一次特殊课的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一次特殊课的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一次特殊课的作文1

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了。今天，我们上了一节特殊的课。

老师打开PPt，上面写着五个醒目的大字：六（4）班班会。没错，这节特殊的课就是关于祖国的`班会活动。

老师请两个“小主持人”来演讲。两个“小主持人”背挺得笔直，双脚并拢，手里拿着演讲稿，郑重地说：“下面，我们有请胡同学、魏同学、薛同学、徐同学、吴同学、陈同学带来的小品，大家掌声欢迎！”我被吓了一跳，第一个就我们出场，真紧张。

薛同学和吴同学在教室里，我们站在外面，我的心怦怦直跳。“清晨，甲和乙一起去上学。”吴同学一边看稿子一边说。我和胡同学一起走进教室，走到薛同学身边一边敬礼一边说：“老师好！”薛“老师”说：“同学们好！”

接着徐“叔叔”边笑边指着我俩说：“就是你们！”全班哄堂大笑，就连我们也都笑了。突然，徐“叔叔”忘词了，我们为他捏了把汗，他绞尽脑汁，终于接了上去，我们舒了一口气。

最后，“叔权”着急地对我和胡同学说：“你们还没告诉我叫什么名字呢！”我和胡同学回头自豪地说：“我们叫郭溪好少年！”最后，我们还加了个动作，闹得老师和同学都哈哈大笑。

“叮铃铃！”下课了。这节课真开心，在我的金色童年里不能忘怀。

一次特殊课的作文2

星期五的早晨，赵老师给我们上了一次特殊的班会课。

班会一开始，赵老师让我们观看了一个抗疫的小视频，我觉得白衣天使们是最伟大的人，是最美逆行者！视频中有两个镜头令我印象深刻，非常感动。有一名女医生为了抗击疫情，剪去了一头长长的秀发。还有一名女医生，为了给患者看病，长时间戴着防护口罩，脸上被口罩压出了深深的'痕迹，甚至磨出了水泡。

疫情就是命令，防控就是责任，白衣天使们不顾自己的生命安危，和讨厌的新型冠状病毒一直在搏斗，他们心里一定非常害怕，但是，他们毅然选择扛起了阻击疫情，救治生命的神圣使命！

因为讨厌的冠状病毒传染力极强，我们都不能出门，开学了也不能去学校上学，只能在家中学习，娱乐。做为一名小学生，我们能做的就是合理安排自己的学习和运动时间，待在家好好学习，不出门，勤洗手、戴口罩、讲究卫生，这就是支持白衣天使们抗击疫情。

我相信中国人只要团结一心，一定能将这个讨厌的病毒打回它们原本住的地方。

一次特殊课的作文3

“叮铃铃。”上课的铃声打响了，同学们准备好了品社书，笔直地坐在座位上，静候老师的到来。

品社课老师踏着铃声走进教室，并没有像往常那样打开课本开始上课，而是神情严肃地对我们将诉了一件事：在上个星期，大队辅导员杨老师在领操台上放了一块“祝福板”，让同学们在板上写下新年祝福。可是几天后，老师们却发现展板上留下了一些不雅话语，QQ号……听了老师的话，我们都觉得很惊讶！新年祝福，应该是表达自己对亲人、对朋友真挚的祝福，怎么会。

周三的红领巾广播姚老师再次向全体师生发出呼吁：“我们该怎么办？！”班上的同学们纷纷举手发言，积极踊跃地相继提出了不同方法来制止这些不文明的'行为的再次出现。

这次事件的发生以及全体师生的重视对待，一定给所有人都敲响了警钟：警告那些犯了错的同学不再发生类似的行为，提醒全体师生要注重校园风气，要让自己的一言一行无愧于高一小学。

一次特殊课的作文4

插花是一门艺术，在我国插花的历史已经源远流长。当老师宣布今天我们也来尝试一下时，教室里就像一片欢乐的海洋。

只见讲台上摆放碰着好多花：有粉色的、红色的、金黄色的太阳花，鲜红的玫瑰，紫色的勿忘我，白色的满天星，真是芬芳扑鼻、香气怡人。

万事具备，我们准备就绪。我兴致勃勃，挽起衣袖，准备插花。先拿起太阳花，在插入花泥时，不小心把太阳花给折断了。它好象在责怪我：“你怎么这么不小心呀！”接下来我拿起玫瑰，用剪刀剪去多余的部分。哎哟，扎到手了，好疼。然后拿起白色的满天星，把它们围在太阳花和玫瑰的周围。但满天星的根时常的.细，我怎么也插不进去。怎么办呢？眼前一亮，看到桌上放了一支笔，我笑了。拿起笔，用笔头在花泥里扎了一个洞，终于插进去了。最后，我再用紫色的包装纸包起来，一个完美的插花作品完成了。我还悄悄地写了张纸条放进插花作品里。

下课了，我急忙跑出教室，把插花作品送给了妈妈。妈妈看到插花里的纸条，笑了！

这次的插花课培养了我的欣赏美，动手能力。还得到了妈妈的表扬。我开心极了。

一次特殊课的作文5

太阳格外的红，小鸟的歌声格外动听。今天，我们迎来“双德双进，校村结对的德育活动”。

不久，我们就来到了湖头文化大礼堂，我充满好奇心地走了进去。一进门，最先映入我眼帘的，要数那些农耕的道具了。一件件井然有序地摆放着，有风车、鱼篓、扁柱、小孩站筒等。随后，张伯伯给我们一一介绍了它们的作用和怎样使用，由于张伯伯语言风趣、幽默，使我们不一会儿就知道了这些农耕道具的用途。这让我觉得不可思议，以前人，居然可以做出这么方便有效的道具。

接着，老师让我们自由欣赏湖头文化大礼堂，见到一位大爷，他写的`草书，飞鸟惊蛇。他说：“我有这么好的字，是因为我练的多！”我不禁赞叹：“水滴石穿呀！”

这一次的活动我们都发表了自己的看法，有的说：“以前的劳动人民真有智慧，发明了这么多的工具”；有的说：“以前的生活真艰苦，我们要珍惜现在的生活！”……这次的德育教育让我们获得了大大的收获，也让我们更加茁壮健康地成长。