开始,我听到《小二郎》的音乐声,可是让前面的郑伟邦档住了,看不见,我站了起来,这是米龙阁拍了拍郑伟邦说“坐下,搞不好要扣分呢。”说完,郑伟邦坐了下来,我也终于看到了台上,差点没笑出声,只见柴铭栩和他的同学背个小书包,这儿转几圈,那儿转几圈,可真可笑。接下来是快板,他的嘴有点儿快,听不清说了些什么。

这次朗诵展示,除了我们班和五五班,其它的我一个也不喜欢,这个朗诵比赛一直到快放学才结束,台上的同学下来是还说“我们还没表演够呢,就结束了!真是台上一分钟,台下十年功啊!”我听得都烦了。

朗诵比赛作文15

“朗诵”比赛

“铃、铃、铃”上课铃响了,不知什么时候老师从黑板上写了两个字:开会!

我不知道开什么会,正在纳闷。突然,老师来到教室,说:“同学们,因为你们学习太累了,所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”

朗诵比赛首先在班里举行,选出朗读好的学生,再进行年级大比拼。听完老师的话,我就已经做好准备了,等着表演自己的拿手好戏,一展风采呢!因为朗读在班里我占优势。

朗读比赛正式开始。按照座位,一个接一个的`走上讲台,我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊,终于轮到我了,我把心跳尽量控制好,但是不好使,顿时感觉我的心似乎不属于我了,好像已经逃离我的身体。我想:会不会忘记台词呢?会不会在同学们面前丢脸呢?我会不会·····

我来不及多想,不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来,不知不觉中我恢复了平静的心情。

最后分数宣布了,我考了八十九分,班级第一,我高兴极了。

我等待年级中的朗诵比赛,希望展示最好的风采!