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小风波作文4篇

作文2.15W

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小风波作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小风波作文4篇

小风波作文1

随着时代的进步和互联网的发展,游戏层出不穷。有很多青少年因为沉迷于新闻中的游戏而误入歧途。当然,游戏的缺点必然有它的优点。对于孩子来说,适当玩游戏有助于开发脑力,但要适度。

而我玩游戏,纯粹是无聊的时候,绝对不会上瘾,不会做什么过激的事情。当然,在我这个年纪,没必要开发脑力。毕竟已经成型了。(无奈)。

随着时间的流逝,七月慢慢到来。七月,我的世界里没有什么重要的事,只有暑假的来临。

考试刚结束就离开学校,收拾行李下午回家。我不知道我有多讨厌这所学校,一刻也不想停留,但原因只是两个月前我买了这一天的火车票,急着赶火车。去火车站的路上,还算顺利,一路畅通无阻。但是刚到火车站的时候,因为网上买的学生票,自动取票机取不出来。我别无选择,只能在人工窗口排队等候。长队已经从窗口排到大门口,有继续增加的趋势。我和舍友迅速一个个排好队,终于看到了哪一个会被人扶起来。这时,只有一列火车发车。但是看着球队慢慢前进,总有一种莫名的担心。然而我室友说还好,一个小时绝对不会错过。虽然很紧急,但我无能为力。焦急的等了20分钟,我的.队伍动了一半,但是我室友的居然动了三分之一。她不太担心,她很惊慌。这时候前面一个老奶奶好像第一次买。我不知道到底是什么问题。毕竟人多。她不得不一边给儿子打电话,一边和卖票的叔叔说话。但是她的身份证好像有问题什么的,在窗口呆了七八分钟。这时,我身后的一个阿姨好像九点就要上车了。突然,她有点生气,催促这个。这种冲动带出所有人的完美情绪,越来越多的人附和。老奶奶最后无奈退出,待了几分钟的队伍慢慢吵了起来,我终于拿到票了。我赶到检票口的时候,已经没有人了,只有我们几个人拖着行李箱拖着脚步改变方向匆匆奔向火车。

然而最后,我差一点就赶上火车了。

如果我们没有赶上火车,我们中的一些人将不得不在火车站呆一整夜,但幸运的是,我们从未错过它。

小风波作文2

随着时代的进步和互联网的发展,游戏层出不穷。有很多青少年因为沉迷于新闻中的游戏而误入歧途。当然,游戏的缺点必然有它的优点。对于孩子来说,适当玩游戏有助于开发脑力,但要适度。

而我玩游戏,纯粹是无聊的时候,绝对不会上瘾,不会做什么过激的事情。当然,在我这个年纪,没必要开发脑力。毕竟已经成型了。(无奈)。

随着时间的流逝,七月慢慢到来。七月,我的.世界里没有什么重要的事,只有暑假的来临。

考试刚结束就离开学校,收拾行李下午回家。我不知道我有多讨厌这所学校,一刻也不想停留,但原因只是两个月前我买了这一天的火车票,急着赶火车。去火车站的路上,还算顺利,一路畅通无阻。但是刚到火车站的时候,因为网上买的学生票,自动取票机取不出来。我别无选择,只能在人工窗口排队等候。长队已经从窗口排到大门口,有继续增加的趋势。我和舍友迅速一个个排好队,终于看到了哪一个会被人扶起来。这时,只有一列火车发车。但是看着球队慢慢前进,总有一种莫名的担心。然而我室友说还好,一个小时绝对不会错过。虽然很紧急,但我无能为力。焦急的等了20分钟,我的队伍动了一半,但是我室友的居然动了三分之一。她不太担心,她很惊慌。这时候前面一个老奶奶好像第一次买。我不知道到底是什么问题。毕竟人多。她不得不一边给儿子打电话,一边和卖票的叔叔说话。但是她的身份证好像有问题什么的,在窗口呆了七八分钟。这时,我身后的一个阿姨好像九点就要上车了。突然,她有点生气,催促这个。这种冲动带出所有人的完美情绪,越来越多的人附和。老奶奶最后无奈退出,待了几分钟的队伍慢慢吵了起来,我终于拿到票了。我赶到检票口的时候,已经没有人了,只有我们几个人拖着行李箱拖着脚步改变方向匆匆奔向火车。

然而最后,我差一点就赶上火车了。

如果我们没有赶上火车,我们中的一些人将不得不在火车站呆一整夜,但幸运的是,我们从未错过它。

小风波作文3

在四年级的时候,发生了一张小纸条引起的风波。

那是中午上完兴趣班,第一节课,语文老师眉头紧锁,手里捧着一大堆作业,愤怒地走进教室,把作业仍到讲台桌上,同学们都坐好,老师严厉地质问我:“史骐恺,你上兴趣班时,谁做你旁边的?”

我顿时蒙了,老师问这个干嘛?

但我看到老师用那可以杀人的目光盯着我,我只好站了起来,把在我旁边的人说了出来。老师听完后,挥手示意让我坐下,我坐下立刻呆住了,老师找他们有事吗?他们什么事惹老师不高兴了?我疑问联翩。

之后,老师厉声问道:“你们谁在兴趣班上写纸条说吴老师坏话了?”教室里瞬间炸开了锅,同学们议论纷纷,“是谁这么大胆?敢写老师坏话?”

“不知道,可是他为什么要写老师坏话?”我盯着那些人,却没有一个人肯站出来,同学们都说出自己的猜测是张倩雯,只见张倩雯面色慌张,东张西望,脸还红了,这就是心虚的.表现。

老师见了,就目光注视着她,恶狠狠地看着她,问道:“真的是你吗?”

张倩雯大概是因为迫于同学的议论,她只好承认是她干的。

老师大发雷霆,大声地教育她,并把她拉到办公室,让她当面跟吴老师道歉。从老师教育张倩雯到把她带到办公室,我都是一脸不解。

老师不在,班长叫大家预习课文,我一直没在预习,而是在想象,她后来怎样了,是老师原谅了她,还是非常愤怒地告诉校长,让他开除张倩雯呢?终于下课了,她从办公室回来,只见她呜咽着泣不成声,用餐巾纸擦试自己被泪水浸湿了的面庞。老师还叫她写一篇检讨书

从这件小纸条引发的风波里,我知道了,我应该好好学习,不去写那些骂老师的话,不应该做了错事还要撒谎,要诚实告诉他人,是怎样就怎样说。

小风波作文4

如果说陈明不是我的朋友,那这地球上我就没有朋友了。为了和他正式结为朋友,我邀请陈明来我家“结义”。

老妈见来了客人,便决定要大展身手,烧一桌子的好菜。我和陈明不可能没事干,我拿出手工小组制作的小木船,这只小木船是我们呕心沥血做成的.,可是获得了手工比赛一等奖呀!我对这只小木船是格外爱惜,要不是看在陈明是我朋友的份上,我才不给他看呢!

陈明看了两眼直发光(他不会想偷走吧?),摆弄起了小木船。我一下子就看出了他对小木船的爱不释手,就炫耀道:“知道吗?这只小木船可是得了一等奖……”话未说完,“咚!”的一声,我的话被无情的打断了。只见地上的小木船的甲板······不说了,太残忍了!陈明憋出一句:“算了……”

“轮到你说算了吗?”这只小木船凝聚着我的心血呀!坏了就是我死了,快叫救护车,我不行了……“抢救”完毕,我使劲推了陈明一把,陈明一个踉跄,踩在了小木船上。我看着粉身碎骨的小木船,再次晕了过去,快,救护车……

从此,我和陈明之间的友谊来了一个360度的转变,每天我都给他不下五个白眼,陈明竟给我了十个白眼!可恨可恨,报复计划要增强了,至少不能低于诸葛亮!于是,我每天踢他一脚,再躲起来。陈明知道是我,却不做声。第二天,我不是少只铅笔就是少本练习本。

为了让更多人记恨陈明,我向手工小组组长报告。组长听了,像筛面机一样笑了起来:“哈哈……什……什么呀!你……你的是“次品”!真正的在我这儿,那个小木船我会轻易给你?哈哈……”“轰!”我被雷“击”中了,这是什么结局呀!

这场风波就以我的狼狈样草草结束了……

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