【热门】玩具的作文合集10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的玩具的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

玩具的作文 篇1

童年的玩具在我过生日的时候，妈妈就给我买了一个布娃娃。我可喜欢了。

小小的布娃娃非常漂亮，她土黄色的头发，在圆圆的脸上嵌着一双既大又明亮的眼睛。蓝蓝的眼睛，小小的鼻子，红红的小嘴巴，显得格外漂亮。

我的布娃娃，我总是喜欢让它穿上一个紫红色的外衣，黄色的裤子，白色的鞋，还让它戴上我最喜欢的帽子。怎么样？

我的布娃娃漂亮吧！有空来我家玩我的布娃娃。在布娃娃的身上还发生一些有趣的事呢！

记得有一次，我和>小伙伴在家玩布娃娃又玩过家家的游戏。我们正在给布娃娃梳头。可是布娃娃的头怎么也不好梳。

于是，我想起来大人们爱洗头。于是，我和小伙伴们就给布娃娃洗头。等到给布娃娃洗完头以后，发现布娃娃的头好梳多了。我们高兴的蹦了起来。

记得还有一次，我发现布娃娃的头型简直太难看了，于是，我自作主张，当起了小小理发师。给我的布娃娃理发，我给布娃娃理的是学生头，我自己看起来心里美滋滋的。

我的'布娃娃陪着我走过了童年的生活，给我童年的生活带来了欢乐，让我童年的生活过的更充实，更美丽。

我爱你，可爱的布娃娃！

玩具的作文 篇2

从小到大，爸爸妈妈给我买了不少玩具，但是，我最喜欢的是大姨给我买的小白兔。

小白兔样子可招人喜欢。身上毛茸茸的，眼睛炯炯有神，嘴唇小小的，更显得可爱。我给它起个好听的名字——兔艳艳

兔艳艳是我的`知心朋友。暑假里，爸爸妈妈去上班，只有我一个人在家，好寂寞啊!没有一个人和我说话，我便想起了兔艳艳，便和它说起悄悄话，我还给兔艳艳讲故事。兔艳艳睁着它那大大的眼睛，津津有味地听着。

兔艳艳还能帮我分担一些忧愁。那次月考，我数学考的不理想，便哭起来。回到家里，我抱起兔艳艳，把它搂在怀里，述说我心中的痛苦。兔艳艳听了，好像在说：“没关系，咱们可以努力啊，下次就能取得好成绩。努力，不要失去信心。”听了兔艳艳的话，每天放学回家，我都抓紧时间做作业，有一点空闲，我都去做习题。功夫不负有心人。期终考试，我取得了班级第一名的好成绩。放学后，我高兴地跑回家，一把抱起兔艳艳，别提有多高兴了。这是兔艳艳鼓励我的结果，我要好好感谢它。

每时每刻我都离不开我的兔艳艳。

玩具的作文 篇3

我家里有一辆玩具小汽车。它是用我积攒起来的零花钱买来的，因为它是我自己买的，所以我很珍惜它。

它高约3厘米，长约14厘米，宽约6厘米。它虽然个头不大，但是很神气。它的前面和后面都是橙色的，中间是黑色的。它的两边和尾部还装有大炮和一对望远镜，整辆车看起来很威风。它还配有一个遥控器，可以控制汽车前进，后退，左转，右转，停止。

它非常灵敏，只要我一按遥控器，它就“嗖”的'一声冲出了老远。我经常约上几个小朋友一起玩我的赛车。我让他们一个一个排好，把腿张开，再前进，左转，右转不停地按遥控器，让小汽车像钻山洞一样一个一个地钻过去。我们玩得不亦乐乎！ 我爱这辆小汽车，它给我带来了无数的快乐时光。

玩具的作文 篇4

我最喜欢的玩具是欧部奥特曼玩具，那是妈妈过生日时妈妈送给我的，我很喜欢这个玩具，它会成为我最好的朋友，它很漂亮，好像在说，我很高兴和你交朋友，它有个椭圆形的头，黑黑的眼睛，长长的腿，它头上有一个飞镖，他的'手和脚还有头都可以动，也会发出声音，他很厉害他非常高每一天我都把欧部奥特曼摆在我的床头上边，他会陪一起睡觉，

有一次卧梦见了我变成了奥特曼，我来到了地球，发现了有一个怪兽，我就和怪兽打了起来，那个怪兽它是用石头做的，很胖，而且他动作还很灵敏，反应力也很快，这时侯我发现怪兽不见了。

最后我才发现，原来那个怪兽会隐身，怪不得他动作那么灵敏，最后我发现我的力量变强大了，原来是欧部奥特曼和我合二为一了。

我很惊奇，我和欧部奥特曼一起努力，打败了怪兽，我和欧部奥特曼都很高兴！那是因我我们胜利了，这时爸爸叫我起床了，爸爸大喊道，樊昊洋快起床啦！爸爸把我从梦中叫醒，我睁开眼睛，快起床再不起床就迟到啦！我赶快看看我床头的欧部奥特曼，我心里想，我一定会一直陪在你身边的，我赶快去漱口洗脸，上学去。

玩具的作文 篇5

玩具是我们不可缺少的伙伴，它可以给予我们快乐，解除我们的烦恼。那迷人妩媚的洋娃娃，憨态可掬的大肚子熊，还有那蹦跳可爱的小白兔……我最喜欢的玩具是芭比公主。

我的芭比公主是我生日那天妈妈送给我的，我给它取名叫仙女公主。她长得美丽漂亮，有一头金黄的卷发，一双亮晶晶的小眼睛，一张红彤彤的小嘴巴。她穿着粉色的裙子，上面还有一个美丽的蝴蝶结。她的后背还有一双翅膀，所以我给她取名叫仙女公主。

记得有一天我去参加作文比赛。刚开始我写得还挺快的，可后来想了又想就没有可写的了。不一会儿时间到了，老师不让写了。哎！感觉自己什么都没有写好，于是我垂头丧气地低着头走在回家的'路上。

当我进了门，看见家里的什么东西都不顺眼。我在我的书桌上翻来翻去没有什么能让我开心的，这时我看到了那个放在窗台上的仙女公主。我把她拿下来，给她梳了头发，整理了衣服。我看了看她，仙女公主好像在对我微笑，她好像在对我说：“这次失败不算什么，只要多读多练，下次你一定会成功的。”我看着她，烦恼仿佛都没有了，我的心情一下子好了许多，仙女公主让我对作文又有了信心。

我喜欢我的“迷你娃娃”——芭比仙女公主，因为在我遇到困难的时候是它给了我快乐。我真希望它能天天陪着我。

玩具的作文 篇6

这是个悲哀的复活节假期。我走过机场，心里为女儿生命中的悲苦感到沉重。她是一位空中交通管制员，与她结婚一年的丈夫离她而去，她因震惊和痛苦几乎不能行动，如今她很怕不能集中精神做好自己的工作。

我停下来买些纪念品带回家给孙儿，在检查信用卡时，微笑的职员问我是否喜欢当地风光。

"这儿很美，"我回答，"不过，我到哪儿都这样说。"

"是啊，"她点点头，"神创造了一个美丽的世界给我们享受，各地的景色都不同，你这趟假期看到了什么？"

眼泪立刻如泉水般涌出，我的悲伤毫无掩饰地表现出来，"我不是来度假的，家里出问题了，我女儿眼下很艰难。我真不想离开她。"我结结巴巴地说。

"噢，但神是善良的，他会帮助你女儿。"

"我明白。"我回答时禁不住落泪，我从那柜台带走的不仅是小礼物。我被基督复活大能所碰触--从神而来医治破碎心灵的爱的大能。

所有好处

我在明尼苏达州莫里斯圣玛丽学校任教时，他在三年级第一班就读。全班34名学生都是我的宝贝，但马可·艾克伦却是最特别的一位。他的外表十分干净，常带着那种活着真好的态度，使得偶有淘气的表现都变得令人喜欢。

马可也很爱说话，我得一再提醒他未经允许不可开口。让我印象深刻的是他每次受批评后的诚恳反应--谢谢修女纠正！起先我不知道如何应付，但不久我便习惯了每天听到好几遍。

一天早上，马可又说个不停，我再也忍不住了，于是犯了一个新任教师的错误，我对他说："马可，你再说一句话，我就要用胶布把你的嘴巴贴起来！"

不到十秒钟，恰克便冲口而出："马可又说话了。"我没有吩咐任何学生帮忙看住马可，但因为我在全班面前说过要处罚他，只好照着去做。

我记得那一幕，仿佛发生在今天早上。我走到写字桌前，很自然地打开抽屉，拿出一卷胶带。我不发一言，走到马可面前，撕下两条胶带，在他嘴巴上贴了个交叉，然后回到教室前面。

我看看马可的反应，他正向我眨眼示意。够了！我笑起来。在全班的笑声中，我走到马可的桌旁，撕掉胶布，耸耸肩。他说的'第一句话是："谢谢修女纠正。"

年终时，我被安排去教初中数学。日子过得很快，不知不觉马可又再次出现在我班上。

他比以往更英俊，依然很有礼貌。因为他必须很留心听我讲解"新数学"，他在初中三年级的表现比小学三年级时安静得多。

某星期五，教室气氛有些不对劲，因为我们整个星期都在学习一个新概念，我察觉出学生们的挫折感，以及对别人的不耐烦。我必须缓和这烦躁不安的气氛，免得难以收拾。于是我吩咐他们在两张纸上写下其他同学的名字，在每个名字下面留下一些空间。然后我要他们尽量想出每位同学的优点，并写在他们的名字下面。

这项作业占用了课堂剩余的所有时间，到离开教室时，每位学生都把字条交给我。查理笑着离去；马可说："谢谢修女的教导，周末快乐。"

那一个周末，我在纸上写下每个同学的名字，再把其他同学对他们的看法抄在上面。星期一，我把纸交给每个同学。不一会儿，全班都露出微笑。"真的？"我听见有人低声说。"我从不知道别人这样看我，我从不知道别人如此喜欢我！"

班上再没有提起那些纸条。我不知道他们是否在课后讨论过，或者告诉过父母，不过这都没有关系，该项作业已达到了目的，同学们因此更喜欢自己和别人。

那班同学继续升学。若干年后，当我度假回家，父母亲到机场接我。母亲照常问及该旅途的问题--天气，以及我所遇到的各样事情，后来说话稍为缓慢下来。母亲看了父亲一眼说："你爸爸要说些什么吗？"父亲清了清喉咙，就像平日要说重要的事之前那样。"艾克伦家昨晚打电话来，"他开始说。

"是吗？"我说。

"我已多年没有他们的消息，不知马可怎样了。"

"马可在越南阵亡，葬礼明天举行，他的父母希望你能参加。"父亲安静地回答。

直到今天，我仍清楚记得父亲告诉我的马可的阵亡地点。

我从未见过军人躺在棺木里的样子。马可看来那样英俊、那样成熟。那一刻我只能想到的是："马可，只要你能开口对我说话，我愿失去全世界的胶布。"

教堂里坐满了马可的朋友，恰克的妹妹献上一首《真理正在前进》。

葬礼当天为何要下雨？站在坟墓旁边已够难受了。牧师作了祷告仪式，号手吹出丧礼曲。

马可的亲友一个接一个走到棺木旁边，在上面洒下圣水。

我是最后一位到棺木边祝福的人。我站在那里，一位扶棺的军人过来对我说："你是马可的数学老师吗？"

我望着棺木点头。

"马可经常提到你。"他说。

葬礼结束后，大部分马可的生前好友一起到恰克的农舍去吃午餐。马可的父母在那里，显然是在等我。

"我们要给你看件东西"，他的父亲说，一边从口袋里掏皮夹。

"马可阵亡时，从他身上找到这个，我们想你可能认得。"

打开夹子，他小心拿出两片破旧的笔记本纸张。显然曾经破损、新贴、折叠，又折叠多次了。我不必细看，就认得我曾在上面抄下马可的优点，那都是同学们对他的总结。"多谢你，"马可的母

亲说。"您瞧，马可多珍惜它。"

马可的同学开始围拢过来。

查理腼腆地笑着说："我也留着我的纸条，放在家里写字桌最上面的抽屉里。"

恰克的妻子说："恰克要我把它夹在结婚相簿里。"

"我也保存着我的那一张。"玛莉莲说。

"我的放在日记本里。"然后是维浪另一位同学，从她的笔记簿里取出皮夹，向众人展示她那破损的纸条。

"我经常带着它。"维浪连眼也不眨地说。

"我想大家都保留着自己的纸条。"此时我终于坐下来哭泣。我为马可和其余再也看不见他的朋友哭泣。

玩具的作文 篇7

我家有一把水晶宝宝枪，这是我妈妈送给我的，我一拿到手就喜欢地爱不释手。

它的外形酷极了!这把枪是黑色的，用塑料制作而成。首先，枪托与枪体紧密相连，可以让整把枪靠在一个地方。接着是把手了，把手是长方形的，前面有个射击按钮，只要一按下它，水晶宝宝就从枪里射出。然后是弹匣，这个弹匣弯弯的，里面可装十个以上的水晶宝宝，容量可大啦。最后是消音器，这个消音器是圆柱形的，里面是空心的，当射出去的时候，可以减弱射出的声音。这把枪外形独特，它可是我的伙伴呢!我拿在手上，仿佛我就是一个边疆的战士。

一次，我一个人在家，很孤独。于是，我想把我沉浸在写作业中，我就拿起笔，一个劲地写作，“沙沙沙”笔在纸上发出摩擦的声音。一两个小时过去了，我突然遇到了难题，我搔头搔耳，地想不出来，我的.烦恼逐渐增多，心情越来越不好。我往卧室外走，往阳台上看。啊!那是我的水晶宝宝枪，我兴奋地跑过去，拿起枪，我模拟阅兵的姿态，昂首挺胸，右肩上扛着枪，脸上严肃的表情。接着，我对准对面的桃花树，“砰砰”两声，两发以迅雷不及掩耳之势飞向桃花叶，勇敢地向前俯冲，只听“啪啪”两声，打中一片叶子，叶子软弱的身体被坚硬有力的打败了，脆弱地落了下来。我高兴地手舞足蹈，欢快地叫着“，!”顿时疲劳消除，再去思考那题时，茅塞顿开，想出解答方法了。

这就是我最喜欢的水晶宝宝枪，当我业感到疲劳时，玩着它，可以消减我的疲惫;当我在家里感到孤独时，玩着它，可以带来无穷的快乐;当我在郊游时，玩着它，可以让我更加愉悦。我非常喜欢它。

玩具的作文 篇8

我过生日的时候，奶奶给我买了一个漂亮的芭比娃娃。

它有一头金色长发、紫色的眼睛、红红的.小嘴、白色的小鞋子。仔细一看，它那金色的头发上还戴着一顶紫色的小帽子呢！每当我无聊的时候，会和它聊天、玩游戏。妈妈说：“在芭芘娃娃的胸前还有一个红点点，只要对它轻轻说话，就会照着你的话音来做。比如：我想让你跳支舞，我想让你讲个故事，我想让你唱首歌……”果然，它都听了我的命令。

我非常喜爱我的芭比娃娃，你喜欢它吗？

玩具的作文 篇9

每个人都有自己最钟爱的东西，像琦君笔下的桂花雨，郭沫若眼中优美的白露，你的心爱之物又是什么呢？下面我来给大家分享一下我的心爱之物。

我的心爱之物是一只可爱的白熊娃娃，他长着圆圆的大眼睛，小小的嘴巴，一身雪白的绒毛，柔软极了。我很喜欢这只白熊娃娃。小朋友们，你们喜欢吗？我不知道你们喜不喜欢。可是我却很喜欢。你们知道为什么吗？哈哈，不对！因为，这只白熊娃娃是我姥爷在我很小的时候，送给我的。那个时候我还是个小宝宝。有一次，我从姥姥家回家的时候，姥爷舍不得我。就送给我了一个白熊娃娃。希望我不会忘记他，也希望我想念他的时候看一看。这就是我的白熊娃娃的来历。

那你们知道我是否经常想我的`老爷吗？对啦！我经常想，因为我的姥爷在很远的地方住着。我每年只能去一次两次。所以我不今年又因为这段疫情，去不了啦。到现在。我已经有一年没有去了。这几天，我经常给姥爷打电话。有时还会给我的弟弟妹妹玩一会儿。这几天我很开心。

我和小熊娃娃经常在一起玩。一起看电视。一起做游戏。一起睡觉。一起休息，一起做作业。多么开心的一段时光。这都是以前小的时候发生的事吧。我现在已经长大了。不可以再玩。不知道学习。妈妈经常说。我已经是五年级的大孩子了。不可以像一二年级的小孩子一样。要好好学习了。这就是我的白熊娃娃。

玩具的作文 篇10

高高的太阳从西边落下，我们一起吃完晚饭，来到了沃尔玛。走着走着，我们便来到了玩具商城，我左看看、右瞧瞧，似乎发现了一个有趣的玩具。于是，便拉着妈妈的手来到那个地方。

我对妈妈说：“妈妈，我能不能买这个有趣的玩具？”“看，它是一种滑板游戏，而且要在一定范围内，按一定条件移动方块，最终达到一定的'排列顺序。特别有挑战性。”

妈妈说：“可以呀！但是，买了就要勇于尝试，它变化多端，要多动脑筋。”

我开心地对妈妈说：“谢谢妈妈，我一定会勇于尝试的。”我的弟弟便买了一辆托马斯小火车。在回家的路上，我高高兴兴地抱着我的心爱玩具，爱不释手。回到家时，我问妈妈：“这个东西叫什么名字啊？”妈妈笑眯眯地对我说：“这个东西叫数字华容道。”我迫不及待地把它拆开来，一拆开，发现了一张纸，我把它交给妈妈，妈妈告诉我怎么玩，玩着玩着……

过了许多天，我给它取了一个名字，它叫难题，因为我觉得它太难了。但它的用处也非常多：一、可以开发脑力；二、可以提高思维能力；三、可以锻炼创造力、记忆力和空间力……

我伤心的时候，它可以陪伴我玩耍，仿佛在对我说：“不要哭，坚强一点”。我孤独的时候，它可以陪伴我聊天，让我不再寂寞……

有一次，我搞丢了一个数字“九”，我在家里找啊找啊……找了大约二十分钟，才找到这个数字。我便对它说：“谢谢你激发了我的热情。”