【精品】小学四年级作文300字合集七篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学四年级作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字 篇1

下午，天阴沉沉的，我的心情也不是很好，随手捧起一本书津津有味地阅读起来了。

当读到一篇《蝴蝶，一个童真女孩》这篇文章时，我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟！

文章讲述了莫老师在一个二级小学教书的一段亲身经历————

有一天早上，莫老师来到教室发现大风刮坏掉了教室左面的一扇窗子，大家都议论纷纷，没法静下心来上课，莫老师找来昨天值日长朱兰，问道：“昨天下午你们回家没关窗吗？你作为值日长，怎么没检查教室门窗关好了吗？这么不尽责！”见莫老师这样责骂她，朱兰只好把昨天下午的事一五一十地告诉莫老师：“昨天下午，我有检查门窗，但是后来飞进两只蝴蝶，好漂亮，哦!赶走了一只，另一只赶不走，就只好开着窗，让蝴蝶自己飞走，没想到……”说到这里，莫老师霎时呆住了，我也呆住了……

我体会到——童心是最美的.水晶，保持一颗童心，便保存了一份无价的的美丽;放飞了一只蝴蝶，便放飞了一丝至美的希望与憧憬！老师最伟大，他们不仅是制度的执行者，更是美得保护者。

小学四年级作文300字 篇2

游乐场里人山人海，无数个游戏项目让我眼花缭乱。爸爸说要带我们去玩激流勇进，听说那个很好玩。

爸爸给我和妈妈买好了票。我和妈妈穿上雨衣，坐上了一艘天蓝色橡皮艇。皮艇缓缓向前移动。哎！那蚂蚁散步的速度还能称得上激流勇进么？我激情澎湃的心情一下子降到了冰点，心灰意冷，一点也不刺激好玩呀！妈妈瞄了我一眼，淡定说道，“马上你就知道了”。话音刚落下，皮艇已顺着水流进入了一个弯道，还没等缓过神，皮艇速度一下子猛提了上去“咯噔咯噔”直溜溜往上爬，我赶紧抓紧了扶手，皮艇一鼓作气冲到了顶端，我的'心扑通扑通跳到了嗓子眼。“要往下冲啦！”妈妈刚说完，皮艇如离炫的箭直直的冲了下去，我紧张的闭上眼睛尖声大叫起来，只感觉四周溅起高高的水花，撒在了我的脸上身上，当我睁开眼睛时，皮艇已到达了终点。我和妈妈从皮艇上跳了下来，看着对方湿漉漉的狼狈样都忍不住哈哈大笑起来。

时间过去的可真快，回去途中我心里一直琢磨着啥时候再能过上一把瘾呢!

小学四年级作文300字 篇3

我的家乡盛产草莓，我爱家乡的草莓。

春天，一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽，几场绵绵春雨过后，草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份，草莓就结出了遍地的果实，颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

草莓的果实是大红色的，外表均匀地布满颗粒状的“麻点”，它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓，它就会流出鲜艳的汁来，让人贪婪地吸食不止，果肉更是香甜可口，酸酸甜甜，让人吃了一颗还想再吃一颗……

听大人们讲，草莓里含有许多的维生素c，多食能让人长得更加美丽一些，还可以增强免疫力，提高人们的健康水平呢！

在家乡，还有一个关于草莓的神话传说：很早，很早的时候，有一位农民常年在田地里干活。一天，一只金红色的小鸟，嘴里衔着一粒种子，在飞过这里时，一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看，原来是一颗人们没有见过的.种子。农民把种子带到田里种下，几个月后，种子发芽成长，结出了许多鲜艳的果实，农民把它取名叫草莓。

朋友，听了我的介绍和那美丽的传说，你也向往我们的家乡，向往那诱人的草莓吧？如果是这样，请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡，尝尝那酸甜可口的草莓啊。

小学四年级作文300字 篇4

我有一个可爱的书包，它由各个部件组成。如三行拉链、侧面还有一个可以装水杯的地方。下面给大家详细介绍一下我的书包。

我的书包是中等高度的，上面的图案多种多样：有奇怪的笑脸、有可爱的小人。那小人差不多有10多个，他们一个个咧开嘴，好像正在向我微笑呢！书包的颜色是棕色偏黑的。

书包不仅可爱，而且还和我有着密切的关系。有了书包，从一年级到现在，除了双休日和放假的时候，我一直都背着它走来走去的；而且我一背它上学，到了教室，把东西和工具找出来，就把书包轻轻地放在后面的柜子里，如果双休日有什么补习班呀，我都会背着它走东走西。

书包的功能可大了，它里面大格里可以装一些大书、大夹子和铅笔盒；那些小格的'呢，最好是用来装小书、红领巾、手套和小本子；最小格当然是用来装餐具盒子和一些餐巾纸和湿巾的。书包的侧面的两长格，更是让人惊叹不已。一个长格是用来装跳绳的，而另一个长格是用来装水杯、剪刀和固体胶的。

我的书包既实用又好看，你们说我喜不喜欢它？

小学四年级作文300字 篇5

我最敬佩的人是谁呢?她就是我们的班主任——林老师。

林老师看上去非常和蔼可亲，乌黑的.头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。她是一位关心学生、热爱工作、认真负责的老师。

有一次，我去参加完比赛，赶时间回来，就坐夜车回家，所以睡不好觉。第二天照样去读书，到学校后没多久就觉得自己的头很晕。就在这时，林老师发现我异常，走到我身边说：“俊凯，你怎么了？”我说：“我的头很晕。”林老师把我领到办公室，给我倒一杯热水，我把一杯热水喝下去之后。林老师亲切的问：“有没有好点？”我摇摇头说：“没有”。然后林老师打电话给我妈妈，让我妈妈带我回家休息。从这件事可以看出林老师很关心学生，对学生就像对待自己的孩子一样。

每当林老师在讲台上给我们讲课时，下面会有几个同学不认真听课，老是在说话。这时林老师就把他喊起来回答问题，如果他回答不出来，林老师就找认真听课的同学告诉他答案，之后再让他把答案重说一遍，并且告诉他只有认真听课你才会懂。从这件事可以看出林老师是个非常负责的老师。

瞧，这就是我的林老师，既关心学生又认真负责的好老师。林老师真是一个值得我敬佩的好老师呀！

小学四年级作文300字 篇6

小肥猪整天吃喝不愁，感觉过得挺快乐。直到遇见孔雀后，孔雀讽刺它长的像领导它才突然感觉到自己这肥胖的样子太难看。于是它决定减肥。为此小猪制定了非常详细的`计划：饮食方面，早晨只喝点清水就行了，坚决不吃饭，中午吃点青菜，但绝对不吃荤的。凡是人们端给它的剩肉烂骨头，它一概不吃；晚上再喝点稀粥。并且它给自己制定了一个硬性的标准，就是凡是含糖或者含脂肪多的东西坚决不吃；另外就是加强锻炼，每天坚持跑步。一个月过去了，效果果然不错。小猪减掉了十斤肉，它很高兴，主人却很忧虑，指着瘦骨嶙峋的小猪骂个不停。这天它碰到森林医生狐狸，狐狸一见小猪吓了一跳，问它是不是得病了，并警告它注意营养，否则身体吃不消。小猪置之不理。

它继续按照自己的制订计划减肥，每天吃饭按量，从不吃肉，不吃甜食。主人很生气，于是找来屠户趁它还有点肉时把小猪给宰了。主人指着瘦骨嶙峋的小猪说：”瞧，这只坑人的小猪，宰了都卖不了几个钱。”

小学四年级作文300字 篇7

有一天，阳光明媚，调皮的小猫去河边的青草地上玩耍。小猫正玩着的时候，它看到不远处的小河里面有一群鱼在快活地游来游去，小猫跑过来看了看河里的.鱼儿，口水都流出来了，心里想：“能捉到几条鱼就好了，回家就可以饱餐一顿了。”小猫越想越想吃鱼，小猫等不及了，只听“扑通”一声，小猫就跳到河里。下了水小猫才想起自己不会游，就大声喊：“救命啊！救命啊！”正好被在水里散步的鹅姐姐听到了。白鹅姐姐心里想“是谁再喊救命？我要看看到底是谁在喊救命。”

白鹅姐姐顺着声往前走，原来是小猫溺水了。白鹅姐姐把小猫驮到背上，把小猫送到了岸上。

小猫惭愧地说：“白鹅姐姐我再也不碰水了，我知道错了。”白鹅姐姐说：“知道错就行了。”