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【热】我的小制作作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我的小制作作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】我的小制作作文

我的小制作作文1

你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗?那是因为愤怒的小鸟,我觉得它很可爱。

我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料,制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头,然后再把它的'眼睛给揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它们拼在一起。

做好之后我看了看我做的小鸟,我觉得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,难道这是我要做的愤怒的小鸟吗?怎么又做成了一头大大的牛呢?我越想越烦躁不安。

我又重新做了一遍,我又按照以前的方法来做,之后小鸟又完工了。我看了又看,他又似一条小鱼在水里游。我心想,我真是笨手笨脚,连一只小鸟都做不好,心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做,坚持做下去,

我又回到了我的房间,专心致志的做了起来,经过我精雕细琢,终于做成了一个完美的愤怒的小鸟,我高兴极了!它的样子非常可爱,张着锐利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗,我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来,看着小鸟,我仿佛觉得它在和我说话,我也在和它交流,我们像两个好朋友,在谈一些有趣的事情。

制作这个小鸟,让我明白了一个道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放弃。手工制作真有趣,我还想做一只小鸟。

我的小制作作文2

今天,我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着,我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱,从上面剪了一个圆形下来,这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大,刚好可以把它们帖在一起。

然后,我们找来一些细线,把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后,把细线贴在圆环的正下方。

这样,芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品,还能给我带来意想不到的`芭比粉红美梦呢。

妈妈感言:

虽然,女儿的这篇日记有一点流水账的感觉,但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时,我是叫好准备好笔和纸,我们做了做么事情做了什么动作,我就问她:“你看,我们是在做什么?”她就说出来,我觉得只要是说通顺了,就夸奖她说得好,然后叫她再写在纸上,就这样我们一边做一边说一边写。

女儿的小制作风铃我也发了上来,她的小作品在班上得到的票数最多得了第一名,她也自己上台说出了做这个小作品的用处,作文也被老师范文在班上读了出来。

其实很早就进入了这个群,只是有段时间没有坚持,在这个群里不仅仅学到了很多写作文的方法,更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化,有时间我会往最开始的新浪博客看起,看论语,学做人,只想在孩子面前做一个好妈妈。

我的小制作作文3

今天,在这里我要向你们介绍一种折小动物的方法。咱们要着什么呢?咱们就折小鸽子吧!

噢,我差点给忘了,折鸽子也要准备材料的呀。现在,请你们准备好一张正方形的纸和一支黑色的水彩笔。

材料准备就绪,现在开始做小鸽子吧!首先,把纸的角对折,接着把对折好的三角形又对折,看好了,现在手中拿的是一个两层的等腰三角形。

请注意,到这里,难度最大了。用食指把上面一层纸中折。也就是说,用食指提起上层的一个角,接着用拇指把纸的左边往里折,右边也一样,把他折成一个小船两头尖的形状。另一个反面也同样折好后,把上下两层沿着两边的角往外这,再把他们分别分开,再把下面的两层往外折。现在,鸽子的外壳算是做好了。

到这里,折鸽子的过程已完成了三分之二了。接着把上面那两个角的三角形的纸的一边沿着中线往下折,再把折下去的这个角往上一拉,但不要完全把他拉上来,只要拉的.露出一个小尖角来就行了,这便是小鸽子的嘴。还有一边便是小鸽子的尾巴,要玩时,用左手拿住腹部,再用右手提起他的尾巴,轻轻抽一下,瞧,他那对美丽的双翅,就会扇动起来了,真有意思。

最后,就用黑色的水彩笔在它的头部画上一对黑眼睛,那么,你手中的鸽子就不是更可爱了吗?

我的小制作作文4

一件小东西展现出了一种更大的智慧,一件小的东西也是一个小的发明,我的小制作展现出了自己的一个小的成功产物。

我从小就愿意搞一些东西,做一个风车,做一个小船,等等,但我这次做的是一个不倒翁,这个不倒翁是用好多家中的废弃物做的,展现出了一种奇思妙想。

每一件事物的完成都是需要一系列的想法,一系列的程序,要想获得成功就得付出自己的辛苦,更要用好自己的智慧。这次我想做一个不倒翁,我让妈妈给我攒下了许多的鸡蛋壳,我想用鸡蛋壳做不倒翁。可是在实际的制作当中却发现了一个最大的问题,就是不倒翁总是倒,根本称不上是不倒翁了。这是个很苦恼的问题,在几经研究之后却找到了真正的错误之处,原因在于鸡蛋上,原本应该用的鸡蛋两边没有平衡,导致了向着一个方向倒去,这是个最大的错误。知道了这个严重的错误之后想着办法去改正,改正了之后发现还是不对。就这样的继续找原因,看到了上面的东西导致了下面不能正常运动。原因是因为上面的东西两面重量不一致导致的`。就这样的又在这里改正,几经改正之后真的成功了,做成了这个不倒翁,心里美滋滋的,让我感觉到了做一件东西,要考虑的全面些,从各个方面来考虑影响的因素,进而才能制成一个合格的达标的小制作。

我的小制作能看到我的一种研究,能看到在其中的错误的因素,让我从一个小制作中体会到了大道理,多方考虑多方实践,是制胜的根本。

我的小制作作文5

今天老师让我们各自买了橘子。我想:老师今天是要来一场吃橘子比赛吗?原来,是用橘子皮做一副画。想知道我最后的作品?用心读读我的文章吧!

活动前,我看了看桌面的橘子,橘子皮上有许多小洞洞,像月球的背面又像海绵。近距离闻一闻,一股清香跳进了我的鼻子里,我迫不及待剥开了桔子,吃上一口,酸酸甜甜的,让我感觉自己在童话里,那里有一地的橘子。随后,我又剥开了一个,剥开时,橘子皮发出了滋滋的声音,好像在说:“太痛了,主人轻一点!”,又好像在说:“别把我的'外衣脱了!”

我拿起手中的剪刀,那剪刀好像老虎一样将橘子皮快速吃掉,我仿佛听到橘子皮说:“救命呀,救命呀,主人救救我!”我摸了摸它并对它说:“没事,就好像打针一样,一会儿就好了。”几下,我就剪了一个花蕊和5片花瓣,还剪两片叶子和一条巷。接着,把花蕊和花瓣合起来就变成了小花,再用绿色涂一下,变成了一座小岛,最后用蓝笔添加了一片大海,多么有趣的一幅画呀!

这时,我就像一朵小花,在小岛上,我可以和小草说话,和小鱼一起玩,吹着海风,晒着太阳,真舒服,我可以下水游到海岸与小朋友一起玩。小朋友把我埋在土里,我吸收着水,长得越来越好。

我想把这幅画送给妈妈,因为这世上只有妈妈好,祝她身体棒棒的,像花儿一样永远美丽。

我的小制作作文6

我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!

首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。

先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的.脑门,它就会左右摆动,那调皮的样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的……”

一个普普通通的鸡蛋壳,意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!

我的小制作作文7

要说起制作,我做的可不是一个两个了,要让我挑一个的,那就是讨人喜欢的不倒翁。

做不倒翁要备全用具,做不倒翁需要筹备:鸡蛋、细沙(蜡烛也可以)、彩笔、碗、筷子、彩纸。我先去冰箱里找了一颗又大又白的鸡蛋,我把稍微尖一点的那一头用筷子捅破,把蛋黄和蛋清全倒出来,再用水把蛋壳里洗干净,然后擦干,一个干干净净的蛋壳就出来了。我本想用细沙来填蛋壳,但家没,我就用蜡烛来代替,我把蜡烛点燃,再一点一点的把蜡油滴到蛋壳里,在滴蜡油的过程中要不时的动一动鸡蛋,如此可以让鸡蛋的重量相等,把这一项工作做好,这个不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,当然要有表情吧。我用水彩笔画了一双大大的,水灵灵的.大双眼,又画了一张大嘴巴,画上了大门牙,用红色彩笔画了一条领带,一个不倒翁就做好了,可是不倒翁头上的洞还露着呢,看着非常难看,我用彩纸给不倒翁做了一顶小帽子,看着不倒翁,我可开心了。

如何,我做的不倒翁很好吧!假如你也想做,可以根据我的办法做一个。

我的小制作作文8

看见了吗?有只威猛的龙在空中飞翔。其实那不是真的龙,是我的小制作——伸缩玩具龙。你知道我是怎么做的吗?

先准备好制作材料,主要有有:化妆品盒子、彩色硬卡纸、塑料图钉、笔和透明胶。准备好这些材料后,我就开始我的小制作了。

我先把妈妈的化妆品盒子剪成四根长条。其中两根长,两根短。再用四个图钉将这些长条固定成一个活动的菱形。注意哟,要将两根长一点的长条伸到菱形外面来,这就是龙的.身体和嘴巴。接下来做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡纸上分别画上翅膀和尾巴,用剪刀剪下来,再粘在龙身体的两端和尾部,这样翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齿。这个很简单,用白色硬卡纸剪出两个小三角形,分别贴在嘴的两边就可以了。最后,我要画龙点睛啦!我用笔在龙的头部画了两只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龙就做好了。妈妈说这不像龙,像鸟,她哪知道这是我心目中的龙!

我拿着做好的玩具龙,玩了好一会儿了。一会儿夹纸,一会儿夹笔,都成功了,我好开心!

这真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯动脑,以后一定会做出更多、更好玩的玩具。

我的小制作作文9

今天,我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子,准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了,从古往今留下了许多咏荷的诗句,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲,莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。

制作树叶画的材料除了花瓣和树叶,还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步:先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的大小,用双面胶贴到纸上,粘成荷花的形状,一朵是盛开的荷花,另一朵是含苞待放的`花蕾,然后用树枝做成荷花的茎杆;第二步:挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的形状,用不干胶贴好,然后用黑色的水彩笔画出叶子的经络和茎杆;第三步:修剪不同形状的叶子,粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步:用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水,一副精美的夏荷风景图制作完成了。

我真的希望夏天能够早点来临,跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花!

我的小制作作文10

我从天台山带回来的小螃蟹长大了不少,养在一个小鱼缸里,显得有点拥挤。所以,我决定给它们做一个宽敞点的房子。

我准备用大矿泉水瓶子来做房子。另外还要用的材料是:剪刀和502胶水。我找到了这些材料后,叫上爷爷来帮我一起做。我拿出一个大矿泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一个长方形的洞,再把有盖子的那一端剪开;另一个瓶子也是先剪一个长方形的洞,再把瓶子的.底部给剪掉。接下来,就把它们相同的这部分套在一起,然后请爷爷把调好的502胶水均匀地抹在瓶子连接的地方。我拿出电吹风对着粘上的部分认真地吹着,脑海里想象着小螃蟹在这个宽敞的房子里游来游去的景象。吹了大概有十多分钟,爷爷过来鉴定了一下说:“嗯,可以了。”我立刻放下电吹风,抱着我的产品去装饰去了。

我挑选了一些我觉得最好看的贝壳放在“房子”里,还从爸爸的鱼缸里抓了些水草放进去,然后装上水。好了,房间已经准备好了,就等着小螃蟹们来入住了。我小心翼翼地把它们捉进了新家。一开始,它们还有些害怕,一进去就躲进了贝壳的缝隙里,吐着泡泡,好像在说:“天啊,这里是什么地方呀?这么大!”

哈哈!希望我的小螃蟹们能喜欢这个新家。

我的小制作作文11

记得上学期的一节劳技课上,老师让我们做玉兰花。

玉兰花的制作开始了,要准备的材料有:铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候,用力要均匀,这样卷出来的纸绳才好看。卷好后,把固体胶涂在纸绳的一面,再把纸绳平面卷成椭圆形,小心粘合。一定要有耐心,慢慢卷。再照这样,做同样的3片花瓣,作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝,大约10厘米长,把铁丝的一头绕成小圆圈,把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围,稍微展开一些。

花瓣做好了,接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸,卷成一条纸绳,剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈,照这样再卷3条同样的花蕊。然后,用固体胶把它们都粘在花瓣的中间,一朵盛开的玉兰花就做好了。

现在,还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的.皱纸,也卷成纸绳,用固体胶把纸绳的一面涂上,把纸绳绕在刚才的铁丝上,花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸,还是卷成纸绳,按照做花瓣的方法,也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后,把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来,可以裁个底座,可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形,我把花插在中间。瞧,一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。

我欣赏着自己的作品,得意极了,心想:要是把它摆在房间的一角当做装饰品,肯定很完美!

我的小制作作文12

国庆假期里,爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候,我看了水力风车,非常感兴趣。又到周末了,我想请爸爸帮我做一个风车,爸爸对我说:“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢?

风车的外型是圆形的,像电风扇的扇叶一样。想到这儿,我就找来一个一次性纸杯,用剪刀在杯身随便剪了几刀,剪完后,我发现一点也不圆,转不起来。我又去找爸爸,爸爸告诉我:“要把每片扇页都剪的一样大,才能形成一个圆。”说着,爸爸又找来一个一次性纸杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪,一直剪到一次性纸杯的根部为止,爸爸又告诉我:“要在每个扇叶的底部留一个小三角形,然后把扇叶朝一个方向,向外对折,这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的'方法,我终于做出了一个圆形的扇面。

怎样能拿起风车呢?我想了想,我就找来一根铁丝和一根细长的水管,铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部,这样一个可以拿在手上的风车就做好了。

我找出水彩笔,给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想:明天,我要带着风车去公园跑步,让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。

我的小制作作文13

说起我的小制作——瓜子盒,是在一次不经意的事情中,产生了灵感而想到的`,并且进行了动手制作。

过年时,我们一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮总是不听话,经常从桌子上掉下来,害得妈妈每天都要打扫一遍。妈妈生气地说:“你们爷俩磕得瓜子皮由我来打扫,美得你们!”说完,就放下笤帚剥开糖纸吃起糖来。

我突发奇想:如果用纸叠一个瓜子盒,让瓜子皮整齐入盒那该多好啊!

于是,我找来一张废彩纸,首先把它撕成正方形,然后把正方形对折再对折成双正方形,再一层一层得往上卷(粗细自定),卷到中间为止,反面也一样。从中间翻过来到没有叠的那一面。然后,从外面的那个角往中间的线上折,反过来也是,再从下面的角往上折,最后撑开就行了。

装的时候,由于支撑得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起观察一阵,意味深长地说:“纸太薄,支撑不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬纸再作一个吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

爸爸看见了,就对我说:“别灰心,你再动动脑筋,一定会行的。”我恢复了信心,又叠了一个,爸爸说:“这一个比上一个好用。”我试了试,真的挺好用。

我终于成功了,那一刻我十分激动,用了之后,爸爸夸奖了我,我心里比吃了蜜还甜呢!

其实在我们生活中有许多事,只要我们多留心观察,多动脑筋,多动动手,一个个小“爱迪生”就会出现在我们身边!

我的小制作作文14

我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,而且是我亲手制作的。

星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的'。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!

六年级:尤婧

我的小制作作文15

今天的语文课真有意思,老师像美术老师一样教我们做小制作。同学们跟老师在一起七嘴八舌地讨论怎样才能做一个别具一格的小制作。

我灵机一动想好了自己小制作的名字——果冻盒洒水壶。想知道它是怎么制作的吗?我来告诉你吧!首先我准备好果冻盒、吸管、剪刀、双面胶和卡纸这些材料,然后就开始制作了。我先用剪刀把果冻盒的一面剪一个圆圆的小洞,拿来事先准备好的吸管插在洞口处,再用剪刀把卡纸剪成一个长条状,然后用双面胶把长条的两边粘紧,最后把粘紧的长条粘在做好的果冻盒上。就这样一个小巧的果冻盒洒水壶就做好了。

果冻盒洒水壶的作用可大啦!它不但可以浇水而且还可以用来和小伙伴们做游戏呢。有一次,我和小朋友玩给猫咪做饭的游戏。我们用小瓶盖做碗用大瓶盖做锅,倒水的时候用我的果冻洒水壶进行倒水,再放上猫粮搅拌一下,可口美味的`猫咪晚餐就做好了。朋友家的猫咪吃的津津有味,小伙伴们都夸我的果冻洒水壶做的棒极了!

你喜欢我的果冻洒水壶小制作吗?要是喜欢,你也动手试一试吧!它给你带来无限的惊喜。