能与不能作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的能与不能作文,欢迎阅读与收藏。
能与不能作文1
子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”蕴含在句子中的意思无非就是实事求是,恪守诚实之道。有位名人曾说过:“若能做到的事,定当竭尽全力,而非推卸。”这无疑告诉我们要尽力做力所能及的事。能则能,不能则不能。敢于说不能,不轻易说不能。
有一个家喻户晓的故事:一个老国王膝下无子女,于是他召集全国的孩子让他们拿种子回家种花,并许诺做得最好的将继承他的王位。孩子们个个雀跃地回家了。转眼到了选继承人的日子,孩子们胸有成竹地手捧花盆站在国王面前,唯独有一个孩子垂头丧气,原来他的花盆里寸草不生。但出人意料的是国王却选择了噤若寒蝉的他,试问煮熟的种子又怎能开出花呢?昭然若揭,其他的孩子鱼目混珠,他虽然与其他的孩子不可同日而语,但也唯独他实事求是,危言危行,敢于说出不能,实是令人钦佩,成为王位继承人也是理所应当的事。
一位实验老师曾让小学二年级的学生做过这样一个实验:他把事先准备好的十个杯子摆在桌子上,每个杯子都装着透明的液体。他让同学们毛遂自荐自个儿上台凭闻气味猜出液体的名称。靠前排的男孩伸长脖子嗅了嗅,立即把头摇得像浪鼓,嘴里说着:“什么味道也没有,怎么猜?太难了。”大家闻声,你看看我,我看看你,异口同声地对老师说:“我们猜不出来。”“真的不能?”老师再次用怀疑的语气问同学们,这会儿大家头点得像鸡啄米。老师告诉大家这十杯液体其实都是自来水,还未尝试不要轻易说不能。同学们恍然大悟,如坐春风。
很多事情其实是举手之劳、易行之事,但往往有很多人不去做,一遇难题,就立即说不。所以,在我们尚未动手之前,不要轻易说不,要给自己尝试的空间。
有首歌把能与不能诠释得淋漓尽致:“不要说你能一步,一步跨过太平洋;也不要说你征服不了它。我希望你说出不能,不要轻易说不。”
做一个敢说不能、不轻易说不的人并不难,只要你将实事求是、尽其所能谨记在心。
日薄西山,风中没有温暖的手印,此刻只有那首曲子,渐渐回响,慢慢传唱,“不要说你能一步、一步……”
能与不能作文2
孟子曰:“挟泰山以超北海,语人曰:‘我不能’,是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能’,是不为也,非不能也。”这里的“不能”和“不为”仅一字之差,但含义却相去甚远:“不能”是受客观条件的限制而力不能及;“不为”却是明明力所能及而不去做。孟子做出这样的比喻是含蓄地批评齐宣王“恩足以及禽兽,而功不至于百姓”,指出齐宣王的“不王”是“不为”,非“不能”也,但在今天,读来却另有一番感触。
我的看法是:能“为”而“不为”的人固然是懦夫懒汉,但对“不能”的事就心安理得“不为”的人,也算不上具有开拓进取精神的人。因为“能”与“不能”都是相对的,许多过去“不能”的事,现在早已成为“能”的事。要是大家墨守成规,因循守旧,不去做“不能”的事,该如何推动社会的发展呢?古人的目力耳力何尝能达到千里之外,他们的身体何尝能扶摇直上九万里?这些事在当时都属于“不能”的范畴,所以古人只好在神话中寄托自己的美好愿望。可时至今日,电视和电话已成为人类的“千里眼”和“顺风耳”,人类还能遨游太空,登上“月宫”。由此看出,要是一代代的人只做“能为”的事,而不敢做“不能为”的事,人类文明岂不是永远无法进步,社会岂不是停滞不前?
所以,人类要进步,社会要发展,就得自觉主动地把“不能”转化为“能”,这里起关键作用的是“为”。“千里之行,始于足下”,任何梦想,只有去“为”,才有取得成功的.可能。如果不肯付出代价,什么也不愿“为”的话,一切都是空谈。如果没有劳动人民的辛勤耕耘和科学家的不懈探究,那么,无论是镭的发现,还是人类遗传密码的破译,甚至运载火箭的上天……统统都是美丽的幻想。
我赞成晏子的话,他说:“为者常成,行者常至。”只有努力去“为”,“ 常为而不置,常行而不休”,才能勇敢地冲破“不能”的障碍。“精诚所至,金石为开”,只要努力拼搏、勇于探索,就会创造出更多的奇迹。
当然,我并不提倡“精神万能论”,在奋发进取之时,也应遵循科学规律和客观条件。有的事虽说将来可能做到,但若在短时期内还没有实现的可能性的话,我们就不能不顾客观规律而提前“实现”它。
要想将“不能”变为“能”,还要考虑社会效果。当认定了造福人类这个目标后,我们就不能“不为”,要抛弃一切无所作为的怠惰的遁词,全力以赴地“大为”一场!
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