捉虾的作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的捉虾的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捉虾的作文1
今天天气晴朗。我和小明一起去捉虾,我们拎着水桶到了河边。我和小明脱下了鞋子和袜子,进了河里。刚下水,我就发现脚痒痒的,我低头看见一群虾在我的'脚边游来游去,有的正拿胡须挠我的痒痒呢!我跑回去拿水桶,小虾们一见都跑了。我和小明想了个办法,我们站在原地一动不动,不一会儿,河里的虾都回来了。忽然,一只虾跳到了我的手指上,用大钳子夹了我一下,我疼得哇哇大叫,我赶紧把手松开。
今天,我们捉了许多虾,还是挺开心的!
捉虾的作文2
暑假里的一天,我闹着要爸爸带我去小溪边玩耍,爸爸答应了。来到小溪边,刚好一群小鱼在小溪里游来游去。
这时,小溪边已经有好多人了,他们有的捉海星、有的捞小鱼、还有的捉大虾……我在水里摸呀摸,嘿!一只小海星被我抓住了!哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一条小鱼正吐着泡泡,一会儿游到东,一会儿又到西,好像是在跟我们捉迷藏呢?咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它的两条长须摇来摇去,活像一员威武的“将士”。我轻轻用手一捏,大虾神气活现的溜走了,我眼疾手快一下子就把它捉住了,它成了我的`手中败将。
太阳偏西了,小溪边的人们三三两两的离去了,小溪渐渐地恢复了平静。我一边往回走,一边对爸爸说:“今天真有趣啊!”
捉虾的作文3
今天,我和小华去捉虾。我们站到了水里,水凉凉的。突然,一群小虾游来了,它们在我的.周围转来转去,小虾还用它自己的胡须挠我的痒痒呢!我拿起水桶往水里一舀,哇!我们捉到这么多小虾。“啊!”一只小虾用钳子夹住了我的手指,我疼得哇哇大哭,我连忙松手。今天虽然被夹了好几下,但我们还是开心的。
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