有关高中的作文

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的有关高中的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关高中的作文 篇1

洋溢着五千年民族文化的馨香，散发着勃勃文采精华的气息，闪烁着古国文明的灿烂辉煌……它是节日，它陪伴着小小的你我快乐成长……

每当提及节日，我的心中免不了会有些激动。节日的背后，该有着怎样美丽而神奇的传说，有着怎样丰厚深邃的文化底蕴，有着怎样美好甜蜜的向往与期盼。

“海日生残夜，江春入旧年”，伴随着一声声爆竹的炸响，又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和的象征，每一个春节都向我们呈现出一个崭新的面容；每一个春节过去，就会迎来一个全新的开始……春节到来了，便是我们人生的又一个新陈代谢，又一次除旧布新。生命在成长，世界在变迁，年的远去又重来，就像接力似的又开始了下一段赛程。所以，在春节时节，人们的脸上总是挂着笑容，不管钱多钱少，不管顺境逆境，感受春节，感悟那份“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”的激情！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节是一个感情丰富的节日，人们怀着伤感怀着思念为故者上坟，虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐，也祈盼他们在天有灵，给活着的人以精神的庇荫。感受清明，缅怀那些驻留天国的灵魂！

“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，端午节，只为屈原的那纵身一跃，只为那位圣贤的瞬间壮举，便有了这个壮烈的节日，“波涛卷不去，忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手，却又无力回天，何不一死了之，换个眼不见为净？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟满腔忧国忧民的热血无处溅洒的悲怆！

“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，大人说七夕便是年青情侣约会的时间，并且告诉我们，在七夕那天夜晚，静静地站在葡萄架下，便可以听到牛郎织女的窃窃私语，你要真听到了，便能成就一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世间爱情的'甜蜜。

“但愿人长久，千里共婵娟”，中秋月圆人团圆，深深勾起客游异地他乡的人们对故土对亲人的思念之情。在一个漫漫长夜，苏东坡长叹一声，“明月几时有，把酒问青天”。唉，故国啊，亲人啊，感受中秋，感悟那思念故国，牵挂亲人的情思。

“逝者如斯”，年年岁岁去去来来，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如诗如画。感受节日的文化，感受节日的温馨，感受节日的美好，但愿人生天天如节日，岁岁如今天，每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜的梦，在感受中得到了更多更美好的实现！

有关高中的作文 篇2

高三，对于所有高中生来说，高三是一个神圣而有渴望又不可及的。所有高三学生是激动、紧张、心情澎湃的。但对于高三艺术生来说，只有时间才能是真正的生命。

当他们从高二升到高三时，对于他们来说，高考要有两次：一是美术考试，二是文化课考试。他们和别的高三学生不一样，他们没有太多的时间来学习，因为他们要考上大学，必须艺术和文化课双过线才行。

踏上高三，离高考还有一年，在这一年里，艺术生却要在这一年内进行两次高考。艺术考试。文化课考试。

艺术考试拼上命

艺术生在升到高三时，时间已经被分配好了，第一个学期画画，第二个学期学习。高三开学前一个月，只上一个月的文化课，其余三个月就是画画。在画室里，铅笔一次次的被削短，水粉的画笔一次次在画纸上涂改。一天除了吃饭睡觉，只有画画，有时甚至不吃饭，晚上不睡觉，就在画室画作，累了，坐在板凳上休息一下，然后继续画画，就是为了在12月28日的艺术考试。在画室黑板上有着这样一句话：只要画不死，就往死里画。虽然有些苛刻，但是这就是艺术生的生活。在这里，没有大把的时间，等着他们的都是拿着画笔去创作。当看到他们的艺术品拿到你们面前的时候，你们会看到汗水、努力在里面。他们拼上命都要把艺术考试过线，因为艺术过不了，他们的努力就白费了。所以他们往往都会拼上命去画，才会成功。

文化考试拼时间

当艺术生的艺术考试过线之后，证明他们之前的努力是没有白费的，所以他们并不会因为艺术考试过线而沾沾自喜，而是会更加努力的学习文化课。但是因为为了应对艺术考试花掉的艺术生的一大半时间，而对于只学文化课的高三学生差了整整一个学期的.时间去学习。接下来，时间真正成了他们的生命。因为他们为了让文化课也过线，会比在上半学期的画画更加刻苦，在有限的时间里，不会浪费一分一秒，会把一分钟当做两分钟用，因为他们是艺术生。

艺术生的苦只有他们知道，但是是他们用这种苦把自己磨练出来。因为他们是艺术生。

有关高中的作文 篇3

今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的'铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下地面，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子又甜又酸。

这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润才能成长，如何缺失了一个环节的能力就会散失成长为参天大树的资格;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁，如果颓颓废废，那么我们将会失去整个精彩的人生，终日混混沌沌的过日子。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!

小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!

有关高中的作文 篇4

有人说，理想像一缕阳光，让我们沐浴大地的芬芳；有人说，理想像一股清泉，让我们洗净心灵的铅华，抚慰现实的沧桑。我想说：理想是成长之路的共同信念，它能开启美好人生。

从王宝强在荧幕上憨憨傻笑，到“旭日阳刚”在央视春晚绽放光芒；从放羊娃阿宝黄土高音响彻“星光大道”，到“西单女孩”空灵之声震撼全场。他们不正是用理想向大家证明了——“我是一粒尘埃”，然而“世界为我而造”吗？

如果，没有理想，谁会想到聋哑人邰丽华，能登上世界舞台之巅，感动中国，感动你我！

如果，没有理想，谁会想到一个双臂肢残的10岁男孩——刘伟，能在“中国达人秀”获得如此精彩的人生？

我们都记得，他说的那句感动人心的话——“我觉得在我的人生中只有两条路，要么赶快去死，要么精彩活着”，这不正是他对理想的执着么？

“没有人规定，钢琴一定要用手弹！”的确，有理想什么都可以改变，包括生活也可以为你而改变。只要你拥有理想，哪怕身陷万丈深渊，希望之门也会为你敞开！

小时候，我有一个小小的理想，希望老师能高声朗读我的文章，让我的文字能带着读者领略春红夏绿，感悟生活的点点滴滴。终于，我的小小习作变成了梦寐以求的荣誉证书。我可以自豪地说，理想--正在为我的'人生添彩。

而如今，我有一个大大的理想，我要用笔来书写未来的人生。或许，有一天，我能站在台上，像莫言那样在诺贝尔文学奖台上，一句：My chinese name is “ shut up”! 让所有人投来仰慕的目光！

也许，你们会说：我是蚍蜉撼大树，可笑不自量。但我想大声告诉你，如果没有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心，就不会有“苹果王子”--乔布斯，如果没有誓要做高材生的坚定理想，就没有如今活跃在美国政坛的希拉里。虽然渺小，但我一定会带着理想，奋力拼搏，让生命展现出最美的风采！

“海到尽头天作岸，山到绝顶我为峰！”此刻，站在这个舞台上，我就是为理想而来！我深信，带着理想上路--远方有大海，还有蓝天……

有关高中的作文 篇5

春节是一年中最重要的一个节日，也是一年中最隆重最热闹的一个节日。这一年中的春节中国的人民们都在欢欢喜喜的度过！虽然每个家乡过得方式不同，但欢乐却在他们心中荡漾！

按照我们这个家乡的话，家家户户都会买来许多吃的、喝的、用的。学校还会让小朋友们放假，让小朋友在一起欢乐的玩耍，大人们也忙来忙去的，真是一个繁荣的节日！

一转眼，我们家乡春节除夕夜也到了。

当天晚上，爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅公、舅婆、舅舅、舅妈都来到了我家，还有许多邻居家的小孩也来我家玩，我家都快成了一个繁华的市场了！首先来我家的亲戚，以及邻居家的小孩都在我家等着吃爸爸妈妈烧的一桌好菜。大人呢在闲谈；小孩们在打电脑。

不一会儿，菜烧好了。我们来到餐桌前，开始吃了。呀，菜太丰富了。有红烧牛肉、番茄寿司、蟹柳面、炒年糕、麻辣豆腐汤，跟炒鱿鱼……。我尝了一口红烧牛肉，真好吃，太棒了！这时我觉得有点口渴，就用勺子舀了一口汤，不好了，我的喉咙要遭殃了，太辣了！我眼睛眯成了一条缝，全桌的人都哈哈大笑，说：“这是麻辣味的汤。”我恍然大悟。接着爸爸就对我说：“年糕年糕，年年高。儿子你吃一口年糕吧。”话音未落，只见爸爸夹了一块年糕给我吃。这时，奶奶就对爸爸说：“儿子，你家一口鱼吃吧！祝你年年有余！”我又只见爸爸夹了一口鱼吃。

吃完团圆饭我们看了一下闹钟，已经8：00了春节联欢晚会要开始了。全家人围在一起看电视，边谈谈家常，边观看精彩的节目，不时传来阵阵笑声，好一派其乐融融的家族

孩子们都在为爷爷奶奶、爸爸妈妈祈祷，希望祈祷的人能长命百岁！

亲戚们在我家待了一会儿，我就得到了许多压岁钱，我得到的钱却越来越多，一下子就得到了1000元。妈妈叫我不要收压岁钱，但亲戚们却硬要给我，我也装了一副不要的.模样，但我心里却想要。等妈妈阻止不了亲戚给我压岁钱时，我却拿着钱笑眯眯的走到了卧室。

大年初一天刚亮，连续不断的鞭炮声一响发出“噼里啪啦，噼里啪啦”吵死了，把我从睡梦中唤醒。男女老少都换上新装！大家都在享受新年的沐浴！新年里，红包是红的，鞭炮是红的，灯笼是红的，对联也是红的。这真是一个红色的兔年，希望大家的生活也能过的红红火火。

有关高中的作文 篇6

神话，犹如文学之花田中缓缓流过的小溪，静静地拂过两岸。触摸它的清澈，放在唇边。感受过心灵的震颤，再让我悄悄地告诉你，我心中荡漾着的涟漪。

英雄

常常在思考这样一个问题：“究竟是历史创造了英雄，还是英雄书写了历史。”神话中，摩西以千钧之力开海，却终究无法回到故土；伊阿宋为了赎罪，放弃国王之位，最终却妻离子散，阿基米斯虽为不死之身，最终却荒诞得死于箭。神话总是给予我太多太多的疑问，而我也在思索中不断成长，时间已经在神话中流逝了上千年，从未静止过。神话在这漫长的岁月中塑造了无数的英雄，也亲手毁灭了英雄，无情地驱赶着春夏秋冬。

怀着这样的`情感，我常常望向深邃的星空，凝视着那只正在怒吼的雄狮——曾被赫拉克勒斯斩杀的尼米亚之狮，突然想到赫拉克勒斯的离奇经历：欺骗、拯救、背叛、信任……赫拉克勒斯的人生中，每一步都包含这人生百味，每一步都是苦难的真实写照。赫拉克勒斯用顽强的毅力与莫大的勇气挺过来了，他就已经成为了一名令人敬畏的英雄。我突然茅塞顿开了：历史未曾影响过英雄，英雄用自己坚实的每一步书写出属于自己的神话。

想到这里，神话，我想悄悄地告诉你，你教会我用自己的坚定去开创一条属于自己的道路，即使是一位平凡人，也可以绽放出无尽的光辉。

神明

神话塑造了英雄，也塑造了形形色色的神明：开辟混沌，最终化身为万物的盘古；人类的元祖与创造者——伏羲和女娲，雷电的操纵者；宙斯，智慧的化身；雅典娜……依乎每种神话中的神明不仅拥有着足以逆天的神力，更有着至高无上的权力。中国古代神话中也常有因触犯天条而被贬下凡；或者在希腊神话中因触犯众神而被施以某种刑罚，比比皆是。然而脱去这一切后，我才恍然发现，神明不是那样遥不可及的。看一看雅典的橄榄树，不正是智慧女神雅典娜的恩赐吗？所以，亲近神明，尊重神明，才会发现：在他们的生活中，也有着悲欢离合与喜怒哀乐……

所以，神话，让我悄悄地告诉你，你让我懂得了人生而平等，无论是谁，他总是与我们享有同样的人格尊重。

神话，让我悄悄地告诉你，谢谢你伴我走过了漫长的一段人生路，在你的谆谆教导下，我可以走得更远，更好

有关高中的作文 篇7

今天上午我给学生上来开学后第一次作文课，一说作文学生总有畏难情绪，有学生一节课写不了几个字，上完这节作文课后我对我的作文教学进行了反思。

1、今后我将尝试作文课写作样式的调整。今天这节作文课我提前一天命题，为了降低难度让学生有话可说，我出了两个题目让课代表选，选好后给我反馈，并把作文题写在黑板上，让同学构思选材。今天上午利用课堂时间让学生进行写作训练，时间由原先的两节课减为一节课，并尝试模拟考试情景，增加写作紧迫感，加快写作速度，增强学生精神集中程度，先要求在规定的时间内写够字数，再慢慢训练其文采，下课铃一响就收卷，不交者登记姓名，课后不再收作文，也就是说不在规定时间内写完的不收其作文。节省下的一节课作为点评作文之用。我会尽量缩短评作文的周期，增加面批的几率，遇到佳作要进行表扬，或在教室张贴，或在班内宣读，或往学校投稿，增强学生的成就感。

2、积极转变学生的观念，让其明白自己不是写作文而是写作品。不是为了完成任务应付老师，而是要努力写出让人称赞和欣赏的佳作。写之前就要有写这篇是用来发表的意识。观念一变品味就变，对自己的要求也会不一样，往往会精心构思，字斟句酌，精益求精。

3、要培养学生的修改意识，好文章是需要修改的，并且是自己修改。自己要有一个反复揣摩的过程，那真是“吟定一个字，捻断数颈须”。可以尝试有作文修改课，上一节学生写好的作文，让学生自己大声朗读自己的作文，觉得不好的地方就进行修改，一直改到自己满意为止，可把修改好的再写一遍，让学生对比前后两篇文章，这有助于增加学生的成就感，因为这是自己的劳动成果。其实这一个修改的过程，也就是学生写作水平提高的过程。

4、要尝试上阅读课，因为读和写是不可分割的，古人“读书破万卷，下笔如有神”是有道理的。不读书、没有丰富的素材积累，要想下笔千言，一挥而就是不可能的。要不断探索阅读课的'形式，我在上海嘉定二中参观时，发现他们的阅读课是很有特色的，他们的阅读课实现了阅读与写作的衔接，让学生读书时，必须记录下自己的点滴感受，也就是自己心灵思维的火花，如果灵感来了可当场进行自由创作，阅读课的时间一般是两节课联排，上完课本子要马上交给老师。这期间老师巡视进行个别指导。

有关高中的作文 篇8

不知不觉，春秋已经过去了十几年。

记忆中还记得我放学回家后，那只肉乎乎的小黄狗跑过来蹭我衣服的画面。

小时候很喜欢狗，因为我曾祖父有一只大黄狗可以玩。祖父说：“不要小看狗。虽然是动物，但是比人更好，更忠诚，更优秀。你对他好，他就对你好，不会像个男人一样说话。”听我爷爷的话，虽然他看起来很懂，但我知道他的意思是狗很好，所以他更喜欢狗，希望他有一只对自己忠诚的狗。

那时候的我不懂事，不知道怎么感受。听爷爷说卖狗可以有很多钱，还可以买糖吃，所以在很多诱惑下，让他们当着我的面把老黄狗卖给别人。现在想想，觉得好没心没肺。狗对自己忠诚了这么多年，换来的是被买去吃肉。画面朦胧，似乎还记得那只狗当时看我的伤心眼神。

院子里有一个比我大一点的孩子。她非常喜欢动物。油田不知道她把一只黄狗带回了家。她还炫耀小黄狗有多可爱。我也喜欢狗，所以我每天去他们家玩，摸小狗。就因为我这么喜欢这只小狗，他们就不允许她给我养。

起初，小狗害怕陌生人。因为被别人抛弃了，小狗应该还在吃奶，喂完后不能吃东西。于是我学会了煮粥，每天给狗狗吃。我害怕抚养她，让他死去。

最后，我养了我的小狗。因为以前有一只大黄狗，现在这只小狗有黄色的毛，所以它被命名为黄儿。从小学到初中，小黄狗和我一起长大，成了老黄狗。看着她每天吃的越来越少，我怕她死，每天给她越来越多的食物。有时候她不来吃饭，我只好让她吃了再放弃。每天看着黄儿变老，我都很恐慌。狗的寿命只有十年，不知道怎么办。

每次看着黄儿，我都会想起小时候的一些事情，比如小时候的调皮幼稚，想起和黄儿做过的一些无聊的事情。

黄儿很听话。有时候我在想她有没有狗的身体。有时候我们需要出去，家里没人管，所以我说黄儿：“你看看家里的房子，我就早点回来”。她没有跟着我们，而是摇着尾巴走到门口睡着了。

现在，黄儿突然不见了。——老，我想陪她度过最后一段时间，这可以算是对的一些安慰，也是对自己的一种解释。但是现在，我不在的.时候，黄儿不见了。

没了。永远看不见了。即使是回忆，也没有目击者。

我听说有人给我的狗下毒。我讨厌这个人。杀别人家的家禽我赚不到钱。你不知道这种动物对人是什么样的感情。如果让你最珍惜的人突然离开你，你会怎么办？

他们叫我为我的损失感到抱歉，但我不想我的黄儿离开这个世界。我只希望她刚刚离开我的身边，她还活着，还好好的。

有关高中的作文 篇9

路，有很多种。山路的十八弯，林间的通幽曲径，乡间的泥泞小路，还有城市里宽广通畅的路。然而我今天要说的却不是这些路。

路在脚下，有时候我们可以选择自己的路，选择一种自己喜欢的生活方式。即使在旁人看来这条路并不好走，甚至投来异样的眼光。但青春的执拗却告诉我们，要坚持自己心中所想，走自己的路，让别人说去吧!我们不甘于平凡的盲从，走别人走过的通畅的路。不想看那些被千万人看过的`沿途风景。我们想另辟蹊径，为梦想探索未来。这条路辛苦艰难，然而却是我们向往的。

但是更多时候，我们不得不走别人为我们选好的路。我们从稚嫩到成熟，一路听从家长的意见，他们习惯于指挥，我们不得不落实。他们说这是为了我们好，想让我们少走些弯路。他们要我们循规蹈矩，墨守成规，不能擅自冒险，不能拿自己的未来当赌注。我们听了也从了，因为我们的青春赌的起，而家人的身体却经不起刺激。当我们的青春激情慢慢的消失殆尽，我们甘于现状，也没有精力探索新路。偶尔看到后来人在找寻新路，还会有一点和他一起奋斗的冲动。我们已经习惯了那走得很顺畅的路，在那条路上有了固定的生活轨迹。那点冲动被既定的人和事物拖累。我们叹息人生已经定格。所以，只能向后辈投来羡慕和憧憬的目光，并督促他要坚持一路向前。

人生路漫长而短暂，当我们选择一条路，就很难再回头。错了或者对了，是结果。而这结果可能要用一生来体会，这是残忍的事实。而我始终相信，无论结果如何，过程一定是美好的。无论是为了梦想拼搏的另辟蹊径，还是听从家长安排的平淡无奇。每条路有每条路的景象，各有各的风雨和彩虹。可能沿途会有悔恨遗憾，但是要相信条条大路通罗马。你自有你的风采，你自有你的成功。

当然了，世间的路千万万，不止我说的这两种。而现在肤浅的我只能看到这两种，现在的我也在这两条路之间挣扎选择。人生不能通过抛硬币来抉择，但是抛硬币的那一刻，我们却能知道我们到底想要的是什么。

这大千世界，你有多少还没有看过，又怎么甘愿一辈子在一个城市看着一样的风景呢?希望两年后的我可以如愿去外面的世界闯一闯看一看。踏一踏不是黑土地的土地，走一走自己想走的路。

有关高中的作文 篇10

在每个人的儿童时代，都会有一个把你高高举起，让你骑在他头上的人，而在我生命中的那个人就是——我的父亲。

在“家”这个词中，父亲就是那个“宝盖头”，永远都在替我们遮风挡雨，却从不吭声，默默无闻。

那年暑假，外婆生了重病，是邻居连夜开着辆三轮电车把外婆送到医院的。父亲听到后，二话没说，立即向公司请了假，在我的据理力争下，带着我坐着十二个小时的火车，回到了老家，马不停蹄地赶去了医院。等到了医院，正是早上，来到外婆的病床前时，我正好看到了摆在外面的早饭，在医院药水的浓重气味下，原本不好看的早餐变得更加令人作呕。看到这些食物，我不禁摇了摇头，心想：原来医院里的.饭菜都是“黑暗料理”，打死我，我也不会吃的。为了能够更好的照顾外婆，父亲把我放在了三姨家，而他自己跑去医院，天天伺候着外婆。

可能是父亲的功劳吧！外婆在医院里呆了一个星期之后，就提前回家了。听到这个消息，我立刻让三姨夫送我回家，其实我还是很想念父亲的。

回到外婆家后，我并没有看到父亲在大门口接我，心里有些失落，有些责怪父亲。就跨着大步子，装作一个没事儿人一样，快步走到了房门外，远远看见父亲连鞋都没来得及脱，就横躺在了床上，手里拽着被单的一角，盖在了肚子上，嘴巴张开，微微传来一些齁声。心里不免有一些不满，心想：真懒！可等到我走近了才发现，短短的一个星期，他竟然瘦了许多，我突然认为，他似乎没有以前那样高大了、威武了。我注视着他的脸，头上满满都是汗，胡子好像长密了、眼睛好像小了、黑眼圈不懂事的冒了出来。看着看着，我的眼泪也不懂事的冒了出来，一粒一粒地滴在他的枕头边上。

原来我错了，父亲也是会累的，也有自己憔悴的一面，只不过他把那一面给深深地隐藏起来了。

但我想告诉你，爸爸！不管你以后会被岁月“折磨”成什么样子，头上有几根白发、脸上有几条皱纹。你都是我最爱的那个男人、是我最崇拜的那个男人！我会大声的对你说，爸爸，我爱你！

有关高中的作文 篇11

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择;

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;

宁肯饿死也不吃美国的救济粮，是朱自清的选择。

而我的选择是亲情

略感芳香

夜深深，我趴在桌上奋笔疾书，窗对面的灯光一户户熄灭，人们进入了梦乡。我看看手中的作业，哎，唯有坚持再坚持，我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼，一个修长的影子出现在我桌前。我回头一看----是妈妈，她端着一杯浓浓的牛奶出现在我的.眼前，她轻轻的说道：“儿子，快十点了，还在做作业啊!快喝下去，做完早点睡啊!”说完，妈妈又转身出了房门干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气，温馨的芳香缓缓流入了我的心中，这正是亲情，总是在我最需要的她时，给我带来温暖。

涩涩苦味

父亲扬起了手掌，那宽大的手掌似乎蕴积了全部的希望和怒火，我闭上了眼，一滴泪从眼角滴落----我知道，是我的错，我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上鲜红醒目的“69”分……良久，我睁开眼，耳边没有火辣辣的疼痛，我惊愣地看着父亲，那包含怒气却不忍下手的父亲，从他的眼中，我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手，轻轻地吐出了这几个字：“走吧，回屋去吧!”我懂父亲的意思，他要我继续努力，去拼搏，去努力，去夺回属于我的成绩。不知为何，我一下子泪流满面，那无言的爱，充满希望的心，正是那最深沉最真挚的亲情啊!

香沁心田

我拖着疲惫的身子下楼，正欲洗脸，一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源，却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱----小笼包子。她一见我，忙开心地大喊：“龙龙，快来吃包子!”她跳下车，把包子送进我手中。原来，妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子，一股暖流直涌我心间。亲情，正如这包子的香味一般，香甜却永不逊色!

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;

沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观;

人生如果失去亲情，生命也就失去了意义。

有关高中的作文 篇12

如果我们把那天在山上发生的事做一次回放，结论似乎蕴涵了选择的合理性。这里有一个合情合理的逻辑：因为你救了那个人，所以自己得到了拯救。和所有的商业理论一样，它的意思是谁投资，谁受益。于是，这就引出了一个令人并不愉快的推论：之所以这么做，是因为受到了结果的利益驱动。

和所有的童话和寓言一样，好人受到了好报。这作为一个故事没有什么不妥之处。然而，我们知道这世界的真相并非如此。如果用这种方式去理解一次心灵的选择，这和在佛前烧一注香，借以换取升官发财，生双胞胎一样，并非是选择，而是投机。当好人的“好报”成为行善的动机时，那就连一点善的影子都不复存在了。

记得在《圣经》中上帝为了考验一个虔敬的老信徒，夺走了他的羊群，杀死了他的独子，让他身受恶疾。最后，上帝问他的信徒，你现在怎么想？信徒回答：“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠，当这信仰带给我苦难时，我为什么不能一样接受呢？”

这个故事给予我们的启发远远大过登山的故事，在已知“好人好报”的结果后去讨论选择的正确与否，其实是一种误导。圆满的结局掩盖了事实的真相：很大可能是两个人都死在了山上。知道自己有很大可能丧失生命，依然坚持内心的信念，慷慨赴死，把所有的结果都一样地承担下来，这才是一种心灵选择。

回到我们的山上，有个人身陷困境，却突然见到一个更需要帮助的人，他应该怎么做？是独自逃生还是留下来救人？我觉得在这种情况下，无论是哪一种选择都是对的。当一个人自顾不暇的时候，他所做的任何拯救自己生命的选择都无可指责。二战结束后，在集中营里协助纳粹的`犹太人并没有在犹太法庭上被指控为“犹奸”。法官的解释是：一个人为了保住自己的生命所做的一切都不应受到谴责。

以“杀身成仁，舍生取义”做为自己的道德观，自然难以理解独自逃生的行为。只是这样的道德要求，对于要求别人是合适的，用到自己身上却未必合适。所以，我们在二战时出现了那么惊人数量的伪军，解放战争时“太原五百完人团”逃得一干二净，这足以证明这种虚伪的道德观念只适合存在在书本中，并没有任何实际操作的价值。

一个人忍受内心对于死亡的恐惧，舍己为人；或者别过头去，独自偷生，忍受一生良心的折磨。这是两种选择是等同的，因为好人好报而选择，那是可耻的。这种等同地位非常重要，无论是利己还是利他，如果没有放在一个平面上加以权衡的可能，也就根本不存在任何所谓的“心灵的选择”。

有关高中的作文 篇13

远远地，一声柳笛悠悠地吹响，这是春天踏歌起舞而来，她要收复自己的领地，春风柔柔暖暖，草香扑鼻沁心，柳绿桃红的春天，就这样一路姿态翩跹地走来了。

我凝视着粼粼的阳光，手舞足蹈着与美丽的春天对话。那微微氤氲开的弥漫着的清香，是油菜花或是野花的幽情？那粉的、红的是缪斯送来的胭脂？嗅着春天的气息，走到她的深处更深处，手指间荡漾着的都是一圈圈醇酒的波纹，让人稣稣软软地陶醉在这迷人的春天里。听着春天纷飞飘动的絮语，就知道是绿叶、草芽的吟唱了，春天就这样蛰疼了我的视线和听觉，她用最灵巧的手指撩拨着无弦的琴瑟，让从草木的根部汹涌而出的声音扣开了深掩一冬的窗扉，暗淡的的光线变得清明，仿佛尘烟中漂泊着天鹅的羽毛，温暖了我抵御一个严冬的叹息，我被春天带着在又一年的长路上狂奔，灵魂里的微笑姹紫嫣红，我整个原野的花瓣全都为你裸裸地打开，就这样美丽绝伦在企盼已久的春天里。

春天的幸临，将我心中的冰雪融化为碧碧的泉水，我又一次朝着梦想的远方流动，轻轻地抚摸着弯弯曲曲的河床，一缕缕窥帘的阳光射穿我透亮的`欢歌，一阵阵拂面的清风让我不由自主地遥想花开的时辰，紫色的丁香在两岸招手，蒲公英的小伞演绎着丹麦的童话，把馨香的歌谣缀满每一个软绵绵的黄昏。

文人墨客们一代代穿过各自的春天，走远了，可那咏春的名句还在草叶花瓣间露水莹莹地闪动，在我感受到春的妩媚春的温情春的绚丽多姿时，也感受到了人类生生不息始终如一的憧憬与向往。春天里生长着太多的呼唤与希望，春天是一个巨大的乐坊，是另一种黎明，给每一个生灵、每一缕幻想以新鲜的生命。人们找到春天的河边，然后渡过宽宽的春水，让那灰暗的对岸遥远成渺渺往事，踏着阳光漫流的新岸，虔诚地拓展出一种善良、从容与宽阔的生存境界。

春天让地平线变得遥远，世界也更广大更亮丽；春让我们的血液亢奋地奔流，春在大地上写下留言，我们寻踪觅迹而去；春让我们的双脚成为疯狂的马蹄，得得地敲打着不朽的山河。此刻啊，神光沐浴着我微笑有年的身世，我知道：与其在簌簌的落叶上写诗，不如在破泥的新芽上填词，与其在夕光缥缈的薄雾里幻想，不如在渐渐浓烈的日光下与种子上路。因为生命就该向着无边无沿的春天持续地延伸、延伸。