关于快乐的作文（通用36篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的关于快乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的作文 篇1

我想每个人都有自己的快乐，我今天就要说说我的快乐。

六一儿童节那天，爸爸问我：“儿子，你想要点什么？”有礼物当然是好事，于是我就说：“我想买一支水枪，一袋海苔，还有一些小食品。”爸爸满口答应，先领我来到儿童大世界，很快就买了一支18元钱的大水枪，我当时就灌满了水，打上了气，一喷，就出了好多水呢，真棒！我好开心！

然后我们又来到了满客隆超市，不一会儿就选好了一大堆好吃的，有方便面、虾片、薯条、海苔……哇，这些可都是平时轻易得不到的好东西呢，我太高兴了！

带着这些好吃的好玩的，我和爸爸来到了植物园。我先去喂鱼，看那一条条五颜六色的鱼儿，跃出水面争抢食物的`景象好壮观啊！我又用飞镖射气球，啪！一个，两个，三个……真是百发百中啊！

关顾着玩，都忘了看景，哇，缤纷的花朵散发着迷人的芳香，翠绿的草地像绿色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，好热闹！

不知不觉，天渐渐黑了，爸爸说该回去了。我这才依依不舍地离开。回到家，躺在床上睡觉时，我就想啊，这一天过得多快乐！快乐就是一颗颗珍珠，生活就是一根线，把珍珠穿起来，成了美丽的珠链，随身携带，快乐就永远在我身边！

快乐的作文 篇2

偷偷抽掉同学的桌椅，让他突然来个仰八叉，周围的人围着他哈哈大笑，那不叫快乐，那叫低级趣味。

快乐是高尚的，快乐是豁达的。

我曾看过一篇文章：一位中国的女作家在纽约遇见一位卖花的老太太。她衣服破旧，身体虚弱，但面孔很和谐，女作家挑出一朵花，说：“您看起来很高兴，对烦恼您真能想得开。”老太太的回答令作家大吃一惊：“耶稣星期五被钉上十字架，是很糟糕，可三天后就是复活节，所以当我遇到不幸是，就等待三天，就一切都会重新开始的。”啊，等三天，多么平凡而又充满哲理的生活方式啊！那到底什么是快乐呢？其实快乐很简单，不用去学、不用去想，不要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼，不去追究鸡毛蒜皮的一些小事；忘掉烦恼，用一颗宽容的心来对待生活；忘掉烦恼，以真诚的爱对待每一个人。以为只有这样，才能实实在在的感受生活，才能想尽生活中的'乐趣……这，就是快乐。

我们生活的这个世界很精彩，快乐让我们平凡的生活多了一些色彩，春天只有一种色彩实在是单调啊！然而，快乐快乐会让我们的未来更加缤纷。

相信我，做一个快乐的人吧！

快乐的作文 篇3

今天我们全家一起开车去快活林旅游。

一进门我就看到水面上有两个大圆球，我们问了才知道这个游戏叫“水上步行球”。在我前面有个小朋友很胆怯，不敢去玩，我去年在北京玩过这个游戏，所以我大胆地走上前去，钻进球中。我奋力向前爬去，球就在水面上快速滚动起来。不一会儿我就累得气喘吁吁，躺在球里休息。十分钟时间很快就过去了，虽然我累得直喘气，但是我觉得很开心。

不一会儿，我们又来到了“趣桥”：有情侣桥，梅花桥，锁链桥，波浪桥……妈妈说：“这个桥有危险，那个桥也不准去。”生怕我会掉进河里。可是我不怕危险，非要征服它们。我小心翼翼地走上第一条桥：锁链桥。我走到桥中间，身体不小心晃了晃，桥面跟着剧烈晃动起来，我赶紧抓牢旁边的`锁链，等桥面停止晃动后我继续慢慢前行。终于我到了河对岸，妈妈心里的大石头总算放下了。我兴奋地大声喊道：“我胜利了！”接着我又过了好几条桥，都有惊无险。

最后，我又玩了魔幻小屋，双人自行车等游戏，都又惊险又刺激。不知不觉到了傍晚时分，我们依依不舍地离开了快活林。

快乐的作文 篇4

刚才我还在梦乡里，闹钟在我的床头“咔擦咔擦”的走动着。突然，闹钟“叮铃铃”的响声大作，我立刻从梦乡中清醒过来，赶紧穿好衣服，起来洗脸，戴上手表，准备去上学。

上学的`路上，电瓶车发出“嗡嗡嗡”忽大忽小的声音，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌，一阵微风吹来，树叶就沙沙作响。

到了学校门口，我还能听到汽车“嘀嘀叭叭”的声音。7点50分，音乐铃声响起的时候，早读课也就开始了，同学们坐在教室里大声地朗读着。

放学前，同学们都坐在凳子上看书，等到老师说：“开始排队了。”大家就整齐地排好队，走到校门口。

到了家，我的手表响起来。

“到家了吗？”妈妈问。

“嗯。”我说。

挂完电话，我就立马去写作业。因为妈妈说，只要我做完作业，就可以阅读我自己喜欢的书，做我喜欢的事情。

夜深了，当我躺到暖暖和和的床上，回想起这一天在学校的学习和生活，既觉得快乐又难忘。很快，我又进入了甜甜的梦乡，在梦里听见那些撒落在耳边的笑声。

快乐的作文 篇5

“哈 哈 哈 ！我赢了！不要，再来一局。”如果这时你来到花生田旁，就会发现一个笑容夸张、一个气呼呼的两个小姑娘手里拿着花生秧边择着边说笑着。

笑容夸张的那一个女孩当然是我，气呼呼的就是我亲爱的表姐了。

事情是这样的，这几天，我在小姑家玩，由于地里的花生熟了，所以 我就理所应当的'去帮忙择花生了。我刚来到花生地，小姑就抱来一大堆花生。我十分惊讶，原来这么多，看来要遭罪了呀！我没有办法只好一屁股坐在上砖头上，十分不情愿的拿了一小棵，慢悠悠地择下了一个，剥开吃了起来。表姐见了笑了笑说：“洋洋，你这是没做先吃、不劳而获呀！我们比赛吧！谁赢了就可以休息十分钟。三局两胜哦。”“好！”我满口答应。“一、二、三,开始！”我随手拿了几棵，也不管好坏就择了下来。乱放在筐里，花生秧也随手一扔，便算完成了一棵。小姑过来了，皱皱眉头说：“洋洋这样不对，坏的可不能要，熟的的放一块，生的放一块，不要只管速度，不要质量。”我吐了吐舌头，扭头一看，表姐做的那么好，花生秧都摆的整整齐齐的，我便一一照办。我经过一番努力，我终于可以择的又快又好了。

干了一天，腰酸背疼，但是很开心、很充实，结果不用说，我赢了！

快乐的作文 篇6

我相信每个孩子都有一个美好的童年，有快乐也有悲伤。

我的童年是快乐的，但也有一点难过。

小时候有很多朋友一直陪着我，陪着我玩，陪着我笑，陪着我哭，陪着我开心。如果上天给我们两个选择。一个是长大，一个是回到童年。如果让我选择。因为只有童年才是最纯粹最快乐的时光。

现在来说说我童年的快乐。

有一天，那天是我在东莞的第一天。一开始我只有小明这个朋友。几天后，我遇到了其他朋友。我们经常一起互动，一起玩，我很开心。但是不开心，我一边打游戏一边伤害小明，但是小明显然没有伤害我，我也怪自己。

送小明回家后，我也回家了。我回家后，小明没有哭，但我哭了。

这不是很有意思吗？我相信你的'童年和我的一样。

快乐的作文 篇7

早上，阳光明媚，我还睡的香着呢，一会传来了一阵噼里啪啦的声音，那个声音把我给惊醒了，我说这是怎么回事啊！我想了想，只有过年才放炮。妈妈说：今天就是年三十儿，过年呢。

我奶奶在烧纸，我和弟弟也过去，跟着奶奶一样，跪在神灵前烧纸磕头，这是濮阳人们流传下来的风俗习惯。奶奶在一个地方烧完，就去了另外一间房子继续烧，我也拿出几个金元宝，拿一个点着，引着了其他的，都着起来了。磕完之后，就一起吃饺子去了，我们包的饺子是猪肉大葱馅，粘上酱汁，特变的浓香。吃完之后，我跟我弟弟就去屋顶上放鞭炮去了，非常开心。

我喜欢过新年，我相信所有的小朋友也都一样，因为我们可以穿新衣服，吃很多零食，不用每天都上课，还可以走亲戚拿压岁钱。这个新年真是开心的.一年。

快乐的作文 篇8

“快乐：只感到幸福和欢乐”我一遍又一遍读者字典上的解释。别人给予我的欢乐太多太多，而我却……不如，给予他人快乐？

“老爸，怎么给予他人快乐呢？”

“这个，带给他人快乐，不需要刻意，也不用怎样轰轰烈烈，也许只要不经意的眼神……”

“哦……”我似懂非懂。

我坐在校车上，想：到底怎样才行呢？算了，我还是不要刻意的想了吧。

早上，我来到食堂。和往常一样拿碗打稀饭，没什么不一样的地方。

打稀饭的婆婆，戴着一顶白帽子，系着围裙，熟练地把大勺子放入桶里，舀一勺稀饭，倒入学生的碗里。我面无表情地走到她面前，接过那一勺稀饭，随口说了句“谢谢”。

那婆婆听了瞪大了眼睛，嘴略微张了一下。一会儿，又把吃惊的表情放下，露出了一丝微笑，深棕色的眉毛展开了，本来就小的眼睛笑起来几乎只看见一条线，有点儿干裂的'嘴角荡起一丝弧度。

我不过随口说了二字——“谢谢”，她怎么反应这么大？难道以前没人和她说“谢谢”？

她那笑容不好看，更谈不上“微微一笑，很倾城”。但，我肯定的是，这自然的笑容会留在我心中，永远——永远。

快乐的作文 篇9

龙山景区是一个休闲娱乐的好去处。那里的建设全亏了韩金来爷爷。以前的龙山光秃秃的，韩爷爷先后投资2000多万元，将龙山治理成3A景区。现在的龙山，槐花的香气弥漫山野，松柏四季常绿。龙山还有我们莱芜的三个第一：第一个茶园，第一所动物园和第一座寺庙。

我们参观了动物园。动物园里有正在开屏的孔雀、背上有着“两座山”的骆驼、正在练习“太极功”的狗熊、勇猛的非洲狮和东北虎。我们回来的.时候路过了一个小村庄，韩爷爷的家就在这个村庄里。这里有一个很大的院子，是韩爷爷修建的敬老院。

下午，我们恋恋不舍地离开了龙山。路上，老师告诉我们：现在莱城正在改造的花园路，就是韩爷爷的施工队干的。我们再次为韩爷爷竖起大拇指。

快乐的作文 篇10

有些人认为快乐就是拥有别人没有的东西和拿取别人的东西，但是这并不是真正的快乐。

如果您不知道，那么就让我来告诉您吧！那次，我的同学钱亭佳的'一枝自动铅笔不见了，怎么找也找不到了。

于是她告诉了我，我便和她一起寻找起来。

我们找呀找，找了好久还是一无所获。

于是钱亭佳有些急了，怕回家被父母责骂。

我便对钱亭佳说：“没事儿的，我们再找找，也许有些地方我们还没找到，别着急。

于是，我们又找了起来。

我蹲下来，在她的桌肚里找了找，翻了翻，发现在一本厚厚的故事书下面好像有什么东西，于是，我把故事书轻轻地拿了出来，放在课桌上。

啊！我找到了，在这里。

我高兴地对钱亭佳说。

心里还是有些着急的她马上跑过来。

看见我手中的自动铅笔，高兴得跳了起来，满脸都是灿烂。

我看着钱亭佳那充满了喜悦的样子，我情不自禁地和她一样笑了起来。

就这样，不仅钱亭佳笑了，就连我这个帮忙的也很开心。

这就是真正的快乐，并不是从别人那里得到什么，也不是拥有了别人所没有的东西。

其实，得到真正的快乐，并不是很难的，关键在您是如何理解真正的快乐的！

快乐的作文 篇11

现在，我已经是一名三年级的小学生了。写作文，对于我们来说，是一件非常普通的事。可是，在刚开始时，对我而言却是非常痛苦的事情。我一提到写日记、作文之类的，就发愁。

有一次，爸爸带我去买书，我无意中看见了一本《儿童读物》，就买了回来。我回到家，翻开那本书一看，有一篇文章《我的老师》，看了一会，我就被深深地吸引住了，感动万分，真佩服小作者，他写的真棒。我对爸爸说：“我也要和书交朋友，写出好作文。”到了晚上，我又习惯性的'去开电视，准备过过“电视瘾”。刚拿遥控器，爸爸说：“你不是说过要和书交朋友吗？可要按说的去做，持之以恒呀。”我惭愧的低下了头。从此以后，我就渐渐地喜欢看书了，我的写作水平在不知不觉中就提高了。书中每篇文章的精美词、句、写作手法，不正是我写作的榜样吗？就这样，我认真阅读每一篇文章，认真写好每一篇作文。

现在，读书已经成为我生活的一部分，只要有书读，有文章写，我就觉得生活很精彩。

快乐写作伴我快乐成长！

快乐的作文 篇12

看完《什么是幸福》，我从三个牧羊人当园丁、消防员、耕地的经历中想到一些幸福的事。

一个暑假，我们一家人在去上海的路上。我怕饿，坐公交车的时候带了很多吃的。我在公共汽车上吃东西玩。用嘴吃饭，手不停，我们玩了一会儿炮轰房子瞄准车的游戏。我们家真的`很幸福很幸福！

然后去金山海滩玩的时候和爸爸妈妈姐姐阿姨一起去了海滩。我妈妈、姐姐和阿姨在沙滩上堆沙子。我爸爸和姐姐去海里游泳了。一开始水有点凉。后来就习惯了。我从不游泳。虽然带了救生圈，但是不小心扎进水里喝了一口海水。父亲看到了，就游过去用手扶着我，教我划水，蹬水，吸气。慢慢的，我也学会了一些游泳技巧。学游泳真的很有趣，一家人在一起很开心很开心。

假日旅游真的很开心！

快乐的作文 篇13

国庆假的一天，我和好朋友阴泊涵在我奶奶家玩时，发生了一件非常有趣的事！

那是个阳光明媚的午后，我和阴泊涵在奶奶家的农家院里捉草虫、翻卡片、转陀螺……玩遍了男孩子痴迷的所有游戏后，觉得有点儿失落。接下来做什么呢？沉思片刻，猛一抬头，看见树上挂满了又大又红的柿子，像一盏盏小灯笼，十分诱人。我眼睛一亮，喊道：“阴泊涵，有玩的了！”

他很快找来一根长竹竿，我找来一个废弃的漏勺，挖掉勺心里还没完全朽烂的铁皮，只留一环勺圈儿，在勺圈儿上套上个网子，之后把勺柄插在长竹竿的'一端，一个摘柿子的网就做成了！

试试我们的工具怎么样吧！我们四只手一起握住竹竿，举起来，瞄准了一个红得透亮的大柿子，向它套去。“‘鱼儿’入‘网’了！”我们兴奋得叫起来，“收网！”我们使劲一拽，柿子脱离母体，落进网兜；紧接着，扑通一声，网兜漏了，柿子不偏不倚砸到我的头上，熟透的大柿子在我的头顶“开了花”，甜浆顺着脸颊流到嘴边。我伸出舌头舔了舔，咂着嘴说：“自己摘的柿子就是甜！”阴泊涵早就扔下竹竿乐得直揉肚子了。

这个秋天就是这样快乐！

快乐的作文 篇14

今天我们到金山去游玩。一上车，我们坐上去，看着美丽的风景，大约过了一个半小时，我们才到金山。

一进门，几个叔叔装扮成卡通人物跟我们握握手。我们先走过人工玻璃桥，然后，我们进入花费500万人民币造的假山里的厕所间，一进去，我们就小便，好了冲水，可真奇怪，水却从山洞里流出来的。

然后，我们就去玩迷宫。我带着队，可怎么也走不出去。后来，我绞尽脑子靠自己的聪明才智才走了出来。然后，我们又去捉金鱼，我先把瓶子放进水里再放几块面包，三条鱼要接近瓶子了，我用力地一捉，我终于捉了三条小小的金黄色的金鱼。

后来，我们去吃中饭。吃好了中饭，我们就去玩跳跳云，我们一上去，上面太高了，上面有最高的`云，我迅速地爬上去，还差一点点，又掉了下去，后来我没有爬上去。我们又玩了勇敢者道路，我在上面迅速地爬了又爬。过了半个小时，我们终于要回家了。

我们这次六一儿童节过得真开心！

快乐的作文 篇15

从一年级开始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵连在一起。

我们互帮互助，拥有着快乐的友谊。 记得有一次快考试了，我拿出笔袋里的.钢笔，准备试墨。我在我的草稿本上画了好几遍，可都没有画出墨来。“咦，难道是钢笔坏了？”我自言自语，把钢笔拧开看了看墨水。

呀，已经没有墨水了！这该怎么办呀，考试铃声快响了，没有钢笔，我写不出字来，怎么考试呢？我一边想着，一边着急地跺了跺脚。没办法，我只好向别人去借了。 这时，我朝四周看了看，看见秦雅涵的笔盒里有两三支支钢笔，便轻声问秦雅涵：“秦雅涵，我的钢笔没有墨水了，借我一下你的钢笔，好吗？”

我本以为秦雅涵离我有些远不会借我，没想到她竟然同意把她的钢笔借给我，说：“当然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑，从笔盒里拿出一支笔递给我，“你没带钢笔，怎么考试呢？我肯定会借你呀，你是我的好朋友呢！”听了秦雅涵的这些话，我仿佛身体里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵乐于助人的可贵品质值得我好好学习。我想，只要我和秦雅涵一样，心存一颗乐于助人的心，我们的友谊就会越来越长久、越来越快乐！

快乐的作文 篇16

我在歌诗达邮轮上每天都过得很快乐，航海日也不例外，虽然一整天都在海上航行，可是节目很多，一点也不无聊。我喜欢福山才艺秀、儿童剧和歌舞剧。我和妈妈参加了二年级旗袍秀的演出，我演出得很卖力，同时也得到了很多的.掌声，演出很成功。歌舞剧《财富与名人》开始时间很晚，可是我一点也不困。演员们既唱得好，又跳得好。

我佩服她们换衣服的速度惊人，我看得眼花缭乱，也不知她们换了多少套衣服，真好看呀。

快乐的作文 篇17

在星期天的早晨，妈妈拉着咪咪起床，咪咪起床了，妈妈叫咪咪去九峰公园玩。

咪咪来到九峰公园，九峰公园真热闹，有人在运动，有人在看书，小鸟在叽叽喳喳的'叫，让咪咪去看毛毛虫。咪咪和小鸟一起去看毛毛虫，毛毛虫挂在树上一动不动，看起来很害怕，小鸟唱歌给她们听，她们都很高兴。

快乐的作文 篇18

我是一只快乐的小鸟。

今天，我们组值日。下学铃声一响，我们就立刻开始打扫了：我们五个人有的搬凳子，有的摆桌子，有的扫地，有的擦桌子，还有的倒垃圾。我们齐心协力，不一会儿就完成了任务。我们看着干干净净的教室，摆放的整整齐齐的桌凳，想到明天老师和同学们可以在这里高高兴兴地上课，我们脸上露出了灿烂的笑容。 一出校门，我就看到爸爸已经接上姐姐在等我呢！我像一只快乐的.小鸟，飞向他们。

我愿每天都像快乐的小鸟一样自由地飞翔！

快乐的作文 篇19

星期二，风和日丽，秋高气爽，我们要去朱家尖南沙秋游了。一路上，我们有说有笑，兴奋得像一群快乐的小鸟，别提有多高兴了。不知过了多久，我们终于到达了目的地。

我们排着队走进了南沙景区，那里可美了，软软的细沙，蓝蓝的大海，海鸥一群又一群，像是在欢迎我们的到来呢！我们主要参观了沙雕群，那里有聪明的米老鼠，有搞笑的唐老鸭，还有威武的`狮子王，我们仿佛进入了童话世界，和这些动画明星们一起做着游戏。

走出了沙雕群，我们来到了观海长廊，一边观海一边分享我们的食物，我们都吃得津津有味。

快乐的时光总是过得很快，12点多我们就依依不舍地坐车返回了学校。

快乐的作文 篇20

快乐是一种没有统一标志的一种角度，当你在登山的'时候不小心划破了手指。你可能以为自己是最惨的一个。

但是有人还不小心划伤了眼睛，当落水后衣服全湿了可幸运的是没有丢掉生命。快乐不仅仅在你从哪个角度去善待他。有这样一个故事：一天，上帝带着一位教师去一个房间，见许多人围着一只正在煮着食物的大锅前，他们又饿又渴。每个人都有一个很长的汤匙，因为汤匙太长所以不能把食物送到自己的嘴里，只能干着急。上帝又带着教师去另一个房间，也有一些人围着锅边坐着，汤匙一样长不过他们都很开心。

原来他们都用自己的汤匙喂对方，这样汤匙的长度没有影响到进食，所以很开心。

快乐的作文 篇21

“快乐”是每个人都希望追求到的，它可以说是人生潜在的状态。只是有时我们不曾意识到，或有时它以其他姿态出现，使我们觉得有更高贵、更堂皇的理由去放弃快乐，去达到更重要的目标。我们所要达到的目标之所以值得全力以赴，也仍然是因为我们要追求一种更崇高、使自己觉得更平凡的一种“快乐”罢了。

快乐，是一种触及到人的最根本的灵性的事物，它是一种脱俗。快乐，是一种奉献，就像歌中所唱的'“你快乐所以我快乐”，这种感觉便来自于给予。快乐，是一种精神，是一种对事物抱有希望的精神，是自信与乐观。快乐，是一种权力，每个人都有权使自己快乐。也就是因为这个缘故，它也是一种道德，妨碍了或剥夺了别人快乐是违反道德的事，好人和坏人的分别也多半在于他们是否关心别人的快乐。

那些背负了良心的债务，剥夺了别人的快乐，来中饱自己私囊的人，他的口袋里所装的并不是快乐，而是沉重的羞愧，良心上的负担，还有因失去别人对他的信赖与尊敬，而感到孤立无援的恐惧。

我们不否认金钱的重要。它能使生活无忧，能买到自己所想之物。因此我们不妨说——它也能买到快乐。但如果我们不作别的打算，而只希望借更多的金钱之力来使自己快乐，那就会发现，他所买到的将只是无止境的患得患失和惟恐不能获得更多，惟恐失去眼前的所有而焦虑不已。

快乐来自于“适可而止”的恬谈心情。总觉得眼前的一切不够如意，这种“否定自己眼前处境”的心情，正是最不快乐的。而最深最平和的快乐，就是静观天地与人世，慢慢品味出它的美与和谐。

快乐的作文 篇22

4月9日我做了名人小报，在上个星期六妈妈开车带我去孙中山的纪念馆收集素材。纪念馆门口也拍了照片。然后我们看见孙中山的'书，妈妈顺手拍了下来。我们在孙中山的纪念馆做了题目妈妈也拍下来了。

我们又去了孙中山的故居，看到了孙中山的古董。我选了纪念馆门口的照片，做我的小报主题，因为那张照片既能看到孙中山，也能看到我。我不仅把文字写出来也装饰得很漂亮。我感觉写完小报心很定，也很开心。

快乐的作文 篇23

每个下课，我和几个女同学去楼下的红梅树下捡梅子。我捡到了几个梅子，圆圆的。 黄黄的，真可爱。

我捡啊捡啊，捡到了四个梅子想把它们带回家。

终于到了放学，我把梅子带回了家，在一个梅子上面画上眼睛和嘴巴。我照着样子给我弟弟也做了一个。我们把这个当做玩具玩了起来，我和弟弟都十分开心又快乐。

快乐的.作文 篇24

电视里面的孙悟空可以上天下地，会七十二变，今天我终于见到了，在花果山，听瀑布从山上流下来，发出清脆声，像一只快乐的小鸟在欢乐地歌唱，看一只猴子拿着兵器，穿上钻下，盯着游客似乎看到了坏人，或者加强防范，还有一只猴子跑上了一座较高的`小山上，在四处查巡，这个花果山做的特别逼真，不仔细看，还真的以为是真的，花果山里面的吃的东西也很多，不过都是假的，水帘洞的东西真多呀！有桌子，椅子，家用物品全都到齐了，水里偶尔有小鱼游过。

襄阳城中有高大无比的城墙，数不清的大街小巷……里面还有许多好玩的。

影视城中有许许多多的奥秘。今天我玩得真快乐！

快乐的作文 篇25

今天终于上到了我期待已久的探究课，但是为什么今天的探究课没有探究什么东西呢？

今天贾老师的体育课还是没有安排我们出去玩，别的班级的同学们都出去玩了，就我们班级还留在室内讲规则，不过贾老师答应我们下次的课开始我们就可以去到我们期待已经的操场上活动啦……

今天是第一天有书面的回家作业，我回家之后先把书面作业完成之后让外婆带我去小区里和同龄的小朋友一起“战斗”陀螺，玩的很开心。在我们小区里我遇到了正达的好几位大哥哥、大姐姐，知道我是怎么知道是同校的`吗？因为我们都穿着福外的帅气校服。

快乐的作文 篇26

下午老师临时通知我们要去少年宫画沙画。同学们听到老师的话，教室里顿时炸开了锅，你一言，我一语地说个不停。

不一会，我们有秩序地排着队，迈着轻快地脚步高兴地走在路上，一边还叽叽喳喳地讨论着，像一只只小鸟在空中自由地飞翔。到了少年宫，老师分配画沙画班和鲁班木工班的成员。我也是沙画班其中的一个。我在纸上画小船，我希望我是小船，能一直向前行驶，不管是风吹雨打都不怕。我的沙画画完了，就给老师看，老师说我画得又好又美。

要回学校了，我们的欢声笑语响成了一首清脆的.乐曲。

快乐的作文 篇27

刚才我还在梦乡里，闹钟在我的床头“咔擦咔擦”的走动着。突然，闹钟“叮铃铃”的响声大作，我立刻从梦乡中清醒过来，赶紧穿好衣服，起来洗脸，戴上手表，准备去上学。

上学的路上，电瓶车发出“嗡嗡嗡”忽大忽小的声音，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌，一阵微风吹来，树叶就沙沙作响。

到了学校门口，我还能听到汽车“嘀嘀叭叭”的声音。7点50分，音乐铃声响起的时候，早读课也就开始了，同学们坐在教室里大声地朗读着。

放学前，同学们都坐在凳子上看书，等到老师说：“开始排队了。”大家就整齐地排好队，走到校门口。

到了家，我的手表响起来。

“到家了吗？”妈妈问。

“嗯。”我说。

挂完电话，我就立马去写作业。因为妈妈说，只要我做完作业，就可以阅读我自己喜欢的书，做我喜欢的事情。

夜深了，当我躺到暖暖和和的.床上，回想起这一天在学校的学习和生活，既觉得快乐又难忘。很快，我又进入了甜甜的梦乡，在梦里听见那些撒落在耳边的笑声。

快乐的作文 篇28

每个人都有自己的幸福，或大或小。其实幸福很简单，要看你的心。

春天无疑让很多人开心。无论是花，树，很多小动物，还是泉水，都呈现出一派生机勃勃的景象，让人感到满心欢喜。走在路上，听着鸟儿歌唱，仰望蓝天白云，或者躺在草坪上听着泉水的演奏，无疑会让人心情愉悦。

夏天可能很多人怕热，但是因为这个原因，有些爱莲的人不顾天热去看。看看那些荷花和各种姿势的游鱼，浑而不染，清而不涟而不妖，让这个夏天不算太难。

秋天对农民来说是快乐的'，但许多人是悲伤的。有什么好担心的？其实换个角度看落叶之美，闻桂花香。落叶和花都是为了明年春天新叶的更好生长。

冬天的乐趣在于雪！据说在瑞年，会有很多雪，孩子们会打雪仗，开心地堆雪人。那不是一种雪吗？

人的快乐在于自己的心境。如果他不放下自己，还有什么幸福可言？

快乐的作文 篇29

我是一个单纯的女生。我喜欢笑，喜欢听音乐，喜欢看书。这就是我，一个单纯的.女孩。我经常幻想去很多地方，但我很清楚自己去了哪里。我喜欢一个人，一个人思考，一个人生活。这才是我向往的！

我总是说我是一个乐观的女孩。其实我很清楚我是一个悲观的女生，总是在别人面前笑，在别人背后哭。我喜欢阳光，但不敢享受，因为不敢。我不敢恭维它的辉煌。我喜欢坐在高处，看不起别人的渺小，就像被别人看到一样，这样我会越来越开心！

我经常看着别人笑，脸上也会有一些笑容，说明别人开心，我也开心。

虽然我很悲观，但我觉得我很幸福。人生没有坎。如果你愿意，你可以克服任何障碍。加油！

希望我这样的女生也能像我一样开心加油！！！

快乐的作文 篇30

我喜欢美丽的春姐，大胆的秋哥，寒冷的冬爷爷。但我还是最喜欢夏的弟弟，那个让人开心的弟弟。

在夏天的早上，人们可以在树下乘凉。大树下，有人在下棋，有人在玩1234 ，有人在看书，人们很开心。一阵夏日微风过后，人们凉快多了。

中午，家家户户打开风扇和空调，享受着风扇和空调带来的清爽。大人一边吹风扇空调一边玩手机；孩子们一边看电视一边吃冰淇淋；老人在房间里小睡是一个美妙的场景。

下午，人们沿着路散步，夏的'弟弟给人们吹了几口凉风，使他们看起来更有活力。

晚上，天气凉爽多了。人们将在晚饭后在家游泳。游泳时，人们会感到非常凉爽，就像冬天来了一样。人们在游泳池里打水仗玩得很开心。

夏天，你带给我们无尽的乐趣。我爱你，让人们充满快乐的夏天。

快乐的作文 篇31

下雨了，下雨了，天上下着毛毛雨。滋润绿草，给水田和爱喝水的人足够的水。

细雨为世间万物增添了幸福，路过的'人驻足欣赏美景。我最喜欢下雨，听起来像乐队唱歌，很好听。雨提醒人们春天来了。给千燕立功的机会。当燕子从南方飞回北方。我们欢迎春天的使者和幸福的使者。

下雨的时候，雨伞也难逃立功的机会。当漂亮的伞被主人撑着淋雨的时候，好像在说，好舒服好舒服。许多孩子在家看电视和玩游戏玩捉迷藏，你躲着我玩了很久，却不出去玩，因为一旦踩到水坑，衣服会肿，回去会被父母批评。

我喜欢雨天。你喜欢他们吗？

快乐的作文 篇32

一个烈日炎炎的下午，我坐公交车去学校上学。我坐在位置上，豆大的汗珠顺着我的面颊流了下来，我顺手擦了擦汗，但汗珠却像断了线的珠子，不停地往下流，就像那无穷无尽的海水，似乎永远也不会流干。“这天也太热了吧！”我正在不满的抱怨着，车在第三站停下了，上车的是一个年迈的.老奶奶，只见她手持拐杖，一步一步的上了车。她的头发像银线似地全白了，脸上布满了皱纹。老奶奶费力地扶着扶手，站在车里（因为座坐满了）。

我看着老奶奶颤颤巍巍的样子，心里犯起了嘀咕：我是不是应该让座给老奶奶呢？一个声音回答了我：你不能让，站着多累呀，你既然有机会能坐在座位上，就应该好好享受呀！另一个声音也争着说：你一定要让，老师、家长经常讲，要尊敬老人，难道你都忘了吗？

正在我犹豫不定的时候，车在红灯的地方停下了，我终于鼓足勇气，从座位上站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧！”我边说边把老奶奶扶到了座位上，老奶奶的眼睛眯成了一条线，笑着对我说：“真是谢谢你啦！”

我笑了，发自内心的笑了，笑得很灿烂，那一刻，我真快乐！

快乐的作文 篇33

可以吃一天饭，睡一天觉，但是一天不能看书。读书可以给我们带来快乐，丰富我们的课外积累，给我们的生活增添情趣。读书可以驱走我们心中的烦恼。人生不可能一帆风顺。有烦恼也有快乐。遇到烦恼的时候，可以看看自己喜欢的课外书，给生活增添情趣。读书可以教会我们做人的道理。做人一定要学会自爱和自尊，在学会自爱和自尊的同时学会尊重他人。只有尊重别人，别人才能尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择。在我们的青年时代，我们总是喜欢盲目从众，甚至去认识一些社会上的不良分子。这是我们需要做出的理性选择。这个选择将注定我们的`未来。阅读可以教会我们如何学习。有些人学习总是很差。每次总分带给我们的都是失望甚至是自卑。但是阅读可以帮助我们了解一个道理，那就是我们应该读一遍，而不是用手。

快乐的作文 篇34

秋天，很多人都很开心。不过，最开心的当然是农民伯伯了。

在果园里，农夫的叔叔很忙，甚至孩子们也来帮忙。孩子们踩在梯子上，猫弯着腰，腿弯着，手伸直，挣扎着去摘软软的大杵、大红苹果、大黄梨和一串串红山楂当孩子们看着硕果累累的水果时，他们馋得直流口水。看来农民伯伯的汗水没有白费！突然，一个孩子掉了杵，溅了另一个孩子一身，果园里顿时哄堂大笑。

在遥远的玉米田里，有一片繁忙的景象。机器来回穿梭，只看到它们把玉米摘下来放进嘴里，然后从背上的一个小口里出来。这时，我们发现玉米没有皮，呈现黄色，玉米粒饱满。现在科技真的'发达了！孩子们惊讶地说。

人们有说有笑，忙忙碌碌。

啊！秋天真的是一个收获和快乐的季节！

快乐的作文 篇35

小四说快乐就是隐藏了自己的悲伤对别人微笑。这样说太绝对了，难道一定是主观的隐藏吗，笑得前俯后仰的各位，难道你们刚才都是在隐藏了悲伤而微笑么？

在我看来，快乐是忘记悲伤的一剂良药，它划破灰沉的天空的厚幕撞出了心头的那束明亮，好像初春小溪边出现的第一丛溢满生机的草垒，让人怦然心动。一个正在享受快乐的人和一个正在品味悲哀的人看同样一个世界却会有截然不同的感受。快乐的你，走在那熟悉而亲切的街道上，映入眼帘的是那一个个面带微笑的人，他们每一个的眼神中的都好像在向你诉说他们心中的欢跃，看到那摇篮中的婴儿向你天真而无辜的向你眨眼微笑，好像在告诉你他渴望长大渴望生活。那为你蔽阴的枝桠摇动着你心头的节奏，树叶好像一个个精湛的舞者，在你眼前优雅地旋转飘落，谱写出你耳畔的旋律，漫走街头，似乎可以听到那街心回旋的圆舞曲，婉转素雅曼妙。抬头看那无际晴空，刹那间洗净了你眼中的潜心秽。

然而，有些人看到的是截然不同的风景。走在街上，每个走向你的人都会让你很不爽，瞧他们一个个张牙舞爪面容狰狞可怖，有想揍他一拳的冲动。瞧那摇篮中看上去很无辜的婴孩，分明是为中国的人口再增一份压力，人均资源又减少了。瞧那树枝被风吹得要来摆去的来的个起劲，不要把鸟屎抖我身上了。看那树叶又零落，唉，又老了，活不了多久了。如此这般地，很纯真很美好的东西都被他主观能动地恶意加工后变得狰狞丑恶，这种纯属自寻烦恼，因为自我破碎而眼中含泪，做作，因为自我打击而自卑自责，无知，总的来说就是：活该！！

快乐其实很容易找到，躺在软软暖暖的草坪上看那暮晚天际掠过的飞鸿，你可以很快乐。沉湎于一串串浪漫旖旎神秘悠远的希腊神话中，你可以很快乐。长上梦幻的翅膀飞去巍峨高耸陡峭险峻的大山之巅看红日初升，你可以很快乐。游走在夜晚的城市，感受那习习的凉风，把那被树影打碎的光影拼凑，拾起满地的`记忆，在脑海里重新编制毛球的回忆，也可以是快乐

“君不见，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦”大家都明白，可正如赞科夫所说，生活并不想小溪那样总是有节律在平静潺潺中流动着，生活中会有激动和震荡，有高潮和低潮。所以悲哀确实存在的，存在于回忆，存在于落差，存在于期待之中。这应该是一种自然的动物行为，人，在婴儿时，是先学会了苦再会笑的，因此我们的哦哟是在了解悲哀后再理解快乐的。但在现实生活中，我们应该让自己尽可能地从不必要的没有意义的悲哀中走出来，更有朝气的去迎接明天，享受生活。乐观的人就是学会了及时的将悲哀尘封掩埋。

生命就是奇迹，除了生命我们没有其他的神，我们能干的唯一就是爱与快乐。要记住的是：花开不是为了花落而是为了灿烂。

快乐的作文 篇36

快乐是无限的，它时刻围绕在你身边。世界如果没有快乐，那一个人一生都是忧愁陪伴着。有了快乐，世界就有了光彩，有了欢声笑语。有件事让我真正的感受到快乐的力量。

那天，天气很晴朗。下午，妈妈带我去上街。我们乘车来到大街上，大街上车水马龙，人来人往，川流不息，挤得我们气喘吁吁。我拽着妈妈，走过斑马线。走了不久，我隐约听到一阵吵架声，循着声音的来途，我们来到热闹的地方。这儿是水果店，一位老态龙钟的老爷爷路过这儿，不小心碰到了一箱苹果。顿时，调皮的苹果洒一地，有的溜到宽敞的`马路，被来来往往的车辆压扁了，真是忍不惨睹。店主见了，心疼又生气地说：“你赔我苹果！”这位老爷爷无可奈何，结巴地说：“对不起，我……我没带钱。”店主才不管他，硬是要老爷爷赔钱。

我心动了，我感觉这位老爷爷很可怜，妈妈也有同感。于是，妈妈给我10元钱，我明白妈妈的意思，走到老爷爷面前，递给他小小的10元钱。也许，是在我的带动下，围观的人都给这位老爷爷给上几元。老爷爷激动地流泪，连忙说：“谢谢……”钱凑齐了，他把钱还给店主，店主才放老爷爷一马。老爷爷握着我的手：“谢谢你！”“不用谢，这是少先队员所应该做的。”

这小小的10元，带给了别人帮助，还带给了我快乐。快乐的力量是无穷的。