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描写放风筝的优秀作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的描写放风筝的优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写放风筝的优秀作文

描写放风筝的优秀作文1

周六这天阳光明媚、春风拂面,正是放风筝的好天气。花花、明明和刚刚一起来到了公园的草地上放风筝。抬头仰望,空中的风筝形态各异,有翩翩游动的金鱼、蜿蜒盘旋的巨龙,还有威风凛凛的老鹰……

刚刚把风掌高高地举过头顶,对明明说:“你听我指挥,快跑!边跑边放线!”明明一边点头,一边干脆地说:“好!”两个人迎着风快速跑了起来。只见明明左手握着线,右手拿着线盘,刚刚两只手一上一下拽着风筝线,一松一紧。很快,风筝就飞了起来。随着风筝线越放越长,风筝飞得越来越高,仿佛要和天上的小鸟一比高下。旁边的花花别提有多羡慕了,她心想,要是我的风等也能飞得这么高,那该多好啊!

远处,又有一家三口来到草地上,小女孩转眼间就把一个花蝴蝶风筝放了起来。她的'爸爸妈妈在温暖的阳光里依偎在一起,目不转睛地望着她,脸上洋溢着幸福的笑容。

放风筝真有趣啊!

描写放风筝的优秀作文2

今天阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,我和李明还有小强到公园的草地上放风筝。

一来到公园,我就看见了天空中飘着各种各样的风筝。金鱼风筝在蓝蓝的天空中摆弄它美丽有可爱的尾巴。那又细又长的身体,上面还有许许多多脚的蜈蚣风筝,好像在天空中跳舞。还有凶猛的老鹰风筝展迟飞翔,好像在寻找猎物。

远处有一家人也在放风筝,小朋友手里拿着线,一个三角形风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,他的爸爸妈妈并肩看着,露出了满意的笑容。李明迫不及待的拿出了小燕子风筝,小强拿着它高举过头顶,而李明左手拽着线,右手握着线轴,只听一声令下,小强快速地把风筝往天空中一抛,我们的风筝也慢慢地飞上了天空,越来越高。小强开心的笑了起来,我笑眯眯地对李明说:“能不能把我这只又美丽又漂亮的`蝴蝶风筝也放飞起来呢?”

蓝蓝的天空中各种各样的风筝忽上忽下地飞着,真是太壮观了,今天真是愉快地一天!

描写放风筝的优秀作文3

星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的`蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

描写放风筝的优秀作文4

星期天,我和爸爸妈妈一起到新世纪广场放风筝。我们刚走到门口,就发现里面有很多放风筝的人,有的风筝是一只小燕子的造型,在天空中自由的飞来飞去,有的是小恐龙风筝,在天空中跑来跑去,有的是小鱼的造型,在天空中自由的游来游去,各种各样的风筝在天上飘来飘去,美丽极了,而我的风筝是一架帅气的战斗机。

我兴奋的跑到了一个空旷的地方开始放我的风筝,可是怎么都放不高?风筝刚起飞就飘下来了。我很苦恼,我为什么放不起来呢?爸爸说要在有风的.时候放才能放高,我这才知道,如果没有风,风筝是不会飞起来的。

正在我们说话的时候,突然天空来了一阵大风,把地上的尘土都刮起来了,我赶快收集我的风筝,但是风太大了,爸爸妈妈让我来他们旁边,可是已经晚了,我赶快拿起风筝挡在我面前,过了一分钟,风终于停了,我吓的在原地,差点哭出来,真是糟糕的一天。

描写放风筝的优秀作文5

秋高气爽的秋天来了,天气越来越凉了。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,白云变化了不同的形状。大雁从北方飞去南方,在空中一会儿排成一字,一会儿排成人字。树叶都黄了,从枝头飘落下来,就像翩翩起舞的蝴蝶。树上的果子都成熟了。菊花都开了,小草都变黄了。小动物们都准备过冬,秋天真美啊,一个星期天的上午,小明高高兴兴地拿了一个五光十色的氨气球来到公园。公园里人山人海,人们有的做游戏,有的打羽毛球,还有的踢毽子,真是热闹极了!正在这时,小明遇到了同学小刚,只见小刚拿了一个紫色的蝴蝶风筝,在草地跑得满头大汗,气喘吁吁,可是风筝却没有飞起来。

小刚跑过来好奇地问:“为什么我的风筝飞不起来?你的`气球能飞起来呢?”小明指着气球说:“因为我的气球里装的氦气比空气轻,所以能飞起来。”小刚闷闷不乐的说:“要是我的气球也能装氨气,不是也能飞起来吗?最后,小明把气球绑在他的风筝上,风筝中飞起来了,两个人高兴兴高采烈的草地上你追我赶玩的不亦乐乎。

描写放风筝的优秀作文6

秋高气爽的秋天来了,天气越来越凉了。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,白云变化了不同的形状。大雁从北方飞去南方,在空中一会儿排成一字,一会儿排成人字。树叶都黄了,从枝头飘落下来,就像翩翩起舞的蝴蝶。树上的果子都成熟了。菊花都开了,小草都变黄了。小动物们都准备过冬,秋天真美啊

一个星期天的上午,小明高高兴兴地拿了一个五光十色的.氨气球来到公园。公园里人山人海,人们有的做游戏,有的打羽毛球,还有的踢毽子,真是热闹极了!正在这时,小明遇到了同学小刚,只见小刚拿了一个紫色的蝴蝶风筝,在草地跑得满头大汗,气喘吁吁,可是风筝却没有飞起来。

小刚跑过来好奇地问:“为什么我的风筝飞不起来?你的气球能飞起来呢?”小明指着气球说:“因为我的气球里装的氦气比空气轻,所以能飞起来。”小刚闷闷不乐的说:“要是我的气球也能装氨气,不是也能飞起来吗?最后,小明把气球绑在他的风筝上,风筝中飞起来了,两个人高兴兴高采烈的草地上你追我赶玩的不亦乐乎。

描写放风筝的优秀作文7

蓝蓝的天空,万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

孩子们拿着风筝奔跑着,然后手一松,微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样:有的坐着,有的站着……

远处的.几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物,有展翅飞翔的鹞鹰风筝,有翩翩飞舞的蝴蝶风筝,有傲视群雄的龙风筝……

近处的一个小孩左手拉线,控制着蜻蜓风筝,右手拿着线轴。他的风筝真是美:两双丝绸带似的翅膀,晶莹闪烁的双眼,轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去,肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线,时而快跑,时而慢跑,终于,“蜻蜓”飞上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了,高兴地手舞足蹈。

男孩看着风筝,自言自语地说:“飞吧,飞吧,去找寻自己的理想,找寻世界的美妙。”

描写放风筝的优秀作文8

星期天,阳光普照,白云在空中玩耍。春风慢慢的吹拂着,柳树摇着,有一个个的小朋友在草地上放风筝。

近处有着一个男子亥手里拿着风人大筝线,另一个小男孩穻着燕子似的风筝。“你准备好了吗?我可要准备跑了呀”男孩大声的说。小男孩也大声的说:“好了,你放心的跑吧!”男孩左手拿着线,右手拿着轴,拿好就飞快的跑了起来。只见那高高在空中飘着的风筝,飞呀飞呀,正开心的时候,风筝一下子就被挂在了树上,小朋友就开始想办法,后来还是一名小男孩去叫了一名大人,大人才把风筝拿下来。旁边的'小女孩说:“你们放的风筝可真高呀!”

再看远处就那一家三口,小男孩紧紧地抓着线,就怕风把风筝带跑了,果然那风筝没有被风带跑,而是高高的在空中飘着,爸爸把手放在妈妈的身上,看着那高高在上的风筝心里变得很温暖。

最后,抬头一看,各种各样的风筝在空中飘着,有小金鱼,小燕子,他们都在空中玩耍。

最后,村人们都说:“飞的好高呀!”

描写放风筝的优秀作文9

阳光明媚的星期天,公园里的草地上可真热闹!

草地上放风筝的人真多,抬头一看,各种各样的风筝飞在蔚蓝色的天空中,五颜六色美丽极了。一条金鱼自由自在的在空中“游来游去”,老鹰也在空中展翅翱翔,美丽极了!

远处,一个小男孩儿在爸爸妈妈的陪同下,把他那五颜六色的三角形的风筝放飞的高高的,看着风筝越飞越高,他开心的对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈看我的风筝飞得多高!”妈妈笑着说:“宝贝真棒!宝贝真棒!”

近处,明明、可可和壮壮在一起放一只燕子风筝,壮壮拿着风筝,明明扯着线,可可大声喊:“跑”,明明和壮壮赶紧往前跑,一阵风吹过来,可可又大声喊道:“放。”壮壮马上把手中的'风筝放开,燕子风筝随着风越飞越高,他们随着风筝一起向前奔跑,欢声笑语传遍了整个草地。

春天真是一个放风筝的好季节!看着自己的风筝越飞越高,好像烦恼都消失不见一样,人们玩得多么开心,多么快乐……

描写放风筝的优秀作文10

今天阳光明媚,小明,小红和小华约定中午十二点半去公园放风筝。

中午十二点到了,他们都到了公园。小明说:“今天天真好,你们看今天天上飞着几群小燕子,是个放风筝的好天气,于是我们拿出放风筝,在天空中飞翔!”

你看,那里的风筝各种各样的,有鹰形,蝴蝶形的,蜈蚣形的,还有三角形的……颜色还有红色的,白的,粉的,五彩缤纷,可好看了!“不然我们放花燕子的.吧!”小明说。“好”小华说。要飞了,小明拉紧点!好好。

你看那里恩爱的爸爸妈妈,欣赏美丽的风景,他们的孩子说“爸爸妈妈,快看我的风筝放的多高。”爸爸妈妈说说:“我们的孩子会放风筝了。”一家人高兴的笑着。

“那个,小明你能交我放风筝吗?”小红害羞的说。“好”小明说。首先找到一个有风没树的地方,然后把风筝放在空中,再拉着长长的风筝线往前跑,“哇我的风筝飞的好高好高。小红说“小明你太厉害了,我们来比比谁的风筝飞的高吧!”“好呀”小明说。我的风筝飞的高,“我的风筝飞的最高!”好了好了,你们都赢了!

不一会,明亮的天空一眨眼就要黑了,我们还是恋恋不舍地回家了,小红说:“下次多叫点人过来玩吧!”

描写放风筝的优秀作文11

“预备!开始!”随着裁判员一声令下,风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上,同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑,一会儿拼命拉线,一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低头摸着脑袋互相道歉。

我心里暗想:看我的!我一手牵着线,一手高举着海绵宝宝图案的风筝,一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的'时候,意外发生了,风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢?经过仔细观察,我终于发现了问题所在,原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。

这时候,老师和同学们都围上来了,有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来,邀请我和他们一起放风筝;老师则拉着我的手,耐心地教我放风筝的技巧。

同学们的友爱,像冬日里的阳光,让我感到无比温暖;老师的关爱,像黑暗里的灯塔,让我辨清方向。

描写放风筝的优秀作文12

在一个星期天的下午,在天空中满天的白云飘来飘去,这天看起来风和日丽的地面上一个小男孩:拿着线轮拿好了吗?风要来了

好了,你就放100个心吧另一个小男孩说

一个可爱的小女孩,那只色彩斑斓的'蝴蝶风筝笑着看那两个小男孩开玩笑的说:看天上飞着一条金鱼和一条蜈蚣

你看在不远处的草原上有一家三口在放风筝,一个小男孩开心地放着一个三角形的风筝,他的爸爸把手搭在他的妈妈的肩上,看着他们的儿子在快乐的放风筝,也欣慰的笑了

一阵风吹来了,那个举着燕子风筝的小男孩用力向天上一扔,另一个男孩就飞快的跑了起来,看天上又多了一个燕子模样的风筝,那个小女儿也开始放风筝了,只见她用力向上,一扔他的风筝也飞起来了,天上又多了一个蝴蝶风筝

就这样,这成了这片地方最热闹的地方了

描写放风筝的优秀作文13

阳春三月,正是放风筝的好时节。

一个风和日丽的周末,我和好朋友一起去广场上放风筝,乔蓝蓝的天空上飞舞着各种各样的风筝,有凶猛的老鹰,可爱的金鱼,把天打扮的绚丽多彩,我的朋友正在放一只蜻蜓风筝,只见他一手拉着风筝线,时不时的.放着线,拉着线那只蜻蜓在天空中飞上飞下,渐渐的飞进云层,看着别人的风筝,陆陆续续飞上了天空,我也迫不及待想要把自己的蝴蝶风筝放起来,风筝放飞起来,这些风筝有的在天飞在天上,于是我就去问我的朋友,他是把风筝放飞的,他告诉我说要根据分,然后你要根据风的大小放线收线,就可以把风筝放飞了,我照着他的做,说的去做不一会儿我就把风筝放飞了,我的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,飞上飞下,在空中盘旋,我就不停的放线,我的风筝越飞越高,不一会儿就飞进了云层。

时间过得真快呀,一转眼就回家了,放风筝可真有趣。