他进步了作文（精选27篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的他进步了作文，希望对大家有所帮助。

他进步了作文 篇1

李小军是我们班的一位学生，今天他手里捧着一张奖状，激动地流下了眼泪。

可谁知道，在他成功的背后，付出了多少努力 。

李小军以前语文成绩很差，常常拿了个全班倒数第一，许多同学都瞧不起他。这次，他又拿了个倒数第一，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“李小军呀，学习就必须专心致志，决不可三心二意，你不为自己想想，也改为你父母着想，他们挣钱容易吗？如果你不好好学习，那你怎么对得起他们呢？”李小军听了，惭愧的'低下了头，他早已下定决心，一定要好好学习，来报答自己的父母。从那以后他发奋图强，上课认真听讲，课后做好复习和预习。

就这样，日复一日，年复一年，李小军的语文成绩不断提高，最后，他终于取得在班上前三名的好成绩，那一次，他笑了，笑得那么甜。 李小军终于成功了，这是他不懈努力的结果。

他进步了作文 篇2

天，他这次直接上去了十几个名次！

回座位的路上，抑不住这惊叹的心情，炎热的空气中蓦然吹来徐徐微风，亦把记忆带回了过往黄昏……

日落之际，天空一片深红色的'云霭，将学校染成了蔷薇色。正当课间的热闹将我包围时，总会有一处截然不同的景象，眼帘中的他在低头学习。右手握着一支黑色中性笔，旁边放着一张被一条条线段、一个个图形占满的草稿纸，时而遇到几道百思不解的题目，便冥思遐想。累了便用左掌心撑着头，仿佛一尊罗丹大师的思考者雕像。

这喧闹的景象仿仿与他成了对比，堪比在旁边造了一座隔音墙。若是有人来问题，自是来者不拒，不管讲了几遍都不烦躁、不生气。仔细想想，在这短暂的45分钟做出一张95分以上的卷子，考过了原来比他多8分的人，这是他的努力换来的。

现在要思考一下我自己：当别人在学习的时候你在干嘛？是不是该好好努力了？

我的好朋友，我为你点赞，也会慢慢努力追上你的脚步，让我们一起低头学习。

他进步了作文 篇3

绽放，这是花儿的进步;发芽，这是柳树的进步，清澈，这是湖水的进步;蔚蓝，这是天空发进步……世界，每天都在变化，每天都在进步着。

以前，小冬常常打架骂人，同学们很讨厌他，因此，有许多同学打他的小报告，直到有一天，同学们彻底改变了对他的.看法。

他下定决心：要改掉这些坏毛病，要让同学们对他刮目相看，认识一个崭新的他!植树节到了，小冬在烈日炎炎下帮助学校栽了两棵小树，尽管汗如雨下他也依然坚持，学们对他竖起了大拇指。

放学，小冬在马路上见到了一个钱包，他没有自己留着，在马路上寻找失主，并把钱包交给失主，失主连声向小冬道谢，小冬的父母知道了，也夸小冬是个拾金不昧的好孩子。

在班会上，老师当众表扬了小冬，让小冬成为同学的榜样，小冬高兴极了。同学们也越来越喜欢小冬了，在教室里，经常会看到小冬和同学们玩的情景，开心极了。

万物，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。

他进步了作文 篇4

连续两次都没有考进提高班，可是他并不沮丧。过了一个寒假回来，他又成为一个活泼开朗的阳光少年，他就是李铮。李铮自从上学期期末没有考进提高班，这学期他更加努力地学习。果然，一份耕耘一分收获，这一次数学考试，他考了八十三分，在标准班排第二，就算在提高班也能排到前十名。

这成绩比他上学期有了很大进步！不仅如此，他还当上了电教委员，他在平时虽然幽默风趣，有几分“猴样”，但是，做起事来认真负责，每节课下课，他都把讲台擦得干干净净，并总是记得按时打开电脑，保证下节课老师可以按时上课。让我钦佩的'还有他的心理素质。第一次期中考试，我没有考进提高班，情绪十分失落，有一段时间整天无精打采。他就比我强了许多，他虽已两次经受这样的挫折，可是他还是活泼上进，努力进取，真了不起。

有句话说：失败乃成功之母。我相信，李铮照这样学下去，考进提高班指日可待。我虽然进了提高班，仍要继续努力，争取更上一层楼。李峥是一面镜子，他让我“胜不骄，败不馁”。

他进步了作文 篇5

绽放，是花儿的进步;发芽，是柳树的'进步，清澈，是湖水的进步……世界，每天都在变化，每天都在进步着。同样，我的弟弟也在进步着

我的弟弟一直都很懒惰，每天都窝电视机或电脑前，啥事都不愿干

但是，从那一天，他，进步了。

那个周末早上，趁妈妈爸爸不在家，他跟我提出了一个大胆的想法:给家里来个大扫除!给爸爸妈妈来个惊喜，因为他再也不想被称为大人口中的“懒孩子”。

说干就干，我打了一个响亮的指扳，“就从厨房开始吧!”。我们拿来了抹布、拖把，认真地打扫每一个角落。时间一分一秒地过去了，而我们却一直没停下，一会儿拿着抹布在窗户上左擦右擦，一会儿又拿着拖把在屋子里拖来拖去……

中午，爸爸妈妈回来了，刚一推门，他们被眼前的一切惊呆了，“哇!你们啥时候变得这么乖呀?太阳从西边出来了吧!”我们笑了起来。那天，我们被爸爸妈妈好好地表扬了一下。

人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。

他进步了作文 篇6

每个人都会进步，也许是学习进步了，也许是思想进步了。我的表弟小祥也进步了不少呢！

上个星期的星期五，我用十元钱买了一盒五子棋。然后，我写完家庭作业，就研究五子棋该怎么打都能百战百胜。我想啊想啊，终于研究出一种方法了。一会儿，姑姑叫我去她家玩，我就去了。我先和小祥玩五子棋，我要黑棋，他要白棋。我先把棋放在中间，然后把棋分别放在左上角和右下角，小祥不知道咋放，就乱放，我就再放两颗，四颗连珠，我赢了。一会儿，我和阿欢玩，我竟然输了两次，阿欢得意地对小祥说：“我赢了三次，你一次都没有赢。”小祥发火了，就说：“我不跟你们玩了。”然后，我们慢慢哄他，他才慢慢消火。几天后，我跟他玩五子棋，结果又是我赢了。我以为他会发火，可他却说：“再来。”可是他都输，不仅没发火，还变得越来越厉害。我问他：“你输了，怎么不生气了？小祥说：“以前我不懂事，现在我知道，失败不要紧，只要努力就行了。”

小祥，祝你学习优秀，天天都有进步。

他进步了作文 篇7

公共汽车载着我向姨妈家飞奔。此刻我的心潮像那车轮样在激烈地翻滚着，三年前的一个情景又浮现在我眼前……

那是一个冬天的晚上，我穿着新棉衣去姨妈家玩。我刚推开房门，一盆凉水就朝我身上泼来，给我洗了个“凉水澡”。“哈哈！小母鸡落水啦，快来看呀！”我抬头一看，只见姨妈的宝贝儿子——比我小两岁的表弟泉泉，正拿着脸盆在大笑着，狂叫着。“啊！原来这是他在搞恶作剧呀！”我这才恍然大悟。看看湿透了的新棉衣，我放声大哭起来。姨妈赶来了，可那个调皮的泉泉却早已逃远了。晚上，在送我回去的路上，姨妈伤心的对我说：“泉泉这孩子越来越不像话，这次考试门门挂红灯，本想让你来帮助他学习，想不到他竟这样对待你，唉，真对不起呀！”我望着姨妈苍白的脸色，噙着泪水的眼睛，一句话也不出，心中难受极了。

“淮海东路到了！”售票员清脆的报站声打断了我的回忆，我急忙跳下车，向姨妈家走去。我边走边想：三年过去了，泉泉也长大了，前年姨妈去青岛工作，他也跟着去，现在终于回来了。不管怎样，我作为姐姐，应该去看看他。想着想着，我不由得加快了脚步。

到了姨妈家，姨妈正在厨房里准备午餐。她笑着招呼我，让我自己进屋。我走到屋门口，不由得停住了脚步，我担心迎接我的又是一场“冷水澡”。考虑了一会儿，我鼓足勇气，用力推开门。展现在我眼前的是一个我所意想不到的场面：房问收拾得整整齐齐，泉泉正端正地坐在书桌边写着什么，看来他很专心，连我进了房间也没发现。我没有去惊动他，悄悄走了过去。我惊奇地发观边墙上挂着好多奖状，大部分是泉泉的，什么三好学生啦，比赛优胜啦，长跑冠军啦……样样都有。我按住惊喜的心情，走近桌前，发现泉泉正在攻克一道难题。我随手翻开放在桌边的学生手册，只见里面记的都是优异成绩，看得我眼也花了。这时，泉泉发现了我，他像发现新大陆似的'，显得非常高兴，搂着我的脖子又唱又跳，接着又把我让到沙发上，又端茶，又拿糖，比起前年来，简直像是两个人了。

晚上，在送我回去的路上，我忍不住对姨妈说：“泉泉变得好快呀！“是啊！”姨妈兴奋地回答。“艰苦生活真能锻炼人。在青岛，他每天放学后帮家里干活，晚上就在灯下读书。渐渐地，他明白了要读好书的道理，立下了远大志向：要为祖国的而发奋读书。从此他便刻苦学习，认真锻炼。现在，他已经在自学初中课程了。”

望着满天繁星，我轻轻说出了一句心里话：我心爱的弟弟，你进步得真快呀！

他进步了作文 篇8

“……李小亮95分……”啊！成绩一向落后的小亮居然考了95分，真是不简单，他真的改正了错误。

与以前的李小亮相比，他不是变了吗？小亮以前上课不专心听讲，老师说什么他都不以为然，在桌子下面搞小动作，看《圣斗士星矢》，有时还打搅别的同学，同学不理他，他也不看黑板，就在下边玩布干胶；考试不及格还满不再乎，一次，老师念到他的分数，才20分，并且批评了他，他却当什么也没有发生，还高高兴兴地跑上去把试卷拿了下来，同学们都不喜欢他，没有一个人和他玩。

班主任老师看到这种情况，伤透了心，想尽了一切办法，让他改正。

一天，老师把小亮叫到办公室，小亮漫不经心地走进老师的办公室，老师亲切地说：“小亮，虽然你考试成绩不理想，但是只要通过你不懈的努力，你会很棒的，你千万不要做井底之蛙，你学知识就是为了长大以后建设我们的祖国，如果没有文化，怎么能担起建设祖国的重任呢？”老师的一番意味深长的.话打动了小亮的心，他决心改正错误，做一名优秀的小学生。

从此，小亮上课专心听讲，积极回答问题，老师布置的作业，他都按时完成作业，让人感动的还是那天，小亮主动去找老师补课了。

这天小亮走到办公室，悄悄来到王老师身旁，对王老师说：“王老师，您能在晚上给我补课吗？”王老师一听笑了，对小亮说：“小亮，你能主动找老师给你补课，这说明你下定了决心，要改正错误，老师一定给你补。”说到这时，小亮也笑了。

夜晚，他来到了学校老师住所，走到王老师家，他累得气喘吁吁，王老师端了一杯开水给小亮，对小亮说：“先休息一会儿吧！”小亮说：“不，我缺的知识太多了，要花大功夫才能补上。”说着小亮把书包里的书本和笔拿出来，王老现开始给他补习了，只见他右手拿着笔，左手按住本子，开始写作业，这时，一道难题把他难住了，他先是紧皱眉头，然后在草稿本上画线段图，还是做不起，他并没有放弃，把作业拿到老师面前，对老师说：“王老师，请给我讲讲这道题吧！”王老师认真而耐心地给小亮讲解，直到他弄懂为止。看到这一幕，谁能不被他而感动呢？

春天到了，许多同学都染上了皮肤性疾病，瞧！教室里空着几个位置呢！小亮也被传染上了，同学们和老师都认为小亮不会来了，可是当我们上第二节课时，教室的门被轻轻推开了，啊！那不是小亮吗？老师、同学先是一愣，然后老师问小亮：“小亮，你不是去看病，在家里休息吗？”小亮用低微的声音说：“我，我没事儿了，一天的内容太多了，我必须得来。”说完，他又缓缓地向座位上走去，接着上课。

是啊！小亮的进步，与他的努力是分不开的，同学们都为小亮的进步而感到高兴。

他进步了作文 篇9

有时候，别人的谦让，却是在重拾以前的记忆。

----题记

蔚蓝的天空，沉积着白云的个性。朵朵的白云却创造这个性的自我。谦让、进步。

有时候，自己需要一扇窗，当为自己打开的时候，何尝不为别人想想。为自己想想，为自己为别人打开心灵之窗。谦让、进步。

也许，每个人都希望自己风度翩翩能得到别人的赞许，得到别人的肯定。往往有机会时，谁不希望自己能够第一个把握，第一个成功呢？可以在这个的背后，其实，鲜为人知的故事正在悄悄的上演。一个平凡的个体，更应该进取，反之，一个伟大的.个体，则需要谦让，往往平凡的人最渴望的是机会，而成功人则渴望平庸。

“退一步海阔天空。”其实，往往有时候与别人发生不愉快是，彼此，都不理睬时。这时候，不跟应该谦让，其实，你想着和她道歉时，她也在想着自己的过错，只是不想放下自己的面子，在你不开心的时候，她也不开心，快乐只是一瞬间，只是我们不想谦让而已。

成功者往往都比较大气，有君子之风，绅士风度。在他们无数次冲击成功时，往往有机会，自己也乐于放弃，因为他们始终想着别人比我更需要这个机会，而我应该放弃。谦让。这样，社会才会有发展。

学会谦让，没有半点矜持和犹豫，自自然然，大大方方，潇潇洒洒为自己的举动而喝彩。

谦让，不是懦弱的表现，正因为这样才会有进步、发展。

他进步了作文 篇10

人在生活中需要许许多多的东西，比如进步、分享、快乐、帮助……而我的生活需要更加进步。

人在进步，科学在进步，甚至连世界也都在进步，生活中没有了进步，就好像一幅画没有了它的色彩。

而我也在进步，以前我早上起床很晚，起来就七点半左右，然后快速吃完早饭，匆匆忙忙背上书包走人。而现在晚上早早睡了，还给自己定一个时间，早上起来，六点左右，洗漱完之后拿起书大声朗读，读完之后，就写25个好词。写完之后就背上书包，大步地走出家门，向学校走去。

在学校里我也有进步，以前的我来到学校把书包放在桌子里，马上飞跑出去玩。有时刚出去，突然老师不知从哪儿出来，斥责我一顿，然后把我带进了班里再一次吵我一顿，还说不能向我学习，如果有人也这样，他就狠狠地罚。而现在我来到教室就放下书包，拿出书本大声朗读，老师在门口望了半天，就是没看见我出来，都好奇了，心想：今天不出来了？一直到上课，看见我还在读书。

我在课堂里也有许许多多的变化，在以前我上课时，不是在看闲书就是在交头接耳，老师讲的`内容是一个一耳朵进一个耳朵出，当然被老师发现的次数也是很多。现在上课认真听讲，看见交头接耳的同学，只对他读一句他就不说了，那句话是“老师在看你呢！”

生活像爬山，到达不同的高度就能欣赏到不同的风景，每一步都很美。人生中需要进步，因为没有进步就好似世界没了光彩。

他进步了作文 篇11

我体育差，永远是男生的垫脚石，总是被踩在老下老下。

星期五，雨。路面过于潮湿，残留着昨夜的余温，我无法去田径场或校园跑圈。却因此在教室外走廊上发现了几根跳远黄线。

那时还是早晨六点四十多，来的人很少，这也是我不怕他人的'嘲笑，奋力一跳……可我始终无法跳过眼前那根黄线，虽然只有一米八。过了大概近十分钟，老师来到了学校，发现我在跳远，并“下命令”让我跳过去。肾上腺激素分泌，我用力一跃，差点折了腰。结果是我跳过了黄线，老师还连连称赞:“不错，有进步"。可一阵欣喜过后却发现那是女生的线[汗]。

在前方不远处发现了一个男生的线，一眼望去，大概有两米，比刚才一米八还多。心存自卑，生怕自己跳不过去遭他人嘲笑，接下来的几次都不起刚才，更不及两米，望着老师严厉的目光，心里一阵软。“结束吧，最后跳一次……"我奋力一跃，紧闭双眼。"还行!”耳畔传来老师的肯定。我睁开眼，虽没过黄线，双脚后掌却正踩在线上，背后传来老师的声音:“多练几次，就会有进步的。”

有了自信，一天下来我跳了二十几次，几乎每节下课都会来这里试上两次，到放学的时候才发现腰腿已经十分酸楚。可我还在勤练，我还在进步！

他进步了作文 篇12

文明是大家都要遵守的，在不管什么时候，什么场合都要讲文明，作为一个小学生来说，文明是最重要的。

有一次，我和妈妈去医院，在等候区的时候，看见有个人在打电话的时候，说话的嗓音很大就像那锯木头那样，还带点脏话，这个时候，有另一个人也许是实在是听不下去一上来就是一拳打在正在通电话的男人脸上，说：“公共场合不能大声喧哗，你难道不知道吗？这么大个人了连小朋友都知道的，最简单的文明行为你不知道吗？”这个打电话的人还没反应过来就被挨了一拳，心里肯定是难受的，但是你们觉得哪个人做得对呢？

我觉得两个人都有过错，虽然说打电话的人是在公共场合这样不好，行为不对，但是我们也可以换一种方式去好好跟他沟通，让他知道在医院里面这么大声说话会影响别人，也许这样去说的话打电话的人应该也能接受，会调整好自己的情绪，所以说沟通还是很重要的，大家都应该更加文明对待每一个人。

还有一次，我上学的时候看到一个非常惊人的一个景象，有辆小汽车飞快的`从我面前驶过，而坐在车里面的人随手扔出来一个空矿泉水瓶，正当环卫工人要去捡的时候，突然一辆车从环卫工人的面前驶过，差点就要撞上的时候，有一个人拉了他一把，要不然，一个小小的垃圾就会害死一条生命。

其实对于大家来说，都知道不要乱丢垃圾，但是又有多少人能够做到呢？希望大家都能遵守爱护，从文明做起。

他进步了作文 篇13

科技让我们的思维方式不一样了，以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐，不去看一下别的星球，这不是因为那时没科技吗？所以，科技真的很重要。

今天，我们看到了科技的.“庐山真面目”，没想到，科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床，老师问我们机床里，金属加工时喷出的液体有什么用，我当时想到了我看过的一本科学书，于是，我不假思索的举起了手，老师终于见到有人举手了，好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答，我一起来就说：“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后，老师笑着说：“没错，就是有这种功能，这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了，里面有：木制龙宝剑，九龙盘，茶杯u盘，松果蓝牙音箱……应有尽有，我最喜欢的是木制龙宝剑，因为我感觉这把剑有一股剑气，因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后，老师问我们金属和木头加工有什么区别？我又抢先回答道：“金属硬，难刻，木头软，好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了，印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了，我感受到了为什么美国可以打中国，就是因为科技。我们现在也掌握了科技了，不怕被打了。

科技使我们进步，我们以后也要发现奥秘。

他进步了作文 篇14

“时代在变化”很多中年人都会这么说，我觉得他们说的是对的，时代的确在发生变化。

今天我在一本书上，看到了这样的一幅漫画：爷爷挑着扁担，大汗淋漓的走在路上，扁担又重，压得肩膀又疼，太阳晒得人寸步难行。到了爸爸那个年代有了汽车、卡车，东西往车上一装，开着车不仅不用晒太阳还可以吹空调和听歌，而且速度也很多，轻轻松松就到了目的'地。而到了儿子那个年代有了电脑，再也不用那么麻烦去赶集了。爸爸用车；爷爷用扁担；儿子用电脑，方便了大家。

时代在变化，爷爷那个时代，挑扁担耗力又耗资为什么呢？爷爷挑的筋疲力尽，假如爷爷卖的是鱼是水果怎么办呢？鱼晒死了，水果不新鲜，还会坏，这不是耗力又耗资吗？

爸爸开车走，说起来是比爷爷轻松的多了，但现在也假如爸爸也卖鱼和水果呢？的确不晒太阳鱼不会死，水果也不会坏，但不管如何爸爸开车也是要时间的，而且炎热的天气会使人们变得焦躁不安，然后买卖双方，难免会发生一些口角，那时鱼也卖不出去，事后就不鲜了。

而儿子假如也卖鱼、水果，那就新鲜多了，网上下了单我再去捕鱼、摘水果，又新鲜又好。

时代在进步，各种地方都在让生活品质提高变好，原本很麻烦的事变的很简单一下子就能解决，让人们感受到方便和喜悦。

他进步了作文 篇15

地理课的上课铃响了，期中考试的卷子落到了我的课桌上。看着用红笔写着的83分，思绪不禁飘到了上次的地理月考发卷的时候。那时，卷子上端写的并不是83分，而是与它相差十分的73分。不到三十天，十分的提升。我能清楚地感受到自己这近一个月的进步。

从开学到期中考前，我一直认为地理是我学得最差、最学不明白的`科目。我得出这个结论大部分的原因都是因为测验和月考的给我的打击。每次的测验，我的正确率都不高，月考时也必然分数低。庆幸的是，我在遭受到月考的打击之后，我没有自暴自弃，而是去分析我在学习上出现的问题。小学时的我遇到挫折，总想着逃避、对自己生气，但是现在，我遇到挫折都会想解决问题的方法。我尝试着与同学们交流自己遇到的问题，不懂的疑难点去请教老师。以前，我不喜欢向老师问问题。我觉得向老师问问题会浪费自己空闲的时间，而且很没面子，让老师对自己印象不太好。现在，我不再有这样想法了。我认为向老师问问题是很宝贵的机会，用处也非常大。渐渐地，我在进步中获取了令我更加满意的学习成果，我对地理的学习态度也从抗拒到了想要自己进行探究。

初中一年级上半学期的期中已经过去，相比之前，我认为自己有着很大的进步。我希望我能一直保持这种学习状态，提升自己的学习成绩，成为一个更加优秀的初中生。

他进步了作文 篇16

倡导大家遨游浩瀚书海，享受不一般的童年。

世纪老人冰心曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基也说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”是呀，读书可以净化我们的心灵，开阔我们的视野，充实我们的思想。读书还能增长知识，提高我们阅读能力和写作水平。我敢肯定地说：一个有所成就的人，一定是个热爱读书的人。

一代文豪鲁迅先生从小就热爱读书。少年时，在江南水师学堂读书，因为成绩优异，学校奖励一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

我国著名的经济学家王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的'成绩，长大后，成为我国杰出的经济学家。

我们现在拥有比鲁迅先生小时候更好的生活环境，可以读到更多优秀的儿童文学作品，我们应该珍惜现在所拥有的，多读书，读好书，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！

他进步了作文 篇17

上周三，我们全班进行了一次英语模拟小考。

卷子发下来了，我紧张地看了一眼——92.5分！我本以为还挺不错，可没想到已经排到了全班第14名。

我无可奈何，心里难受得似有无数只小虫啃食一般。那试卷上的一个个红色的叉，是多么鲜亮，多么刺眼，简直就像一把把红色的刀刃，直播我的心脏。既对自己表示不满，又害怕家人的`责骂。

放学回家的路上，我在忐忑不安之中把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈不仅没怪我，反而语重心长地对我说：“没事！下次努力！”我拖着疲惫的身子回到房间，如一块被人践踏了的烂泥般瘫倒在床上。

我思前想后，认为妈妈说得对，只有努力了才能有收获，我也要努力！说罢，我拿起英语书读了起来，每天还刷两三道题，这样对我的英语也有很大的帮助！

过了几天后，又一次英语测试。我摩拳擦掌，一把接过试卷，看了看，真是简单极了！于是便拿起钢笔，马不停蹄地答起题来。

六十分钟后，收卷了，我胸有成竹地把卷子交了上去。下午，英语老师又一次来到班上，开始报成绩。我突然紧张起来，心中似乎悬着一块巨石，生怕再次考砸，“第一名，郭家强；第二名，朱宇涵……”我的心一张一收，终于听到我的名字了！我是第五名，比上次进步了九名呢！我心里悬着的巨石也安稳落了地。

这件事告诉了我：你的努力与收获是成正比的，努力越多，收获越多！

他进步了作文 篇18

一直以为自己很坚强，然而那是堂自修课，管好课堂纪律自然是我这个纪律委员义不容辞的使命。可上课铃声刚响过，同学们便像化学反应中不安分的原子，开始活动了。起初还是窃窃私语，过了一会儿，整个教室便成了个庞大的舞台：这边一主角，那边一配角，一唱一和；还有唱独角戏的，喋喋不休更恼人的是，愉悦的笑声此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出来。我警告这个，警告那个，可丝毫不奏效。无奈之下，我使出了平日不屑一顾的杀手锏记黑名单。可此举不但未使同学们静下心来学习，反而使他们闹得更凶了事后，老师竟当全班同学的.面严厉批评了我，丝毫不留情面。还说我是跟木头，最后，余怒未尽，便撤了我的职。

但，我并没有哭。可此后，我心中的太阳却像是被乌云吞噬了，一点点地失去光芒我知道我在逃避，在逃避现实！我渐渐地疏远了同学，我渐渐地学会了独处。我不敢倾诉，害怕别人的讥讽、嘲笑，甚至是同情。直到有一天，我无意间看到一则故事（确切地说是一句话），这让我心中的防线终于彻底崩溃了。泪水把我脑海中虚构的人冲垮了，多日来的郁闷、不快也烟消云散了。

雨过天晴。终于明白，慢慢人生路中，挫折，众所周知，是谁也无法绕过的磐石，但跌倒后，一定要爬起来，千万别趴下！战胜脆弱，让我坚强！

他进步了作文 篇19

我无时无刻不讨厌竞争。我总觉得它就像一只小虫子，日日夜夜吞噬着我的心，越钻越深……或许，这是我丧失自信心的改变。因为，在历经无数的努力与奋斗之后，换来的似乎永远只是失败！所以，我讨厌竞争，也觉得对手是眼中钉，肉中刺，真想马上除之为之后快。

但是，其实只要看开了，心更加宽阔了，竞争的力量便会激励着你，也会成为你精神的催化剂。 那天，期末成绩公布了。曾经和我一相上下的她，毫不留情的得了“状元”，而我呢？和她有一珠穆朗玛峰之差。此时的我，失落、失望，心如刀绞一般。她似乎站在巅峰神气十足，威风凛凛地嘲笑着，这更加激发了摔在山崖底下的我的自尊与底线。仅仅这骄傲、蔑视的神情，足以使我“六月寒”。 为什么？为什么？不是说“有志者，事必成”吗？但我努力了无数次，最终的结果也只会是无数次的'失败！难道我永远就只是一个失败者吗？不，我不能这样！ 于是，我又向山上进攻，阔步前进，渴望登上高峰与她搭上话…… 我对竞争的看法又改变了。因为我知道，竞争的力量是坚不可摧的。只有竞争，才会使人有危机感，并勇敢地征服它，获得巨大的胜利；只有竞争，才可以推动整个社会的发展，便于人们发扬自己的优点与弥补不足！

竞争的力量真伟大，激励着我向前方奔去！

他进步了作文 篇20

学习，是人类知识的源泉，只有不断地学习，我们才能进步。

有人说学习太难了，我根本就学不会。同样都是普通人，为什么别人就能学会呢？为什么他们就能学习好呢？答案是他们不是天才，但是他们肯学。他们坚持学，坚持就是胜利。高尔基说过，如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

六年级上学期，妈妈给我买了一本语文练习册，我信心满满地说：“这些题，我用不了几天就能做完。”刚翻开练习题，我就发现我一道题都不会做，原来，我们学的是教科版，妈妈给我买了课标版。我心想，同样都是六年级上册的题，为什么差距这么大呢？妈妈说：“你们语文书上的题你怎么不会？”我说：“我一定要把这本练习题做会。”后来，我真的全做会了。

因为我的阅读能力和口语交际不太好，所以我要努力学，拼命学。我的书桌上贴着这样一句话：只要学不死，就往死里学。我一定要考上我心目中的.浙江大学，找到一份好工作。后来，我的阅读能力和口语交际水平也有了较大提高。

从那以后，我才明白，原来，我有好多知识不会，但我可以通过学习和努力学会。妈妈说，你要时刻提醒自己，学生的主要任务是学习，三人行，必有我师焉。

为了我的美好未来，我一定要好好学习，天天向上。

他进步了作文 篇21

创造性的思维，必须有探求新事物，并为此活用知识的态度和意识，在此基础上持之以恒地，进行各种尝试。

读完文章后，我脑大脑中出现了两个字创新我认为一个国家一个时代，创新是力量之源，发展之基，人类的发展社会的发展离不开创新。

从原始社会开始，人类就一直在创新，一直在进步，逐项地发现了并创造的石器人们进入了石器时代，人们创造的`文明创造制度人们又进入了封建社会两千年来，人类一直在创新，这样以来才得到了我们今天这个先进的时代，创新一个国家的发展，离不开创新瓦特发明的蒸汽机，人又在它的基础上发明的蒸汽机车，所以英国率先进入工业革命，直到现在也是一个工业强国工业制造位于世界前茅。

回头一看，在历史的长河中，古时人们发现创新的指南针，火药造纸术印刷术，这些统称为我国的四大发明，在人类社会的传播中，世界的航海业文化也随之更为先进，指南针是世界成为一体，造纸术是世界文化也发扬光大我要在战争中的应用也是，必用的物品，这些东西经过人们的不断改良，创新是时代在进步，人类文明在进步。

假若没有时代创新，人们又会是什么样子呢？生产力落后，1000年如一日时代的，步伐也停滞不前。

当今一代又一代的领导人，根据我国的基本国情，在国家制度上作出了一次又一次的创新与发展，中国特色社会主义，先富带动后富在我国的发展中，他们尽心竭力根据同样的国情作出了不同的方针，带领我国走向发达创新，推动时代进步。

他进步了作文 篇22

前苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，果然如此，我深有体会，在这几年的阅读中，我在一点点地进步。

在业余时间中，我最喜欢的，就是读书了，读书不仅能令我快乐，使我成长，还能让我进步。

在小时候，我非常爱玩，总是弄得浑身脏兮兮的，妈妈看不下去了，就给我买了一本《古诗词大全》。从此以后，我便不再出去玩了，并且爱上了读书。读《古诗词大全》里的.古诗令我如痴如醉。很快，我便把书中所有的古诗都背得滚瓜烂熟，随便说题目就能背出来。如果有人说《望庐山瀑布》，我就会接“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”；如果有人说《春晓》，我就接“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；如果有人说《画》，我就接“远看山有色，近听水无声”......读诗的同时，也让我认识了许多字，得到了爸爸妈妈以及其他叔叔阿姨的赞赏。

我从读书中获得了许多知识。

在三年级的一次考试中，我发现卷子上有两篇长长的阅读理解题，其中有一篇非常难，需要理解得很透彻才行。我仔细一阅读，觉得有点似曾相识的感觉。又仔细一想，哦，原来是二年级读过的《百万英磅》，我欣喜万分，心想，这下可好，我一定考得不错！下面的题都做得很顺利，这次考试的成绩也就可想而知了。

俗话说得好“活到老，学到老”。今后我要多读书，不断地进步。就像英国著名剧作家莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品”。我爱阅读，我要在读书中吸取营养，健康成长、全面进步。

他进步了作文 篇23

春天到了，桃花朵朵开，像害羞的小姑娘一样在跳舞。樱花白而薄，一阵风吹过，仿佛下了一场缤纷的樱花雨。我和妈妈在公园里打篮球，我一边打一边对妈妈说：“妈妈，明天期中考试，数学我肯定能考100分。”妈妈疑惑不解的看着我说：“你行吗？我劝你还是先复习一下吧。”我说：“不用的，以我这样的智商一定会考好的。”

第二天，考试开始了，我看看题目，自言自语的说：“这么简单。”说完，我疯狂的写起来。写完后，“自信满满”的交卷了。

第二个星期，试卷发下来了，我看到了我考95分，我欣喜若狂。这时，同桌大喊：“任骞，你试卷拿反了。”我立马反转过来，一看，我才考了59分，老师生气的拧着我的'耳朵说：“任骞，你怎么考了个不及格，你真是太令老师失望了。”我听了，心里很愧疚。我仿佛看见试卷上鲜红的叉组成一张巨大的网朝我卷来，使我不能动弹，不能呼吸，我仿佛看到了爸妈失望的神情，我又仿佛听到了同学们和弟弟的嘲笑声。

我垂头丧气的走到家门口，敲了敲门。妈妈打开门，笑眯眯的说：“任骞，你期中数学考了多少分呀？”

我结结巴巴的说：“我……我……考了……59分。”

妈妈脸上由晴转阴说：：“你说什么？你怎么考这么差？”我心虚的往后退了退。妈妈神情坚定地说：“要有惩罚。”

妈妈扣了我的零花钱，罚我做了家务。我最后才明白人不能骄傲自满——谦虚才使人进步呢！

他进步了作文 篇24

期末考试已经向我们挥手，每门科目都处在了一个紧张的复可节段，同学们互相学习互相帮助，共同进步，这个学习方法对我们来说是十分有效的。

上语文课时，谢老师提出一个想法：同桌两人之间互相听写上、下册的'语文，整个教室里也充满学习的习氛，一声声字语从我旁边传来，我奋笔疾书，不一会儿，100个生词便展现在了我的眼前，两个人互相听写，是为了帮助每个人对生词再一次加深印象，顺便在一个人给对方听写时，自己也在不停记忆，挑出值得记的词给对方听写，这样一来，两个同学互帮互助，找出自己的不足。

最后一节美术课上了自习，我和同桌一起写了一套生物2019年的升级卷，上面有个别几道题我并不太熟，心想等全部写完我再查书。不知等了一会儿，同桌突然要我跟他对答案，我爽快答应，选择题对完后，发现好几个不一样的题，我们互相找到相应的知识点，再次去阅读此题，便是恍然大悟。当然，还有谁也不服谁的时候，双方辩论，谁也拿不准主意，顿时成为了两小儿辩日，只好再次去问其它同学，一决高下，终于，我们合对出了正确答案，错题铭记于心，争取下次不犯这这样的错误。

互帮互助就是如此重要，它不仅可以让双方对知识点又更深一层的掌握，还会让一个个错题铭记于心，因为有很多事需要互相帮助才能事半功倍。

他进步了作文 篇25

一个人，想要成功除了具备勤奋，刻苦，坚持等自身条件外，外界的鼓励也同样是必不可少的。也许在这些“最有潜力的学生”中可能是最平凡的，但老师给予了他们更多鼓励。这便使他们进步的内因和外因有机结合在一起

在社会上，便证实了这一道理。

在一次征文比赛中，一位评委同情一名身体残疾、写作水平一般的参赛者，破例将他的作品评为二等奖。这位评委的不经意举动，不正是给了那位残疾参赛者巨大的鼓励吗?正是因为受到了鼓励，才增强了那位参赛者对写作的信心，使他坚持下去，最终成为知名作家。

也就在前一段时间的生地冲A中，也证实用鼓励的方法，使每个阶层的同学有着大幅度的提升。成绩好的更上一层楼，稍微落后一点的也一次比一次进步。每周周考，拿到进步奖的同学也越来越多，别看奖状虽小，但鼓励却大，它将全班几乎所有同学带到了A线。有些同学也取得了翻天覆地的变化，这样的.变化与鼓励也是密不可分的。

从家庭教育上看，一个家庭为孩子带来的鼓励也是不容小觑的。在鼓励中长大的孩子。既自信又乐观。积极向上，然而那些在批评责骂中长大的孩子，反而会自暴自弃，破罐子破摔，结果适得其反。

就拿个人而言，我们也要多多鼓励自己，使自己走在阳光的大道上向成功进发。

他进步了作文 篇26

你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中，曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。

还记得那一次……

英语97分。语文94分。数学97分。一连串的好成绩让我成功登上月考第一的`交椅。心中生气极了，就连走路也把下巴扬的老高，开始到处炫耀起来，渐渐变得目中无人。目中无人。

不认识这样骄傲，我上课时听讲时心中的魂魄也脱离了自己的身体，老师在讲台上绘声绘色地向我们传授知识，同学也津津有味的听着，唯有我开起了小差。心想:“切!这“小儿科”得体还用一点点的讲嘛?真是浪费时间我闭着眼睛也会做”做的作业更是不堪入目，开始浮了起来。就这样浑浑噩噩的度过了一个月。开始我的第二次月考，一发了试卷我傻了眼，各个题目是那么熟悉，可就是想不到解题的方法，心中便开始发毛，真是悔不当初，为自己愚蠢的骄傲而懊悔，可是上没有卖后悔药的，自作自受形象的比喻在我的行为上。第二次月考的成绩让我大跌眼镜，整整下降了十几分，我仿佛从老师眼中看只能更失望。从同学眼中看出嘲笑，这是我心中如倒进五味瓶那么难受，这不就是骄傲的代价吗?

虚心使人进步，骄傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，现实对你的打击便有多沉重。请用谦虚的心态来面对以后的生活。为自己的未来开垦一条光明。宽敞的路。

他进步了作文 篇27

“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最近经常念叨的一句话，因为我的骄傲使我这次期中考试失败了！

这个学期刚开始我的三科成绩挺不错的不是100就是99，所以我常常得到老师表扬，同学的羡慕，就有些飘飘然了。

在将要期中考试的前几天，老师再三嘱咐我们要复习好。可骄傲自大的我却没把这件事放在眼里，以为自己什么都会不用复习了。期中考试后没过多久试卷就发下来了，一看自己的三科平均分数才90分，跌得太残了！往错的地方一看基础题错太多了就连好简单的我也错了。这能怪谁，就怪骄傲的我没认真复习把我的`黄梁美梦给“泡汤”了！自作自受！！

我把试卷那给妈妈签名，妈妈看了看不但没有责骂我，反而对我亲切地说：“我给你讲《龟兔赛跑》的故事，这个故事是你听过的，但今天我一定要讲给你听。”“一天，乌龟和兔子比赛跑步，兔子很快跑到了山腰就转身看看刚爬几步的乌龟，就找了个舒服的地方睡大觉。乌龟一步一步地爬，终于赶在兔子前面获得了胜利。”妈妈语重心长地说：“你看，笨重的乌龟都能取胜，这跟学习一模一样，虚心就能进步，骄傲只会落后。”听了妈妈这番话真让我受益匪浅，深深铭刻在我的心里。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话将会在我以后成长的道路上时刻伴随着我，鞭策着我。