吟诵之美作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的吟诵之美作文,希望对大家有所帮助。
吟诵之美作文1
在四年级上学期,刘老师教我们吟诵。一开始,我不知道吟诵。可经过老师的讲解和引导,我渐渐喜欢上了它。
起先,我不会吟诵,刘老师就耐心地教我们,但不管怎样,我总吟不好。于是,我经常听录音,发现我原来节奏没上去。我又吟了一次,果然好多了!
吟诵不仅可以把古诗以吟咏的形式读出来,还可以快速记忆。有一次,我突然想把《长恨歌》背下来。我吟了几遍,居然可以背下来了!不光背下来,我好像还可以说出意思了。
因为吟诵是一个很有趣的活动。所以老师组织了吟诵活动,让我们参加。如在阳光广场、书店等活动。当我穿上汉服时,我马上感受到了身在其中的气质。
吟诵不光要会吟,还有要求。在吟诵时,不可以放嗓子大叫,要洪亮,要吟出作者的内心,要平、仄、入分明。
通过吟诵,我知道了它的好处,也改变了我对古诗的看法,我因为吟诵而爱上古诗文,爱上汉字,爱上中国文化。我爱你,吟诵!
吟诵之美作文2
时间过得真快呀!转眼间,从刚接触吟诵到现在已经一年多了。从刚开始一遍一遍地听的音频,看视频,一次次的尝试、模仿、学习。到现在自己已经摸索出了一点门道。看到一首古诗也会吟诵,虽然有些地方还有不准确,但我觉得也不错。
刚开始,我觉得吟诵好麻烦,又要背古诗,又要会调调,还要会手势,感觉好累!甚至觉得就不应该来到四班。不过没过多久我不再那么讨厌了,还有点喜欢,到后来已经是喜爱了!
至今,我已经参加了许多与吟诵有关的活动。第一次参加活动时,有一点羞涩,还有一点害怕。看着那么多人,腿都有点发抖,心里想“会不会就我一个掉链子,其他人会不会嘲笑我?”但当音乐响起以后,我就完全投入了吟诵。当迎来热烈的掌声时,我知道我成功了,那时我是多么的`自豪!
通过吟诵,我学到了许多课本以外的知识,学会了更多的古诗、诗经和现代诗,体会到了古诗的唯美,更了解到了古诗的意境。
我爱你,吟诵!
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