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朗诵比赛

作文2.39W

朗诵比赛1

10月20日下午,我们去参加了朗诵比赛。

朗诵比赛

我一走进体育馆,就被这场景迷住了:体育馆内灯火通明,还响着动人的音乐。

朗诵比赛开始了,第一个上场的是三(7)班。他们朗诵完后,第二个班上场了,还没等他们朗诵到一半,我就心急如焚了,虽然是第三个,但是我已经迫不急待了。

终于要我们上场了,我恨不得插上一双翅膀飞上去展示我们长期练习的成果。我控制住激动的心情,慢慢地走上了位子。

开始朗诵了,我使出了身上所有的'经验。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我爱您---祖国--亲爱的妈妈”,这时,我感觉我的心脏都要出来了!

比赛结束了,我们能得第几名呢?真希望是第一名啊!

朗诵比赛2

为了丰富我们的学习生活,也为了每位同学都有上台展示自己的机会,老师决定在班里开展朗诵比赛,十人一组,分成五组。

比赛马上开始了,老师说我有当主持人的经历,就临时让我当主持人,我听了真高兴!马上投入到准备工作中去。

在我的.宣布下,朗诵比赛拉开了帷幕。胡峰上台 了,他朗诵的相当精彩,同学们送上了阵阵掌声。轮到吴子欣了,她显得非常紧张,上台没朗诵几句就忘词了。她红着脸,不知所措。老师先让她下去再准备一下,可是第二次上台她又忘词了,老师只好让她看着书朗诵了。此时的她,觉得很不好意思,声音轻极了 。

同学们一个一个地上台了,不一会儿,朗诵比赛结束了。我紧张的心情也平静下来了。

朗诵比赛3

“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!我宣布,三年级古诗文朗诵比赛,正式开始——”你听,我们三年级的朗诵比赛开始了!

经过漫长的等待,我那激动的心一直安静不下来。万一出事了怎么办?万一声音不响亮怎么办?万一上台下台踏步不齐怎么办?万一……反正,我就一直放不下心来,心里有一千个一万个不放心的理由。

时间可过的真快,转眼间就轮到了我们班。“尊敬的'各位领导……”我们班的小主持人李亚宁已经开始说台词了。她那可爱又温柔的声音给我们开了一个好头。比赛的时候,我依旧很紧张。不管了,我就把台下的所有人当作空气,再当成一次普通排练就行了……

“我读书,我收获。我读书,我快乐。”比赛终于接近尾声了,此时此刻,我才放松了下来。

果然,“功夫不负有心人”,我们班获得一等奖。老师很高兴,我们也很快乐。

今天真是快乐的一天!

朗诵比赛4

星期五,学校为了庆祝20xx年金秋读书节,举行了朗诵比赛!

我们班表演的是三字经朗诵,第一个上台表演的是二(2)班,我看到,他们个个都化了妆,我心想:他们会表现得怎样呢?

过了一会儿,轮到我们二(1)班上场了,首先,由朱耘贤带我们进场,同学们很快的排好了各自的位置,我和其中七位同学坐在前面领读。我看到,台下有我们班的陈老师,和学校十几位评委老师,还有许多的'同学。

多功能厅里响起了欢快的音乐,同学们在认真地表演。刚开始表演的时候,我非常紧张,轮到我们领读了,同学们一个接着一个,终于到我了,我站了起来大声的读了出来,我心里想:我要好好表演,为我们班争光,不能让老师失望......

后来,我把老师教给我们的动作都完整地表演了出来!最后,我们得到了台下观众雷鸣般的掌声!

朗诵比赛5

今天下午,我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》,我的全程是这样的:“大家好!我是5号陈嘉曦,今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答,下小雨了。种子说:下吧下吧,我要发芽。梨树说:下吧下吧,我要开花。麦苗说:下吧下吧,我要长大孩子说:下吧下吧,我要种瓜。滴答滴答,下小雨了。谢谢大家!”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现,等等等等。我赢了!我嬴在哪里?我嬴在敢上台的勇气!我爱朗读!我爱朗诵!给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的`是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索,看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味,如:嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里赤脚的孩子,快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵!希望大家也都喜欢起朗诵来!

朗诵比赛6

前些日子,我们在多功能厅举办了一次三年级朗诵比赛,有评委,有老师,有比赛的同学和观众。在比赛现场的舞台 后面,挂着横幅,上面写着关于朗诵比赛的一些字。

比赛进行得还不错,很多同学演讲的都很好,我最影响深刻的是一篇文章叫《在山的那边》。那个孩子讲得比较生动,但还比不过老师在大屏幕上给我们播放的那个十几岁的孩子演讲的'好。

还有一篇文章叫《海燕》,有两个孩子朗诵,有一个朗诵得比较好,她的声音比较大,声音有起伏,读得非常有感情。另一个孩子,老实说她的声音有点失控,声音有点尖尖的感觉,听着有点刺耳,读的倒是挺好的。

我们班的同学侯凯文朗诵得非常有感情,声音有起伏,文章中描写地震的紧张感很明显地表现出来了。他的声音非常地洪亮悦耳。苏老师给他评了10分。他真是我们班的NO1。

我感觉每个同学都发挥得很好,他们都很勇敢,敢于参与,朗诵得都很有感情。他们落落大方,这是我要学习的。

朗诵比赛7

盼望已久“语文学科节”终于到来了。

那天下午,我也参加了朗诵比赛。比赛开始了,我们班第一个上场。此时的我心情又紧张又激动,瞧!台下坐的一个个同学都盯着我们,我都感觉有点力不从心了。正在我坐立不安时,欧阳老师突然喊道:“请四(3)班同学为大家朗诵‘祖国啊,我亲爱的`祖国’。”正忐忑的我听到这话,真像头顶响了个闷雷,我顿时楞在那儿,心里不断自我安慰:“没事,没事的,坚持就是胜利,只要冷静就行了。后面的同学轻轻摇了摇我:“哎,上台了。”我也只好豁出去了,随着同学一起大步走上表演台。

台下鸦雀无声,一双双眼睛紧紧盯着我们。我的手心捏出了冷汗,满脸涨得通红,心里像热锅上的蚂蚁一样紧张。远处的老师似乎看出了我的紧张,冲我扬扬手,微笑着,我看着老师的微笑,仿佛看到了一种巨大的希望,勇气也来了,忘我地表演起来,随着我看见老师冲我们竖起了大拇指,嘴里念念有词,好像在夸奖我们。原来团结的力量最大。

朗诵比赛8

有一天,吕老师笑眯眯地说:“学校要举行朗诵比赛,根据平常朗诵的表现,我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是,我却不太想参加,因为这是第一次参与学校的朗诵比赛,有点害怕;而且还要背诵一些段落,担心记不住。老师看出了我的小心思,很有信心地说:“吕逸楷肯定可以的。”

没办法,我只有硬着头皮参加了。课余时,我们会背一些内容。排练时,我们学着老师的语气和动作练习,而且越来越有模有样。排练间隙,可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。原来,参加比赛没那么吓人,还有点好玩。

就这样,经过了好多次的练习。比赛的日子终于来临了,我的.心都快跳出来了。上台时,我紧张的都搞不清应该是左脚先走?还是右脚先走?到了舞台上,脑子一片空白。但还是像平时一样,把准备的内容和动作一一呈现出来了。

经过大家的努力,我们班得了第二名。真是一次难忘地比赛。

朗诵比赛9

星期五,学校举行全校英语朗诵比赛。为了迎接这次重要的比赛,我早已做好了准备。

比赛开始了,选手们一个接一个上场比赛。我站在场外,听到正在朗诵的同学那熟练的声音时,心里非常紧张。我不停地给自己鼓劲:“不要紧张,不要紧张!你是最棒的!”想着想着,我信心胜的.感觉。

轮到我上场,我先朗诵了中文,然后又很流利地朗诵了英语故事《TWOLIONS》。比赛结束了,我终于松了口气。宣布结果时,我的心又再次提到了嗓子眼。当广播里传来“三年级组一等奖沈泽宇”时,我悬在心中的石头一下子落了下来。

放学后,我忍不住心中的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。我为自己的表现而感到高兴。

朗诵比赛10

一年一度的朗读比赛来临,今年老师又派我去参加朗读比赛,另外老师还派一位同学去朗读,她是女生,戴眼镜。

我朗读的题目是:“汪洋中的一条船”,我每天回家练习朗读,可是却念不好,我的.心理难过的不得了。经过老师不断的指导与练习,我终于有了进步。比赛的前一天,我兴奋不断的唱着歌,开心的像明天要放假一样,差点睡不着。

比赛当天,许多人正在帮我们加油打气,我心想:“我一定要全力以赴,好好朗读,不让大家和老师失望。”轮到我上台了,心里七上八下,非常紧张,像玩老鹰抓小鸡,怕会被抓到。一下子,朗读就结束了。

比赛完了,我不再紧张了,这又是一次难得的经验!

朗诵比赛11

距离朗诵比赛还有一天,我心急如焚得抓着台词单背诵,为什么?这还用说吗!明天就要比赛了呀!我能不急嘛?最令我苦恼的是前两天我偷懒一会看电视一会吃零食,把那个什么台词都抛到九霄云外去了,要不是昨天我的死党闲的.没事干突然从嘴边溜出一句:“鸭鸭(她们都喜欢这么叫我)明天就要比赛了你不急呀?”在一旁喝水的我差点儿呛死,我说:“咦?你说啥?什么比赛啊?“她说:”不会吧?你是不是脑子有问题啊?这么重要的事都忘了!“她说完了还假装摸摸我的脑袋,我拍开她的手说:”别遛弯子!快说,什么大事啊?”她说:“好吧,老师昨天晚上上自习课时是不是特意宣布了一件事啊?”我说:“好像是。”她也不遛弯子了继续说到:“老师说过,明天要举行朗诵比赛的呀!你怎么连这也忘记了啊?看来你是不一般的傻啊!”我过于惊讶:“虾米?(什么?)”玩完了……

朗诵比赛12

现在,我想起学校那场精彩的朗诵比赛时,心里还扑通扑通地跳过不停。

记得那天,一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌,刚开始,我还在故作镇定,装作一副十分轻松的样子,看着台上的同学绘声绘色的'精彩朗诵。可是,很快就轮到我们班了,我的心情一下子紧张起来,看到台下一双双眼睛直盯着我们 ,我想钻到地下去,可我想:绝对不能托班级的后腿,一定要尽全力去朗诵,别人能做到的,我也一定可以!于是,我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗,在舞台上看见台下的同学们都聚精会神地看着我们,我很紧张。当我们班读完最后一个字时,我听见台下同学们热烈的掌声,看到了老师表示赞许的目光,我十分开心。

这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的,但是我们已经尽力去朗诵了,我没有觉得有遗憾。

参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻,虽然过去了几天时间,但好像昨天才发生似的,让我久久难以忘怀。

朗诵比赛13

经过两个星期的精心准备,今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。

年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。

我三步并做两步的走上了讲台,胸有成竹地拿过了麦克风,做立定的姿势站好,目不斜视,环视了一下座位上的'观众,微笑着点了点头。顿时,议论纷纷地教室里鸦雀无声了,所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了,我稍微稳定了一下情绪,便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。

很短的一首诗,很快朗诵结束了,可是老师们给我的分数并不高,才得了8.94分,是个优秀奖,评完分后,我们便开始颁奖了,奖品是一个文具盒。

现在我非常懊悔,如果当初认真点儿,再练一练,就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了,“失败乃成功之母”,真是一次令我难忘的比赛啊。

朗诵比赛14

今天,天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。

老师叫我们搬凳子下去,开始排队,排队的时候很乱,过了一会队才排好。

我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的时候,心里有一点紧张,过了一会儿我的心才平静了下来。

比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候,我的.心里一点也不紧张。轮到我们班了,我刚站到台上去的时候,心里有一点紧张,因为站台太高了,望着台下坐着一排排,整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。

开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时,我忘记了紧张,忘记了害怕,放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好,因为大家朗诵得很认真。朗诵完后,我认为我们班可以拿一等奖。

开始评奖了。我们班拿了第三名,我很高兴,因为这是我们班集体所获得的荣誉。

朗诵比赛15

轮到我们六年级开始朗诵比赛了,我的怀里像揣了一只小白兔似的怦怦直跳,七上八下的。可是,在我朗诵前面,有一个小男孩,他个子矮矮的,鼻梁高高的,大家都小看它,哪知他一亮嗓门儿,大家都惊讶得睁大眼睛,张大嘴巴,简直不敢相信自己的耳朵,没想到他小小的身板,但又这么大的嗓门儿,我和我的'小伙伴们都惊呆了!可是不过一会儿,他的气儿就泻下来了,可能是因为他紧张过度给忘词了吧。这才让我松了口气,否则还遇到了一位劲敌了。轮到我出场了,我定睛一看,台下许多双眼睛都盯着我,心跳的更厉害了,脚有些发软了,竟忘了张嘴。我慢慢的抬起头来,结结巴巴,语无伦次地朗诵着,声音小得简直就像只蚊子在哼哼似的。慢慢地我把声音放大,不在胆小了。我开始绘声绘色的朗诵起来,尽管后来出现了一些小插曲,但我还是尽力完成了表演,最后取得90分。

我认为这对我来说是一次突破,我想,以后我一定会有更多的突破!