[热]老鹰捉小鸡作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老鹰捉小鸡作文1

今天，我们玩了老鹰捉小鸡的游戏。

许家颖当母鸡，张旭朝当老鹰，剩下的都是小鸡游戏。一开始，老鹰看着母鸡说：“我可是天空的霸主。”母鸡听了，张开翅膀，扎着马步，眉毛弯成八字形，把头偏向一边，斜着眼睛瞅他，小鸡们也放出狠话：“我是地上的霸主，你过来呀，渣渣。”

老鹰见母鸡没有一丝害怕的神情，开始了猛烈的进攻。小鸡们被着突然的进攻，吓了一跳，有的`尖叫，有的吓得脱离了队伍，有的更吓得放开前面的小鸡的衣服，向别的地方跑去。老鹰抓住了机会，把一个脱离队伍的小鸡抓住了。

这次尝到甜头，老鹰对自己更有自信了。而母鸡也更加谨慎，可老鹰太厉害，这不，又使出杀手锏，抓住了一只小鸡。

这时，队伍里除了我还抓着母鸡的衣服，其他的小鸡都跑到了别处。老鹰追着一只小鸡跑，但那只小鸡很灵活，左躲右闪，老鹰追得气喘吁吁，果断放弃。掉头追另一只小鸡去了，可那只小鸡使出遛狗之法，老鹰被耍的团团转，最后因为体力不支，再加上被母鸡打中要害，肚子痛得躺在地上直哼哼。

这场游戏最终还是我们小鸡队赢了。

老鹰捉小鸡作文2

下课的铃声响了，同学们像快乐的小鸟“飞”到了操场上做“老鹰捉小鸡“的游戏。我们先用黑白配的方法选出了渠开端同学来当”老鹰“，站在“母鸡”的正对面，再选李兰朵同学当“母鸡”，其余的同学当“小鸡”，一个拉着一个的衣角，站在“母鸡”的身后。

游戏开始了，“老鹰”首先发起进攻，“母鸡”直直的张开双臂，挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向哪冲，“母鸡”就向哪挡。“小鸡”跟在“母鸡”身后，一会儿向左跑，一会儿向右跑，不一会儿就跑的气喘吁吁的了。这时，“老鹰”脑海中一亮，想出了一个“诡计”。只见“老鹰”先向左做了一个假动作，“母鸡”赶紧带着“小鸡”向左跑，谁知“老鹰”来了个急刹车，冲向“鸡群”。“母鸡”来不及回头了，眼看“小鸡”就要被“老鹰”捉住了，只听“母鸡”大喊一声：“蹲下”！“小鸡”们全蹲了下来，“老鹰”无可奈何，只好在旁边数：“1、2、3……”当数到“10”的'时候，全体“小鸡”都站了起来，游戏又继续开始了。

上课的铃声又响起了，同学们都依依不舍的走进了教室。等待着下一次铃声的再次响起。

老鹰捉小鸡作文3

嘿嘿，我闪！唉呀，中计了！哈哈哈

一连窜的笑声在操场上回荡，肯定有人在操场上玩游戏吧！究竟是什么游戏呢？让我们一起去看看他们在干什么吧！

哦，原来是在玩老鹰捉小鸡啊！因为我们都是同班同学，所以我才在战场旁边观战了没一会儿，就被拉到战场上充当战士参加这场战争了。我的两次战斗都是胜利的，一起来看看吧！

第一场战争当老鹰，共两回合。第一回合，开始我向小鸡们的队尾冲去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲开了！再试几次吧，可是又试了五次，还是一次都没中，我头上的火就噌！噌！噌！地往上冒。可是还好，第七次的时候终于抓到了两只小鸡。第一回合就这样愉快地结束了。第二回合开始了，这次我不准备使用老战术了，因为抓到小鸡的可能性太小了。新战术就是先向左一晃，然后快速地向右边冲，而在向右冲的'时候，还要伸手。虽然有点难，可是效果很好，一下就把鸡群抓散了，哈哈，五只小鸡到手。

第二场战争当小鸡，共一回合。这次我当的是鸡尾最后一只小小鸡，也是最最危险的那只。可是这次战斗，老鹰是只老弱病残鹰，而母鸡却是只功夫鸡，我们又轻而易举的胜利了。

叮铃铃上课铃声响起，快乐的时光总是那么短暂。我们人离开了操场，心却还留在那儿继续追逐着。

老鹰捉小鸡作文4

曾旭灵老鹰捉小鸡，想必大家都玩过吧，这是一个简单的游戏，而我们班却把它玩成了一个很火的游戏，快瞧！又开始啦，一起去凑一下热闹吧！

首先同学们石头剪刀布，谁输了就要当老鹰，其余同学就当小鸡，再从里面选一个凶猛的鸡妈妈，各就各位，开始做准备工作，有的老鹰做出一副凶恶的.样子，想吓吓小鸡，有的鸡妈妈们在和小鸡讲计划，“嘟——”，班长吹起了口哨，小鸡归队，鸡妈妈在前面，小宝宝在后面站成一排，像一把坚强不屈的宝剑。

游戏正式开始了！鸡妈妈张开自己的翅膀，双脚迈得宽宽的，就像足球场上的守门员一样，盯着前方的足球，坚定地对老鹰说，我一定会保护好我的孩儿们。”小鸡们则躲在鸡妈妈的身后，弯着腰，蹑手蹑脚的走着，生怕被老鹰捉住，那鬼鬼祟祟的样子，就像小偷一样，只见老鹰朝他们扑来，说：“哈哈！小鸡别挣扎了，我要吃掉你们啦。”小鸡们一跳，就溜到了另一边去了，并大声叫道：“做你的白日梦吧！”老鹰就扑了一个空，惹得大家哈哈大笑，有趣极了！

叮铃铃，上课时间到，我们大步流星地跑回教室，认真安静地上课了，像什么事情也没有发生过一样。

可我们的心中却在想，下课了，我还要玩老鹰捉小鸡，老鹰捉小鸡这个游戏太好玩了，我真喜欢这个有趣的游戏，同时也让我明白了，团结就一定能胜利。

老鹰捉小鸡作文5

“丁玲玲……”下课后，学生们像一群叽叽喳喳的小鸟一样冲出了教室。废弃的操场立刻变得非常热闹。每个人都在谈论该玩什么游戏。我建议，“你为什么不玩老鹰捉小鸡？”每个人都很高兴并同意了。

我们先用石头、剪刀和纸来决定角色，然后我变成了一只鹰。也许我看到我比较瘦，母鸡和小鸡没有注意到我，在那里大笑。我心想，“鹰”并不强壮。当我是一只生病的猫，你会看到它。

在比赛开始时，我瞄准了一只丰满的.鸡，并在瞬间扑向它。然而，它似乎已经警惕了很长时间。我一转身，就腾空一跃，差点摔倒在地。这真是一个糟糕的开始！

接下来，我吸取了一个教训，改变了主意，我想出了一个好办法“向东打，向西打”。我向前冲，后退，左跳右跳。母鸡被我弄晕了，不知道我攻击的方向，愚蠢地展开翅膀，跟着我左右摇摆。小鸡们更加困惑了。我抓住机会冲了上去。我喜欢吃鸡肉。我得意地对母鸡笑了笑。现在我知道我有多好了。

“丁玲玲……”下课后，我们匆匆回到教室，但我们仍然在操场上。

老鹰捉小鸡作文6

星期六，我们玩了一次“老鹰捉小鸡”的游戏，玩得可高兴啦！

红宝当凶恶的老鹰，车池当负责任的鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。“小鸡”们一个拉着一个，拉前面“小鸡”衣服的一角，都在“鸡妈妈”的背后。游戏开始了，“老鹰”伸出锋利的爪子，气焰嚣张地向小鸡们扑来，“小鸡们”吓得连连后退，“鸡妈妈”立即张开那宽大的“双翅”来保护身后那些害怕的'小鸡们。“老鹰”没抓到小鸡又张牙舞爪、气势汹汹地冲了过来。“小鸡们”害怕得都瑟瑟发抖了，“鸡妈妈”急忙上下舞动她那宽大的“双翅”，阻挡“老鹰”的进攻，以免小鸡们被抓。“老鹰”见自己一只小鸡也没抓着，便开始打鬼主意了，做假动作：他趁“鸡妈妈”不留神，像风似的，向右一扑，小鸡们连忙往左逃，“鸡妈妈”眼看“老鹰”向右扑去，脑子突然蹦出一个好主意，“鸡妈妈”往后一闪，躲过了这个攻击，让老鹰扑了个空。“老鹰”见形势不妙，便悠闲地坐下来，假装不捉小鸡了，好让“鸡妈妈”放松警惕。一眨眼，“老鹰”来了一个偷袭，可惜“鸡妈妈”没上当，躲过了这次偷袭。无论“老鹰”想出什么办法，鸡妈妈都随机警惕的躲了过去。

这次我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏真高兴呀！

老鹰捉小鸡作文7

今天上体育课的时候，老师让我们自由活动，我们十几个女生，想了一个游戏，这个游戏叫做老鹰捉小鸡，游戏规则，老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

今天郭晓菲当了母鸡，其他人都当小鸡了，一个接一个的站在母鸡后面，而我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。游戏开始了，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑过去，鸡妈妈连忙张开双臂，护住自己的孩子，我不甘心，找了最后的那只小鸡追了过去。我一会儿跑左跑，一会儿往右跑，鸡妈妈左挡挡右挡挡，过了一小会儿，鸡妈妈被我累的.筋疲力尽了，突然鸡妈妈急中生智，急忙蹲下，小鸡也跟着蹲了下来，我叹了口气，因为我的计划失败了，但是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪，而我一直围着他们转圈，这时我看到一只小鸡掉队了，我赶紧向她扑过去，我抓住她了，我赢了，我特别高兴。

今天的体育课让我难以忘怀，因为在我不断的努力下，我抓住小鸡，获得了胜利！

老鹰捉小鸡作文8

我四岁的时候，在苗苗幼儿园上小班。

一天上午。天气格外晴朗，暖洋洋的太阳照在身上舒服极了！

在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢？”我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

大家让冯帆当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀！

可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的.是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。

第二局开始了，大家让我当老鹰，冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者冯帆也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我？嘿！

我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。

这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。

老鹰捉小鸡作文9

上课了，老师说：“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。

老师神秘兮兮地说：“但是，我不会告诉你们玩什么游戏的，你们先猜一猜，我再公布是什么。”我站起来大声地说：“是爬树游戏！”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的.！老师说：“今天，我们玩老鹰捉小鸡。”说着，就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想：可不要让我当老鹰，我很弱的。

老师开始讲规则了，规则是：小鸡躲在母鸡后面，老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了！小晨第一个举手，要求当母鸡，我们都很惊讶，这只“母鸡”好瘦，难道他经常熬夜？小泽第二个举手，要求当老鹰，天啊，这是一只胖乎乎的老鹰，可能经常吃宵夜呢！他说：“我作为一只鹰，不会连一只鸡都捉不到的！”

游戏开始了，小晨张开双臂，开始保护小鸡。小泽笑眯眯的，蓄势待发，小鸡们开始紧张了。老师一声令下，我就脱离了妈妈，另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看，加快速度，一把抓了只小鸡。就这样，一只又一只小鸡被抓住。看来今晚，有丰盛的食物了。

游戏结束了，老鹰开心地赢了！

老鹰捉小鸡作文10

星期四的最后一节课，就是我们最喜欢的阳光课啦！

因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏，我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了，那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始，有些小鸡就成小鹰。渐渐地，其它小鸡都成了小鹰，郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了！我一边使劲逃跑一边想着：糟了，我可能要被他们抓住了？但我灵机一动，想到她们人比我高多了，我个子矮小，如果她们把我捉住了，我还可以钻出去呀！可是，我想错了，小鹰们都十分得聪明，她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个，右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时，前方的.小鹰又急速地窜过来，这突如其来地围捕，让我大吃一惊，我被他们轻而易举地捉住了！我已经筋疲力尽，我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。

老鹰捉小鸡只是个游戏，但是生活中我们要做出一个成功的计划，必须得想这后果会怎样？古人的三十六计，每一计都是那么得精彩！如果我考虑得再周密点，也许就不会被捉住了！

老鹰捉小鸡作文11

“丁零零 丁零零”……下课了，同学们像出一群出笼子的小鸟，操场上顿时热闹起来。

操场东面有的同学玩抓人的游戏，中间草坪上有的同学打滚，还有的同学沙堆旁在扔垒球……可我们喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了。小鸡们正在草地上捉虫子，母鸡为了孩子们的`安全，全力以赴在草地旁巡逻，突然发现一只凶猛的老鹰从天而降，于是它大声喊道：“孩子们，孩子们！快到我身后来躲起来！”乖巧的小鸡都训练有素地到了母鸡身后。只有一只小鸡不听母鸡叫唤，独自慢悠悠地去篱笆旁扒土！鸡妈妈极力劝告：“孩子危险，快来妈妈身边”！它还是不听劝告，似乎要靠自己的聪明才智与老鹰一搏似的！狡猾的老鹰发现了目标，伸出了锋利的爪子，张开尖尖的嘴巴，向小鸡直冲过来……幸亏那只小鸡反应快，一跳，一飞，一啄，把老鹰的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化险为夷。母鸡这才安下心。

老鹰后悔了，心想：这些鸡也太难捉了吧。

“丁零零，丁零零……”上课了，我们意犹未尽地奔回自己的教室。

老鹰捉小鸡作文12

“丁零零——”清脆的下课铃声响了。同学们像一只只小鸟飞出教室，飞快地跑到操场上，参加自己喜欢的课间活动。

我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，我们石头、剪刀、布，选出我来当“母鸡”、乔康平当“老鹰”。你看，这“老鹰”还挺有模有样的，他张开巨大的“翅膀”，睁大眼睛，眼里泛着贪婪的目光，凶恶地对“小鸡”说：“你们这群‘小鸡’，又肥又嫩，足够我吃一个月了。”“小鸡”们却调皮地说：“你来呀，我们可是正义又勇敢的变形金刚!”我冷静地对“小鸡”们说：“有我在，你们别怕。”这时，“老鹰”飞快地扑了上来，我们一闪，让他弄了一个四脚朝天，逗得我们哈哈大笑。这时，一只“小鸡”说：“你这只老谋深算的‘老鹰’，也会落得如此下场。”“老鹰”见自己处境不妙，就想到了一个非常阴险的'计谋——苦肉计。“我投降，这次我输得心服口服，我愿意当你们的战利品。”“老鹰”可怜地说。我们得意扬扬地笑了起来。就在这时，“老鹰”突然来了个360度大转变，直接“叼”走一只“小鸡”，慢悠悠地“飞”走了。

“丁零零——”上课铃声响了，同学们急急忙忙地奔向教室，但操场上仿佛依然回荡着我们快乐的欢笑声!

老鹰捉小鸡作文13

“老鹰捉小鸡”是我们爱玩的游戏。今天的体育课上老师让我们过了一把瘾。

我们选一位身强力壮的男同学扮演“老鹰”，又选一位温柔、富有爱心的女同学扮演“鸡妈妈”，其他同学充当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，凶猛的“老鹰”猛一转身，恶狠狠地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”见状连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”飞向哪里，“鸡妈妈”就挡哪里，毫不松懈，机警地保护着自己的孩子。“小鸡们”一个拉着一个，紧紧跟在妈妈的.身后，左躲右闪，逃来逃去，一次次得化险为夷，躲过了“老鹰”的魔爪。狡猾的老鹰试图从左右两旁猛攻，努力了几次都没有成功。就趁“鸡妈妈”喘气的空闲，一下子从她手臂底下钻了过去。我们一见“鸡妈妈”没有拦住“老鹰”，慌了手脚，吓得向四处逃散。不好，一只“小鸡”慢了一步，“老鹰”瞅准机会，冲过去一把抓住了他。没办法，成了俘虏的“小鸡”只好表演了一个节目。动听的歌声博得了我们热烈的掌声，也为游戏画上了一个句号。

老鹰捉小鸡作文14

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打羽毛球、游泳、玩电脑、拉小提琴、看书……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢和同学们一起玩。

“叮铃铃”下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样跑出教室，操场上顿时沸腾起来，有的跳绳，有的打闹、有的扔沙包……到处都是欢声笑语。我和几个同学又玩起来老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，“ 老鹰”先是东张西望，在找队伍中的小鸡们的弱点，“母鸡”也很警惕地盯着“老鹰”看，时刻提防“老鹰”的袭击。忽然，老鹰来了一个假闪，向小鸡冲了过来，在这紧急时刻，“鸡妈妈”以迅雷不 及掩耳之势挡了过来，好“小鸡们”化险为夷了。“老鹰”当然不肯罢休，于是他忽左忽右得的`跑，把“母鸡”弄得晕头转向，趁“母鸡”和“小鸡”疲惫时，“老鹰”向小鸡的队伍猛地来了个“饿虎 扑食”，一只可怜的“小鸡”被捉住了，“老鹰”的眼睛笑成了一条缝，好像在说：“啊，可被我捉到了。”

和朋友们玩让我忘了时间，忘记了一切烦恼，感受到了朋友的友情和与他们相处的快乐，让我的童年生活充满了乐趣。

老鹰捉小鸡作文15

“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

我当“老鹰”，曾勇潮当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角，生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”见状大吃一惊，张开了他的'双翅，迅速挡住了我的去路，机警地保护自己的孩子们。我很失望，但是我没有放弃寻找机会。终于，我趁“鸡妈妈”放松警惕，看准了时机，一冲过去，抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合，我胜出了。

第二回合中，勇潮当“老鹰”，我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面，可是他一脚踩空摔倒在地上，哈哈，我们所有“小鸡”都笑了，我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来，吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上，猛地一冲，抓住了一只“小鸡”，这一回合他赢了。

下课铃响了，可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了，面对坏人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否则会造成很严重的后果。