生动的作文

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的生动的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生动的作文1

给屠宰动物的残忍人们的一封信：

亲爱的人们，

当浣熊活生生的被剥下他那可以赚钱的皮毛时，

当狐狸被撕下那赖以生存的皮毛时，

他们，在被活生生的拉扯掉他们的外衣时，

他们根本无法说话，无法表达自己的喜怒哀乐，

更无法表达自己的痛苦，痛到极致时，你们看没看到，他们的.眼里会闪过一丝泪光，

你们从未感受到这种痛楚，

当你们卖掉这些皮毛，数着一张张钱币时，

你有想过那些动物是多么痛，多么无奈，他们无法反抗，无法跟你们争持这些皮毛的归属权.

他们只能用哀嚎来表示自己的不满。

那些自私，一心为自己的人，从来就是那么险恶，为了利益，为了金钱，可以不顾一切代价。

所以，请，不要再穿皮草了好吗，我觉得，从动物身上剥下的肉皮，包在你们身上，简直就是侮辱。

对于你们来说，皮毛只是一种显示名贵，家世的一种奢饰品;

而对于他们来说，却是不能缺少的唯一供给。

就算是为了地球着想也好，请不要再让动物留下他那晶莹的泪水，好吗……

一个13岁的小学生

生动的作文2

我要去杭州野生动物园了，让我感动十分高兴！

一路上欢声笑语，风景优美坐了很长时间的车，我们终于到达了杭州野生动物园，第一个看到的是鸟要比我们平时看到的大得多。一身乌黑的羽毛，一对刚劲轻快的翅膀，凑成了那样可爱的小燕子；听画眉那婉转的鸣声，仿佛是含着水在舌尖滚，又像百结连环似的，连绵不绝。

第二个看到的是国宝熊猫，熊猫毛茸茸的，面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更显得美丽可爱。熊猫吃饱了竹子，还得喝水润润喉咙，它来到水池边，伏下身子，双爪靠着池边，低着头咕咚咕咚地喝起来，看它那副模样，真是另人发笑。

我们又来到孔雀园，孔雀开屏了，只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美丽，尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的使人眼花缭乱。它可神奇了，昂着头挺着胸脯来回转着炫耀自己的美丽。真像与漂亮的女生比美呢？

我们又来到了黑熊的家，黑熊左跑跑又跳跳，好像很欢迎我们的到来，让人觉得好可爱当时我正好买里一个面包。黑熊见了叫了两声好像在说：小朋友，你能给我吃一点吗“。当时我好像听懂了我就给它吃了一半，只见它狼吞虎咽起来。真让人开兴！

动物园里还有很多很多的`小动物呢！有可爱的小浣熊；贪吃的岩羊；凶猛的白虎……

在野生动物园里，我学到了很多知识，心里非常的开心！

生动的作文3

今天下午，我们上了一节非常有意义的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。

一上课，老师先给我们放映了几幅美丽的图片，根据图片让我们说词语，图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天？”几个大字，同学们有的说拍照、有的说把秋天画下来，还有的说用秋天的叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说：“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇！”一声，看一副“哇！”一声。等我们“哇”完了，便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的.尾巴，然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头，接着我把细竹叶剪成两片园不圆，方不方的特殊图案粘在鱼头的两边，最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上，一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶，就在我刚刚完工的时候，下课铃就匆匆的想响了，我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师，把满意之作蝴蝶留了下来。

这节课非常生动，给我留下了很深刻的印象，因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。

生动的作文4

我们学校决定星期四去野生动物园秋游，我非常高兴，前一天晚上翻来翻去没睡着。

星期四，天气很好，天高云淡，万里无云，我们准时出发了。到了野生动物园，我们先看了鹦鹉，可爱的鹦鹉在笼子里唱着动听的歌，好象是在欢迎我们。参观完鹦鹉，我们去了鸟馆。里面有许多鸟儿。我最喜欢雄鹰。她张开翅膀，好象对游人说：看，我多威风！我们看了禁不住的赞叹。

那不是在表演马戏吗？我们赶快过去看看。第一个节目是小狗秀一共有五只狗，有一只狗很淘气，其它的狗都坐在位置上了，它还在外面转圈圈但是最刺激的要数大风车了，有几个人在轮子里转动，整个大风车就转起来了，他们就在轮子里表演了各种各样的'动作，真是惊险极了！

看完了精彩的马戏，我们还要去坐一下小火车。火车慢慢地开动了，我们看见了许多动物。第一个看到的是马，马在草地上尽情地奔跑，接着老虎也进入了我的视线，有的老虎还在睡觉呢但是最好看的要数狮子了！几只狮子正在嬉戏，可开心了！

快乐的时光总是短暂的，看完了动物，我们也该回校了，这次秋游真开心！

生动的作文5

老师，人类灵魂的工程师，培育长大后百花争艳辛勤的园丁，老师，最高尚又最普通的职业，我们刚上了生动的一课，让我更明白老师为我们付出的.心血。

不知是从六年级上期还是下期开始，我们对老师的那种言行，对老师的态度，那都是“驰名全校”从未有过的事！从古至今，没有人不尊敬老师，没有人让老师的辛苦付诸东流。而我们班发生了，更让老师痛心疾首的是，我们既还不能幡然醒悟，校长给我们上了一课后，大家的心里都充满着对老师满腔悔恨的情感，虽然只有短短几天，我们就要离开母校了，但这番教诲，却会使我们铭记于心、终生受益。今后，我们不管走到哪，都不能忘记教育了我们的老师和大家庭般的学校呀！

使我们幼小的心灵得到健康的成长是老师，使我们成为栋梁为国家做贡献的还是老师。老师从未把爱偏私给任何人，而是在背后默默奉献而不辞辛苦的心呀！

这番教诲使我受益非浅，也让我感受到，不管未来多么辉煌，老师永远是我们取得胜利的支柱，她们的精神，永远是那盏永不熄灭，照亮我们前进的灯呀！

祝福我的母校，祝福我的老师，也祝福在母校中辛勤地工作人员，你们连同母校一起留在了我的记忆里！

生动的作文6

今年寒假的时候，我读了一本有趣的图书——《我的野生动物朋友》。书中描写了法国女孩小蒂皮在非洲和野生动物之间交朋友的故事。

书中一连串逼真动人，美不胜收的图片让我一下子就对这本书爱不释手。在小蒂皮的世界里，有很多野生动物朋友，变色龙莱昂，被他称为“我哥”的大象阿布，还有豹子杰比，狮子穆法萨，鸵鸟林达，狒孩儿星迪……小蒂皮很厉害，因为她竟然能跟这些令人恐惧的动物沟通。说起它们的故事来，她就像同龄的城里女孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇，因为她是在非洲的野生动物堆里长大的，它跟他们在一起的'时间最长!

小蒂皮在给我们倾诉她的小天地里一个个秘密的时候，使用的言词很简朴，却表现出惊人的老练。书中配有她父母精心拍摄的照片，美仑美奂，引人入胜。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事，她对人类所作所为中一些不可理喻的事，以及她在野外生活中学会的各种知识，都一一向我们娓娓道来。

看看文中的小蒂皮，再想想自己。我虽然平时喜欢些小动物，可我毕竟不敢和豹子、狮子、大象这些“猛兽级”动物打交道。我同时也从书中体会到，我们要像小蒂皮一样爱护野生动物，热爱大自然，保护我们的生态环境，让我们的地球更加美丽!

生动的作文7

近几年来，由于人们的大面积捕杀，许多野生动物濒临绝种，因人类随意砍伐树木，破坏了动物的生活环境。

我们与地球上的动植物，同属一家园。我们滥杀野生动物的行为，使动物灭绝了，其实上，野生动物和我们息息相关。他们维持了生态平衡，使万物能够繁衍不息，所以我们应该保护野生动物

在西藏流传着这样一个故事。

一个猎人他无名无姓，云游四方，夜宿江河源，饿时大火煮羊肉，渴时喝碗冰雪水。发生了这样一件事：大清早，他从帐篷里出来，突然见对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他浑身立即涌上劲头，转身回帐篷拿了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的'眼神望着他，冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，同时只见两行长泪从它眼里流了出来。此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。猎人两眼一闭，扳机在他手指下一动，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，

次日，猎人把那只藏羚羊开膛扒皮，腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声……原来在藏羚羊的肚里卧着一只小羚羊，它已经成型，自然是死了。这时候，也才明白藏羚羊为什么要为自己下跪：它是求猎人留下自己孩子的一条命呀!当天猎人，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没有人知道下落。

生动的作文8

今天，老师要给我们上一堂生动的观察汽水实验课。

大家一听到上课铃响了，就迫不及待地开始观察起来，想看个究竟？到底能有什么样的变化。

我们组观察的是雪碧，雪碧看起来是透明的，当我们打开瓶盖时，听到呲的一声直冒气。接着我们把它倒到杯子里，这时冒出了许许多多的气泡。开始时很小很小，慢慢地越来越大，像一颗宝石一样晶莹剔透。有的气泡倒出时聚到水面去开会，有的小泡泡升到水面就不见了，有的上升到一半就紧紧的抱着杯壁；还有的因为太重，结果沉到了水底。在气泡破了的时候，我们还听到了蹼趾一声。

接着，我们开始进行对气味和滋味的鉴定，我们轻轻地的拿起雪碧。用鼻子闻了闻，我觉得有柠檬的味道，有同学说是黄瓜的.香味……然后我品尝了一口，突然感觉喉咙一阵发麻，味道也非常刺激。一直往鼻子里冒气，特别难受，大概过了一分钟左右，鼻子里不冒气了，嘴巴里开始觉得有点甜甜的，。肚子里也传来了一阵一阵凉丝丝的感觉……好想再喝一口，这时，下课铃响起来了。我们不得不离开实验室。

通过这堂有趣的实验课，让我知道了雪碧种种特点，这是我以前从来没有对一种事物这么用心地去观察和感受过。因此，我认为实验课不但能培养我们小朋友的观察力，同时也激发了我们的学习兴趣。使我们能更加喜欢上学习，O（∩_∩）O哈哈~原来学习不是想象的那么枯燥乏味，而是多么快乐有趣呀！要是能天天上这样的课程是多么快乐的事情啊！

生动的作文9

“叮铃铃，叮铃铃…….”我盼望已久的做中学课开始啦！

祁老师说：“上堂课让你们带的东西有没有带来呀？”我们齐声说“带了”，老师又问：“这三样东西有什么相同和不同？”同学们纷纷举手，争先恐后抢着回答，有的说它们是液体，有的说他们颜色不同，好不容易轮到我，可我知道的都被别人说完了，只好说；“它们都能吃”，同学哈哈大笑。齐老师说：“陈熙玥说的'没错，可你们知不知道，这几样东西混在一起会怎么样？”教室里安静下来了，“那我们来做试验吧！”

我们先把牛奶倒进水里，再摇一摇，我们发现水和牛奶溶在一起了。老师又问：“那你们再想想，油和水能溶在一起吗？”有人说能，有人说不能，“安静！我们还是来做试验。”我们把油倒进水里，好玩的事发生了，油漂在上面，“这是为什么？”同学们开始议论起来，我们使劲摇，使劲吹，可油就是不肯沉下去，祁老师笑着说：“我来告诉你们，因为油比水轻，所以漂在上面”。

不知不觉下课铃响了，这堂课上的太有趣太生动了。

生动的作文10

“叮零零！”下课了，“怎么这么快就下课了？”“是不是打错铃了？”同学们发出了一个个疑问。

原来，那是一节语文课。“同学们，上课了！”语文老师说。唉！又是一节无聊的课，“老师好。”同学们无精打采的回答着。突然，老师并没有象以往一样在黑板上面写着课题，而是打开电脑在大屏幕上弹出了课题“10。大瀑布的葬礼”这时同学们一下子来了精神，要知道，我们的大屏幕已经坏了很久，回此近日老师上的课都令人乏味听瀑布那震耳欲聋的声音，从音响里发出，同学们聚精回神的细耳茶听！老师说：“今天，我特地从网上下载了瀑布的声音，请大家现在闭起眼睛，趴在桌上，细细的'‘品尝’吧！”现在，同学们都安安静静地聆听着瀑布那震耳欲聋的巨响，连以前讨厌上语文课的“小捣蛋”也安静下来，一段录音听完了，同学们一下子来了兴趣，老师说：“听了这段录音后，大家来读一读课文。”“塞特凯达斯大瀑布一直是……”同学们跟着录音读了起来，仿佛意忧未尽。老师通过对比图片精彩地讲述着大瀑布的今昔，同学们仿佛也深深陶醉于其中，为今日的大瀑布的景象而惋惜，大家和巴西总统菲格雷特一起祈祷。不久“叮零零”下课了。

同学们议论纷纷，这可是一节生动的课，老师采用新颖的讲课方法，让我们和故事主人公一样陶醉。

生动的作文11

3月12日下午，我参加了由“合肥晚报小记者俱乐部”和“安徽省红十字应急救护指导中心”联合举办的青少年急救讲座。

第一次参加急救体验，我既期待又忐忑不安。期待的是想尽快了解和掌握急救常识，忐忑的是不知道自己能不能学会，能不能做好？

活动开始了，红十字会的老师与现场小朋友进行互动问答，由浅入深的教会我们遇到突发状况如何拨打急救电话，拨打急救电话时要说注意些什么；遇到火灾如何逃生。通过老师耐心的讲解，我了解到磕破了头在包扎前要先止血，然后再用三角巾进行包扎；扭伤了脚要先包扎固定再用冰敷。老师还请小朋友们互相包扎，不厌其烦的'一次又一次给大家做示范。

让我印象最深的要数心肺复苏体验了。通过老师的示范和讲解，我了解了心肺复苏三部曲，即胸外按压，开放气道和人工呼吸。胸外按压做30次，人工呼吸做两次，之后观察患者的情况，如果患者恢复自主呼吸就不用再做了，如果没有恢复还要继续做，一共要做五个轮回。我们每个人都在假人身上进行了动手实践。看着容易，做起来还真是不简单。心窝位置找不准，用力不当，假人就没有反应，我只做了一个轮回就累得气喘吁吁。

这次的急救体验课让我受益匪浅，我认识到学会急救常识的重要性。同时，我也意识到，我们每个人都要用自己的行动，用自己的所学，伸出援助爱心的双手，来帮助他人，成为一个有社会责任的人。和谐社会，需要你，我，他。

生动的作文12

“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。

“思思”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的'小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。

思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。

思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了，有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实地趴在地上……

望着可爱的思思，我简直有些“妒忌”了，真希望哪一天，我也能养一只和思思一样可爱的小狗。

生动的作文13

今天，妈妈爸爸带我去野生动物园玩，路还很远，妈妈就叫我睡觉，我就把垫子当枕头枕在上面，不一会儿，我就睡着了，爸爸开到了，我就听见了一种杂声，我看了看，原来是妈妈啊，我说：我睡得好着呢，妈，你为什么会吵我呢，妈妈说：看都到了，我看到了，就急忙的下来，跟着妈妈爸爸过了马路，我们过了马路，爸爸说：我去买票，你们等我一下哦，然后，爸爸就去买票了，我们在这等着，爸买完票了，我们就进去了，我们上了大巴，看了许多动物，有的是吃肉的`猛兽，有的是食草动物，还有的是非洲的动物，它们各个五颜六色的，非常美丽。

我们到了川金丝猴哪里，一只只小猴都很漂亮，我们到了最里面，发现有一只趴在铁栏跟上的小猴，我看了看，想：小猴为什么趴在铁栏杆上呢？我观察了一下，原来是叔叔给小猴喂苹果呢。

我们又到了河马馆，走进去，一个个河马都跟我的身高一样了，它们还很胖，应该有150公斤了吧，真是够重了，我们有一只河马看不见，它好像在水里游，我们就到玻璃外面看，我们走在小路上，看见了河马浮上来了，我说：看，这只河马比刚才的那几只河马都要肥，看，着就是两个我最喜欢的动物。

生动的作文14

8月4日，天公不作美，下着霏霏细雨，早上八点多，我们怀着迫切的心情出发前往秦岭野生动物园。坐在车上远远望去，秦岭山上郁郁葱葱，云雾缭绕，这景致真让人振奋。经过一个多小时的路程，我们到达了座落在秦岭脚下的野生动物园。

我们进园步行约一千米就坐上游览车，率先进入了草原区。草原区里有许多我以前没有见过的动物：矫健的'羚羊正在草地上吃草，高大的骆驼在大道旁悠闲地散步，强壮的角马在雨棚里吃着美味的鲜草，牦牛在广阔的草地上在奔跑……我觉得大自然中自由生活的动物比关在笼子里活泼多了。

接着我们进入了猛兽区。一只老虎和一只狮子正在离我们不远的地方懒洋洋地睡觉呢，它们可不像我想象中的那样精神和威武。我们还看到了稀有的三色狼，它的毛有三种颜色，分别是黄、灰和黑，漂亮极了。我们还去了各个馆，有猴馆、河马馆、大象馆、火烈鸟馆等。给我影响最深的是猴馆里的小猩猩，它的手不停地在拍打着玻璃，好像在和我们打招呼，十分惹人喜爱。

由于天气原因和时间关系，下午，我们依依不舍地离开了动物园。回来的路上，我想，今天的收获可真多啊!在这里我看到了动物可爱的一面，它带给了我们无限的快乐。它们是人类最好的朋友，我们应该爱护动物，保护动物。

生动的作文15

突然，一声枪声打破了树林的寂静。我顺着枪声跑过去，不禁怒火中烧——因为我看见爸爸拿着一把枪，瞄准着树上的一对山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的山雀啊!烤起来味道一定不错!”

在爸爸正要开枪的一瞬间，我冲了过去，一把夺过枪，对爸爸说：“爸爸，你不能打鸟!”爸爸火冒三丈，说：“你干什么呀?本来瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，对他说：“爸爸，难道你不知道鸟儿对我们来说有多重要吗?”我顿了顿，又说：“一只大山雀一天可捕获害虫200多条;一只喜鹊一年可以消灭毛毛虫15000条;一对啄木鸟，可以保护10多亩森林不受害虫侵袭呀!您听过《百鸟朝凤》、《云雀》这些曲子吗?正是因为有这些森林音乐家，乐师们才有灵感，创造出这么美妙的音乐啊!可您现在居然在打鸟。”

爸爸听了我的.话，惭愧地低下了头，脸唰地一下子就红了。突然，他抬起了头，目光坚定地夺过我手中的枪，重重地摔在地上。看到爸爸不再打鸟，我露出了会心一笑。

让我们一起保护鸟儿吧!让树林不再充满枪声，让鸟儿继续在茂盛的树林自由自在地飞翔吧!