【必备】《读》作文500字十篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的《读》作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

《读》作文500字 篇1

朋友与朋友之间需要沟通，老师与学生之间需要沟通，同事之间为了工作需要沟通……暑假里我读了学校推荐的一本必读书——《青色的围墙》，让我明白了家长和孩子之间也非常需要沟通。

《青色的围墙》主要讲述了妈妈离世后，小姨、父亲和姗姗住在一起，姗姗和朋友李察很想小姨和爸爸结合在一起，便精心策划了一场丘比特计划，可结果却增添了爸爸和小姨之间许多矛盾和误会。最后，爸爸、姗姗和小姨及时沟通，相互倾吐心声，慢慢就和好如初了。所以我觉得每个孩子和家长心中都有一堵厚厚的“墙”，互相不能理解对方，这就需要及时的沟通，多站在对方的角度去想想，从而避免矛盾加剧，心与心的“墙”会越来越厚。

从小我和妈妈之间的感情一直很好，可是最近经常和妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事而发生口角，为什么会这样呢？我也经常反思自已的行为，是妈妈的固执还是我的不懂事，看了《青色的.围墙》这本书，我觉得最主要是我和妈妈之间沟通交流的时间太少了，导致互相不了解对方，误会对方。所以，要破除家长和孩子之间的“墙”，多沟通交流是最好的法宝。

只要家长和孩子之间有一方能低下头，能多和对方沟通，多站在对方的角度去想想，那么就能相处得越来越好，就等于穿过了那道无形的“墙”。

《读》作文500字 篇2

翻开语文书，一篇关于爱国工程师詹天佑的故事，深深地吸引了我。这篇课文的主要内容是：由于交通的需要，我国要修一条从北京到张家口的铁路。一些帝国主义者想要让他们的工程师来修建这条铁路，目的就是想进一步控制我国北部。要想让我们国家自己的工程师来修建还不是一件容易的事，因为火车经过的地区一路都是高山深涧，悬崖峭壁。外国的著名工程师也不敢轻易尝试，中国能行吗?1905年，我国正式任命詹天佑来完成这个“不可完成”的任务。然而詹天佑带领的这支工程队，提前2年就把这条铁路全线竣工了，给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

那时的中国是个弱小的国家，没有一条铁路，更没有多少修造铁路的经验，可以说修建一条普通的铁路都有困难，更别说修造一条那么高难度的.铁路了呢!詹天佑以身作则，他和工人们一同攀山越岭，一同勘测线路。凭着卓越的才干和高度的智慧，创造性的设计了一条“人”字形线路，解决了火车爬坡的重大难题。詹天佑怀着一颗为祖国争光的坚强决心，修筑了一条完全由我国技术人员设计施工的铁路干线，给祖国母亲献上了一份满意的答卷。

读完这篇课文后，我掩卷沉思。詹天佑为了国家的荣耀付出了全部心血，而我们还小，还不能为国家做出什么惊天动地的大事，但是只要我们做做力所能及的小事也能体现出爱国之情。比如：爱护红领巾、国旗，不要在纸币上乱涂乱画，升国旗时不要交头接耳……一滴水可见太阳的光辉，一件事可体现一个人的精神，让我们从小事做起，从现在做起，让鲜艳的五星红旗永远在我们心中飘扬!

《读》作文500字 篇3

从我国丰富的文学遗产中，我没有能够读到好的中篇小锐，其中虽有篇幅类似中篇的作品，但就其结构间架来看，却象长篇小说的雏形。中国的白话小说，来源于说讲。当场讲完，则为短篇，连续说讲的，则讲者和听者，都要求越长越好，这样就挤掉了中篇这个形式。

鲁迅先生的《阿Q正传》，是中国中篇小说的开山鼻祖。这篇作品，不只奠定了中国新文学的现实主义基础，成为永不磨灭的艺术珍品，也是我们研究中篇小说创作的最好范本。中篇小说不能是短篇小说的拉长，当然也不能是长篇小说的纲要。它区别于短篇小说之处为: 一、中篇小说应该极力创造典型人物。短篇小说的人物，当然也要求典型化，但因为篇幅短小，有时以所刻划的现实，所发挥的思想，所含蕴的感情，把作品充实起来，提高起来。中篇小说，对于主题思想发挥，有更广阔的天地;在艺术结构上，有重大的回旋余地，更有可能从容不迫地进行抒写。 二、中篇小说要向读者展示一个较完整的历史面貌，短篇小说，有时却不可能。有较完整的'历史背景，才能映托出较完整的典型性格。

《阿Q正传》的历史背景，是中国的辛亥革命，选择的地点是小城镇和乡村。这个历史背景当然不限于辛亥革命这一年，甚至也不限子辛亥革命的前前后后，而是一个较长的或者说是很长的历史时期。鲁迅所创造的阿Q这个人物典型，当然不是一个先进的典型，但他是一个成功的典型，有重大社会意义和历史意义。这一典型的出现，立即成为世界文学作品中有数的重耍典型之一。 其原因在于，不只是历史背景上清晰地出现了这一个生命，是这一个生命的出现，使得读者看清了中国社会的这一个历史时期。

《读》作文500字 篇4

最近一段时间读了《有效教学》这本书的前几部分，在读的过程中思考着我校的翻转课堂。感觉很有指导意义。

结合者翻转课堂的教学设计这一环节，在这本书里提到了一些怎么样备课才实用的一些意见和做法，在我看来很有道理，比如说在怎样解决“备课”“上课”两张皮的问题上，孙剑荣老师的阐述就很有道理：她说备课的方式并不重要，重要的是教师的钻研、思考，词语合适的教学方式及手段以达到好的效果。

在翻转课堂背景下，教学设计要充分备好学生与备好课堂，依据课标找准重难点，同时再结合学生的实际，真正找准学生的难点。

另外在教学方法的预设上，我们如果能从目标、核心环节、练习、板书、变化等多方面考虑备起，并且多参与有效的集体备课，那么对于我们自身教育教学水平来说将是一个很大的提升。

认真做好教学设计是提高教学效益的最佳前提：进行教学设计时教师要善于调整和修正教学参考资料的'相关内容，不要完全依赖于教学参考书及教材所约束的内容及进度安排。对于不适于学生的学习实情的内容，要及时调整自己的教学设计及进度。让学生的学习符合学生的整体认知规律和学生其它学科关联知识。

教学设计的科学性也是提高课堂教学效益的关键，在进行教学设计时，教师要注意教学设计的科学性，力争设计科学合理，时间分配及安排尽最大可能在学生的有意注意的时间段落。对于重点和难点的突破时间要放在课堂时间的黄金时间，并要留下学生自主思考的时间，来回顾当堂课的知识，做到即时消化。

教学设计的作业布置方面应体现出及时性和有效性，针对重难点设计，针对学生难理解的知识设计。这一点我校的翻转课堂在两段环节里体现得非常好。

《读》作文500字 篇5

暑假里，我曾读过一本书，叫做《六十六道弯》它的作者是我国著名作家曹文轩。读完这本书，我感受深刻，写下了这篇读后感。

这本书主要讲述了在一个叫枫林口的山村，有一群小学生，其中王树槐、金小尊、柳芽子是形影不离的好朋友。一天，他们看见在村前的公路上，来了一群城里的孩子，在这条公路上练习滑板。他们很快就迷上了滑板，他们发誓一定要买一块滑板。通过不懈的努力，他们终于得到了一块滑板。每天，他们都在一起练习滑板。最后，因滑板技术高超被城里学校选拨而不得不分离。

在这中间，也发生过许多让人心酸的故事。他们并没有向爸爸妈妈要钱买滑板，而是靠自己捡榛子、捕鱼攒钱买滑板。当他们发现买滑板的钱没有了的时候，也曾失望过，但他们并没有被困难打倒。最终，通过努力，他们得到了滑板并学会了轮滑。

《六十六道弯》这本书刻画了三个坚持不懈、努力奋斗的孩子，他们通过自己的努力，获得了属于自己的.滑板。他们这种遇困难，不退缩的精神值得我们学习。

在生活中，只要我们坚持不懈，就可以得到自己想要的成果，也可以解决难题。

作品就像一口水塘，语言则是一塘水，要看这篇作品怎么样，就先将这一塘水放了，看看里面有什么——有没有鱼。故事、人物就是鱼，没有鱼，那么这塘水也就是一塘水而已。

《读》作文500字 篇6

今天我读完了《孩子爱读的200个情商故事》，其中《切勿冲动行事》给我留下了深刻的印象。

这个故事主要讲了有一对年轻人结婚了，生了个孩子，但他的太太死了，留下一个孩子。他忙于工作，又忙于看家，没有时间看孩子，因此他训练了一只狗帮忙。

那狗聪明听话，能照顾孩子，咬着奶瓶喂奶给孩子喝。有一天，主人出去了，叫狗照顾孩子。等他第二天回家，看到到处都是血，孩子不见了，狗在身旁，主人以为是狗性发作把孩子吃了，他就把狗杀死了。

后来他又听到了孩子的声音，他抱起孩子，一点也没受伤，旁边有一只死狼，原来狗救了孩子。

俗话说，冲动是魔鬼，冲动是一切误会的源头，冲动是一切错误的开始。人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况之下发生误会。误会的一开始，就只想到对方的千错万错，因此，会是误会越陷越深，弄得不可收拾的地步。人对物质的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕的严重的后果，人与人之间的.误会，其后果更是难以想象。

就像文中的主人，他当时发现孩子不见了，很冲动，没有把事情弄清楚就杀死了小狗，实际呢？小狗为了救孩子，自己受了伤。

凡事都要三思而后行，看清事情的来龙去脉，分清事物的表象和内里，这样才有助于正确行事，才不至于后悔。遇到任何事要冷静，不要冲动，不然就是将自己推上了人生的死胡同，没有退路可言。

《读》作文500字 篇7

我最爱的妈妈，如果有一天，我不再是你那个疼爱至极的心肝宝贝儿，你猜，我会变成什么呢？

一枝玫瑰，一根头绳，一对耳环？都不是。

我会变成一棵枝繁叶茂的树。

假如我生长在道路两旁，我愿为一棵樟树，从早晨生机勃勃、绿意盎然，到夜晚路灯投射下昏黄的树影，从“闪出黄青”的春天，到枯枝败叶的冬天，不论阴晴，无畏风雨，常伴你左右。

假如我生长在小区里，我愿为一棵银杏，当你坐在餐桌前，总能偶然扫过我扇子般的叶片，扇走你所有的烦恼与忧愁，让它们旋然落地，了如浮云。

假如我生长在树林中，我愿为其中最强壮、最繁盛的那一棵树，您热了，就来我这儿乘乘凉；下雨了，就来我这儿避避雨，在专属我的那片绿荫下，安静地度过专属你的小时光。

可是，我又怕自己真的变成一棵树，当你抬起双眸，不经意望向我时，我纵有无限深情，无穷爱意，也无法出口。

但，我还是想变成一棵树，将爱的目光投向你，静默地关注你在没有我的日子里，又是怎样活过。真正的'爱，即使没有语言，仍不改本质。

这样吧，妈妈，你若是读懂我了，我就回来，回到你的孩子那样。

假如我生长在初春的田野上，我愿为一棵桑树，您忙完了一天的活，就来我这儿依偎吧，这儿有水波粼粼的鱼塘，有金黄的菜花，还有家人和我。

我猜，你永远也不会懂的。

你永远都不会懂，我想“明白阳光，守护土壤”，陪伴，你。

《读》作文500字 篇8

学会了宽容，就如在黑夜中得到了一颗璀璨的明珠;学会了宽容，就如在荒漠中得到了一泓清泉;学会了宽容，就如在烈日之下得到了一尘清凉……

有个姑娘因为生计而谎称自己是李斯特的学生，并以此来开音乐会。李斯特知道后，非但没有对她以恶语相待，反而还把那位姑娘正式招收为自己的学员，并对她加以指导。

“ 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。”

确实，以宽容来对待他人的过失，是再好不过得了，并且也是一个很明确的做法。一个真正有宽容之心的人，是绝对不会“以小人之忌妒君子之腹”的。

记得有一次，我和几个同学约好出去玩，顺便也去了一下王鑫家，想说服王鑫的妈妈，让王鑫也陪着我们出去放过松下。(我们是征求过王鑫意见的)可是没想到，王鑫的姐姐听了我们的要求后，想都没想，就一口回绝了。并且，她还要求我们也要回去做作业，不要出来玩。我耐心地跟王鑫姐姐交流了几句，可是令我意外的是，我的话非但没有起到我所想要的.效果，反而使她把矛头指向了我，对我的偏见更大了，并对我恶语相待。说实话，那时我难受极了，心情一下子落到了低谷，脑子也一团糟，不知自己要干什么，要做些什么，说些什么，我只知道，现在的我很难过。再往后的日子里，我的心里总会有一个小“疙瘩”，对于王鑫姐姐的话，我更是耿耿于怀。

呵呵，现在回想起来，心中还是会有一些小沮丧。毕竟我不是什么圣人，不会有像圣人般的宽容心。不过我想，或许在接下来的日子里，我会以一个宽容的心去对待，甚至是，忘却以前他人的过失。

宽以济猛，猛以济宽，政是以和。

《读》作文500字 篇9

我发现，作者在叙述故事的同时，也不知不觉地给我阐述了许多道理与观点，让我受益匪浅。我想：我一定要珍惜即将到来的人生旅途，是这本书使我变得睿智，它仿佛是我前进道路上的引路人和明灯，将带着我自由自在地在人生的天空中翱翔。书中描写的种种情感体验和生活经历，都曾经、正在并将要发生在每一个女孩走向成熟的`过程中；书中提倡善良、忠诚、无私、慷慨、尊严、宽容、坚韧、勇敢，是我们永远憧憬和追求的美德和信仰。这本书中的马奇一家有四个姐妹，让我来给你们介绍一下吧。

老大，玛格丽特（梅格），漂亮端庄，学业有成，她唯一不足的就是有些爱慕虚荣；老二，乔，她是个假小子，全身除了浓密的长发就没有能看出她是女孩子的地方了，她做什么事都像男孩子一样，莽莽撞撞，性格也大大咧咧，但她文思泉涌，能写出许许多多的好文章；老三，伊丽莎白（贝丝），恬静可爱，善良羞涩，热爱音乐，是姐妹们公认的“小好人”。她会用钢琴弹出无比美妙的音符，令人如痴如醉。她非常孝敬妈妈，帮妈妈分担家务，吃苦耐劳；老四，埃米，活泼开朗，活脱脱就是个芭芘娃娃：身材苗条，肤色白皙，有一双蓝如大海般的大眼睛，金黄的发卷垂落在肩上。她十分注意自己的举止，说话时却不行，她经常把两个相近的词混为一谈，引得姐姐们哈哈大笑。

对了，她们的母亲——马奇夫人，很温柔，理解、关爱孩子们，她会通过生活中的小事来教育孩子们。书中的故事在我的生活中也可以发现。看过这本书后，我开始反省自己，找出自己的不足之处：平时没有留心观察，根据一点一滴的小事，悟出人生的道理。我暗暗下定决心，今后，我要做一个有心的人。

我相信我将来会像马奇四姐妹一样，在我的人生之书上画一个圆满的句号。

《读》作文500字 篇10

这个暑假，我读完了《小巫女艾米》这本书，这本书以巨额遗产开篇，讲了鲁巴为了继承叔公的遗产，需要按照遗嘱的要求和一个女巫结婚。急切渴望一夜暴富的他，只好每日每夜的研究黑魔法。一次偶然的机会，鲁巴认识了泽普家的两个小姐妹。鲁巴断定她们的姐姐喜碧拉是自己苦苦寻找的女巫······最后，鲁巴的计划被艾米毁了，被关进了监狱。

在书中，我最喜欢的小女巫艾米，她是个小不点有些怪的浮在水面上，像一朵睡莲，身体仿佛充满了空气；他有一朵火红火红的头发，与他的父母截然不同；他不能从镜子里照出他的模样，而且还会骑着扫帚飞行······

最令我敬佩的是，鲁巴先用好吃的引诱艾米，但艾米从天花板上蹭下一块墙皮，砸在鲁巴的头上。鲁巴气的.用双手乱抓，但艾米总能很好的避开他。最后他找到一根棍子对空气一阵乱挥，可艾米还是不屈服。致使鲁巴的计划落空。艾米的这种正义勇敢的精神给我带来了许多美好的憧憬，也告诉我只要勇敢的追求自己的理想，并努力为之奋斗，梦想就会实现！

这让我想到了自己：一次，我们学校要举行踢毽子比赛，我必须学会踢毽子，可刚踢了几下，便不愿在学了，但看了《小女巫艾米》后，我就决定要坚持不懈，不能不劳而获，勤勉、正直而勇敢地追求自己的梦想。