挑战的作文(通用15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的挑战的作文，希望对大家有所帮助。

挑战的作文1

尊敬的诸葛先生：

你好，今天我写信给你不是向你问好，而是给你下一封挑战书，下面是我们将要pk的项目，如果你有什么疑问，请回信给我。

我们首先pk的项目是讲三国历史，请不要自大，我知您是三国著名的军事家，可比赛讲历史不一定你知道的比我多，如在208年的赤壁之战，这一战的意义想必你不知，你只是用计谋赢了这场战役，你很成功，是一个不错的谋事家。

然后我们pk的第二个技能是背古诗，写作你写的(出师表)的确不错，而且鞠躬尽瘁，死而后已的名句都已成为我们这个时代的某些人的座右铭，如果你有其他的作品，可以用邮递的方法寄给我。好了，言归正传，和你比赛写作，我的希望不大。

我们pk的下一个项目是比赛地理文化知识，传说，你上知天文，下知地理，天文我不懂，也不会。不过地理是我的强项，诸葛先生，不要谦让哦。

谈完比赛项目后，该说一下你输了怎么办。让我想一想，如果你输了，就把你亲笔写的出师表寄给我一份！然后再把赤壁之战的过程用古文寄给我一份。如果我输了，我就把全集的三国演义给你寄过去，保证你百战百胜。不过，我想你也用不着了。

以上就是给你的挑战书，我的地址是白银市平川区瑞佳新城6号楼，请不要拒绝我的挑战。我看好你哦。

挑战的作文2

苦，比黄莲还苦！苦，苦得我眼睛里的泪花出来为我争辩。这感觉，就是长大的感觉吗？从小就幻想长大的甜滋味的我，这才发觉，幻想的美妙！

骑着自行车，为了学到更多的知识，一趟又一趟。回到家里，不能再抱着爸爸的腿撒娇了，不能再随心所欲地想说什么就说什么，只能哑巴地在房间里学习，有时还听到妈妈大声地夸赞别人的孩子考得多么好，叫弟弟妹妹学着点，不能像一样。为什么？我不是考上实验班了吗？我不是很努力地吮吸着知识吗？哦，是激将法吗？难到妈妈从来没有想过，这激将法会像一枝枝箭，插进我心里，拔不出来吗？这时，我能做的只有躲进被窝，咬着手哭着。为什么哭？弱不禁风的我！

走在公园里，为了放松心情，寻找着小时侯的影子。看，那个小女孩，拉着妈妈的手。走到小卖部前，指着零食，天真地说：“妈妈，我要这个。”则妈妈说：“好啊，不过你这小淘气得答应妈妈，这是最后一次了，好吗？”小女孩眨了眨眼，使劲地点了点头。这眼前的情景怎么这么熟悉？当然，因为我曾当过“主角”。唉，这时，我的脑海里总会浮起贪心的念头：如果我能回到小时候，我愿意永远不要长大。这些苦，向谁倾吐？这些苦，什么时候是端点？

或许，这就是人生的一个挑战，要我从甜尝到苦，如果，我坚持下去，就会再度尝到甜……

挑战的作文3

每当回忆起在古城坐索道，心里总会有一丝凉意；我的腿总是控制不住地颤抖。

那是我8岁的时候。一个暑假，我们一家人来到古城。一找到住的地方，就拿着相机在古城里转了一圈。“看，那是什么？”我妈用手指指着远处。听完，我们把头转向妈妈，顺着妈妈的手望向群山。“是索道，是索道！”我惊讶地“尖叫”。但是因为天快黑了，爸爸提议明天再来。

晚上，我很兴奋地早早睡着了。第二天早上，我起床和爸爸一起去滑索道的地方。看着别人在路上尖叫，脑海里出现了一个惊心动魄的事件:在路上，索道坏了；我不小心失去了抓地力，摔倒了；安全带没有系好；……想到这里，我战栗不已，好奇激动的心突然消失得无影无踪。我忍不住说:“我肚子疼，我不滑，我不滑……”我的脸渐渐变白了。这时，有一件事让我失去了“一半”的信心，有人停止了滑索道。管理员叔叔只好让那个人抓住他递过来的绳子，然后慢慢把那个人拉过来。爸爸似乎看穿了我的心思，对我说:“女儿，你害怕吗？”是真的没有被追问，多余的解释=就是我不得不承认我真的很害怕。“女儿，这条索道也是人生的一次考验。只有先战胜自己，才能战胜更大的困难。相信自己，你是最棒的！”听了父亲的话，我犹豫了很久，然后鼓起勇气，沉重地说:“好吧！”穿好电缆服后，用力踢了一脚，溜了出去。啊！太舒服了。一阵风从我耳边掠过。我打我自己！我打我自己！我在心里一遍又一遍的喊。

我打败了自己，我赢了！

挑战的作文4

在我上四年级的时候，有一件事，让我很难忘。

那一天，我和以前一样坐在下面认真地听课，听着听着，忽然听见老师叫我把黑板上的题讲一下，我惊呆了，以为自己听错了，猛地抬头用满是疑惑的眼神看着老师，在老师满是笑意的坚定眼神下，我才确定自己真的没有听错。但我一直是个胆小害羞的姑娘，从来没有上台过，环顾四周，发现同学们都看着我，无声的眼神中我似乎看到了大家对我的鼓励。我慢慢地站起身，同学们立刻鼓起掌来，在同学们热烈的掌声中和老师带笑的眼神中，我慢慢走到了讲台上。

站在讲台上，看着下方坐得端端正正的同学们，顿时脑海里一片空白，两腿发软，过了好久才找回了自己的思路，我看着黑板上的题目，磕磕绊绊开始了我的讲解，眼睛紧盯着黑板，都不敢向下方看一眼。

就在这过程中，我不经意间扫到了老师在微笑着点头，仿佛在肯定我，这让我一下子有了勇气，我扫了一眼下方，发现同学们并没有笑我的，反而一个个都在认真地听我讲，还不时做着笔记，看到这一幕，我内心充满了力量，一点也不害怕了，声音也不抖了，流畅快速地讲完了整道题，赢得了老师和同学赞许的目光。我昂着头、带着微笑回到了座位，这一次的经历，让我明白了在讲台上讲题并不难，勇敢一些就好。

勇气，让我更加自信了。

挑战的作文5

胜利是向不可能去挑战

有人问我：“什么叫做胜利？”我满怀得意地说：“就是干什么事都成功了，超过别人了。”

心想：他连这个简单的问题都不会。这是我在小学五年级？。

时光就像那河里的水一样流逝着，转眼间我就从一个五年级的学生变成了一个即将毕业的学生了。

一天老师给我们留了个作业，内容是这样的：什么叫做胜利？“恩，胜利，很简单，老师为什么会问这个呢？”上课了，当我们回答这个问题时，总能看见老师那严肃的样子。老师突然说道：“你们亲自去试验什么叫做胜利吧！”

在留玩这个作业，我们怎样老师都没笑过。我下定决心一定要找到结果。

我的老姑来了，他可是个大博士，他问了我个问题：“你自己可以建一艘飞碟吗，能在这在们一家去月球上玩？”这不是在挑弄我，我自己……我牙都快笑出来了。这件事根本不可能完成。

我毕业了，我有攻读硕士，博士最后当了科学家，我在想起那个问题我对自己说：“要不试试！一成功将是举国震惊！”这是个难度，人类无法达到的难度。虽然我是败了，但是我又觉得我成功了，知道了什么叫做胜利：那就是向着不可能去挑战！

挑战的作文6

我眼中的世界充满了挑战的乐趣，鼓舞着我积极向上，鼓励着我坚持到底，鞭策着我一往无前。

数学课上，叶老师出了一道难题，我眉头紧锁，百思不得其解。我们还未取得“真经”，下课铃就响了，同学们立刻像上了马达一样“飞”出了教室。唯独我和叶老师留在教室里。我紧盯着题目手抓着脑袋，仿佛要把答案从脑袋里“挖”出来。

见我抓耳挠腮的可怜样，叶老师便想施以援手，可他刚站定，同学就过来让我去玩。我的心动摇了，实在是太难了！我抬头望了一眼为我鼓劲的叶老师，随即安定了下来。叶老师见我那“钻牛角尖”的样子，也不忍开口打断，只是静静等待。一刻钟，半小时过去了，突然，我的脑袋闪过一道白光，我的手就像上了发条一样，答案如行云流水般流泻下来。“哦!原来是这样！”我欣喜若狂地把答案给叶老师。“对！”叶老师赞许道,还夸我是一名数学家呢。我高兴得手舞足蹈，心里充满了喜悦。我知道这份喜悦是上苍因我坚持挑战自我而给予的馈赠。

我眼中的世界充满了挑战的乐趣，无论是挑战自我，还是挑战他人，无论是成功，还是失败。

挑战的作文7

我离开学校才四天，就要进入三年级了。三年级的挑战，我能一个接一个地通过一个又一个的关卡吗？我希望我会做好充分的准备。

第一年第二年第一年第二年第一年第一日和第二日的第一天和第二天

我已经临时抱佛脚一个半月了。在这一个半月里，我学到了什么？你的成绩能通过爬一层楼梯来衡量吗？我的德、智、体、美和劳动仍然如此优秀吗？我能开始挑战即将到来的三年级吗？

三年级是什么样的生活？你开心吗？开心吗？仍然难忘？我想会有奋斗和努力！这可能是你一生中第一次奋斗！老师总是说:人生可以有几笔，一笔，对自己也有好处！我想:是的，战斗一次，看看你有多能干！这没什么好处！然而，我总是这样想，总是这样下定决心，几天后还是回到原来的样子！我妈妈总是说我，但我也很担心。我想学习，但进不去。经过一个半月的辅导，我觉得自己在数学方面有一些爱好。这让我很感兴趣。我希望我能保持这种兴趣，不会半途而废！

我即将进入三年级。我希望我能更进一步，改变自己，努力学习，进入一所好的高中。我不想要遗憾和失望！！！

挑战的作文8

天翊是一位孤儿，从小与他的好朋友文轩生活在一起。文轩是一位贵族公子，打小就很照顾天翊，从不嫌弃他。

有一天，下起了倾盆大雨。两人无法出门上学，只好待在家中等待着雨停。谁知，雨越下越大，根本无法歇停。电闪雷鸣，狂风暴雨。

文轩不听父母劝告带着天翊玩起了电脑。突然，天空突然出现巨大的漩涡，把文轩和天翊吸了进去。

俩人来到一个充满未知的新奇世界，心中惶惶不安。

刹那之间，一位面目狰狞的老婆婆出现在他们眼前。两人面面相觑，问道：“老婆婆，你知道这是那里吗？”

“这里是另一个世界！”

“请问您这有吃的吗？”

“来吧，屋里请！”

小屋装饰得十分普通。一张床、一张桌子、四把凳子……

“来吧，尝尝我做的蛋糕！”

两人伸手接过，面带微笑地说了声：“谢谢婆婆！”便开始狼吞虎咽地吃起来。

不久，文轩倒地昏迷，老婆婆拿出一根结实的绳子狞笑着走向天翊。正当天翊想叫醒文轩一同逃跑时，双脚却已像灌了铅似的跑不动了。无奈之下只好使出全身之力咬向老婆婆，连滚带爬地带上文轩连夜逃跑。

挑战的作文9

夏天是多么的炎热，多么的烦人。可我却十分喜欢夏天，因为它给我们带来了无穷的乐趣。游泳是我的最爱，一直以来都在钱江新城学习游泳。一次我的蛙泳练习已经快两个学期了，老师让我们进行一次蛙泳的五十米来回比赛。

在比赛的前一天，我异常紧张。因为我明白，明天的蛙泳比赛，可都是高手，我在班级里面不算很好，获得前三名的可能姓很小很小。但是我还是想挑战自我。所以这天晚上在床上不断地练习蛙泳姿势，或是回想老师告诉我们游泳的技巧。

第二天，早上我早早地起了床，就让爸爸把我送到钱江新城的游泳馆。我一到那儿便立刻换好泳裤，跳入水中，奋力练习着。时间过的真快，比赛马上开始了。

开始比赛了，第一队的队员出发了，他们一听见教练的命令，立刻向前划去。队员们你追我赶，比赛十分激烈。个子较小的队员，游得比较慢，结果落在别人后面。观看的队员 在泳池边大声对他喊，“加油！加油！”顿时，游泳池里的喊声震耳欲聋、惊天动地。就这样第二队、第三队……

轮到我了，哨声一响，我便跳中，象飞鱼一般冲了出去。一开始，因为我心中充满了恐惧，所以一下子被别人甩在了最后，但是一听见同学们的加油声，我内心的恐惧化为了前进的动力，便一口气，超到了第二名。三十秒过去了，离终点还有五米，四米——我便使出了全力一下子冲到了第一的位置。教练举起大拇指夸奖我：“你赢了，不错！

这一天，我十分难忘，因为我第一次挑战自我成功了。

挑战的作文10

今年寒假我面临了一个大挑战——钢琴十级考级。

这是我第二次挑战十级，由于前一次没有考过，给我无形中增加了不少压力。

上海音乐学院附中的候考室弥漫着紧张的气氛，不时传来十级练习曲的钢琴声。“请24考场的考生来签到！”主持人的话音未落，我立马从椅子上跳起来去台上签到。老师随机带我们几个人进考场。

走在楼梯上，我越来越感觉紧张得透不过气。来到了教室，两位评委老师用和蔼可亲的目光扫了一下我们。第一个考生开始演奏，但是可能太紧张了，先弹错了音，又忘谱了，原本在琴键上舞蹈的手却一下僵住了，脸色变得煞白。我本来心头就直撞小鹿，现在那心仿佛要从嘴里跳出来了。第二位，第三位……没想到他们弹得都不大好。最后轮到我了，我心跳加速双腿发软，向评委老师鞠躬后开始演奏。在弹音阶时，因为紧张转错了音，幸好及时调整了回来。我的手指在琴键上来回跳着舞，一会儿左手跨过右手弹，一会儿强音一会儿弱音，一会儿轻抚琴键……随着乐曲的高潮，本来紧张的情绪平抚了，狂跳的心也恢复了正常。在弹《穆尔西亚的花园》时，我也被陶醉了，仿佛我就置身于一个美丽的花园，那儿百花争艳，春风轻抚花枝，蝴蝶与花儿低声倾诉，鸟儿飞来，带来了远方世界的声音，带来了春天的信。最后一个音，就像是春风与鸟儿低声的合唱。一曲临终，余音袅袅，我也笑了。

我笑了，因为我超越了自我，发挥出了水平。

挑战的作文11

记得在我十岁生日那天，妈妈承诺，给我买一双溜冰鞋，让我和哥哥一起穿。考试结束后的第一天，妈妈终于实现了自己的诺言。

那天傍晚时分，妈妈手里提着溜冰鞋走了进来，我一眼便瞅到了，急忙迎过去，接过溜冰鞋，心里甭提有多高兴，可又看到疲惫不堪的妈妈，我知道她很累，于是我连忙把她扶到了床上。

这下可以试穿了我立刻穿上溜冰鞋，可刚穿上，“砰”的一声，我摔了个狗啃泥，哥哥哈哈大笑。我生气地说；“我肯定会比你学的快。”我又站起来；“哈哈，滑的不错嘛。”于是我把手放在腰上得意洋洋地滑起来，一不留神又摔倒了，我埋怨这鞋，不听我使唤，我灰心地坐在床上。只听见哥哥说；“有志者事竟成”。听了哥哥的话，我又鼓起勇气站起来还没来得及站稳就又摔倒了。这时刚刚睡着的妈妈被我吵醒了，他见我这么努力，对我说；“加油，你是好样的。”我一定要战胜自己。

吃晚饭了，我还是不停地练习，一次次地摔倒，又一次次地站起来，“我成功了。”我穿着溜冰鞋在家里绕了几圈，心里简直乐开了花。一旁的妈妈催促我：“快吃吧，菜都凉了”。

那天在妈妈和哥哥的.鼓励下，在我坚持不懈的努力下我终于战胜了我自己，学会了溜冰。从那天起我也明白了一句话的真正含义：世上无难事，只怕有心人。

挑战的作文12

没有谁的人生是一帆风顺的，每个人的一生都是充满坎坷的。

我们在学习和生活中会遇到许多的坎坷和挫折。有许多人会去面对，去想办法提高自我，战胜这些困难。不过也有一小部分人遇到挫折时，就沮丧。气馁，甚至会轻生。我认为他们的行为是可悲的。可笑的，他们以为眼前的困难时不可战胜的。其实，他们只是缺乏挑战的自信和勇气。不是有一句话是这样说的：没有你做不到的，只有你想不到的。

没有谁生下来就是强大的，都需要经历许多的磨难，才能够成长起来，才能够强大起来。没有什么困难是不可战胜的，都需要有挑战的自信和勇气。没有什么梦想是不能实现的，都需要付出汗水和努力，要学会挑战自我。

在我们的生活中，有一些冒险家。当有两条全然不同的路摆在他们面前，一条是平坦；另一条是荆棘。他们会毫不犹豫的选择荆棘，就因为他们是冒险家。他们要挑战自我，要看看自己有多大的能耐。他们知道，靠自己的自信和勇气去挑战荆棘，当获得成功的时候，那种喜悦可以取代所有的苦难，觉得自己付出的汗水和努力都是值得的。

其实每一个困难都不可怕，但如果你把它想得太过强大，那你就很难战胜它，只要你把它想得是可以战胜的，就能向上一步。而要做到这一点，就要拥有自信和勇气。

挑战的作文13

全体初一六班同学们：

你们好！

在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你们取得了辉煌的“战绩”，我们对你们取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我们绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。在此，我们五班郑重的向你们发起挑战，我们要超越你们！

上一次的考试，是你们六班挑战我们五班，你们挑战成功了，你们六班的实力让我们五班敬佩，同时让我们警醒。的确，六班是一个班风，学风各方面都好的优秀集体，但是我们五班也不甘示弱，我们也在追求进步，“好学守纪文明班”的流动红旗在我们的教室里飘扬，处处都可见同学们互帮互助，团结友爱，积极向上的身影，我们知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、怀着满腔热情！

我们相信我们五班的能力！愿望是美丽的虹，行动才是浇灌果实的雨水，才是最响亮的语言！我们在用行动证明一切！一次的失败不代表永远，一次的成功不代表未来，只有努力！拼搏！勤奋！

面对下一次考试竞争的热潮，我们会争做勇往直前的英雄。烈日炎炎的夏天燃烧着我们的火热的心！让我们用成绩证明！

全体五班同学请起立，喊出我们五班响亮的口号：努力拼搏，超越自我！

挑战的作文14

古往今来，挑战无处不在，它是超越、勇敢的代名词，更是我们前进的脚步!

毕升创活字印刷，挑战了新文化，更挑战了自己，超越了自我;郑和七下大西洋，挑战了浩瀚的大本西洋，更挑战了自己，奏响了千年绝唱的舞曲;洪战辉在贫困中求学，挑战了艰苦的生活，更挑战了自己，坚定了信心;邰丽华不屈服于自己的不幸，挑战了艺术，更挑战了自己，跳出了绝美的舞蹈……回看过去，仰看现在，哪一位成功人士不是通过挑战他人，挑战自我才取得今天辉煌的成绩的呢?他们的成功，又是一个新的挑战!

挑战，有人会认为它是千载难逢的，但我却要大声对他们说：“挑战，无处不在。”每一次的考试是一个挑战，每一堂课就是一个挑战，每一次的作业更是一个挑战……如此看来，何是千载难逢?只要我们接受这些挑战，就会成为成功人士，超越他人，超越自我!

挑战，并不仅仅是挑战他人，为了比赛的胜负而挑战，虽然胜负决定了自己的智慧与实力，但比赛的意义是更新自己，超越自我。所以，挑战，不仅可以测出实力，更可以把我们领入另一个阶梯，让成功离我们更近一些。

回首过去，你是否挑战过自己，如果成功的阶梯有一百层，你现在又处于第几层?让我们接受挑战，踏入成功的阶梯吧!

挑战的作文15

昨天，我和辣椒来了场战斗。

放学后，我回到家，看见妈妈已经把菜端上来了，今天的酸菜鱼可真诱人，汤上面浮着红红的辣油、绿油油的香菜和黑黑的小芝麻。我看着那白得透亮的鱼肉，闻着空气中弥漫的扑鼻的香气，真想把它一口吃了。

终于开始吃饭了，妈妈怕我卡住，就给我骨头最少的鱼肉，我狼吞虎咽了起来。刚开始不觉得一点儿辣，只感到鱼肉又香又滑，美味可口。但后来，跑马慢慢地辣了起来，开始像着了火似的。我感觉口里很想喷火，可是又喷不出来，直喘气。爸爸见了，让我多吃几口饭减轻辣味。我赶紧吃了口，但我觉得我嘴里更辣了。那时，我有说不出来的辣，那种难受，是连嘴都合不上的。

后来，我足足喝完了一瓶的桑果汁，才消去了一点辣味。我不停地问妈妈：“今天的辣椒怎么那么辣？”再看我们的“辣椒王”老妈，她曾在我们家创下一口气吃5个泡椒的家庭吉尼斯纪录，现在她正在帮我“消灭”辣椒，一边吃一边说：“今天的辣椒真爽，真好吃，下次还买。”我吓得直翻白眼。

吃了半个小时，一大锅酸菜鱼被我们“报销”了，可惜我战败了，因为我抵挡不住辣椒的攻击，被辣坏了，都说不出话来了，后来又拼命地喝水。

我真想向妈妈学习学习吃辣椒的诀窍。