描写朋友的作文

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写朋友的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写朋友的作文1

陈茜，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就好像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。

她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字非常有意义，由于她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陈茜。

她学习非常好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。

我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。

时间过得飞快，我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈茜走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦！

陈茜，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？

描写朋友的作文2

永远不会枯萎的是心中的萌芽，永远不会凋零的是心中的友谊之花。与我携手走过最美光阴的人，是我最要好的闺蜜。

当我很小的时候，她就像一道光出现在我身旁，我们成为形影不离的朋友。她的眼睛很好看，像天上的繁星一样明亮，像玻璃球一样圆润;她的鼻梁高挺，好像是挺起一道脊梁;她的嘴巴很甜，像喝了蜜一样甜，总而言之，长相标致。和她走在一起我都会自卑呢!和美女在一起，我充其量就是陪衬红花的绿叶啦!

我的好朋友胆小如鼠，我很纳闷：我这个属鼠的没那么胆小，她属牛的怎么比我胆子还小嘞?

有一次，我和她在菜园子里摘柿子，我们挑挑选选，终于摘了五个黄澄澄的小柿子，我们走出菜园正想尝鲜的时候，只听见她大声喊叫:“啊-啊-”我说：“怎么啦?”她颤颤巍巍地说:“快来，我，我身上有，有虫子，快帮我弹开!”我以迅雷不及掩耳之势帮她把她身上的七星瓢虫弹开。我说:“一个瓢虫而已，怕什么?”她带着哭腔对我说:“我怕!”“哎!你怎么这么胆小如鼠呀?说你胆小如鼠吧，有时候你连我这个鼠都不如。” “你又笑话我。”“ 哈哈哈!”

那些年我们哭过，笑过;我们在太阳底下晒皮肤;我们坐在小道中看夕阳;我们看那被太阳烧亮的云彩，我们看那被“复原”后的明月;我们看着缓缓升起的红日;我们看那冬日的雪花飘飘洒洒……

她不仅仅是我的好闺蜜，还是我坚强的“后盾”呢。

记得向荣小学国庆节演出时，她就坐在我身旁，马上到我朗诵时，我开始紧张起来，冷汗一滴一滴往下落，手心早已湿透。她见我这个样子，就握住我的手：“别紧张，拿出你在班级中的状态，记住哪句词就说哪句，还有，你就当听众是空气，我会为你加油的!”我听完她的一番话，也没那么紧张啦，我从容走上台，完成了一个堪称完美的诗歌朗诵。当我走下台去，在热烈的掌声中我看到了她微笑的脸庞。

我现在转学了，她仍然在我们原来的学校读书。我们在不同的地方做着自己的事，但我们的友谊之花在我心里永远绽放着。许久未见的闺蜜—李佳涵，你还好吗?

描写朋友的作文3

我有一个朋友叫陈佳怡，她的头号招牌特点就是爱看书。

有一次，她让我到她家去陪她玩，我不干，我知道如果去她家的话，她肯定又会捧着一本小说看或在电脑上看小说，然后把我晾在一旁。她再三恳求，我就是没答应。最后，我们俩决定了，她先到我外婆家来找我，然后我们俩再一起去逛街。那天中午，她早早地来到了我的外婆家，一进门，就拉着我的手，问我：“有书看吗？有书看吗？你不准我带书来看，我一路上都无聊死了。”“停停停，我跟你声明一下：1、我外婆家没有书。2﹑我们今天是要去逛街的，不是来看书的。3﹑如果我允许你带书来看，你又要边走边看，这样不仅速度很慢，而且还很危险。4﹑你再摇，我的手就让你摇散啦！”我耐心地跟陈佳怡解释。我抬起头来，却发现陈佳怡根本没听我说，只是一个劲地在找小说。“啊!小说！”突然，陈佳怡大叫道。怎么会，我不是已经把书给藏好了吗？难道我少藏了一本，不会啊，我还特地数过呢！哦，想起来了，是姐姐上次落下的，不行，千万不可以让陈佳怡看，否则我的逛街计划就泡汤了。我焦急地想着。正想警告她不准看，没想到她已经捧起书津津有味地看了起来。哎！完了，这次逛街又没得去了，老天保佑啊，让她快点看完吧!我在心里默默祈祷着。“佳怡，我们现在就去逛街吧！免得待会儿迟了。”我看着陈佳怡问道。可是她就像没听见一样，坐在沙发上一动不动，也不回答我。于是我继续叫她：“佳怡？佳怡？陈佳怡！”只见她慢慢地抬起头，推了推她的眼镜，迟钝了一会儿，说：“嗯？啊，哦。”然后又去看书了。“你到底有没有听到我在说什么啊！”我使劲摇着她的手臂，可陈佳怡却对我轻吼了一声：“别动！”无奈之下，我只好去一旁看电视了。时间过去了一分钟，两分钟，三分钟……半小时，我又急了起来：怎么还没看好，难道今天真的没得去逛街了吗？慢慢的，一小时过去了，陈佳怡终于结束了她的书海王国之旅，捧着那本厚厚的小说，笑嘻嘻地对我说：“啊！我终于看完了，真是太好看了！”说完这句话，她又看了看钟表，说道：“我要回去了，拜拜！”我连忙叫住她：“我们还没去逛街呢！”陈佳怡一脸无辜地说：“可是我妈妈让我在两点半回去，现在已经两点十五分了，你就忍心看着我被我妈打吗？”“好吧，那你回去吧。”我为了陈佳怡不被她妈妈打，就大发慈悲地放她走了。

哎！下次等到她来我外婆家的时候，我一定要把书藏好喽！

描写朋友的作文4

他，瘦长的个子，一头短短而又乌黑的头发。白皙的脸上嵌着一双机灵的大眼睛，一对薄薄的嘴唇，说起话来像打机关枪，没完没了。他性格外向活泼，好像永远不知忧伤为何物似的。他是我的好朋友，永远那么乐于助人。

有一次，在数学考试前五分钟，我忽然想起老师昨天说过，今天考试有画图题，必须要带上尺子。这时，我紧忙翻开笔盒一顿翻找，却发现自己忘了带尺子，那一刻我心都快跳出来了，于是我到处问其他同学借，但是谁都不肯借给我，因为他们也只有一把，我当时就像火锅上的热蚂蚁蹦来蹦去的。我想：怎么办呢？如果借不到尺子，我还怎样做这道题啊？要是考试因为没带尺子失分，老师肯定因为这种失误批评我的，妈妈回到家也会批评我，我的内心越来越不安，却没有任何办法……

突然，我看见一个熟悉但模糊的人影朝我走了过来，我当时着急得都没看清，他走近了。哦，原来是他啊！他是来干什么呢？都快要考试了为什么走过来？我的心中产生了许多疑问。

然后，我看见他手上拿着一把尺子，焦急地对我说：“高天瑀，你是不是没有尺子啊？我借你吧！”我很好奇地问：“啊？你还有多了一把吗？”他说：“我也只带了一把，但这样就是两把啦！”说着，他小心翼翼地把手上的尺子一折为二，递给我一半，便赶紧跑回位置上坐好，准备考试。我才反应过来，我拿着尺子，心里有一种说不出的感动，好像一股暖流流进了我的心……还记得那时，我想说一声“谢谢！”，但是不知怎的，到嘴边的话又咽了下去。

直到现在，那把一半的尺子还留在我的文具盒上，因为那是一份浓厚的友谊，许多时候都时时提醒我要珍惜同学们之间的友谊。

你们想知道他是谁吗？他就是何宇俊，一个乐于助人的小男孩。

描写朋友的作文5

放学了，乐乐一脸的不高兴，进了门一头扎进自己的房间，把书包使劲往床上一扔，趴在桌子上。爸爸看到乐乐的表现，感觉不对劲，拿了两块“金榜巧克力”，来到乐乐房间。

“怎么了？踢球输了吧？”爸爸笑着问。“没有踢球，是作文得了‘乙’，老师让重写。”乐乐气恼地说着。

“作文没写好，你问老爸呀，当年老爸就是靠笔杆子当上班长的，这谁不知道呀。”爸爸翻开乐乐的作文本，一行醒目的红字映入眼帘：人物外貌不突出。事例描述不具体。再看乐乐的作文，开头这样写：李梁是我的好朋友，他眼睛大大的，乌黑的头发，高高的个子。

爸爸笑着对乐乐说：“这是一篇介绍同学的作文，老爸教你两招，包你的作文得甲三星。第一招找‘对象’。”听说找“对象”，乐乐噗哧乐了。“老师说小学生不能找对象，你这是让我跟老师对着干哪。”爸爸赶忙解释：“这个‘对象’是你作文中要写的人物，这个人一定要是你的铁哥们儿，经常和他在一起玩，熟悉他的性情、爱好，知道他的优缺点。找好‘对象’，下一步就好写了。”

“哦，明白”乐乐听明白了啥叫找“对象”，连连点头。“老爸，你赶快给我讲第二招吧！”。

“用语言描写人物肖像要抓特点，可以三言两语，但一定要像他本人。”乐乐点点头说，若有所悟：“我这样写李梁，您看行不行：李梁天生皮肤细白，身材高大，是我们班的‘姚明’。他有一双奇异的眉毛，老师说那叫剑眉。眉毛下边是一双大眼睛，炯炯有神。他平时不爱说话，但一说起足球就滔滔不绝。”

“好！”爸爸伸出大拇指，夸人物写活了。接着，爸爸告诉乐乐还要把人物的事例写具体。

爸爸让乐乐闭上眼睛，在脑子中像电影中的慢镜头一样，放映事情的经过，把人物动作、语言，以及说话时的神情都要播放出来，那样写出来就具体了。

乐乐心领神会，把播放出的慢镜头讲给爸爸听：李梁是一位宽容大度的同学，以前踢足球都是跟他一帮儿，我俩配合默契，每次都能取胜。这次刘明阳邀我加入他们帮儿，我没想那么多就加了。比赛中，我接刘明阳的传球，起脚大力射门，球进了！刘明阳接我的一个传球，猛射，又进了！这样，我们班最后4：0大胜对方。比赛结束，输球的李梁没有因为我背叛他而生气，他还走到我跟前笑着说：“下次跟我一帮儿啊。”

这次爸爸伸出两个大拇指，还给了乐乐一个拥抱。

描写朋友的作文6

朋友像寒冷时的一杯热牛奶，给你温暖；朋友像摔倒时的一双援手，让你坚强；朋友像你伤心时的一个笑话，让你开心。在我这一段初中生活中，我认识了一个好朋友—龙俊杰。

他和我差不多高，是一个性格开朗大方的人。如果有人骂他，他将会将那给人骂得更惨。他可很会“举一反三”—顶嘴。他有着乐于助人的品质，不过是帮到忙啦。

哪里体现它的大方呢？有一次，我津津有味地吃着我香喷喷的饭菜。这时他走过来了，端着我的最爱—黄瓜火腿。他在老远就知道被我的目光逮住了，给了我一大片的火腿。他还没将火腿放到自己的口中，就发现我又盯着他了。他做出一副无奈的表情，将火腿塞进自己的口里，但他还是被我的眼睛给征服了，将其他的火腿都给了我。但是，他还是没逃过我那很馋的嘴，我盯上了他的白米饭。他忍耐不住了，对我说：“你把我的好菜给抢了，连我的饭也不放过啊。”我做出一副可怜的样子，他说服了自己咕咕叫的肚子，把饭给了我。

他还有乐于助人的思想，不过总帮倒忙。比如上一次，我们要把地拖了，他在那儿坚持要拖，无奈之下我们就把这项任务交给他了。我们回来时，看见地上全是脏水，我们立即找到了他，问这是怎么回事，他低下头说：“我看到拖把有水，谁知一拖全是脏水。”我们听了就罚他把拖把洗干净，再把地拖干净。过了40分钟，在我们的帮助下，总算让他拖完了地。

朋友，是我们前进的动力；朋友，我们有一生的友情；朋友，是我们使完成事情的帮助。

描写朋友的作文7

我需要你，朋友，一辈子铭记的姐妹。也许你不是最完美，却是我最需要的，因为你暧心的微笑，是我一路上最甜蜜的信仰……

翻看我们的照片，回忆若隐若现。此刻我多想告诉你，我需要你!朋友。风雨中默默为我撑起一把伞的你，哭泣时轻轻为我拭去眼泪的那个你。

你记得吗，无数个夕阳下我们纵情奔跑的日子，你一再提醒我要摆臂要深呼吸。那次我借口要逃掉体育训练，你一把拉起坐在地上的我，严肃地说：“你怎么可以这样子!这样就放弃了，这还是你吗?”我无语，只好乖乖跟着你去训练。放学后你捧出两个冰激淋，说我今天表现不错，奖励我的。咱俩坐在台阶上吃着冰激淋，聊着未来，我的心里写满了感动。

终于熬到了体育中考的那一天，你却姗姗来迟，我的心里七下八下没了底儿。不一会你总算来了，我的心也有了保障似的平静了下来。“我紧张……”我低声说道。“没事，等考完试咱们一起大吃一顿的时候你再紧张。”你打趣道。于是我和你大声地傻笑起来，打破了这沉闷得令人窒息的气氛。真正到了跑800米的这一刻，我心中的兴奋与紧张都在颤抖，看台上的你却好像比我还要紧张。哨声一响，踏上征途，脑子里全是咱们往日的欢乐与痛苦。逆吹的风儿啊，请调转方向赐与我力量吧，我的朋友她在看着我呐，我可不能让她失望啊!风没有作答，却传来你的喊声：“加油啊，最后一次了，你一定能行的!”这可是离看台最远的一段跑道啊，你的声音飞行了400米，直灌进我耳朵里，刻在我的心上。一组15人里，只有我能听到属于我的加油声，那种幸福无可比拟!想像着你声嘶力竭的样子我拼命往前冲，我知道你在终点等我，等我的好消息呢!

你知道这带给我多大动力吗?总之我跑过终点全身都要虚脱了，扑在你的怀里，我高兴地哭了进来，时光将永远纪念这一刻。“我成功了!成功了!”我反复念这一句。泪在脸上任性，那里面都是你给的甜蜜。

我需要你，朋友，一辈子铭记的姐妹。也许你不是最完美，却是我最需要的，因为你暧心的微笑，是我一路上最甜蜜的信仰……

描写朋友的作文8

我今年13岁了，我已拥有了无数朋友，这就是在这短短的13年中，最令我愉快的事情。

儿时，由于某些奢望没有得到满足，再加上同学们不时的冷嘲热讽，我常常抱怨世事的不公。现在，我已经是一名中学生了，我真正感受到了生活是紧张而丰富的，竞争是激烈而残酷的。然而此时，我却不再有回避的念头。因为，“在远方”，我有许许多多的好朋友。

好朋友，无须天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，给我不畏严寒的勇气；好朋友，陪我跨过脆弱和迷惑……

这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先欲估收获，在酌量付出；有人想要被爱，却不愿自己主动去爱。但我始终相信，没有付出爱，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个爱我的人，没有什么能够难倒我！

好朋友告诉我：“时光，转瞬既逝，年轻，只有一次！”

好朋友告诉我：“你想幸福，就必须放下留恋、放下难过！”

好朋友告诉我：“活的快乐就好，别给自己太大的负担，那样的生活没有任何欢乐可言！”

好朋友告诉我：“善于调整自己的人，才是真正的强者！”

感谢朋友们给我的帮助与鼓励，我知道，他们一直在默默地注视着我，为我的每一个小小的进步而欢喜，为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行，永无止境！

描写朋友的作文9

寒假里，妈妈给我领来了一位新朋友，这让我的生活变得多姿多彩，丰富有趣。 新朋友叫奇奇，长着一双楚楚动人的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一对大大的耳朵和几根长长的胡须。奇奇谈不上特别可爱，也不算是宠物狗，但……

寒假里，妈妈给我领来了一位新朋友，这让我的生活变得多姿多彩，丰富有趣。

新朋友叫奇奇，长着一双楚楚动人的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一对大大的耳朵和几根长长的胡须。奇奇谈不上特别可爱，也不算是宠物狗，但它却给我带来了很大的快乐，也让我见识了它的懂事。

一次，我在做寒假作业，奇奇见我没时间陪它玩，知趣地蹦到了沙发上，睡起了美容觉。做完作业，我想起找奇奇完，可怎么也找不到它。外婆指了指沙发，我才发现原来它睡在沙发上。你瞧，它蜷缩着身子睡在沙发一角，头深深地埋进两腿间，鼻子一张一翕，发出微弱的呼吸声，随着呼吸，身体在毛毯下一起一伏的。看奇奇的表情，它还真懂得享受，好惬意啊！我用手挠了下它的耳朵，没想到它换了个姿势，又呼呼大睡起来。我抓起它的前腿晃了晃，它睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地看了我一眼，还是没有想起床的意思。我心想：这家伙，还真会装睡，看我怎么对付你。我立刻把它从沙发上抱起来，放到地上后，又迅速用手拼命赶它，想快点把它的瞌睡虫赶跑。奇奇似乎没有半点埋怨我的意思，马上和我玩起了追逐游戏。

还有一次吃晚饭，我家的菜肴可丰盛了，骨头也特别多。全家人都把骨头丢给奇奇，这下奇奇应该高兴坏了吧。可没想到的是，奇奇只是闻了闻骨头，一点都没吃。咦，奇奇这是怎么啦？是不是生病了呀？妈妈摸了摸它的额头，说：“奇怪了，没发热啊。”等到我们吃完晚饭，突然发现奇奇不见了，这让我们全家人都很着急。奇奇平常是不会乱跑的呀？今天怎么就不见了呢？我们开始地毯式搜索，快把整个村子都翻遍了，终于在邻居张伯伯家找到了奇奇。原来，张伯伯家的多多生病了，躺在地上一动不动。张伯伯平时忙于做生意，很少有时间照顾多多的。于是，奇奇就担当起了照顾小伙伴的任务，把骨头都叼给了多多吃。看到这一幕，我的眼眶湿润了，拍了拍奇奇的头，对它说：“好样的奇奇，我为你感到骄傲！”

描写朋友的作文10

我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。

记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，您会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。

我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的'，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。

我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子。

描写朋友的作文11

我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师――葛丽萍。

她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。

第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。

这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”

那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！真坏！

我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！”

于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。

这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢！跟牢！”“不要停下来，快跑！”

一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。

“丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。

寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。

又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶！我赢了！”大家哈哈大笑起来。

这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。

描写朋友的作文12

今天，我给你们介绍一位我的朋友——陆靖翔。

他和我同岁（9岁），出生于湖南，在上海上学，是元月二号出生的，所以小名叫元二。他长得白白胖胖、高高的个子，肉嘟嘟的脸上长着一对机灵的眼睛，耳朵上架着一副淡黄色的眼镜，笑起来露出两个迷人的酒窝，讲起话来神采飞扬、生动有趣，他是个模样可爱的神气男孩。

他是个很会耍宝的人。有一次他和我去朋友家玩，我们一边走一边说些有趣的事，他越讲越激动、越讲越投入，就开始耍起宝来，只见他扭着屁股，手臂上 举，露出圆圆的肚子，嘴里说着：“巴啦啦能量，小魔仙全身变……”逗的我们开怀大笑。更让人搞笑的是有一次妈妈要给他辅导作业，元二很不情愿，还对妈妈挤 眉弄眼地说：“美女，我可不可以不做作业。”边说边给妈妈送飞吻。哈哈！你说他是不是一个“大活宝”。

他也是个非常有爱心的人。记得有一次他和妈妈去买臭豆腐，他喜欢吃辣，而我不怎么能吃。元二就和老板说：“阿姨，虽然我喜欢吃辣，但请你少放点辣酱，因为我们家有人不太能吃。”妈妈夸他是个有爱心的好孩子。

他更是个很会煽情的人。暑假里，他来我们家玩，妈妈特地做了几道他爱吃的菜，元二吃饭时突然对妈妈说：“阿姨，你辛苦了，等我长大了给你买别墅。”妈妈听了很感动，差点流下了眼泪。你说他煽不煽情？

这就是我的朋友——陆靖翔，一个会耍宝、有爱心、会煽情的人，我很喜欢他。

描写朋友的作文13

在一个下着雨的夜晚，我靠在窗边，看着窗外淅淅沥沥的小雨，想起了我们分离的时候，也是下着雨的。现在，她过的还好吗？

她叫小昆，是我最好的朋友之一，别看她是个女孩子，却有着男孩一样热情、豪爽的性格，在年长人的口中，她就是个“疯丫头”，而正因为如此，她有许多朋友，我们都非常喜欢她。她梳着一个马尾似的辫子，随着她跑跑走走的步伐左右晃动，小巧的鼻子上架着一副眼镜，躲在镜片后面的，是一双总是含着笑意的大眼睛，当她放声大笑时向上挑起的嘴角之间显出整齐的牙齿，美中不足的是右上的门牙不知什么原因只有半颗……虽说这样，却不影响她口才的发挥。

她的好口才表现在——侃价。记得暑假时，我们几个好朋友去西单买衣服，在一家摊位前她看上了一件衣服，之后的对话令我无言：“老板，这衣服多少钱？”“姑娘，你眼光真不错，这件衣服我们已经卖出好几件了。”“我问多少钱。”“二百四。”“您跟我开玩笑吗？”“什么开玩笑，这样吧，你要真想要，咱打折，二百二怎么样？”“老板您真幽默”“那你最高能出多少钱？”“四十。”“哎哟姑娘，你开的这价也太低了，叫我怎么讲啊？你就说真的，能出多少？”“阿姨，这衣服就植四十，您要不卖我们就走。”“别走啊，想不想买啊，你进来听我说，你瞧你……”“瞧我长的也挺可爱的，穿上这衣服也好看，是吧，我知道，走。”“拿钱吧！”说着她走回摊位前，掏出钱来，那老板一脸无奈地说道：“姑娘，你可真行。”我们站在一旁，目瞪口呆地看着着一切，什么都说不出来，她却笑呵呵地拉着我们径直向其他摊位走去了。

小昆不仅热情豪爽，时常能听到她爽朗的笑声，而且简单善良，她双方爱帮助人，每次看到乞丐她都会施舍，在公共汽车上不论自己多累都会给他人让座，当我们遇到不会的题时，她总是第一时间跑来帮助解答，当我们遇到困难时，她总会热情的过来帮忙，她就好像一个天使，总是把自己的快乐分享给别人，无私地帮助别人，我觉得能遇到她太幸运了。

现在我们已经不在一个学校中了，但我相信她一定还是快乐地面对每一天，把快乐带给他人。望着窗外淅淅沥沥的小雨，我默默地为她祝福。

描写朋友的作文14

我的朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。

他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

他非常地讲义气，当我有时被一个人欺负，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊！”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道！”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的！你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。

他非常会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时非常沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说：“陈豪，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的！”我听了，点点头说：“谢谢你！”

他学习成绩不错，只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。

这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉……

描写朋友的作文15

伤力草生长在我的老家商丘的一种植物。2年前的春天，爷爷带来了几棵树苗，我把它种在了家的花盆里。伤力草叶片彩状是椭圆形的，颜色是碧绿色。叶子的边缘有锯齿。它是根生植物。

瞧!花盆里的伤力草,正冲着大家招手呢!!嫩绿的小伤力草从土里冒了出来.正冲着大家点头哩,可爱极了!叶儿也在大地催促下,翻了一个身,便慢慢地醒来了,露出了一张张可爱的笑脸.叶与叶争艳,大家你不让我,我不让你.都想成为春天最美的主人.在大地地叫唤下伤力草变得生机勃勃。

伤力草打鸡蛋成为习俗，每到农历五月初五一早，爷爷就会掐下几棵伤力草的嫩尖洗净，兑上几碗清水熬制，不一会，一股股清幽草香就扑面而来。端起一碗伤力草汤，那亲切的感觉，温情的享受，这便是幸福的味道。

秋天落叶，春天发芽，耐寒耐热，生命力十分的顽强。很多人在端午时会在门上悬挂一些伤力草，这可以驱除毒气和害虫，有地人喜欢把伤力草编级成饰品，放在身上佩戴可以达到健身的自的。

世界植物千千万，我唯独喜欢伤力草!

伤力草，一种极其平凡的植物，竟然极大地鼓舞了在这一片土地上生活着的人们，曾经也给我无穷的精神力量，喜欢它的顽强生命力、喜欢它无私奉献、喜欢它的平凡。这也是为何成立我的朋友的缘故吧!