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竖起大拇指作文精选15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的竖起大拇指作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竖起大拇指作文精选15篇

竖起大拇指作文1

进入初中,我所处的班级是一个十分优秀的班集体,平时,学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。

首先,我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则,英语成绩总是数前几名,其他科目也同样特别优异。每天早读的时候,他俩读书都很用心,而且声音也非常洪亮,带动了全班同学学习英语的积极性,我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。

我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时,我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二,而另一班的.数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。后来,课代表根据同学们做作业时的表现,想出了一个巧妙的办法,让每个同学在每次做完作业后画一个“自我评价与反思表”,错了,对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确,考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班,按入班顺序让同学出题并讲解,一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表!

我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习,进入前20名。现在,我是多么希望换回以往的成绩,像原来一样努力学习,尽早回到前几名。

我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出,才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁,不管你是多么的坏,你一样有优点,你的优点只不过没有表现出来罢了。

其实,每个同学都是最棒的,我要为每个同学竖起大拇指,激励我们一同进步,共创辉煌。

竖起大拇指作文2

如果有人问我,你想为谁竖起大拇指?我会毫不犹豫地告诉他们——我的爸爸。

我爸爸是一位教师,有着十多年的教龄,现在被调到教育局工作了,虽然不再从教了,可他还是很重视我和表弟的学习,一下班回来就立即督促辅导我和表弟做作业。

那是一个美丽的下午,我高高兴兴地走出校门赶回家,老远就看见了妈妈在十字路口等我,我飞快地跑到妈妈身边,只听见妈妈激动地告诉我:“告诉你个好消息,爸爸调教育局工作啦。”“真的吗?”我将信将疑地追问。妈妈坚定地点点头,接着说:“你可要更加努力,向爸爸学习,更上一层楼哦。而且要祝贺爸爸得以升迁呢。”我爽快地应承着。

到家了,爸爸对我说:“今天家庭作业多吗?赶紧去做作业。”我还在磨磨蹭蹭,本想跟爸爸说几句祝贺的话,可爸爸又开腔了:“怎么那么磨蹭呢,你在学校也是这样吗?在张老师面前也敢这么随便吗?我不仅仅是你爸爸,还是一位老师,你学习要严肃一点,认真一点。”我不声不响地去做作业了。

我知道:爸爸就是因为对学生要求严格,工作认真负责,所以他教过的学生都敬畏他,佩服他,他所经历的.领导也都器重他,他原来的学生、同事、家长和学校领导无不为他竖起大拇指。如今每年都还有很多他原来的学生来家里拜年,看望我的爸爸——他们曾经的老师。想当年对他们要求是那么的严格,现在却还记得来看老师,爸爸每每提起他的学生都感到由衷的幸福。

接着,爸爸又把我的词句手册拿去做起了记号,见我作业已完成,就对我的词句手册提出了要求:每三课背一次,每周至少要背六课。而且我和表弟的作业都要经过他的检查才能过关。我的爸爸就是这么一位工作认真,爱岗敬业的好老师。

我为有这样一位好爸爸而感到自豪,爸爸你真棒!

我为你竖起大拇指。

竖起大拇指作文3

我是一个聪明、机灵的小男孩,聪明就不要说了,最让我自豪的是我的机灵。

有一次,爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。那儿的各种游戏项目多得数不胜数。其中,我最喜欢玩“星球称重”。

玩这个游戏的人很多。在我前面玩的几个孩子动作僵硬,身体一点儿也不灵活,一个星球都登不上。妈妈看见他们一点儿也不好,怕我灰心了,就安慰我说:“这个游戏的确是很难的,就算你失败了,你也不要灰心。”我拍着胸脯,充满信心地对妈妈说:“妈妈,我是不会失败的!”

当轮到我玩时,我先跳到一块蓝色的地方,上面写着“地球”。这时,前面的`大屏幕上显示出:您在地球上的重量:3 1 . 1千克。接着,我又跳到一块黑色的地方。这时,大屏幕上出现了一个十字架和八个字:倾斜身体,控制方向。接着,大屏幕上的图画不断变化,我的眼睛一眨不眨地盯着大屏幕。突然,我发现了一个星球,它慢慢地向右飞去。我迫不及待地想要登上去,就快速向右一斜,没想到飞得太快了,我飞过头了。我只好耐心地等待下一次机会。

过了一会儿,一颗金光闪闪的星球出现在我的眼前。这回,我变得谨慎了,我屏住呼吸,小心翼翼的让身体向左倾斜,金星离我越来越近了,我紧紧握住拳头,手心里都快捏出汗来了,就怕动作一大,金星又会和我擦肩而过。终于,我登上了金星,大屏幕上马上显示出:您在金星上的体重为2 9 . 2千克。我欣喜若狂,大声嚷起来:“我成功啦,我成功啦!”我为自己感到骄傲。我向我自己竖起了大拇指,妈妈也向我竖起了大拇指。

竖起大拇指作文4

大拇指,五个手指中最矮的那根。可是,当你将另外四根手指缩回,竖起大拇指,仔细观察,会看到上面有面胜利的旗帜,它可以引领我们走向成功。当你想放弃一件事,何不竖起大拇指,为自己而加油呢?

长跑,一向是我最不擅长的运动项目,期末体育长跑项目的成绩,也从来没有及格过。前面的副科门门都是优秀,就剩最后的那个体育不及格。面对成绩单,我暗下决心,不就是个长跑吗,我就不信拿不到优秀!我暗自竖起了大拇指,为自己加油。从此以后,每天晚上写完作业,我就和爸爸一起围着小区跑两圈,从一开始的慢跑,到后来加速,速度不断提高。慢慢地,我已从一开始的20分钟两圈到了15分钟两圈,成绩有了不小的提高。

那天晚上,妈妈陪我跑步,她提醒我:“跑步不仅要用腿,还要用脑哦。”于是,妈妈一边教我,一边示范。按照妈妈的方法:呼吸均匀、用鼻子呼吸、脚步要轻……做好准备活动,我开始跑了。前面一段路程我用了一半的力气跑,中间段便放慢速度,调整呼吸。虽然调整呼吸、脚步放轻、用鼻子呼吸有些不舒服,但气息平稳了很多。到最后一段路了,我按照妈妈说的,用尽力气,全力冲刺跑到终点。我调整呼吸,看了看时间,抑制不住内心的骄傲,暗自为自己竖起了大拇指。

长跑800米考试到来了,我调整呼吸,脑海里一边回想妈妈说过的话,一边走上了赛道。只听裁判一声令下,所有人如离弦之箭一般冲了出去,我也不甘示弱,用了一半的'力气跑。跑着跑着,虽然有点落后,但我并不着急。前面还有很长一段路,中间段的部分,我放慢速度,匀速跑了起来。我注意到,刚才起步极快的人已经慢了下来。渐渐地,有的人已经被我甩了一圈。到最后100米了,我处在第二位。我调整呼吸,用尽全身力气,冲向终点。

哈哈!我成功了,我成功了!看着“长跑-优”这几个字,我高兴地在操场上蹦着跳着,暗暗地为自己竖起了大拇指!

竖起大拇指作文5

记得那个夏日的夜,只有几颗珍珠似的星星点缀在空中。也记得那些疼痛,那份坚持,我要为自己竖起大拇指。

又是一个炎热的夜晚。我再一次踏入理工大学的操场,人是依旧的爆满,还是那么的嘈杂。突然传来一阵跑步软件的播报声您已经跑了5公里,用时我目光尾随那个中年男子许久,播报一直回响在耳畔。这时老爸走过来,拍了拍我的肩,说:今天你打算跑几公里?五公里!我斩钉截铁地回答。好!老爸同样也很干脆。

做完拉伸,我像往常一样贴近内道慢跑,看似一切寻常的开始,带来的却是不一样的结局。

跑道上有个70岁的老爷爷也在慢跑,他拿着秒表,跑完后一看,惊喜的'说:呦,又快了一秒。是啊!生命在于运动,我不禁感慨。这时,我的脚腕隐约感到一丝疼痛,起初,我并没有在意,可疼痛有增无减,我意识到这并不是长时间跑步造成的,我下意识一模,咦?这怎么还有水?定眼一看,深红色的,啊!是血!原来今穿的是短袜,右脚腕被鞋子磨破了,我僵在那了。可那个老爷爷又出现在了我的视野了,生命在于运动,我不过是脚腕磨破点皮,要知道董顺江可是失去了右脚,可还是拿到了冠军,我这点小伤算什么,我怎能就这样放弃。我又开足了马力向前冲,可每一步都迈得深沉,恨不得一脚踩进土里,扎根生长。

我脑海中浮现我一步步冲向终点线的幻想,可不久,我的左脚也磨破了。但是我没有放弃,凭借自己的毅力坚持着,从剩下的1。5公里,到1公里,再到500米,到最后的冲刺。

我做到了,代价是两个脚腕都被磨破。但只要下定决心做某事,立下目标,克服困难,没有什么是你做不到的。

那一次,要为自己竖起大拇指!不仅是因为自己惊人的毅力,还有那顽强的斗志与奋勇拼搏的精神,是它们成就了我,使我变得更强。

竖起大拇指作文6

一次学校组织的艺术节活动上,我自愿成为了“幕后人员”。在选手们站在舞台上高歌或表演时,我就是在幕后为他们打杂的人。身边各种兴高采烈的选手走过,我却身着朴素的校服,默默无闻的清洁着休息室。但是,既然我主动选择成为这绿叶,那我就要尽全力使鲜花更绚烂芬芳。

演出开始了,我测试灯光的亮度,又检查话筒是否全部打开,忙碌紧张的气氛笼罩着我,我甚至没有时间去欣赏台上精彩的表演。我听见台下传来热烈而持久的掌声,而那掌声并不属于我。

一切都是这样井然有序。直到表演到最后一个歌唱节目时竟然发生了意外:表演的小礼堂停电了。

当时正是晚上,大厅里面忽然漆黑,人群开始吵闹骚动。和我同行的其余打杂人员都说,回去吧,这肯定演不下去了。可我却迟迟不肯走:真的没办法了吗?可我不是下定决心要让每名选手都绽放光彩,思索良久,我倒是想出了一个并不完美的点子。

于是我拿起手电筒,趁着黑暗快步走上了台,我听见自己的脚步声和心跳声,忘记了台下的喧闹,我跟到那最后一位选手的'身前,对惊讶的她做着手势,随后按下了手电筒开关。

刹那间整个大厅安静下来了,我看到一片黑暗中突然绽放出一束白光,不耀眼却很柔和,映在歌手的脸上,我看见选手在底下偷偷的比着胜利的手势,听见她的声音像轻柔宁静的雪花,飘扬着落下来。

大厅里有人在跟着她轻轻哼唱,我举着手电筒,手都酸了,却也在心里唱着。—这一场并不完美,主角也不是我的演出,终于顺利结束了。

回到休息室,那里漆黑一片,我疲惫不堪的做些心里不知道为什么空唠唠的。突然我听见啪的一声,手电筒的光芒绽放在角落里,我面前是全部演出的选手,他们面带笑容,其中的一部分人举起了右手,竖起了大拇指。一阵笑声融入在光芒里,我又惊讶又感动。今天所有的劳累都烟消云散了,忽然觉得面前一片明朗。绿叶也有绿叶的美。

竖起大拇指作文7

“乒乓”“乒乓”的声音在乒乓球馆内此起彼伏,窗外的大树仍在自顾自的生长,枝繁叶茂。

记得那是一个炎热的夏日,我背着包,向乒乓球馆跑去,虽然头顶着烈日,但我丝毫不觉炎热,相反,甚至充满了激动,因为——队内比赛在今天开始啊!

我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景,但没有想到,我会跌的如此之惨——许多我以前能打过的对手现在都打不过了,他们的进步都很大,但我几乎仍是原来的水平。教练阴沉着脸报出我的名次时,我便已知大事不妙,果不其然,放学之后,教练找到我,“啪”一巴掌抽在我的脸上,抽的我一个趔趄,扔下一句“我对你很失望。”之后就走了,留我一个人呆站在原地。

我沉默了,回想起当初信誓旦旦地保证,说每天都来打球的诺言,却总是三天打鱼两天晒网,如此下去,如何练出球来?自此之后,每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的'身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥,一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃,因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日,乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。

又是一个炎炎夏日,我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次,我仔细琢磨每一个动作,重视每一个对手,全力以赴,许多我以前打不过的对手,现在也能打过了。比赛结束后,我取得了优异的成绩。教练看到我,也是眉开眼笑、称赞连连。

我深知,这是我这段时间通过我的不懈努力得来的,我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球,在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年,让我收获了快乐、健康和坚韧,成为我人生中最贵的财富。

一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒,没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛,层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦,为自己竖起了大拇指。

竖起大拇指作文8

现在想起那段时光,还是不禁为自己感到骄傲。

从六岁开始踏进武门的那一刻,我开始了为期五年的武术长征。

因为我是插班生,第一次教练让我从基本功开始练,“下腰压腿,开始!”教练洪亮的声音传来,我立即执行,刚压下腿去教练便直接坐在了我的腿上,我筋骨抻痛,腰肋酸麻,因受罪而委屈的泪水顿时盈满我的眼眶,身体开始抽搐哆嗦,教练温和的对我说:“坚持住!”我心里不知何处来的勇气,心想:不经历风雨,怎能见彩虹!

更令我不能忘却的是,教练看我基本功日益扎实,追上了老学员的进度,欣慰的'拍拍我的肩膀,说:“跟他们练滚翻吧!”顺着教练指去的方向,我望向那二十几米长的红毯,犹如一条火龙,我心中顿时热情燃烧。一次又一次,我感到天旋地转,双膝火辣辣的疼,一股辛辣的液体从我胃里涌出。“还不能放弃!”我在心中呐喊。可沉重的脑袋和无法直立的双腿,令我行动十分艰难。在又来来回回的翻滚之后,我终于掌握翻滚技巧,动作有力带风。

在经过重重过关考察之后,我成为器械类击剑的最佳选手。经过教练的悉心指导和我反复练习,我终于可以登场了。《龙虎咆哮》国乐想起,那铿锵有力的声音振奋全场,更激起我的雄心壮志。迈步第一招“秋风流水”,第二招追步刺剑“高山望月”,我腾空而起,凌空一招“正气贯日”!我听见剑鸣铮铮伴随着呼呼风声,那种声音更能激起你的斗志,让你奋发激昂!一套完美的《白虹剑》在音乐的尾声中结束,评委和观众发出热烈的掌声,我向教练看去,在他脸上搜集欣慰和赞赏,可我发现他气定神闲,我想他走去,他对我说:“你很棒,为自己竖起大拇指吧!”我笑了,他也发出爽朗的笑声。

我没想到的是,这是我在武术界的最后一次辉煌,武馆搬家了,也换了新的教练,但我还想着那次我对自己竖起的大拇指,心中又是斗志昂扬!

竖起大拇指作文9

竖起大拇指这个小小的动作是无声的语言,它能让人倍感温暖,让人充满自信,让人欣喜若狂,让人泪流满面……

还记得去年的秋季运动会上,我们班的一位女生正在参加一场激烈的女子200米赛跑。只听枪声“嘣”得一声巨响,运动员们像飞奔的骏马一样向终点跑去,瞧,跑道上那白色的身影正是我们班的女神,只见她身穿一套白色运动服,脚上一双黑色的运动鞋格外醒目,仿佛踩着两个飞火轮似的,飞快地向前冲去,双手大幅度的前后摆动着,一下子冲到了第一个。我被她这种惊人的奔跑速度给折服了,我在看台上拼命地为她呐喊助威!同学们也都跳起来热烈的.鼓掌,呼喊声、加油声震耳欲聋!

可就在这时,因为她的脚一不小心踩在第一跑道的勾缝里,脚扭了,往前一趴,摔了一跤,看样子摔得不轻,疼得她趴在赛道上动弹不得。看到她摔跤,我很心疼,准备跑过去,把她搀扶起来,想安慰她,却止住了脚步。瞧见她强忍着疼痛,勇敢地站起来,活动活动脚腕,立即投身到跑道上去。当以她惊人的速度超越了一个,两个,三个………,在最后冲刺终点线时,只见她咬紧牙关,拼尽全力终于飞过终点线,获得第二名的好成绩时,我相信我们班的女神以其坚强的毅力去赢得这场比赛了。全班同学都热烈地跳起来,为她胜利的归来而喝彩,纷纷下位去拥抱她。

她的全程赛跑让我看得惊心动魄,真替她捏一把汗,这场用汗水和挫折的赢得的竞赛真是特别振奋人心!我被她坚韧不拔和不服输的精神彻底折服了,为她竖起大拇指。我将以她为榜样,在以后的学习和生活中遇到挫折时,不哭泣,勇敢地去面对现实。

竖起大拇指作文10

竖起大拇指,现如今,这已算得上人和人交往中的最高荣誉,虽然没有证书,没有奖杯,但这小小的一个动作却是对对方人格的肯定,对敬佩之情的表达。我今天要把这个特别的“大奖”送给一个素不相识的小伙子。

三个月前的'一个夜晚,一声汽笛划破夜空,我爸开着车带着摔了一跤的太姥姥冲向医院。这时,车突然抖了一下,可我们因为心情焦急,谁也没太在意,以为车子硌了块石头。老爸正要加速,后面一道光朝我们射来——后车的远光灯!老爸生气了,想躲开,可它一直跟在我们后面,还不时“打双闪”示意停车,老爸终于受不了了,停了下来。“三步并作两步”冲下车,想教训一下后车。

这时,意想不到的事出现了,后车走出一个小伙子,一脸歉意,说:“真不好意思,刚才本想超车,结果剐了您车的保险杠!”老爸听了这话,一脸吃惊,心里可能很不是滋味,便说:“没事,老人病了,急着去医院,我们自己修就行了!”可小伙子还是要下了我家的电话,并把他的电话给了爸爸,这才回到车上走了。面对此情此景,我不由得心生敬意,“这人不但不‘逃走’,还主动赔偿,是个好人!”

太姥姥的病很快好了,家中又平静下来,这件事好像也就过去了。由于爸妈没有时间去保险公司理赔,我家的车也一直留着那道划痕。突然有一天,老爸接到一个陌生的电话,是那个小伙子!他说他联系了保险公司,让老爸尽快去办理理赔,又再一次对这件事表示歉意。这令我非常震惊,小伙子的形象似乎又来到眼前且陡然间高大起来。他勇于负责的态度和诚信的品德令我肃然起敬。

我要为这个不知名的小伙子竖起大拇指。他,告诉了我人与人之间的和谐;他,告诉了我什么是承担责任;他,也告诉了我诚信的重要。有机会,我也要告诉他,你让我懂得了什么是敬佩。

竖起大拇指作文11

“不经历风雨怎能见彩虹,没有人有够随随便便成功……”成功的道路多坎坷,但我相信有人会冲破坎坷、走向成功,虽然在这过程中多次的失败是不可缺少的。但即使是这样,回想起那一次次的经历,就连我自己也忍不住要为自己竖起大拇指。

那一次令我终生难忘!

那是一次酷暑难耐的夏天,那种热,我至今都无法忘怀。放暑假了,听到这一消息,同学们都高兴地跳起来了,那银铃般的笑声令我惊羡无比。而我心里却糟透了,因为我的英语没考好,那次正是小学五年级的期末考试,对于父母来说,她们对我寄予了很高的期望,但我却辜负了他们,“81分”刺眼的分数成了我心头挥之不去的阴影。回家的路上,整日活泼的'小鸟失去了生机,大树也蔫巴巴的站在路边。很快我走到了熟悉无比的门前,极不情愿地走了进去。回到家,妈妈在做饭,爸爸在看报,我怯生生地递过去卷子,爸爸的脸色随之沉了下去,但很快恢复过来。他沉默了好久后,语重心长地对我说:“一次考不好没关系,再过一年就要小考了。从今天起,一定要努力学习。在这个暑假,自己先制订一个学习计划,我也会给你报一个补习班。我相信明年你会拿出一张令我满意的试卷,加油吧!”

于是,每天早上我开始实行学习计划:早上5∶00——7∶00吃饭,上午8∶00——11∶00去补课班,下午1∶00——3∶00写暑假作业,休息半小时,4∶00——5∶30写一份习题。多少次我与瞌睡虫大战,多少次我看见窗外孩子们的笑声却只能埋头写作业,多少次……,终于,付出总会有回报。六年级上学期,我取得了骄人的成绩。爸爸却说:“小心点,明年小心再落下去。”

失败可怕,但只有战胜它才能取得成功。终于,我可以向自己竖起大拇指,自豪地说:“我坚信,我能行。”

竖起大拇指作文12

当努力,努力,再努力,最后成功时你是否会为自己竖起大拇指?

希望杯,是国内比较著名的数学考试。我也参加过,也努力过,也拼搏过。五年级时,我开始把希望被全国奖当作短期目标。几何,路程,抽屉,容斥,排列组合……每个难题我都一一攻破。每天几乎没有玩的时间,一放学就开始和数字做伴,与规则共舞;累了喝口水,饿了吃点饼干,计算太累了就把学校的作业给做了,时而轻松,时而苦恼,时而奋笔疾书,时而衔笔思索。

终于,决赛之日来到了。几百人争着屈指可数的奖状、奖牌,谁胜谁负,决定于今朝!

快要进考场了。我的大脑中隐隐浮现出一个世界,一个个公式、定律,尽皆被我剖析、演示,直指本源,深刻理解。开始考试了。我直捣黄龙,把简单的题目统统拿下,紧接着开始研究难题。找规律,就把可能的组合方式进阶用上,甚至从数手指开始,一点一点的找出了规律;几何,把有关图形的定律一股脑写在纸上,再把尺子拿出来一点一点的量,最后用公式、方程不断转化,在答案之中寻找真理……这样下来,草稿纸都用去了四五张,而我可怜的手更是因为过久用力握笔而酸痛不止。偶尔抬起头看看窗外的'一片绿色,顺便抖抖手甩掉那酸痛的感觉。答案随着笔墨印在试卷上,仿佛时间被印在我人生的道路上一般,深刻,而又凝聚着汗水与心血。草稿纸高贵的白脸蛋随着我仓促的笔尖,慢慢变成了非洲土著手中的黑抹布,惨不忍睹。

事实证明,老天永远不会辜负努力过的人。最终,我得到了全国三等奖。虽差六分即可获得全国二等奖,可我也不会后悔为什么不再做对那一道题,为什么不能再细心一点,毕竟,我已经努力过了。不是吗?

大拇指竖起,意味着夸奖,得意,自豪,但我给自己竖起的是鼓励。鼓励自己,添加信心,向最终的成功进发吧!

竖起大拇指作文13

“小楠,你刚才指挥的真棒!特自信,特潇洒!”“是吗?那太好了!”在小楠灿烂的笑容中,我看到了她的些许欣慰。话还要从几周前的红歌排练说起……

“小楠,这指挥不行啊,还得练。大家都得看你,你的指挥起关键性作用,得引导大家呢!”李老师给指挥小楠提出了中肯的建议。小楠领悟地点点头。于是小楠开始了“严格”的训练。

课间,小楠嘴里不停的哼唱着曲调,两只手带动着手臂有节奏的挥舞着,时而轻柔、时而有力、时而舒缓、时而激昂;一遍、两遍……看得我都有些晕了,厌倦了,但小楠却还在投入地练着,不敢有一丝懈怠。看着她对着歌谱一遍遍认真的练习,头上浸出了丝丝汗水,多认真啊,我就是喜欢这样认真的小楠。于是我的心中不由得对小楠产生一些赞许。

中午和下午集体练歌时,小楠又上弦了。她面带微笑,手臂在空中轻盈地摆动着,一、二、三;一、二、三……小楠的努力得到了回报,很明显她的动作一天比一天熟了,自然了,美了。但小楠仍然一丝不苟地练着。

女生合练时,她像上台一样,认真地指挥着;男生合练时,她像专家在面前一样,努力地把重点用手势突出出来;集体合了好多遍了,她却始终保持着微笑,把快乐的情绪带给大家,使大家提起神来……多么可爱又认真的小楠啊!努力用自己的指挥来帮助大家唱得更好!我就是喜欢这样的'小楠,我对她的肯定和赞许又增加了许多。

小楠不光自己练,抽空还找音乐老师练了……小楠的指挥也在不知不觉中渐渐成熟了。

果然功夫不负有心人,比赛了。

“静静的深夜,群星……”看着小楠那饱含了辛勤、认真付出的汗水和努力练习后得指挥,觉得有种不一样的美。小楠的手臂在空中“飞舞”着,此时,我们大家的情绪全被调动了起来,很好的完成了比赛。小楠,你太棒了!

这时的我心中已经情不自禁地为她竖起了大拇指!

竖起大拇指作文14

别看我年纪小,我可是个十足的小书虫。我因为读书多,知识渊博,所以老师和同学们都叫我“小博士”。

我平时爱读书、爱思考,学习成绩特别棒。课堂上,老师无论提什么问题,历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了,在家治疗、休息一连49天没有上学,身体刚恢复到校就要参加考试,爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满,因为我在家里也坚持读书和自学,那次考试我依然考了班级第一名,这可是我平时爱读书爱思考的结果。

有一次在做数学试卷时,我看到试卷上写亚马逊河六千多米,可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米,我认为试卷印错了。到家后,我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页,仔细查阅,才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了,但由于人类的乱砍滥伐,河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍,知道了亚马逊河流长度的准确数字,心里感到特别高兴。

我这么优秀,这么爱读书,但是我不会骄傲,我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦!

逗老师点评:你真棒!逗老师发自心底地佩服你!习作为了表现我爱读书、爱思考的'优点,举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩,二是生病多天依然考了第一,三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心,行文流畅,作为二年级的孩子,非常了不起,逗老师为你点赞!

逗老师还为你的勤奋精神点赞!近50天没上学居然还考第一,逗老师想,这不仅要聪明,更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学,值得所有人学习,难怪会考第一名了。

竖起大拇指作文15

我在家里虽然是个淘气包,但我却常常让别人为我竖起大拇指。可是那次,我却为自己竖起了大拇指。

那是上个星期六的早晨,我正拿着钱向超市走去。走着,走着,就听见后面传来了一阵:“哎哟、哎哟”地叫声。我回头一看,原来是一位老奶奶被一摊水给滑倒了。我连忙跑过去对老奶奶说:“老奶奶,我帮您。”然后将老奶奶扶起来,刚买的豆腐已经被摔烂了,鱼还在地上挣扎着。我小心翼翼地将鱼放回了老奶奶的菜篮子里。这时,只见老奶奶拍着腿说:“这可怎么办啊,这豆腐和鱼是我要做汤给孙子补身体的,豆腐烂了,鱼也死了,我可怎么做汤啊!”我听后看了看手里正准备去买小说的钱,想要不要用这钱再给老奶奶买一块豆腐呢?要是买了那我的小说怎么办?可老师说要学雷锋做好事……我脑子里就像有两个小人在争吵,买,不买,买,不买……最后我想我是少先队员,我也要学雷锋叔叔做一个别人认可的好榜样。想后,我便对老奶奶说:“老奶奶,鱼死了还可以吃的.,那我就用这些钱再给您买一块豆腐吧!”

老奶奶听了说:“那怎么行小朋友,我怎么能要你的钱呢,我还是不买了。”我连忙说:“没关系,我还是帮您再去买一块吧!”老奶奶听了不好意思的说:“那就麻烦你了,小朋友。”然后我便向菜市场走去。买完后,我把豆腐给了老奶奶。刚要走,就听见老奶奶喊道:“等一下小朋友。”老奶奶高兴地向我走来,说:“小朋友,我还没谢谢你呢,对了,这些钱还给你,还有,你叫什么名字?” “老奶奶,我不要您的钱,而且老师说过,做好事不留名。”我自豪得说道。说完后,我便哼着小曲,向回家的路上走去。

这虽然是一件平平常常的事情,但我却在心里为自己竖起大拇指。