五年级的作文汇编5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

随着一声鸟鸣，一股气味扑鼻而来，这是家乡的气味。

家乡是黄土味的。一年四季，家乡的泥土路还是那么亲切，老牛慢慢地拖着犁耕田。春雨过后，夹杂着泥土清香的新鲜空气弥漫了整个田野，让人心旷神怡。

家乡是茉莉花味的。家家户户都种茉莉花，驱赶蚊虫。无论走到哪里，都能闻到茉莉花浓郁的花香。茉莉花盛开时，整个家乡俨然一座白色的城堡，城堡里的人们举手投足间都能散发清新淡雅的花香，引来蝴蝶翩翩起舞。

家乡是果香味的'。高大的椰子树屹立在道路两旁，仿佛是不苟言笑的军人，保护着家乡。椰子熟了，一群孩子爬到树上摘椰子，一不留神椰子就摔下来，四分五裂，椰子甘醇的香味弥漫开来，惹得路过的人直吞口水。

家乡是麻辣味的，为什么这么说呢？因为家乡的人几乎都爱吃辣。一到午饭时，家家户户的厨房里都飘来鲜香麻辣的气味，光是闻着都垂涎欲滴。

啊！家乡我爱你，我更爱你那独特的气味！

五年级的作文 篇2

感动无所不在，细心观察，它或许就在你的身边。

有这样一个故事，是党和国家的第一代领导人，由于身体虚弱，所以早早就进入了休养所，每一天的清晨，任老的保安都要陪自己去公园散步。

一天，保安还是照样陪着去公园散步，可是公园离休养所有点远了，以的速度，一时半会是到不了公园的，大约一个小时后，他们终于到了公园的尽头，走着走着保安看见了一扇门，于是保安想：如果走这里的话，那可以节省多少时间和精力啊，接着，保安对说“咱们从这里进去吧”任老看见门上拴着一条绳子，绳子上挂上了一张，纸上写着“游人止步”这四个大字任老看了以后，无奈的摇了摇头，拖着沉重的步伐，向正门走去，看了这个视频，我热泪盈眶，心想！可真伟大，他是那么勇敢，守信用，是一个值得我们学习的人。

想起这个视频，我就能想起我那任性的'奶奶，她和一样，也是身体虚弱，但是她从不抱怨自己的身体，反而和我的爷爷开了一家餐馆，我记得有一天，我在奶奶家里吃晚饭，店里来了一位和我爷爷年纪差不多的老人，他身上穿的衣服东补一块西补一块，裤子几乎全是补丁看起来像一个沿街乞讨的乞丐，当他走进门时，我抬头一望，心里想：店里为什么来了一个乞丐！我正要把他赶走时，我奶奶用手拦住了我，我说奶奶，你为什么要拦住我呢？店里来了一个乞丐，我奶奶一五一十的回答到“你看，那乞丐多可怜，还是让他留下吧”我反省了一下说“好吧”于是，我便回到收银台继续看我的动画片，

同时也在观察那个乞丐，那个乞丐因为身上没有钱，所以只点了一份水煮白菜和一碗米饭，但我的奶奶又多炒了一盘肉，端上了餐桌给他吃，当他吃完饭，准备付钱时，我的奶奶突然跑到收银台说，您不用付钱了，这一次我请您吃。我疑问似的说道“奶奶你为什么要请他吃饭呢？你们又不认识，”我奶奶到我耳边悄悄的说：这位老人都有那么大岁数了，还在外面以乞讨为生，实在是太可怜了，所以我没有收他钱。

听了奶奶的话，我的眼眶湿润了，原来我的奶奶也是个热心肠的人，是一个乐于助人的人。

五年级的作文 篇3

在电视柜的抽屉里，我突然翻到了一张照片。照片上我和妈妈浑身湿漉漉的坐在皮筏里，我一副惊魂未定的样子。看着照片，我不由得回想起那一次大觉山漂流。

我和妈妈坐上皮筏，平缓的溪流载着我们缓缓而行。刚开始，我一边享受摇篮似的波动，一边兴致勃勃地欣赏着沿岸的美景，好不惬意。

突然，山回路转，前面出现了一个小瀑布。我看见，我们前面的人随着瀑布哗——的掉下去了。我心里开始发抖，紧紧地抿住了嘴巴。妈妈说：“宝贝，不用怕。我们一定要下去。”我紧紧地握住把柄，好像一撒手人就会飞掉似的。瀑布旁的工作人员，毫不留情的用一根长长的木棍把我们的皮筏推了下去。我大吸了一口气，从上面坠落下来，水包围了我，我不能呼吸了。“啊——”我从水中探出头来，大口大口喘气。这时，我已经流出了眼泪。还好，我还没玩完。皮筏顺着水流继续漂着。我边哭边说：“妈妈什么时候上岸啊？我不想玩了。”“马上，马上。”妈妈边安慰我，边把筏里的水弄走。

最后的考验到了，一个更大的.瀑布展现在我们眼前。我恨不得马上跳水逃跑。我看见有的人站在岩石上哇哇大叫，有的人也吓哭了。轮到我们了，我一只手死死抓住把柄，另一只手抓紧了妈妈。这时，天上竟下起了蒙蒙细雨，我随着皮筏呼——的落了下去，带着哇哇大哭，我在水里猛伸出头来，还呛了一口水呢。

我终于克服恐惧冲关了！“咔哒”，导游为我和妈妈拍下了这惊险的一幕。

五年级的作文 篇4

我的幸福之家里有：亲爱的爸爸妈妈，慈祥的婆婆奶奶，还有我的“铁哥们”哥哥，……

今天，老师和我们玩个游戏，我们很激动，我们把工具拿了出来，然后叫我们把自己五位自己最熟悉最可敬的亲人，我写着，又感觉莫名奇怪，我迅速的写完了，第一道命令下来了，老师说把其中一个划去，这个划去相当与这个人不在了，与我们永别了，我依依不舍的划掉了老师，老师，我不想划你，因为这是命令，第二道命令像一把利剑向我刺来，我思考了很久，最后决定划去姨妈，姨妈，您好象飞了起来，向我挥了挥手，飞向很远的.地方，我不愿意划去您，因为这是命令，第三道命令，像无情的恶魔，夺去了我的选择，让我们划去两个，当时，我们都哭了，我没有下手，因为我不能再划了，因为他们都是我的亲人。

通过这件事，我明白了：作什么事不能依靠父母，如果，那一天，他们真的离我而去，我们怎么办？所以，我现在就要学会坚强,学会自立，在玩游戏的时候，忽然想到灾区人小孩，他们失去了父母的疼爱和保护，他们没有倒下，而且十分坚强，自己还挣钱上学，我很佩服他们的勇气和精神。

五年级的作文 篇5

我的爱好有很多，书法、绘画、吹竹笛、做手工……我最拿手的就是书法。每个周六上午我都在黄山松少儿书法学院学习书法。从一开始的铅笔到水笔到钢笔，从楷书到行楷，到临摹古贴。

黄山松老师教书法很耐心很生动也很温柔，还会讲笑话。他除了在黑板上一笔一划的认真教我们，还手把手的告诉我们每个字的结构、长短、笔划顺序，轻重……有时他一边讲一边编笑话。比如他看到我们写字姿势不正确，总习惯弯腰，就告诉我们别做驼背佬，然后装成大虾米的样子，逗得同学们哈哈大笑。

练习写字是件很枯燥的事，开始练的时候很生涩，怎么也写不象，时间长了，手很累，很辛苦。黄老师经常告诉我们，书法是文字在纸上的舞蹈，让我们学会用欣赏的`眼睛去练习，持之以恒，一份耕耘，就会一份收获。

经过几年的学习，书法给我带了许多快乐。不仅让我养成正确的写字习惯，还通过参加全国书法比赛获奖增加了自信，也给我带来了许多的朋友。连竹笛老师，看到我签名都夸我的字写得漂亮，还想让我做他的女儿呢！

这就是我的爱好，怎么样？