游科技馆的作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的游科技馆的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

游科技馆的作文1

双休日，我去科技馆玩了一番，那里真是一个“科技王国”。

起先呢，我没什么兴趣，不过这次有别人跟我一起去玩，就有意思多了。

我们进去之后，看到很多科技研究的“游戏”项目，如，旋转轮：开启之后会四面旋转，让你适应在太空的宇航员怎么走路，我被它这转来转去的动作吓破了胆，马上掉转身体，继续走；还有一个小飞船呢：在里面，你如何操控飞船，它就会怎么动，在太空的'宇航员就是这么驾驶飞船的……

还有说不完的东西，就在我的文章中看吧。

我们来到三楼，立刻被这些游戏迷住了，最好玩的是一个门，这门进去后，要回答问题，答对了才能继续走，错了就要再回答，直到对了才放你走；还有一个喷水游戏，我并没有去喷水，而是钻进了喷水游戏下面的“地下通道”。我和朋友贝贝在里面讨论“军事”，真是乐得什么都忘了。我的朋友发现了足球！这可完蛋了，我只能自己玩了，要知道我的朋友，是个不折不扣的足球迷啊，他果然被吸引了！在三楼，唯一的遗憾是没有去波波球乐园那玩，要是我1m2就好了！

美丽科技馆，欢迎你来玩！

游科技馆的作文2

一放暑假，我和我的好朋友还有他的两位同学相约去了上海科技馆。上海科技馆共有四层，我们走进大厅一看，哇！馆内宽敞而又明亮，里面的温度也让人感到很舒服！馆内有丰富多彩的`景点，我们一到那边就尽情的玩耍。

我们按照推荐的线路首先去了动物世界，那里有各种各样很逼真的动物以及难得一见的土著“居民”，接着我们又去了机器人世界，在那里可以跟机器人比射箭，可以由它弹钢琴我们来唱歌······我们还去了地壳探秘，在那里看到了奇妙的矿物晶体，观看了火山景观以及亲自体验了地震的危险，后来我们去了彩虹儿童乐园，那里就别提多开心了，我们好像来到了一个五彩缤纷的世界。最后我们去看了一场海洋巨兽的3D电影。

这里的景点实在太多了，一整天下来虽然我们玩的筋疲力尽，但是通过看、听、亲自体验等方式，不仅增长了我的课外知识，同时还增进了我和朋友们之间的友谊。

游科技馆的作文3

今天，我们去了科技馆。到了那里我们直奔探索与发现大厅。

我们首先去看了人的结构，人的骨头好奇怪呀！一个正常人的骨头有好多呢！

我突然发现一个表格上面清楚的写了自然中的数学小知识：螺线：台风。水中漩涡。旋涡星系。盘羊的羊角。悬键线：雨后的蜘蛛网。具有分型自相似生特点的`结构：人体细血管。柳珊瑚。闪电。河网。分型菜花。六边形。蜂巢。玄武岩。我刚看完表格，突然看见前面不远处有一个小游戏，，我马上去玩，玩了半天才明白一个知识。等宽曲线是指曲线的一点带曲线的上其点的最长距离相等的曲线在任一角度的宽度，太好玩啦

我们最后看了3D电影真是有惊无险呀！非常惊人当我看到一个在挖恐龙的骨头的人从山上掉了下来我很害怕像是自己掉下来一样，我当时紧张的闭住双眼，生怕从山上掉下来，不过山上掉下来的的人没有死，被别人救了，只差一点那人就们没命了。

我们高高兴兴的回家了，不过给我印象最深的只有3D电影

游科技馆的作文4

今天，学校组织我们去科技馆玩，我非常高兴，心里想：科技馆有什么高科技产品呢？

去到那里我才知道，科技馆分成几类：有磁力类、有动力类、有数学类、有安全类、还有家具类。

解散后，我先去动力类，看见有个机器就按下开关，我看见里面有一个扳手和两个齿轮。我心里想：扳手和齿轮谁没见过，放在机器里干嘛？我关掉开关，发现它竟然是一张照片！我再按下开关，看见里面的的确确是“扳手”和“齿轮”。我糊涂了，看到上面的说明，我才恍然大悟，这张照片是用激光照的，当我按下开关时，另一束激光就会开启，使照片里的事物显得十分逼真、立体。

我又去玩数学类，看见有一个游戏：“田忌赛马”，我就按下了“确定”键。当齐威王出强马的`时候我就出弱马；当齐威王出中马我就出强马；当齐威王出弱马的时候我就出中马。这样我就以三局两胜赢了这场比赛。科技馆还有“小圆球旅行记”“农夫过河”“球幕电影”……。我们学到了许多知识。

科技馆真是个让人体会科技进步的好地方！

游科技馆的作文5

这一次厦门科技馆研学活动，让我感受到了科学的神奇和魅力，很多表演和展品都让我赞不绝口。

让我印象最深的是镜子迷宫和飞越影院，镜子迷宫里到处都有镜子，讲解员叔叔让我们每个人都戴上手套，拿上一根探路棒。刚走进去，我就很害怕自己走不出去。我和三个要好的朋友手拉手，齐心协力，寻找出口，“碰壁”了好几次，才成功“脱险”。这真是一个炫酷的.梦幻空间，给我们带来非常美妙的体验。

再说说飞越影院吧。飞越影院这个名字，听起来就让人感觉很刺激。我们看的这部小电影和恐龙有关，画面很逼真，有种身临其境的感觉。只见屏幕中，那些昆虫和动物张牙舞爪地向我扑来，我心想：“这真是太可怕了！要是被抓住或咬伤怎么办？”旁边的好朋友已经被吓得叫不出声音来了。看完电影，我们仍意犹未尽，不禁感叹科技力量的强大。

游科技馆的作文6

今天我们下午去了科技馆，我非常的激动，车来了，我们排着整齐的队伍上车。车开一会就到站了，一下车有点小失望的.是还是我们上次去的科技馆。

一进馆，我们班有八个人被分成了一个由一二三班组成的一个大组。首先我们去了三楼看了一场电影叫“雷鸣之夜”。讲的是一个蝙蝠学家追寻扁颅蝠的故事，扁颅蝠是一个很稀有的蝙蝠品种。我对这种科普知识比较感兴趣，看的很入神。

看完我们进入科学体验区，是我们参观的一个主区。

我们听导游讲了一些知识然后开始自由活动，我们玩了自己拉自己，空气吹西瓜球，我们还躺了钉子床，上面有六千多颗钉子，躺上去居然一点也不扎。

虽然这次是第二次来，但是感觉比第一次要好玩。下次我还要来玩，体验科学的奇妙之处。

游科技馆的作文7

阳光明媚的一天，学校组织我们四年级学生去吴江科技馆学习科普知识。大家都欣喜若狂！

在杨老师和范老师的指挥下，大家排好整齐的队伍走进科技馆的大厅。一位阿姨领着我们去听讲座。做讲座的是徐老师，她给我们上了一堂别开生面的心理辅导课，主题是“做时间的富翁”。在座的每一个人都听得津津有味，许多勇敢的同学还把自己的'想法说了出来，大家的掌声接连不断。老师说的关于时间的名言名句让我们懂得了许多道理。

我们随后进行“分班活动”。我被分到了民族乐器班。乐器老师给我们介绍了各种乐器的不同风格，我们了解了各种乐器的相关小知识。

下午，同学们走进科普馆参观。那里有机器人乐队，令我们眼前一亮。它们都是聪明的乐手！你听，它们演奏出的乐曲多么美妙啊！它们配合得多么默契啊！当然还有那摇来晃去的银色外星人飞碟，空心鼓、倾斜屋、移动实心球……都好玩极了。这些活动结束后，大家排队一起去看球幕电影和4D电影，虽然电影的播放时间不长，但内容却十分精彩，给人身临其境的感觉。

我们参观完科技馆，又去了东太湖生态园游览。天都快黑了，我们才不得不依依不舍地告别。这次活动真让人难忘啊！

游科技馆的作文8

周六上午，六安市科协组织我们学校四年级个别学生去合肥参观游玩。我们一行乘大巴车来到了合肥科技馆，兴高采烈地开始参观。

科技馆可大啊！从一楼到五楼有许许多多科技的创新，在五楼有一座新型发电站，那里的工作人员给我们展示表演了发电过程，快结束时响起了轰轰隆隆、咔嚓像似打雷的.声音，惊险极了。我发自内心的想，科技在不断向前发展，国家也会富强，强大。回想到很久很久以前的人们，都用石头与石头在一起摩擦取火，太艰难了，现在有火柴、打火机点火太容易；以前点得是煤油灯，现在用电灯；以前人们到哪都要步行或马车，现在坐轮船、汽车、火车和飞机，很快就到了；以前没有高楼大厦，住的是茅草屋或地窖，现在住的是高楼或小区平房；以前没有电器化设备，全靠人们手动去完成，洗衣服要手去搓，天气炎热靠手动的扇子去扇风来解决凉爽。现在衣服脏了可以用上自动洗衣机洗，天气热可以扇电风扇、空调……。

参观完科技馆，给我的启发是我们要好好学习，祖国的未来还要靠我们。

游科技馆的作文9

今天，我和爸爸妈妈一起去了上海科技馆游玩。我们先参观了动物世界，那里面有五大洲的动物标本。如大象、老虎、犀牛、狮子、猴子、北极熊和海象等。这些动物都很逼真，但很可惜它们已经是标本了。

看过了动物世界，我们来到了生物万象。这里有一个微观世界，里面我看到了大肠杆菌，它就像一根香肠上面长了很多毛，因此而得名。我还认识了硅藻和艾滋病毒等。我还去了两栖爬行角，里面有响尾蛇、鳄鱼、海龟、蜥蜴、乌龟等。这些动物既能生活在水里，也能生活在陆地上。再往后面走就是昆虫园。那里有有各种各样的.昆虫，如蝴蝶、甲壳虫、天牛、蜘蛛、蜻蜓等。

我们还去了机器人世界。那边有很多机器人，有的会跳舞，有的会修汽车，还有的会下棋和画画等。你可别小看这些机器人，有些人类大人都比不过机器人呢！

后来，我们还去了蜘蛛展、信息时代、地球家园、人与健康等。由于时间来不及，我们还有些地方没有去参观。我希望我下次有时间再去一次，因为这里实在太好玩了！

游科技馆的作文10

上周是我9岁生日，爸爸、妈妈特意带我去了上海科技馆。上海科技馆座落在上海的浦东新区内，是一座非常漂亮的现代建筑。整个建筑显螺旋型上升形态，表现了科学技术的不断进步。建筑的中间是一个具有标志性的巨大玻璃球体，镶嵌在一潭清水之间，它寓意着生命的诞生。真是宏伟极了！我们根据导游图开始了我们的新奇旅程。

我最先来到的是“生物万象”展馆，它是以动物和昆虫为主题，虽然动物都是标本，可我还是有身临其境的感觉。接着我们来到了“智慧之光”那里是用各种科学试验来说明，大自然的神奇现象。比如有；龙卷风构造，声音的传输，三菱镜的奥秘等等。虽然现在有很多项目我不明白到底是什么缘由，可它展现出来的`神奇现象，却使我久久不愿离去。时间过得真快呀，在不知不觉中一个下午就这样过去了。我想我还会再去上海科技馆的，因为那还有很多的未知世界等着我去解答呢。我也希望和我的同学们一起去探索。

游科技馆的作文11

今天，学校组织我们去参观科技馆。我是第一次去科技馆，心里特别兴奋，觉得里面的每一个场馆都特别吸引人。

科技馆有许多非常有趣的场馆，有机器人世界、信息时代、智慧之光……其中我最喜欢的就是蜘蛛展和热带雨林馆了。蜘蛛展里有许许多多奇特的蜘蛛，还有一只硕大的蜘蛛吊在屋顶的大网上，嘴和腿还会动呢！胆小的同学都不敢看。热带雨林馆里有许多茂密的植物和树木，还有形形色色的昆虫和动物。特别让我兴奋的是里面竟然有竹子做的吊桥和竹楼，还有像迷宫似的石林，真是太棒了！

我还参观了镜子迷宫、会斜的'魔屋，见到了会弹钢琴的机器人、带电的静电球……一天下来，虽然我的脚很酸，但是我却意犹未尽。我暗暗心想：“等到暑假，我一定要再来一次。

游科技馆的作文12

今年暑假，我游历了许多大好河山，欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的，却要数浙江省科技馆——一座新型的'博物馆了。

那天我们乘车来到了科技馆大门前，新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙，好不容易才买到了门票，便开始了我们的科技之旅———

①体验“在太空中的感觉”

哈哈！这个游戏可刺激了——这是一个三位球体，你坐在里头，就会失去重心，球体不停地旋转，你很可能会倒立。我坐了进去，机器开始旋转了，我坐在里头，感觉我一会儿在翻跟头，一会儿在滚来滚去，真好玩！

②走“知识迷宫”

这是什么呀？原来，这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋，相邻小房屋之间有一扇门，每扇门之间有一个电脑答题屏，回答对问题，门自动会为你打开，我从入口走了进去，不一会就答对了题目，往下一个房间走去。可不一会儿，我就迷失了方向，急得我满头大汗。我又想了想，最终决定往右走，最后，通过我的努力终于走出了迷宫！

我又去玩了许多游戏，照样十分有趣。可现在已经5点了，我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门，我就想：下次有空我一定要再来体验一次。

游科技馆的作文13

今天，是最爽的一天。为什么呢？因为今天我们有幸来到了科技馆感受模拟发生地震、火灾时的情景。

在公交车上，我不时地透过车窗往外望，总想快点到科技馆，这样我就可以大饱“眼”福啦！可是，科技馆是什么样的呢？我想，应该全是用玻璃板造成的，分为两大楼，一个是模拟楼，一个是有科学性的小游戏大楼……就在我漫游在幻想之中时，“滴滴”的车喇叭声把我给拉了回来。怎么会事，我定眼一看，噢！原来到科技馆了。

我们首先来到了第一大层。第一大层是火灾模拟房和三维体电影。我和几个同学用手捂住鼻子和嘴，冲进了火灾模拟房，冲进了浓浓烟雾中。里面可真呛人，不管了，直接冲吧！可里面黑咚咚的'，看不见路，经常破你碰壁。在指示灯的引导下，我们才冲出烟雾。

游完两、三大层，就开始自由活动了。我来到一个大屏幕前，阅读了地震是怎样形成的和防地震的有关资料，知道地震是由于大地板块碰撞、磨擦而成的。看完以后，我不禁想汶川大地震时遇难的人们，他们要是懂得更多地震的相关知识，就有可能更多的人幸免遇难。假如铜陵将来发生地震时，我们将会沉着冷静，充分发挥自己学到的知识，帮助更多的人成功脱险。

今天，我学到了不少知识。

游科技馆的作文14

今年暑假，妈妈带我坐火车去合肥，因为这是我第一次去省城。我们坐了大约五个小时的火车来到合肥。我们决定先去合肥科技馆。

合肥科技馆是安徽省最大、也是最出名的科技馆。我们先去看了机械展区，我和妈妈一起去玩了小球旅行记，非常有趣，它是通过齿轮和齿条互相转动来带小球旅行的。我还喜欢立体方块，这个主要是用相同颜色的方块，来给飞机铺路，然后用不同颜色的方块来带飞机飞行，中间还有障碍物。我玩了三次，只赢了一次，这个有点难。

玩过了机械展区，我和妈妈又去了人体WE。我和妈妈玩了脑电波对抗，我们的头部紧贴着面罩，集中注意力，指示灯点亮后，用“意念”来控制面前的灯光前进，与对方进行对抗，直到胜利一方的`颜色占领整个区域。我们比了三局，我赢了两局，也其实就是利用人的脑电波来操控……

合肥科技馆真有趣呀！不知不觉就玩到了晚上，我们恋恋不舍地告别了合肥科技馆。