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小提琴作文5篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小提琴作文,希望对大家有所帮助。

小提琴作文5篇

小提琴作文1

我喜欢音乐,也喜欢乐器,更喜欢小提琴。

小提琴是一种昂贵的贵族乐器,它那美妙的琴音仿佛能进入别人的心灵,温暖而舒服,小提琴是一种高难度的独奏乐器,但我想学,因为我希望能用小提琴的琴音安慰那些失落的人们,希望用琴音为成功的人带来祝贺,希望用琴音为接受挑战的人们带来鼓舞,带来祝福,我更希望能用音乐为听音乐的人带来快乐。我希望自己能够享受到音乐的欢乐,也希望音乐能给人带来享受。

小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器,如果说钢琴因独特的音响而获得“乐器之王”的称号,那么,小提琴那音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,可以称为“乐器王后”。小提琴有四条弦,靠琴弓的摩擦而发出声音。

小提琴作文2

俗话说得好,“先苦后甜”。我在学小提琴的几年里,领悟到这一点。刚刚开始学的时候,我的双手还不能灵活配合。

左手按好了,右手却拉错了弦;手开始慢慢协调了,可是,这眼睛开始不听话了;我看着谱子,看着看着,不知不觉眼睛竟然弹到了琴上,被骂了一顿,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

一段时间后,我已经能熟能生巧地拉小提琴了,尽管有时候不顺畅,但是我尽了自己最大的努力。有一次,我拉完了一首曲子,只见妈妈用赞赏的眼光看,我立刻感到心中泛起一阵甜滋滋的感觉,舒服极了,不由得有一点儿飘飘然。 现在,我的小提琴已经考了两级了,可“先苦后甜”这一句话,我永远铭记在心中。

小提琴作文3

从我四岁开始,就已经学小提琴了。过去到现在,整整学了五年。这五年里有辛酸和痛苦,也有快乐和愉悦。

挡我第一次听到小提琴三个字的时候,并不知道它是什么。都后来,我渐渐对小提琴有了些表面的理解,并且很想学它。当妈妈宣布我可以学小提琴的时候,我心花怒放,发誓一定要好好学。其实,小提琴的基本功是很枯燥的。当我学小提琴的第一节课,老师教我弓、手法,我怎么也做不好。而我总是想着妈妈那句话:失败乃成功之母。做不好没关系,只要坚持不懈,总会成功。

就这样,对小提琴充满好奇心的我,一直辛苦的练。终于,我成功了!虽然这五年来我曾经有过要放弃的念头,但如今,我却拉出了许多优美的`曲子。

小提琴作文4

在一个温暖的下午,这天正是星期日。忽然,我听到一些法文夹杂着英语在我耳边出现

妈妈在我身旁放下智能手机,看着小提琴发呆。每一天,她都会给小提琴抹身,抹掉尘土,抹走记忆。

据朋友说,妈妈小时候家境不好,又急需用钱,便把心爱的小提琴给卖了出去换些钱救家。那家押彭以三千元拿了妈妈的二分一小提琴。押彭老板为人好,他看见妈妈如此喜欢那个小提琴,便答应不会把小提琴卖掉或给别人,直至她有钱赎回。

小提琴作文5

从今年暑假起,我开始学习小提琴。

开始的时候,我主要是练习拿琴的姿势。经过几次的练习,我的姿势基本正确了。后来,我学了拉空弦、上半弓、下半弓、全弓。现在,我可以左右手配合拉简单的曲子了。其中,当然要学习五线谱。五线谱的符号像小蝌蚪,我现在跟它们越来越熟悉了。

每次上课大约要一个小时。在这一小时里我基本上都要站着拉琴。有时我的胳膊又酸又累,可每当老师问我累不累的时候,我都说不累。因为我知道只有刻苦训练,才能取得好的成绩。赵老师表扬我乐感强,节拍理解得较快。

经过这半年的学习,我有了一些进步,我学琴的信心也增加了。