关于描写春天的作文汇编15篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于描写春天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于描写春天的作文1

春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔与的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

春天的风与雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵;一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖与天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊!”可是，剥去衰草枯黄的`冬衣，你会有更新奇的发现：嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢?

关于描写春天的作文2

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。只要你认真寻找、发现，处处都有春天的痕迹。

在院子里寻找春天。邻居韩爷爷家的几簇迎春花已经悄悄的绽放了，那黄色的小花在太阳的照射下，闪烁着金色的光芒。在和煦的春风中东摇西摆，有风既作飘摇之态，无风也呈婀娜之姿。迎春花好像是春天的开路先锋，告诉辛勤的人们，春见来了，春耕就要开始了。这是春天的使者。

在泥土里寻找春天。用手找一找，挖一挖，泥土里分明是几株小草的新芽，它们是那样的娇小柔软，那样的不起眼，不引人注意，但却有顽强的生命力，在乍暖还寒的初春，它们第一个拱出地面，顽强地生存下来，赋予了大地第一抹新绿，春风吹来，他们露出甜甜的微笑，向大自然，向人们展示着自己的绿。这是春天特有的'绿色，春天的生命之色。

在小河边寻找春天。用耳朵听一听：小河里的冰融化了，溪水欢快地流淌着，潺潺的流水声，好像艺术家演奏的《高山流水》那样动听，那样清脆悦耳，真让人感到如醉如痴，流连忘返。这是春天的欢歌。

去森林里寻找春天。春风刚刚吹到人间，柳树就迫不及待的从冬天的酣睡中苏醒过来，长出了嫩嫩的新芽，挂满了快要垂到地上的枝条，果真像唐朝大诗人贺知章在《咏柳》一诗中所写的一样“碧玉妆成一树高，万条垂下绿绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”看到柳树披上了绿装，杏树也长出了花骨朵，含苞待放，娇艳欲滴。森林里的小鸟看到柳树绿了杏花开了，高兴地手舞足蹈，叽叽喳喳叫个不停，时而在树上追逐打闹，时而飞到地上觅食。有了绿树，有了红花，有了可爱的小鸟，使整个森林生机盎然。这就是春天的生机和活力。

春天就在我们身边，就在任何一个角落里。细心寻找，春天的一切一切将会在我们眼前绽放。春天，无处不在！

关于描写春天的作文3

1、那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠着的山峦，有的像额头丰满的老寿星。

2、一片金黄的阳光，照着苍绿的崖壁，崖壁上长着漂亮的小花，像蝴蝶一样动人。

3、只见山谷间的白云，时而滚作一团团棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。

4、通往山顶的叠叠石梯，远望像一条白色的带子萦绕在群山之间，又像杂技演员手中飞舞的`彩带，忽高忽低，弯弯曲曲地回旋着。

5、淮河，像一条翡翠缎带，在中原大地金黄地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带，紧紧系在巨人锦绣袍子上。

6、这些洞子，有几十丈深，有的左右相通，简直是一座山里的迷宫。

7、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

8、春风徐徐弄春晖，春光融融照春衣;春山层层披春绿，春水粼粼泛春绮;春蝶翩翩闹春薇，春蜂嗡嗡恋春蕾。我喜欢这万紫千红的春天。

9、绚丽的霞光在对面银光刺眼的峰巅上抹上淡淡的玫瑰色，好似少女脸上升起的红晕。

10、漳河水闪着粼粼波光，像一条游龙，摆动着它那长长的躯体。

11、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

12、白云一朵朵开放在峡谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像是一朵朵雪白的雪莲。

13、青松不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的隙缝，身子扭得像盘龙柱子，在半空展开枝叶，像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。

14、这些石钟乳，有的像泉水似的从地里涌出来，翻着浪花，直达洞顶;有的从洞顶倒挂下来，像一串串的果实;有的像瀑布倾泻，有的像藤萝，百般缠绕。

15、虎渡河像一匹柔软的碧玉带，镶嵌在母亲的心怀;它永远都是那么坦荡无私，用自己的乳汁哺育两岸人民。

16、满山满谷乳白色的雾气，那样的深，那样的浓，像流动的浆液，能把人浮起来似的。

17、就在那像乌云一般的陡崖上，有一条像天边闪电似的若隐若现的小小的山径。

18、暖和的春天，万物复苏，运河水像刚刚清醒的小泵娘，浑身布满了活力，唱着新歌，向前奔去。

关于描写春天的作文4

春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个百花争艳的季节，春天，更是一个美丽的季节。

——题记

春天的花儿满地开，春天，哦！看！柳树发芽了，一个个小柳叶在树枝上哈哈大笑呢！看！教学楼的学生们正在卖力地读书呢！俗话说得好啊“一年之计在于春，一天之计在于晨”。春天是个播种的季节！无论怎样，我始终坚持着一个观点——我爱校园里的春天。

校园里的春天十分美好，下了宿舍楼，一排排樱花树，正摆在你的面前，贴近了，嗅一嗅啊！好像啊！一闻就会让你精神百倍，什么烦恼都抛到九里外了，春天姐姐送来春天的信号小草发芽了，天空变蓝了，就连大雁都从南方回来了，春天姐姐给树木涂上绿色，给花儿涂上彩色，给蓝天涂上蔚蓝色，给大地涂上棕色，用自己的魔法棒把地球变成了一个有颜色的世界！

走到操场，自己的世界观变了！世界多么美妙！多么美好，在操场上跑完一圈，气色红润，眼睛炯炯有神，心情愉快畅通多么美好的一天！

走上教学楼，开始了晨读，一缕缕微风吹起了你那乌黑的头发，一道道阳光照耀在你充满知识的大脑上，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着好像在说：“你好，你好！”

校园的春天，一切都充满生机，没有一点暗淡的色彩，美好的未来将在我们面前展现出一派生机勃勃的景象。校园的春风，呼呼地吹着，校园的树木绿油油的长着，校园的'鸟儿在不停地叫着，校园的我们，在不断地成长着，校园的春天多么的美好。

对于我们在校学生来说，春天是一个起点是一个新的开始，是一个又一个在寒冷中的春暖花开，在将来，在以后的以后，春天仍是那么美好，仍是校园里最美的季节！春天随着时间的沧桑逆转，迎面扑像我们校园，让我们一下子有了活力，又有了冲动，又有了奋发向上！是春天，让我们的生命有了满足！

校园里的春天！我爱校园里的春天！

关于描写春天的作文5

春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔与的。它轻轻地呼唤大地、悄悄地滋润大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

春天的风与雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的.王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖与天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞，飞升，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮春天，增添春天的色彩吗？

如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育，孕育更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动；是稚嫩的孩子们天真地打扮；是被人们忽视的小草默默地孕育；是如丝的细雨密密地编织；是轻轻的微风轻抚。尽情地享受春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？

关于描写春天的作文6

春天，草儿绿了，花儿开了，鸟儿高飞了，柳枝儿发芽了，万木竞春，群芳争妍，渐渐地，春*已经载满人间。让我们乘着和煦的春风，蒙蒙的细雨，温暖的太陽，去感觉花朵的鲜艳、泥土的芳香、树木的新绿、小草的芬芳……

春天的景色美不胜收。看！小草睁开了朦胧的睡眼，打了一个懒洋洋的哈欠，从土里钻了出来。桃花刚才还是一朵娇小的花骨朵，一转眼就绽放了，但有的却只露出了一半脸，像一个害羞的小姑娘，和陽光嘲笑打闹。柳树抽出一些又纤又弱的柳条儿，粘满了又小又嫩的柳芽儿，一阵风吹来，柳絮迎风飘了起来，在暖暖的陽光里，它们纷纷起舞，像一些活泼可爱的小精灵在蓝天下欢快地荡着秋千。

春天，不只是花美、草美、树美，就连晶莹的小雨滴也是大自然给予春天的美。“沙沙沙……”听，静静地，悄悄地，春雨不知什么时候踏着轻盈的舞步从天而降，滋润着大地，让万物充满活力。你瞧，鲜花贪婪地吮吸着甘甜的露水；绿草在这天然甘露中痛痛快快地沐浴着全身；杨柳被雨水不断地冲刷，终于脱去了干枯丑陋的外衣，换上了鲜艳嫩绿的新装，来迎接千枝吐蕊，春花烂漫的春季。“淅淅沥沥……”春雨悄悄地来了，而又悄悄地走了，她让大地焕然一新，重新披上了绿色的外套，使春天变得更加美丽。

春天来了，它融化了世间万物的苍凉，使它们变得生机盎然。你看那绿油油的麦田，你看那黄灿灿的迎春花，你看那红艳艳的樱花，你看那洁白的梨花，你看那粉红的桃花……在明媚的陽光下，绿色、黄|色、白色、粉色、红色，一切都显得那么鲜艳，那么耀眼。可爱的小燕子飞来了，它们在天空中展翅翱翔，构成了一幅多么美的大自然的图画呀！

春天，是一个多么美丽的季节，春天的美展现在每一个角落。在绵绵的`细雨里有春天，在和煦的陽光下有春天，在如茵的绿草中有春天，在艳丽的花朵旁有春天，在人们开心的笑脸上，更有春天！我爱春天，爱这个万物复苏的季节，爱这个欣欣向荣的季节，爱这个桃红柳绿的季节，爱这个繁花似锦的美丽季节！

关于描写春天的作文7

不知什么时候，我们的羽绒服换成了薄外套；不知什么时候，足球场上光秃秃的土地冒出了几片嫩绿；不知什么时候，天空中下起了针似的毛雨。我抬头仰望，一群燕子从树梢掠过，嘴里唧唧喳喳地欢叫着，我欣喜不已：原来是——春天来了。

今年的春天姗姗来迟，但已春意盎然。

走在乡间小道上，路边的桃花已开满枝头，蜜蜂正忙得不可开交。正是“千朵万朵压枝低”呀！无数个粉红色的笑脸向我频频点头。清风拂过，花瓣随风飘落，仿佛下了一场“粉雪”。走在校园，花坛中的绿叶被雨水冲洗一番后，变得更加翠绿，如无数的翡翠在风中摇曳。校路两旁的柳树都长出了新叶，春风把柳姑娘的麻花辫梳整齐了，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”让柳姑娘美得直跳舞。

你闻过春天的味道吗？春天有几种味道？我带你们去看看吧！靠近花朵，一股淡雅的花的香甜的气味迎面而来，让人神清气爽。趴在操场上，土地的`清新泥土芬芳也同样令人陶醉。一场春雨后，路上的泥土也湿润了，真是“渭城朝雨浥轻尘”。空气十分清新让人焕然一新。总之，春的味道有很多，说都说不完。因为春天在我眼中，就是如此绚丽多彩。

放学了，可我还舍不得离开，独自漫步在校园里。闭上眼睛，用耳朵去倾听，用心去感受，听到了吗？柔柔的春风踩着点跳动着，绿叶发出“沙沙沙”的声音，那是绿叶们庆幸的笑声。春雨蒙蒙的下着，雨水顺着屋檐滴下，发出“滴滴滴”的声音，那是水滴们的欢奏曲。早晨，天还没亮，鸟儿就唧唧喳喳的叫个不停，真是“家家春鸟鸣”呀！

虽然春天躲了起来，但还是被我发现了。春天来了，春天把小溪破解了；春天来了，春天把柳树的头发梳绿了；春天来了，春雨把白雪冲走了。春天来了，生机也来了。正所谓——“最是一年好春处，绝胜烟柳满皇都。”

关于描写春天的作文8

春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!

春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵与秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢!

春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的`是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的与煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情!也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天!

无论是孟春、仲春还是季春，求实就可贵，求实就可敬，求实就是正视自我，求实就意味着进步，求实就蕴涵着提升，求实就昭示着成功!求实须从春天做起，从我做起，才能收获秋实，完善自我!春天的烂漫，春天的绰约，春天的节奏与求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”沐浴春风，目尽春景，拥抱春意，感悟春天，就是一种绝妙的人生境界!

关于描写春天的作文9

春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的`天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨除去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

关于描写春天的作文10

他回报不了春天给他的无尽的爱，无私的爱，深沉的爱，宽广的爱，全面的爱，掺杂着严厉的爱。他所能做的，就是更好更快的茁壮成长，让他放心，在呵护它的春天里，他可以一个人生活。

它是一棵小草，不要把它埋得又深又嫩。过了几个春天，它渐渐醒了，离覆盖天空的地面越来越近。它不得不冲出去看春天的'美，体会春天的真谛。

又是一个早春，草终于要破土而出了。可以是早春使者，兴冲冲的向上一伸，却发现上面有块大石头，得不到想要的东西。春雷好像在告诉它，没有实力不要出人头地。如果你不能保护好自己，春天会担心你的。

它默默回忆，任自己沉沦。在春雨的滋养下，它变得坚强，它渴望看到春天。因为它听到了春天的呼唤。于是，它和大石头激烈地搏斗。它正竭力压制着压在它头上的巨大压力，只能听春风的话。它更加努力，决心打败大石。之后每天早上它都钻一块大石头，一天钻一块小石头，一天压一个点。

终于有一天，小草赢了。它被附身在大石头上。虽然很累，但还是看到了春天，虽然是春末。小草依然能看到令它着迷的天空。它踩在大石头上，看着周围的同伴。兴奋抑制疲劳。不一会儿，它就挺直了身子，左顾右盼，对什么都很好奇。踩在大石头上，它能看得更远。远处是什么？

是花海，各种文字。虽然有些已经枯萎。但不会影响它的兴趣。

远远的，我看到滴水池边有一片金黄色，好亮！仔细一看，金黄色是由无数个像金带一样的花枝组成的，无数个金色的喇叭整齐的排列在花枝上，随处可见。一阵风吹来，花像云一样飘动，树枝在风中舞蹈，树枝上盛开着金花，像一群快乐的天使吹响号角，祝贺春天的到来。

突然，一个牧童出现在花丛中，看着她因为愤怒而肆意糟蹋花朵。草很生气。它知道长大不容易。在她身后，那只巨大的绵羊边吃边走近，眼睛闪闪发光。越来越近。进！同伴们再次祈祷，饥饿的“巨羊”看到了。这小草忍不住流下贪婪的口水。听完同伴们的尖叫声，它忍不住问了一句，“我的生命应该就此止步吗？"

大嘴扑向它，把它全嚼烂了。我强喊着，“我永远不会倒下！”敌人太强就输了，也不怕！想法还是“明年春天是我复活的时候！”

它在春天很早就长出来了，但它变得更强壮了。

关于描写春天的作文11

听着，啪嗒啪嗒的声音，噼啪啪的撞击声。这是我们熟悉的春雨交响曲。春雨给了我们生机和活力，也给了世界生机。

春雨滋润着大地，大地吸收着春雨。

在春雨的洗礼下，草冲出了大地的束缚，探出头来迎接又一个花季。

在像牛毛一样的细雨中，柳小姐抵挡不住春雨的诱惑，翩翩起舞，给大地增添了许多活力。它挥舞着一条跳舞的裙子，让人们把《春姑娘》和他的舞蹈相提并论。

在晶莹的“珍珠”下，花儿有着自己独特的魅力。针状的春雨落在花上，在花上打滚，让人们仔细观察它们。

持续四季的松树在春雨中也经历了巨大的变化。他们换上了新的绿色衣服，严肃地面对前方，守卫着他们的岗位。

看着这场春雨，我想:一年的计划是在春天。我们必须珍惜现在的春光，让春雨沐浴我们的成长，为祖国的建设做出贡献。

春天的雨是关键。它又甜又香。当你稍微注意的时候，它轻轻地打开了春天的门。

春雨，有一盒彩色颜料。你看，它赋予桃树粉色。粉色桃树看起来像女孩的脸，在那里微笑。它使梨树变白，白色梨花像白色小手帕一样挂在那里。迎春女孩得到更多的颜色，金黄色，黄色和橙色。美丽的报春花女孩在春雨中频频点头。

春雨掩盖了一种非常宜人的气味。迎春花甜美芬芳，还有杏和月季。许多甜味藏在小雨滴里。孩子们的脚经常被香味钩住。

春雨吹着五颜六色的小号，告诉每个人夏天就要到了。人们穿上半袖，柳树和白杨吐出杨柳柳絮，让孩子们玩得开心。

春雨给大地带来了一首多彩的歌，给孩子们带来了一首快乐的歌。

似乎我喜欢听雨声，就像听大自然的.声音一样。有时候，我会融入其中，让我的思想在雨中飘荡。

在我的记忆中，雨的到来总是伴随着一种难以形容的奇怪情绪。云逐渐低垂，半遮着天空空。一阵微风吹过，雨来了，很薄，非常靠近人的脸，像粉末一样，慢慢地洒在城市的草地和树上。它会很轻很流畅。湿烟和雨声是另一种美妙的音乐，你不相信吗？看:燕子在春雨的伴奏下跳舞！

随着春天的到来，自然，像石油一样昂贵的纯雨也慢慢到来。雨和雾都是雾蒙蒙的，雨珠串在一起形成一个大雨帘，覆盖了一切，像烟和雾一样。

关于描写春天的作文12

当春带她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜我们的目光。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的.，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。披柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历有生也有死的历程，也都有稚气与成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

关于描写春天的作文13

一番绿意射进我的眼睛，一声最可爱的鸟声透过我的耳朵，一面最亮丽的色彩，一道最鲜新的味道穿过我的鼻子。春姑娘已经偷偷来到人间了、她早已经开始装点一切万物了。

冷色已经从万物上脱落了下来。只剩下现在眼前最美的绿意。万物的气息来到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中

早上起床，总觉得有一番凉意在身上穿梭。但并不觉得那么冷，因为这是春天的初始啊。走到窗前，看一看外面的万物已经唤起的单纯的气息。一切万物都已经穿上了新的衣服。再用耳朵去倾听一下，我听到了鸟儿微微的鸣叫声，看到植物们胆怯的伸出脑袋的样子。

走到外面呼吸一下新鲜的空气。地上的小草偷偷地露出了头儿。春姑娘也为她装点上最新的衣服，绿意倒在自己的眼前，真的无法逃过那强烈。花儿也露出最灿烂的微笑。正迎风示x着呢！好像在比着到底谁是最美丽的。春姑娘为她床上了不一样的衣服，又红的，又黄的，各式各样，真实一种新玩意。自己无法不被这美丽吸引，偷偷地在想；要是我有花这么美就好咯！大树也伸出了最嫩最小的枝叶。春姑娘也为他送来一丝微风，随风而靡，那可真美丽。天上的小鸟也“吱吱喳喳”在嬉戏着，它们在为自己而开心，因为世界又为它们送来春天了。眼前的'一切，真把自己陶醉了呀。

走到公园，溪水欢畅的跳跃着。随手拨弄一把，可凉爽，就像母亲的手抚摸在我脸上，好温暖。溪水更清澈见底，水底的小鱼儿不能逃得过人们的眼睛。被人们看得一清二楚，突然，它们砖到石头边，好像正害羞着我在观看它们，嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中，那可真是一副绝妙无论的图画，会有哪个艺术家能够画出这样一番情意吗？那仿佛是一群孩子在做着最快乐的游戏，也真不愧诗人苏轼所写的“鸭头看水浓如绿，水面桃花弄春脸。”

突然，头上落下了一阵毛毛细雨。正像蚕丝一样在索绕人们的心。我也急忙地往家跑。我也开心的对自己说；在新的季节里。应该让自己像春天一样青春，像春天一样清纯美丽。

春天是播种希望的季节，一年之际在于春，要紧紧抓住这生命中的旺季，在春天里，到处都是生机勃勃的景象。

关于描写春天的作文14

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……

看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地与人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光与那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的.魅力，把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。

春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。

对人们来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毁灭者，那麼春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

关于描写春天的作文15

初春的早晨，静得出奇，春姑娘好像生怕过早的吵醒了还在冬眠的动物和植物。我早早地出了家门……

来到大街上，平时热闹的大街此时却像一条贪睡的懒蛇，迟迟不想起来。昨晚的一场大雨把一切洗涮得一尘不染，干净的屋顶、油亮的树木、黑黢黢的街面…….大街两旁的房屋鳞次栉比地排列着。站在路中间向两头望去，大街仿佛一条黑丝带蜿蜒着飘向远方，两边的高楼也随着马路的曲折而曲折，这场面看得令人不言自威。

走过大街，来到公园，公园也在沉睡中，没有一丝声音，除了时不时有一滴雨珠从上一层叶片上滚落到下到层时发出的一声清脆的声响。

走在林间的小道上，嗅着雨水冲刷出的泥香，让它在鼻尖飘过，令人回味无穷。朝阳划开云层从叶间的缝隙中射进林中，在地上留下斑驳的光点。

穿过树林，眼前顿时豁然开朗，湖水清净明澈，湖面水平如镜，映出天空的蓝天白云，让人遐想无边。湖的一半是一片荷叶，枯黄的荷叶虽已干枯，却为恬静的湖面增添了一份动感与生机。从荷叶深处，晃晃悠悠地摇出一叶扁舟，老鱼翁撑着小船来到一片广阔的湖面，抱起鱼网潇洒地抛了出去，大网在空中转了几圈，隐没在了湖中。

热闹的'市井之地难得闻到这青腥野蛮的潮气，远远地听见琴声，寻声望去，只见一位穿着蓝色布衫的老人，坐在红漆脱落的五角亭子里，膝上一块灰布，对着湖面拉着二胡，琴声缓慢而悠长，飘在空中给人一种朴素的美，我在琴声中陶醉，乌云在琴声的驱赶下越飘越远，太阳终于露出了久违的笑脸，刹那间，湖水金光闪闪，树木金光发亮，楼房灿灿生光，就连枯干的荷叶也有了点点生机，阳光在琴声中流淌，照在了我的身上，照在了拉二胡的老人身上………阳光和琴声唤醒了觉醒的城市，忙碌的一天又开始了。

早春的清晨是安静的，也是活泼的，是单调的也是多彩的。