【精选】自己的作文合集6篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的自己的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

自己的作文 篇1

黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停。等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”每当听到这首《童年》，总让我回想起一段段深刻难忘的童年记忆。而印象最深刻的莫过于老师说的“为你自己竖起大拇指望”……

小时候顽皮的我，总像个“男人婆”。不是惹老师生气了，就是不交作业。表面依旧“风光”的我，内心却十分自卑。因为我总是排在后面，老师不喜欢我，我也讨厌别人。就这样，小学三年眨眼过去了。我却像什么也没学到那样，成绩排在倒数。

终于，四年级换了一个班主任。我渴望她能注意到我，能喜欢我。因为，她那深黑色的眼睛似乎会读懂任何一个人的内心。我喜欢她那随风飘动的长裙，那柔黑的长发，那大大的深黑眼睛。于是，我开始努力了。我每天总是最早来到班里，也是最后才回家。真是“书到用时方恨少”。我的基础知识太不扎实了，以至第一次测验才拿到62分。老师虽然在班里表扬了我。可我并没有沾沾自喜。因为，班里才5个不及格。但老师说我进步了。回想起她第一天来自我介绍时，就说了一句“为你自己竖起大拇指”。是这句话，令我在短短3年间，成绩突飞猛进。以排名第七升上了初中。

初中的开始，也代表我长大了。每个刚进入青春期的少男少女总会变得有些叛逆。于是，我也开始跟别人在网上聊天。

我已经是一名二年级的学生了，马上就要结束二年级课程学习，升入三年级了。

在这一学期，我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理。在老师的指导下，我学会了用部首查字法作文网，认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字，在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信，学会了给同学掌声，也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了，我很用心，不怕苦，经常听磁带，看碟片，功夫不负有心人，在学校组织的英语比赛中，我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。

我觉得自己还做的不够，我要继续努力，争取取得更大的进步。

夸夸自己

我已经是一名二年级的学生了，马上就要结束二年级课程学习，升入三年级了。

在这一学期，我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理。在老师的指导下，我学会了用部首查字法作文网，认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字，在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信，学会了给同学掌声，也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了，我很用心，不怕苦，经常听磁带，看碟片，功夫不负有心人，在学校组织的英语比赛中，我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。

我觉得自己还做的不够，我要继续努力，争取取得更大的进步。

我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破。上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖。果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫。

我还有许多特长。先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄。

我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球。

我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗。

我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静。

这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧！

我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破。上次，和我关系最不好的.高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖。果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫。

我还有许多特长。先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄。

我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球。

我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗。

我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静。

这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧！

自己的作文 篇2

记得初一时的第一次英语考试，基础本来就不好的我自然考得一团糟——89分。这个分数当时在班里足以排倒数了。然而，当我平静地接过卷子，却惊异地发现老师写的评语：“你的字很工整，阅读你的试卷简直是一种享受。不知你发现了没有，你的头脑是很灵活的。只要你把大部分时间都花在学习上，老师相信，今天的89分一定会变成明天的98分。总有一把钥匙属于自己，努力去开启你心中的成功之门吧！Come on！”

总有一把钥匙属于自己？真的吗？我将信将疑。然而，从小到大，从没有一位老师这样夸过我，这样信任我。看着着温馨的评语，我的眼睛湿润了。就在那一刻，我下定决心，要用属于自己的钥匙打开成功之门，考一个真实的98分。

从那时起，我彻底改变了以往吊儿郎当的形象，开始认真学习了。从前的我，上课总爱偷偷打盹，和同桌说悄悄话，然而从那时起，我上课专心致志，细心地听老师讲的每一个知识点，认真地记录下老师写的'每一个笔记；从前的我，做作业总爱应付了事，偷工减料，然而从那时起，老师布置的作业我总是不折不扣地完成，完成作业后还不忘温习当天学过的内容，并为第二天的新课做好准备；从前的我，遇到不懂的问题总是草草了事，放在一边不去管它，然而从那时起，一有疑难杂症，我就会认真查工具书，或者请教老师同学，不弄懂决不罢休……说来也奇怪，我觉得学习并没有想象中的那么困难。就这样，我不断努力，不断进取，终于迎来了第二次英语考试。

那天，当老师把写着鲜红的“98分”的试卷交到我手中时，我感到无比的欣慰，无比的坦然。翻开试卷，老师居然又写了一段评语：“属于自己的那把钥匙，你终于找到了！继续努力！”

我恍然大悟。原来，总有一把钥匙属于自己，那便是勤奋、刻苦、努力。成功之门虽然很遥远，但只要握紧心中的这把钥匙，不断拼搏，勇往直前，就一定能打开你自己的成功之门，开创出人生的一片新天地！相信吧，总有一把钥匙属于自己！

自己的作文 篇3

有一则《井蛙归井》的寓言故事是这样讲的井里的青蛙向往大海，请求大鳖带它去看海。一鳖一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边，青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它呱呱大叫，急不可待地扑进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。

大鳖见状，就叫青蛙趴在自己的背上，带着它游海。一蛙一鳖浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。就这样，它俩玩得限开心。过了一阵子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了，却怎么也找不到一只可以吃的虫子。青蛙想了想，对大鳖说：大海的确很好，但以我的身体条件，不能适应海里的生活。最要命的是，这里没有我能吃的食物。看来，我还是要回到我的井里去，那里才是我的.乐土。

大鳖点头道：这点，我可以理解，我在井中体会不到你的快乐，你在海上享受不了我的欢乐，我们还是各自生活在自己的乐园里，巴。青蛙说：你让我看到了井外精彩的世界，但它不属于我。我很高兴交了你这个朋友，以后保持联系，巴。

于是，青蛙向大鳖告别，回到了自己的井中，过着平安快乐的小康生活。

的的确确，这世上最难认识的是自己，不知道自己的定位在哪里，在滚滚红尘中难免会迷失自己，丢掉自我，正如歌中所唱：站在这繁华的街上，找不到该去的方向，感觉到从来没有的慌张因而只要选择了适合自己的去处，才能最大能量地挖掘自己的潜力，发挥自己的优势，体现出最佳最出色最完美的自己。

自己的作文 篇4

似乎无论自己怎么努力，在他们眼里，我都总是一个不堪的女生。

曾经很多次，都会怀疑，我真的是多余的。

为什么到现在，我反而成了第三者？

一个一个的字，就像一个一个的钉子，深深的钉在我的心里，隐隐作痛。刚才的话，一直萦绕在耳边。仿佛，她的失误，是我的过失。明明与我无关，又为什么要强加在我的身上？此时，听着他们关心的话语，我想哭，因为，那不是对我说的。

白色的手提电脑、白色的作业本、白色的席梦思、白色的公仔、白色的墙壁...... 我的'世界里，好像除了黑色就只有白色的了。那不是多彩的世界。我一直都这样认为。

大人们关心的话语，是她的专属权利。从她出生的那一刻起，也许，就注定了是这样的结局。家人？呵，不禁嘲笑自己，这是家么？所有的一切，好像都总是与我相悖的。

初夏的黄昏。冰冷的手指敲击着冰冷的键盘。想起一句话：很多时候，不是景色变了，而是看景色的人的心情变了。

回过头看看自己曾经的文字，总是那么的伤感。自己不是一向都很乐观的么？为什么在学校里的那个成天嬉皮笑脸的我在迈进家门的那一刻会瞬间变的沉默寡言？孤傲、冷漠。从来就是我的自定义？

到底是“人性本善”还是“人性本恶”？为什么一个不到十岁的小女孩可以把我耍的团团转？朋友说她毕竟是个小孩子，始终不能拥有十六岁孩子的思想。可是，一个小孩子潜意识里就存在着“恶”的因子.......（是我太过固执？） 呵，被宠坏了。都这样说。难道因为是个小孩子就可以做那些我们认为很可耻的事情么？我的活泼好动被他们说成叛逆，她是俏皮可爱；初三了，我的努力学习被说成是做作，她是勤奋好学的好学生；我喜欢的书法、英语、交际等等，在他们看来都是不务正业，而她则是称赞连篇。他们眼里的我，一无所长；他们眼里的她，多才多艺。

她下午放学迟到一点点时间没有到家，他们急得满大街的找，我好几个月不回家他们甚至都不会打个电话问问我是怎么了。呵，仅仅是因为我是姐姐，她是妹妹么？又或者，这就是中学生与小学生的差别？我也还只是个孩子啊，为什么我就不能拥有同等的爱？我也是个女孩子啊，为什么你们会对我这么放心？这是你们对我的信任么？

同一个姓氏、同一个家庭、同样是女儿，为什么会有着海角与天涯的不同待遇？难道，只是因为血缘不同么？

可是那么，如果有那么一天我突然从世界上消失，你们，认会不闻不问？

泪水滴在了键盘上，寂静的家，就只有敲击键盘的声音和泪水打在键盘上的声音？

自己的作文 篇5

花开花落，燕去燕归。转眼间，初中三年的岁月已经从我的指缝间悄悄溜走了。蓦然回首，一路走来的点点滴滴却又清晰地印在了我的记忆深处。打开记忆的扉页，捡拾生活的片段，我却发现：多姿多彩的初中生活是那样令我流连忘返。

初一时懵懵懂懂的日子过得飞快，却只记得很幸运的是我遇到了一群团结友爱的.同学，也结识了几个很投缘的好朋友，他们给了我很大的帮助。曾经，我觉得自己像一只丑小鸭，很自卑，很懦弱，走路 都低着头，不敢跟别人面对面，后来是好朋友们鼓励我走出了自卑的阴影，并且给了我很多的信心，教会我乐观地面对生活，坚强地笑对挫折。在他们的支持、鼓励下，我还参加了学校的歌咏比赛，并且获得了一等奖呢！

以前，我总是独行独往，很少融入到集体中去，也不太关心集体的荣誉，但是我们的班长经常告诫我们：要有集体荣誉感，在一个班级就要爱这个班级，就要给这个班级增光添彩。这给了我很大的教育和启发，我渐渐变得热爱集体了，处处维护着集体的利益。那年冬天，学校举行拔河比赛，我们班的同学齐心协力，夺得了年级

自己的作文 篇6

夜已来临，森林中一片寂静。动物们都回到厂自己的窝中，风口欠过，一切都很安详。

此时，一只蜘蛛正看着自己的邻居——一种清理蜘蛛网的蠕虫出神：这些小东西真幸福，白天只要躺在我的网上便可填饱肚子，哪像我，一有猎物还得立马跑过去，要是动作不迅速，不但猎物会挣脱，网也会被弄个大洞还得补，唉……

蜘蛛的叹息似乎惊扰了草丛中的麻雀，麻雀眨眨眼，看看挂在网上的蜘蛛，心想：你唉个什么劲，整天在网上守株待兔，和不劳而获有什么两样?哪像我，要在草丛里跳来跳去找种子，你可真的不知足……

月光照耀下的草丛显得格外明朗，这让麻雀的一举一动都在树上啄木鸟的视线之中。“多幸福啊!”啄木鸟自言自语道，“一到晚上在草丛中蹦来蹦去，有食物就吃点，没有食物便成群地在一起打打闹闹，哪像我，整天在树上敲来敲去，害得我的脖子都酸了，真不知道哪天敲出个颈椎病来……”

啄木鸟的抱怨声吵醒了伏在矮树上的豹子，“真讨厌，唧唧歪歪烦什么呢，每次捕食都能那么准确，一敲就知道虫子在哪，更好的是虫子在树里跑不掉，哪像我，每次捕食都要东跑两跳，这里的树还这么多，有时候我自己都不明白，我是在捕猎还是在捕树……”

突然一阵翅膀扑打的声音打断了这些动物的`冥想，那是一群蝙蝠，在众动物的而前飞过。蜘蛛、麻雀、啄木鸟、豹子此时的想法碰到了一起：多幸福的蝙蝠啊，晚上都能捕猎，真亏他们有一副好耳朵……

夜渐渐深了，动物们也都进入了梦乡。

当第一缕阳光破晓时，蜘蛛重新织起了网，麻雀依然在草丛里蹦来蹦去，树上传来啄木鸟“咚咚咚”的敲击声，树下则是豹子扭动身子捕猎的身影……一切都在紧张有序地进行着，而在不远处的一个山洞里，一群蝙蝠倒挂在石壁上，时不时地从他们那儿传来类似“唉，要是能像他们一样，能见见白天的光景该有多好哇”的嘀咕声。

其实对于生活中的我们，不也和动物们一样吗?每个人都有自己的道路，都有目己的生活方式。所以，拥有一片天空，便去翱翔;拥有一片海洋，便去畅游。这不正是我们所需要的吗?